國小畢業演講稿集合15篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的國小畢業演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小畢業演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

六年的時間轉瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這國小中的六年，2190個日日夜夜裡，我變得聰明瞭，也長大了。記憶的海洋裡，往事的畫片在腦海裡不斷地回放著，那些年一起玩過的遊戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的xx國小裡，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不捨地告別母校。

在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。

在這2190個日月裡，老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦，終於得到了回報。讓我記憶深刻的是xx老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您一走進了我們的班級，就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮，您耐心地為他做心理疏導與教育；有的學生學習不好，您耐心地輔導他寫作文，做作業，使他一步一步進步，成為優秀的好學生。xx老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛與希望的種子播下，如今是收穫的時候了。

我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊，當我們讚歎大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌；當我們讚歎雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛；當我們讚歎梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊；當我們讚歎寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折；當我們讚歎成功之花的明豔時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨，怎能見彩虹？這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時xx老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦後甜。

親愛的xx老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。

親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。

親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！

啊！美麗的西門國小，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以後的日子裡，我會經常想起這個美好的家，想起xx老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的夥伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。

謝謝大家！

國小畢業演講稿2

國小六年，師恩伴我成長。李老師，您是那樣的深沉，那樣的辛勤，為的是我們這一班永遠明白不了老師您良苦用心的孩子。是您，在那時，沒有告訴我們攀爬不到的高峰，你只會鼓勵我們勇敢前進的步伐，所以我們在一直進步。

國小六年級的時候，您變得焦慮了，您頭上那幾根無私奉獻的銀絲已經冒了出來。您總是為我們高興、擔憂。快考試了，我們似乎還是那樣抱著“無所謂”的心態，而您卻在暗地為我們著急難過。深夜，你總是孜孜不倦的為我們出試卷、批改作業、為我們尋找一切與考試有關的題目。似乎我們的付出只有百分之五十，而另外的一半是靠老師在為我們付出的點點滴滴中收穫回來的。我知道，雖然您似乎對我們很嚴厲。但我知道您還是打心底喜歡我們，這是大家有目共睹的。

就是在六年級那年，您的付出感動了我們，感動了大家，感動了每一個角落。而我們的畢業成績也不可思議般的達到了歷史新高。或許大家感動了，老師在我們心底的另外一片海洋，雖然表面看上去平淡無奇，但在那平靜背後的海底，確實不懈的努力積攢的神奇啊!

李老師，我的班主任。你為我們的付出大家都是銘記於心。雖然，我們這群調皮蛋為您帶來了許多麻煩，但您還是原諒我們了。您說：“畢竟還是孩子。”你知道嗎，您是那麼的高大。以前我總覺得我們之間有一層薄薄的霧靄，把我們隔的那麼遠，那麼遠。以前，老師還並不熟悉我們，但又那麼快的融入我們，或許您用那顆炙熱的心跳，融化了霧靄，融化了往昔那座冰冷的橋樑。

其實，我們並不是要把老師讚頌的多麼偉大，我想，在老師的心底，蘊藏著一份永遠的童心，或許只有見到我們快樂成長、快樂學習、快樂生活的時候，老師才會顯現出她真正感動大家的笑容。而就在今年，李老師，您那份欣慰的微笑，我們見到了!

國小畢業演講稿3

親愛的朋友們：

首先祝賀你們已經成為一名真正的國小畢業生了，在你們告別充滿幻想和憧憬的國小生活，即將走走向高一級學校學習的時候，林老師還想跟大家做最後一次的談話。

幾年來，我們共同學習，也共同培育了一棵友誼的大樹。在與你們共渡的美好時光裡，作為你們師長和朋友的我們，曾經為你們在集體活動中所體現出的巨大的榮譽感而感動；曾經為你們所取得的一切進步而欣慰；也曾為更為你們在學習中偷懶和不乖而煩惱……這些，將是我們人生中美好的回憶，也是我們人生經歷中的寶貴財富。多年以後，也許一切都會老去，但當你再度踏上這片曾經充滿你童年生活氣息的校園時，你依然會發現，這份感情值得你們用一生的時間去珍視，去回味。

在你們六年的學習生活中，不僅僅是老師給與你們幫助與指引，你們的父母————這些永遠默默無私的向你奉獻和給予你支援的人，更是你們所應當感恩的。他們把你們視為生活的全部，那麼同樣，你們是否應當懷著一顆感恩的心，用你們不懈的奮鬥與努力來回報他們呢？

將來，不論走到哪兒，請你們一定要記住，你們曾是水頭二小xx屆六（3）班的學生，我們班是一個光榮的、團結的、上進的集體，是由一群集體榮譽感極強的學生組成的優秀集體，她承載的榮譽舉不勝舉，我一直以能有幸成為這樣一個班級的班主任而感到驕傲。你們已從這集體中獲得了巨大的財富，這個財富不是金錢、不是權勢，而是你們將來在社會工作中獲得成功所必須具備的品德：自立自強、樂觀向上、團結合作在未來的生活中，你們將會遇到各種困難或艱辛的考驗，每當這個時候，我希望你們能回憶起我們“醜小鴨”中隊，堅信風雨過後會有彩虹的。

即將分別，我心有難分難捨之情，千言萬語濃縮成一句話：

今天你們以二小為榮，明天二小以你們為榮！

你們的朋友：xxx

國小畢業演講稿4

尊敬的老師、家長，親愛的同學們：

大家好！光陰似箭，日月如梭。六年時光匆匆逝去，光陰一去不復返。這次的家長會有可能是我們國小階段的最後一次家長會了，我們老師、家長和同學們再次歡聚在教室裡，我不禁發出感慨：時間，過得真是太快了，使我來不及留戀國小生活，就馬上要離開母校了，要告別老師和同學們了。

從始至今，我們在不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的一棵棵纖細的幼苗，經過了時間的磨練，變得高大而挺拔有力，成為校園的守衛戰士。我們每個人也從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。現如今，我的腦海中歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容；是老師們一絲不苟上課的情景；是運動健兒們爭先恐後的賽場；是“六一”兒童節裡精彩絕倫的節目表演......

我至今記得，六年前入學時，面對著周圍陌生的建築物，心中難免有些惶恐不安。其他同學都和好朋友在說笑著，唯有我一個人孤獨地坐在座位上發呆。突然，一個聲音在我耳邊響起：“你怎麼是一個人啊？沒有朋友嗎？那我們做好朋友吧!”我猛地抬起頭，看見一個個頭不高，長得白白淨淨的，還有一張櫻桃似的小嘴正對著我笑的女生。她笑得很開朗，頓時感覺我的心裡照進了一縷陽光，很溫暖。我立即回過神來，激動地說：“好啊，好啊！我們做好朋友。”從那以後，我們就一起上學、放學，一起玩耍。她就是我上國小的第一個朋友——汪美婷。是她讓我感到國小的新環境不再陌生了。

我還記得，三年級時的冬季運動會，學校增添了幾個比賽專案，班上同學都踴躍地報名。我也參加了一項200米跑的比賽。比賽前，運動員們都在積極地準備、練習。我也是每天晚上做完作業後和爸爸出去跑步。幾天後，激動人心的的時刻到了，運動會開始了！操場上的比賽進行得十分激烈，運動員們拼盡全力，你追我趕。很快到我的比賽了，我做好了充分的準備，自信滿滿地上場了。隨著一聲槍響，我們運動員像離弦的箭一樣衝出去。我的步子邁得越來越大，想盡快衝過終點。我的腦子裡只有一個念頭：贏得比賽，為班爭光！終點的紅線出現在我的視線中，我贏得了比賽！老師和同學們開心地接住我，耳邊一直都回想著老師、同學們的表揚：“你真棒！太厲害了，你獲得了第一名。”我聽著老師和同學們的表揚，彷彿有一陣風兒吹走了我的汗水，很涼爽。

國小六年的時光轉瞬即逝，在這六年的時光裡，發生了太多太多，記憶深刻、令我難忘的事。快畢業了，我要謝謝母校，是母校給了我第二個“家”讓我在這個“家”裡快樂地學習、成長；我要謝謝辛勤栽培我的老師們，老師，是您們用智慧的鑰匙為我們開啟了知識寶庫的大門，您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。我要謝謝一直陪伴著我成長的爸爸媽媽，是您們在我失敗時，鼓勵我，給我講述人生的道理；在我遇到困難時，總是竭盡所能地幫助我；在我成功時，表揚我，讓我又有了前進的動力。我要謝謝和我一起學習、一起玩耍、一起成長的同學們，是你們和我一起度過了國小六年的時光，在朝夕相處中，使我成長了許多，變得更加優秀、更加成熟，我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。

畢業帶得走我們的人，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，更帶不走我們灑下拼搏的汗水，最後，願母校的明天更加美好，更加輝煌！

國小畢業演講稿5

敬愛的老師，心愛的同學們：

大家早上好！

在這個特殊的日子裡，我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語，卻不知從何說起。我們捨不得這三棟高大的教學樓，校園裡的一草一木，一磚一瓦，一位位老師，一個個同學，你們都深深地印在我的心底。

母校，您擁有什麼還記得清嗎？您擁有著一群小兔子的歡笑，一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲，老師形象地說我們這群小兔崽兒調皮得不得了，可我們還是成為了一批優秀的少年。這裡包含著老師多大的付出呀！老師給我們講課，同學們紀律不好，老師左一嗓子又一嗓子地喊，好幾天說不出話，有誰知道老師在醫院裡醫生對老師說“不能再多說話了”呢？沒有人，大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯，一個同學又一個同學地盛。等同學們吃飽後緊接著午自習，有誰數得清老師吃過幾頓飽飯？同學們飯不夠吃，老師親自去食堂為我們去打飯，有誰放在心上？老師每天為我們講課站在講臺上，看似什麼事也沒有，可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢？老師每天為我們總結板書，出題，判卷，一判就是十一二點，有誰知道老師睡過幾次好覺？這一件件一歷歷，有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優秀？老師為我們的奉獻，有誰說過一句感謝的話嗎？我們還仍然不滿足，我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎？可老師為了我們她願意，她對我們的好，我們不應該說一聲“辛苦了”嗎？老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領導，用你們特別的方式鼓勵我們好好學習，默默地位我們的學校奉獻著，我們的校園才會如此美好。科任老師也是那麼付責任地教導我們，美術老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃：英語老師反覆地讀著同學們讀不好的單詞；音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調，還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助，老師，謝謝你們辛勤的栽培。

師恩似千山，無以回報。

師恩似柔水，不求回報。

師恩是我的咿呀學語，師恩是我的出口成章。

老師的六年恩情，我只能默記在心。

與老師的恩情別離，我只有淚水。

與此同時，同學情誼更是無法忘懷。

六載同窗心繫端，同學揮淚永相望。

年歲已示分離時，心中不捨耐若何。

藕斷絲連怎無掛，憶憶難忘不忍離。

六年同寒窗，心繫如骨肉。

情似瑪雅山，誼似滄海水。

別離痛，可耐何？

淚飄花，心碎了，老師恩情怎回哺？

國小畢業演講稿6

風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別國小，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記六年前，我們還是一年級的國小生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這裡，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是隻有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在國小的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在國小的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在國小的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的國小，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報國小：在剩下的一個月裡，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報國小對我的培育之恩。

國小畢業演講稿7

我是五年級五班的***，今天我演講的題目是《惜別學校》林花謝了春紅，太匆匆！時光的年輪不停地旋轉，光陰在無聲無息地流逝，轉眼間五年的國小生活就要結束了。，我們即將踏入中學的大門，進入一個新的學習環境.可是，***國小，親愛的學校，我們怎麼捨得離開你呢？在你纖塵不染的懷抱裡，我們從無知的幼童，成長為優秀的國小生。您的操場上，有我們奔跑的身影、遊戲的歡笑、廣播操的`律動、校園舞的優美。教室裡，有我們琅琅的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭論聲，更有求知若渴的眼神和專注的聽講。聽，我們歡呼雀躍，是取得了比賽勝利和考試成績優異後由衷的喜悅；看，眼眶裡盈滿的淚水，悄然滑落的淚珠，是被老師深情講述的課文情節所感動，是為汶川地震中失去生命的小朋友痛惜，是對自己錯誤的悔恨，是對同學、對老師的不捨。走廊裡懸掛著的古詩詞、三字經、弟子規、各種典故，是對我們無聲的教導，各種豐富多彩的活動，給我們提供了廣闊的鍛鍊和成長空間。學校，您為我們的成長，敞開了博大的胸懷，盡您所能提供給我們各種吸取營養的資源，如今分別在即，我們怎能不留戀您？

是誰，在用深情的目光把我們注視？哦，是您，我們親愛的老師。五年，1800多個日夜裡，您，可有一刻不把我們惦記？我們就像您的兒女，時刻牽動著您那顆關愛的心。課堂上，您為我們傳授知識，講述人生的意義，告訴我們做人的準則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因為我們的進步；蹙緊的眉頭是因為我們的頑劣、我們的疏忽、我們的懶惰；您那嚴厲的眼神甚至嚴肅的批評，無不是因為我們的明知故犯和屢教不改。課下，您和我們一起遊戲：猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的，那時，您不再是神聖的嚴厲的老師，而是我們的大朋友。您那爽朗舒心的笑，是那麼動人。晚上，當我們都進入夢鄉，在夢中發出囈語的時候，老師，我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文，那一條條紅線、一個個紅圈、一句句評語，無不是您那鮮紅的心血。1800多個日夜啊，老師，您給予了我們多少關愛？早晨不吃早餐，您掏錢給我們買來點心，倒來開水；不小心摔倒，最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光，最先聽到的是您深切的詢問；生病了，您邊送我們去看醫生邊聯絡我們的家長，那著急那心痛那急切，您，比媽媽更像媽媽；甚至，我們在家裡不愛吃飯，您得知後也會找我們談話，給我們講營養全面的重要性；青春期來臨前，您就會先給我們講授身體發育的規律和自我保護的知識。老師，您不是母親，卻勝似母親，我們成長中的點點滴滴，無不凝聚著您的心血。五年的時光，我們在迅速成長，而您，卻被粉筆灰染白了青絲，也被歲月催老了容顏。

老師，媽媽，分別在即，我們讀懂了您目光中的不捨，更讀懂了您飽含的期望。請相信，我們永遠不會忘記您和您的教導，無論我們將來走的多遠，飛的多高，您，永遠是我們心靈裡溫馨的港灣。

親愛的同學們，相伴的1800多個日子，我們親如兄弟姐妹。在班級這個大家庭裡，我們為彼此的生日祝福，為彼此的成功慶賀，也為彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵。即便明日的我們各奔西東，很難再相聚，但我堅信我們的心永遠在一起，因為我們曾經是國小的同學，是兒時的夥伴，我們曾經在一起歡樂，一起學習，一起戲耍.共同的酸甜苦辣，共同的成長曆程，譜寫了我們共同的回憶！

思緒悠悠，我們眷戀著學校的一草一木，眷戀著每張親切又熟悉的面容；千言萬語，我們訴不盡對學校、對老師、對同學的依依不捨。可是，我們是雛鷹，嚮往著在更廣闊的天地間翱翔。而且，飛得更高更遠，更是學校是老師對我們的殷切期望。那麼，就讓我們把對學校對老師的眷戀深藏在美好記憶裡，把老師的期望化為永恆的動力，奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報答我們偉大的學校和老師！讓學校、讓老師們因為我們而自豪！

我的演講結束了，謝謝大家！

國小畢業演講稿8

尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：

大家好！

時光荏苒，歲月飛逝。在這生機勃勃的七月，我們結束了六年的國小生活，在這裡迎來了屬於我們的畢業典禮。從大家洋溢著燦爛笑容的臉上，我彷彿看到了我們繽紛多彩的未來。

童年已經結束，我們即將進入少年。我們將永遠無法忘懷學校所給予我們的，既有無窮無盡的知識，也有受益一生的道理。在學校，老師帶著我們認識了第一個數字，第一個漢語拼音，第一個英文字母……，這些知識與道理，將會伴著我們進入中學。為了表達我們的敬意，同學們，讓我們一起把最熱烈的掌聲送給可親可敬的老師們，感謝這些老師。

在過去的六年中，或快樂，或悲傷，或灰心，或難過。我們是多麼快樂的呀，在教室，在宿舍，在操場，都能聽到一陣歡樂的笑聲；也許，我們哭得上氣不接下氣，哭得抽抽噎噎的……這些，都是屬於最珍貴的回憶，難道我們不應該把它藏在我們心底最柔軟的位置嗎？

這六年來，我們也收穫了不少。我們當然記得父母看到我們拿到高分試卷時那興奮的神情；我們也不會忘記自己在做出一項不錯的創作時，那沾沾自喜的感覺。這些可愛的小表情，伴隨我們過了這個童年。

父母，老師，這些在我們生命中無比重要的人。如果沒有他們為我們的無私奉獻，我們這些剛吐芽的小樹苗就不會茁壯成長。父母和老師，他們永遠是我們學習的榜樣。

親愛的同學們，我們國小的最後的考核已經結束了。但是這只是人生的一個開端，在新的征途——中學，我們還有更大的考驗來臨，會有更多的路要走。在今天這樣一個日子裡，讓我們更加堅定地踏上人生的道路，開始我們花季少年的美好旅程。明天對我們來說，將會更加光明，更加美好！

親愛的同學們、夥伴們，我們一起起航吧！未來是我們的！！

國小畢業演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

你還記得你剛入學時的心情嗎？激動，激動，還是不知所措……時間過得真快。好像剛踏入國小校門，就要離開學習生活了六年的母校了。

我喜歡朋友們常說的話：“我們是隻有一隻翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔。”六年的同學情誼教會了我和同學之間要互相信任，互相依靠。六年的人生，我們都有過低谷，但我們互相扶持，互相鼓勵。朋友們溫暖的笑容，班級熱烈的氣氛，讓我們都過來了。讓我們學會去愛，去堅持，去相信“風雨後總有陽光”。

我喜歡老師說的：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來”。臨近考試，我們淹沒在題海中，卻突然清醒地意識到，我們對國小的印象不再是那一堆卷子和沒完沒了的習題，而是對國小的感激和熱愛，讓我們感到興奮，哺育著我們的成長。回顧六年來我們學習的每一個場景，我們都經歷了一個積累的過程，既有知性的，也有感性的。老師上課的風格，比如滔滔不絕，很有說服力，或者是借鑑他人，向我們展示了知識的無窮魅力。在這裡，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和鮮血，看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用辛勤的汗水，無私的奉獻，無數個夜晚的伏案苦幹，給了我們清醒的頭腦，一雙洞察一切的眼睛，一顆溫暖的心，把“自信自強”的校訓融進了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也無法表達我們對你的愛？？是老師，朋友，親人的尊重和愛護。同學們即將離開，請允許我深情的說：“老師，您辛苦了！

親愛的母校，我們將帶著你給中學的驕傲，開始新的生活。

親愛的老師們，我們將帶著你們對我們的期望走進中學，開始新的學習。

親愛的同學們，我們將帶著彼此的祝福和鼓勵進入國中的學習生涯，開始新的旅程！

請放心！我們不再是六年前那個稚氣未脫的孩子，而是已經成長為成熟穩重的大孩子！

請放心，我們會用自己的努力創造自己的未來，給母校帶來新的輝煌！

國小畢業演講稿10

敬愛的老師們，親愛的同學們：

再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋裡是那麼渺小，消逝的那麼快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。

我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到學校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下與同學們一起嬉戲玩耍。從那以後，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了，又是老師拉著我的小手，與還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩遊戲，做作業。漸漸地，我與同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室裡給我講故事。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。國小生畢業發言稿

我更記得，六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那麼鬱蔥，仍然掛滿了歡樂。

再見，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，親愛的同學們!是你們讓我學到了知識，教會了我做人。母校在我們的心裡播下了友誼的種子，這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋樑，讓我們的心永遠連在一起。

同學們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。

國小畢業演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學:

大家好!

今天陽光明媚，校園顯得異常的美麗。看看校園的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中湧動著，對學校的無限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路!

這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹，，熱鬧的書市，快樂的春遊……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影;一定還記得迴盪在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。國小六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當我升入六年級時，考試的戰鼓在我心中打響，考試的硝煙在教室上空瀰漫，如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時，老師的話總會在我耳畔響起。是啊，當我們讚歎大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們讚歎雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們讚歎梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當我們讚歎寶劍的鋒利時，是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當我們讚歎成功之花的明豔時，是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……

親愛的老師，我永遠忘不了您的潺潺教誨;

親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼;

親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光!!

親愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學，當我們即將踏上離別的路上時，讓我在看你們一眼吧!這最後的一眼，包含了我對你們最真摯的祝福“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”願我的祝福，伴隨春風，一直陪伴到大家成功!

國小畢業演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

在這陽光明媚的時刻，國小生涯已經接近尾聲，這六年，彷彿沉浸在默默裡，彷彿流進了匆匆裡。

在教室裡歡聲笑語，在操場上追逐不停，成功的時候一片掌聲，失敗的時候同當風雨，一切，都在戰場上，一切，都在奮鬥中長成了參天大樹。

記得四年級時，我與一個同學打架了，老師把我教訓了一頓，因為那時候，我是x班長，我非常不應該做這種事。同學們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底，其實只是因為一點小小的糾紛而已。關係慢慢變好，他現在是我最好的朋友。

五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時，x老師帶我們訓練了很久，大家為這次比賽付出了很多心血，有時晚上留下來訓練，有時拿我們喜愛的課程訓練，而我們都認認真真地練了。誰知，比賽的時候，領頭的同學做反了一個動作，是很多同學也跟著做反了！成績出來時，我們班差第一名x分！的了第二名。領頭的那位同學哭了，有許多同學去安慰他，抹去了他臉上的淚水。這以後，有更多的同學跟他玩得好了，至少，他是個有集體榮譽感的人。

直到現在，我漸漸的覺察到日子過得匆匆了，大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片，每個人的變化都特別明顯，這也是我看到了收穫。不僅在學習上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養成獨立自主的習慣漸漸的，你就變了一個人。

敬愛的老師，親愛的同學們，六年光陰馬上就要過去，一切都發生在默默裡，一切，都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入國中，在以後的日子裡，我會更加努力地學習，相信今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！

再見親愛的老師、同學，不要忘記我們在一起的每一個情節，他們在我心目中是多麼珍貴，多麼美好！

我的演講結束了，謝謝大家！

國小畢業演講稿13

6年了，不管曾經我們發生了什麼事，那些矛盾，早已隨著時間的流失，一起飄走了。都說童年裡的笑容是世界上最可愛的笑容，快畢業了，就讓那45個天真爛漫的笑容永遠留在我的腦海裡吧！

時光看似漫長，其實短暫，和大家在一起的日子已經在倒計時！“滴答滴答……”帶走時光的老人終於不堪寂寞，從那個冷清的屋子裡走出來，也許就像童話說的，他是那麼自私可悲，毫不留情的把每一個人最歡樂的時光帶走，又毫不吝嗇的把寂寞帶給大家，也許就是在最後一個和大家充滿歡笑的日子裡，寂寞降臨了……

難捨！難捨！

諄諄教導我六年的老師們，謝謝您給予我們知識的甘霖，道德的陽光，讓我們從瘦小的幼苗，長成充滿朝氣的向日葵。您也是蠟燭，在這六年來不停地燃燒著自己，照耀著我們的前程。六年了，蠟燭越少越短，而我們的前程卻是越來越光明。您也是一面鏡子，一面可以讓我們反思錯誤的鏡子，即使因為有了您，我們才改掉許多錯誤。也許我們永遠做不到完美，但是我們可以讓明天自己更好。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，謝謝您。謝謝您，六年來的教育和關愛，也謝謝您這麼多年的嚴厲和溫柔。

陪伴了我六年的同學們，我也不會忘記你們。在這裡，我要感謝張雨婷，我們幼兒園就是一個班，能在國小裡和她繼續是一個班，我認為這是一種緣分。和她坐同桌的那段時間裡，我學到了很多，謝謝她的也有很多。她會在我上課開小差的時候，即使提醒我，讓我專心聽講。在我遇到難題的時候，她也會幫助我分析題目。下課時，我們會敞開心扉地聊天。她還會借給我一些名著看，內容是那麼的精彩，從書中我也學到很多，也“品”到很多，謝謝你，張雨婷。不管在友誼還是學習方面，她都給了我很大的幫助。也謝謝蘇楠、董億菲、蕭瀟這六年來和我一起玩耍，一起聊天，一起學習。就是因為有了你們，所以才讓我的校園生活多了幾分樂趣。我爸常說“人能交到朋友，是你的幸運。但是人如果可以交到一個知己，那就是你的福氣，哪怕只有一個知己，也是福氣”謝謝你們讓我體驗到有朋友和有知己的滋味，也希望將來不管我們在哪裡，都會有相見的一天。

不止一次夢到過，自己離開了母校，離開了老師，離開了同學！一個人去面對新而陌生的環境！也許，我會在新的學校，遇到新的朋友、新的老師。而那些曾經熟悉的臉，卻已經離我越來越遠、越來越模糊。夢裡，叫了別的老師一聲“老師”，是那麼的苦澀；看著別的同學在玩耍，而我只能一個人呆呆地站在角落裡，那種寂寞的感覺，即使是在夢裡，也是那麼的真實！終於有一天，我慢慢熟悉周圍的環境，可是我好怕好怕！害怕那些新的笑容，會代替曾經的你們和那最燦爛的笑容，我永遠也不想忘記。也怕那個帶走時間的老人會再一次無情地把這一切再奪走！

夕陽西下，操場上的人漸漸少了，抬頭看看那個閃著耀眼紅光的太陽，突然間思緒萬千，眼前彷彿看到了男同學在籃球場上奮力投籃的畫面，而在操場的另一角，女同學彷彿在一旁跳橡皮筋，她們邀請我一起玩耍，我剛想跑過去，那一切就消失了……一種寂寞的感覺立刻席捲上身，眼睛模糊了，眼淚不自覺的流了下來，它順著臉頰流到了嘴裡，澀澀的……說捨得自己的老師、捨得自己的同學，那是騙人的……

夜深了，一個呆在床上，抬頭看著外面的星空，好美好美，我看的入了迷，突然眼睛一亮——有一顆流星劃過。我立馬許願，當眼睛睜開的時候，流星已經劃落，不知為什麼，我的眼睛溼潤了，陷入了沉思。

和同學在一起的時光，不就像這流星嗎？美麗、燦爛，但是卻非常短暫！

時光總有流失的一天！即使是流星雨，也有劃落完的時候。我在思考，最後的一個半月我該做些什麼……

電腦上，還放著許飛的歌“天氣冷暖不確定，每個人躲在人海里……每一次讓淚水流回心裡，去灌溉夢想開出奇蹟，我要的堅強不是誰的肩膀，懷抱是個不能停留的地方……”那一刻覺得自己成熟好多，但是淚如雨下。

後記：

我向流星許的願望，就是待我們長大後，能夠穿越人海，再次聚首。那時候的我們將是一群青春活力的少年，將以不同的方式去灌溉自己的夢想，去開出奇蹟。

也許前世我們沒有一起看流星雨的降臨，一起去許願，那我們這輩子一定可以，對吧？

同學點評：

六年的時光一會就過去了，大家都有不捨，不捨朋友，不捨老師，不捨六年來跟朋友發生的點點滴滴，在成長的道路上，朋友給予你的幫助和鼓勵，讓我們度過了國小的六年，雖然我們要分開，或許會各奔東西，但我相信，只要我們的心連在一起，總有一天會在見面的！

其實時光確實很短暫，關鍵在於怎樣很好地把握它。有時錯過很正常，也常常使我們很無奈，它就像一顆流星，快速地滑過天際，一去不復返。但是我相信在短暫的時光中終究會有一些令人煩惱的錯過，抓住更多的機遇，對於錯過只要笑一笑總會過去的！

還記得那一天的攝影留念嗎？那閃光燈亮起的一瞬間：你的倩影留在底片上，同時烙在我的心靈裡。你知道嗎？在我的心願瓶裡，只寫過一個願望，那就是希望我們46位同學有朝一日能再度相聚。我相信這個願望它會實現！就算我們以後將分隔兩地，但不管怎麼樣我始終不會忘記你。

六年的學習生涯也像是一杯濃茶，慢慢地品，慢慢地品。從苦澀到甘甜，終於品出了味道。但卻看見了杯底。哎呀，一轉眼都要過去了，我和你卻還不是很瞭解對方嘛，等考完試找個地方出來玩吧。而我們現在要做的，就是好好學習，讓我們的暑假沒有遺憾！一起加油吧！！

國小畢業演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。

在不久的將來，我們將離開親愛的母校，踏上國中的旅途。在這六年的國小生涯中，有我們許多難以忘懷的記憶。

老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們。在我還是一年級新生時，是您牽著我的手，帶我來到知識的殿堂。我明白，你對我們嚴厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁，我們是小樹，是您把我們不好的習慣給“修剪”掉；在我們走上了成功的道路時，才明白您的可貴。您是導遊，帶我們探究學習的樂園；您是一盞燈，照亮了我們前方的道路；您也是我們的知心大姐姐，當我們有煩惱時，您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業，但您永遠是我們的老師，我怎能把您忘懷。我會永遠記住您，記住您的諄諄教誨。

同學們，我們即將揮手告別，在這臨別之際，讓我們忘掉之前的不愉快，成為好朋友吧！你們曾鼓勵過我，也曾幫忙過我。還記得去年那場合唱比賽嗎？是我們齊心協力，得到了第一名；當我們捧著金燦燦的獎狀時，每個人臉上都洋溢著笑容，我深深地明白，這獎狀裡有我們每一個人的功勞。時間一點一點的消逝，但我們之間的友誼永遠不變；在這個班上，有我們許多完美的記憶，這些記憶會伴隨著我們的青春，讓我們給國小生畫上一個圓滿的句號。上了國中，我們就要奔向各自的世界，可能就要說聲“再見”樂吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼，記住大家那可愛的樣貌。

天下沒有不散的筵席，就讓我們勇敢的去闖，用一顆寬容，善良的心應對人生中大大小小。我的演講到此結束，謝謝大家。

國小畢業演講稿15

可以說今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了國小任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裡開始起步，跨入旅途中一段新的路程.在此，我向你們表示衷心的祝賀。

在座的很多同學都是在這裡度過了六年愉快的國小生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味？？老師與你們已建成良好師生關係、朋友關係！但今天，你們將要告別學校，要到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學校裡開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實現你們的遠大理想！構建你們的巨集偉目標！

可以說在這間小小的教室裡，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課餘學習在舞臺上展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動！幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

這裡不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。一切的一切，多麼令人難忘；此情此景，多麼令人回味無窮。記住學校吧！因為你們在這裡放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光！未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰，人的一生就是在爬山。

這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天！希望你們常回家看看，老師歡迎你們，學校歡迎你們！

最後，祝福你們“前程似錦”，為學校添彩增光！同時祝福你們永遠快樂！學習進步！

“頂天立地做人，腳踏實地做事”。

謝謝大家！