新隊員講話稿

在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你所見過的講話稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的新隊員講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新隊員講話稿1

大家好!

今天，我們在這裡隆重舉行少先隊新隊員入隊儀式，我校253名同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了少先隊員。讓我們再次以熱烈的掌聲對新隊員表示忠心的祝賀!願紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步!

隊員們，紅領巾每天都抱著我們的雙肩，她是那麼的鮮紅，那麼的閃亮。你們想過這是為什麼嗎?同學們一定會毫不猶豫地說：鮮紅，因為染上了烈士的鮮血;閃亮，因為凝結著英雄的精神。先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領巾，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的，他們的.精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們少先隊員更不會忘記他們。隊員們，讓我們好好學習、天天向上，自覺遵守國小生日常行為規範,爭做合格的共產主義事業接班人,在此，我向大家提出幾點要求。首先是新隊員們，希望你們要好好學習，愛集體，敬師長;要好好煅煉，長才幹，立志向，為鮮豔的紅領巾爭得榮耀，為我們迎旭國小增光添彩，將來做一隻搏擊風雨的雄鷹，做一個對社會有用的人才。其次是希望你們能夠帶頭遵守學校的紀律，帶頭認真學習，比如早上來到學校要自覺地大聲地讀書，中午來到學校要在教室裡看課外書或者練字，保持安靜，為其他同學樹立榜樣。同時，我也誠摯地希望輔導員老師們能夠一如既往地把愛心和熱心獻給孩子，做少先隊員們親密的朋友和指導者。

“星星火炬，代代相傳!”最後祝願同學們在星星火炬旗幟的指引下，在迎旭國小的校園裡健康、快樂成長!謝謝大家。

新隊員講話稿2

老師、同學們、家長們：

你們好!

今天，是個好日子，我們在這裡隆重聚會，共同見證了一批小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，一批青少年光榮地加入中國共產主義青年團。

孩子們，你們知道嗎?老師、家長們每時每刻都在關注著你們的成長，你們一點一滴的進步，今天能看到你們在隊旗、團旗下宣誓，見證生命的成長，我們感到非常欣慰，同時也對你們寄予厚望。

少先隊員們，你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照的美麗的校園裡成長、綻放。願你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!希望大家能夠成為：

家庭裡孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的

獨立時，胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的

一、要樹立遠大理想，確立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

你們正處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期，要逐步提高自己的思想道德品質，完善、補充、構建自我發展的精神支柱。積極參加各種愛國主義、集體主義和社會主義教育,堅定正確的理想信念。

二、希望同學們在今後的學習、生活、工作中發揚艱苦奮鬥的作風，增強共青團員的'政治意識、組織意識和模範意識，培養團隊意識和合作精神，發揮共青團員的戰鬥力和凝聚力作用。

三、要珍惜青春，發憤學習，積極進取。

21世紀，科技發展日新月異，資訊科技瞬息萬變。為了我們的理想和信念，希望全體團員要珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鑽研，銳意進取，不驕不躁，不斷增強自身的科學文化素養，不斷提高自己的綜合素質和各方面的能力，為建設和諧社會打下堅實的基礎。

今天，你們光榮的跨入了中國共青團組織的大門，你們就充當了先鋒，你們就選擇了責任，責任重於泰山，你們是同學們的楷模，你們有義務遵守團的章程，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校的校規校紀，團旗下的宣誓絕不能只掛在嘴上，而應該把它做為指導自己思想、規範自身行為的座右銘，真正做一個有教養的中學生，做一個有益於社會的好公民。

最後，我希望同學們記住今天的誓言，不要辜負父母的期望，不要辜負老師的期望，不要辜負社會和人民對你們的期望，努力學習，不斷進取，為團旗增輝，為早日成為國家棟梁之材而發奮圖強。

謝謝大家!

新隊員講話稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是一年級的新隊員代表，我叫沈冰逸。

今天是我最高興、最幸福的日子，我的心情無比激動。我從一個不懂事的孩子，成長為一名光榮的少先隊員，這裡面飽含著父母、老師的心血和汗水。在此，我代表全體新隊員向辛勤培育我們的老師表示最崇高的敬意！（敬禮）

從今天開始，我們將在紅領巾的.陪伴下認真學習，快樂成長。鮮豔的紅領巾將伴隨我們的國小時代，我們要珍惜這一榮譽，好好學習，天天向上，以少先隊員大哥哥、大姐姐為榜樣，全面發展，勤學進取，爭做新世紀優秀的少先隊員和文明小使者，時刻準備著，為祖國的繁榮富強而努力學習！

謝謝大家！

　　新隊員代表沈冰逸

　　20xx年10月9日

新隊員講話稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的新少先隊員們：

大家早上好：

十月的大地，歌如潮，花似海，我們實驗國小慶祝建隊XX週年暨新隊員入隊儀式，在我們熱切的期盼中終於來了！今天，我們頭上的天、腳下的地、身邊的校園，都為我們而美，美得讓人陶醉，美得讓人心動，美得讓人憧憬！因為就在今天，我們有XX等189名同學光榮地加入了我們的少先隊組織，我們的少先隊組織又增添了新的血液！在這裡，我代表所有中隊輔導員老師向你們表示熱烈的`祝賀！

今天，是中國少年先鋒隊建隊XX週年的紀念日，是我們少先隊員自己的節日！親愛的少先隊員們，當你戴上鮮豔紅領巾的那一刻，你就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了。 紅領巾代表著紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染紅的，我們要愛惜。我們更要嚴格地要求自己，為紅領巾增添新的榮譽，讓我們胸前的紅領巾更加鮮豔。

親愛的少先隊員們，沐浴著十月的陽光，我們一起走過。紅領巾飄在胸前，更飄揚在理想的天空。今天是你們最快樂的節日，也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長，全面地發展，是我們全體輔導員老師的心願，因為你們是家庭、社會和國家的希望。讓隊旗帶著心願迎風飛揚，讓笑臉伴隨著希望盡情綻放。

最後，祝全體少先隊員們，在紅領巾這塊陣地上，精彩自己，感動他人，亮麗校園，讓紅領巾紅到未來，紅到永遠，紅到比永遠多一天！

謝謝大家！

新隊員講話稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx。今天，我的心情特別激動，因為我戴上了鮮豔的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員啦！在這個激動人心的時刻，我代表新入隊的隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝並致以崇高的敬禮！

（敬禮）親愛的老師，是您把我們從無知的`孩子，培養成為光榮的少先隊員。在您的教育下，我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌，它代表著紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它，我們決心做到以下幾點：

1、上課認真聽講，積極舉手發言，按時完成作業。

2、講文明懂禮貌，不罵人、不打架。

3、關心集體，熱愛勞動，遵守紀律，多做好事，為班級和學校爭光！

謝謝大家！

　　一年級中隊所有新隊員

　　20xx年6月1日

新隊員講話稿6

開展科技創新活動培養學生實踐能力

高等院校的根本任務是人才培養，培養適應經濟社會發展需要的專門人才和創新人才則是人才培養目標的核心。在學生中廣泛深入地開展科技創新活動是推進高校素質教育、鍛鍊學生的學習能力、創新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力，提升人才培養質量的一條重要途徑。

一、科技創新活動與人才培養的關係

（一）科技創新活動是人才培養的必然要求。

一般而言，高等院校對其辦學定位主要分為培養“學術型人才”、“應用型人才”兩種。“學術型人才”具有理論探索、科技創新的研究興趣，主要承擔發現規律與創新知識的重任，需要具有較深厚的學術理論基礎、高水平的研究探索能力。學術理論基礎、創新思維和研究探索能力是“學術型人才”的基本素質。“應用型人才”則能將發現、發明、創造通過實踐轉化為現實，最終為社會經濟發展服務，主要承擔轉化應用、實際生產和創造實際價值的任務。綜合應用知識、複合能力、開拓能力是“應用型人才”的基本素質。

通過對這兩種人才內涵的比較分析，可以發現創新意識、實踐能力是人才培養的必備要求。在大學階段的學習生活過程中，大學生通過參加各項科技創新活動，既能奠定科學理論和專業知識的基礎，培養科技學術研究的能力，又能鍛鍊、積累實踐經驗。因此，大學生積極參與科技創新活動，走理論與實踐相結合的道路，是完成人才培養的必由之路。

（二）科技創新活動是人才培養的有效途徑。

在傳統的課堂教學模式中，偏重於知識理論的闡述和驗證，在成績考核中，主要偏向對學生理論知識掌握程度的考核，在無形之中就把實踐教學以及對學生動手能力、創新能力等實際能力擺在了次要的位置上。純粹的理論學習在教學中佔有絕對的地位，導致教學過程中理論與實踐結合不夠。學生往往不具備綜合應用所學知識分析問題、解決問題的能力，創新及獨立工作的能力較差。

科技創新活動則要求學生將理論知識與實踐操作相結合，自主學習，自主研發，在實際動手中得到培養、鍛鍊和提高，對於學生的創新能力與獨立工作能力以及合作精神的培養提高具有明顯的作用。

二、開展科技創新活動的實踐和思考

（一）堅持以學生為主體，廣泛動員學生參與。

在開展的各項科技創新活動中，將學生普遍參與與重點立項相結合，將學生自主參與與導師個別指導相結合、將學生個性特點與團隊協作相結合，進行點、面結合，做好以點帶面，形成各類各級競技型競賽與普及型科創活動相互補充，讓不同層次、不同愛好的學生都能找到適合自己參與的科技活動，全面鍛鍊學生的專業能力和動手能力，培養學生的創新意識和團隊精神。

以我校資訊科學相關學科為例，實施學院“春蕾計劃”和校級“大學生創新性實驗計劃”，搭建校、院兩級學科科創平臺，鼓勵學生積極申報專案，開展以實驗為手段的學生自主管理模式的科技創新實驗活動；同時，組織開展“正保教育杯”itat教育工程就業技能大賽、數學建模競賽、軟體設計競賽、資訊保安競賽等各項大賽，鼓勵學生參與，就資訊科學相關學科統計，每年參與科創活動的學生人數超過1500人次。

（二）優化選擇科技創新活動開展時間。

不是每個年級都適宜開展多種科技創新活動，必須注意與學生課程學習內容相配套，注意課堂內外的有機融合。如我校在低年級生中配合英語教學開展“cctv杯”全國英語演講大賽、全國大學生英語競賽，做到以賽促教，以賽促練，全面提高大學生的英語口語、書寫能力；在大學二、三年級生中開展“大學生創新性實驗計劃”，立項專案實施時間為一到兩年，使學生既能將專業知識學習與實踐能力培養相結合，又能得到專案策劃、專案管理的全面鍛鍊，為學業中的畢業設計、就業後的工程管理等打下基礎。

同時，也要注意合理安排與設定科技創新活動的時間段，以形成活動的互補性和連續性，相同型別的科創活動不主張一學期進行兩次。如在自動化和電子資訊專業中推廣面較大的智慧汽車競賽、電子設計競賽，就設定為每個學期開展一個。

（三）根據學科專業特色，開展合理適度的科技創新活動。

當前經濟社會，政府教育主管部門、教學指導委員會、學會、協會、雜誌社等紛紛組織各級各類科創活動，開展各級各類競賽，競賽經濟也逐漸形成規模。在這些紛雜的`競賽活動中，必須根據學科專業特色，以人才培養方案為核心，以人才培養目標為中心，進行科學選擇，組織學生參加適宜適度的科創活動和學科競賽。

學生科創活動的開展不能以“量”取勝，必須把握“度”。當代大學生思維活躍，創造熱情、智慧潛力、可塑性都很強，這些是提高創新意識和培養實踐能力的基礎，但是由於其專業知識的欠缺和認識的欠缺，必須由學校、學院按照基礎素質培養、基本技能培養、綜合素質培養、實際能力培養的層次培養體系，遵循學生知識結構發展的規律，進行合理引導，使得科創活動能真正發揮其在人才培養中的積極作用，而不是耗費學生過多精力和時間，影響正常教學。

（四）建立鼓勵創新和動手能力培養的管理機制。

提高大學生的科技創新和實際動手能力，需要在整個大學中建立一個有效的鼓勵獎勵機制，建立一個客觀的評價體系，在制度、政策、資金、場地、裝置上對科創活動給予大力支援，營造科技創新活動的良好氛圍。

學校將科創學分納入本科培養方案，認定學生科創學分為素質教育學分，出臺《成都大學科創學分管理辦法》、《成都大學大學生創新性實驗計劃專案管理實施辦法》等管理檔案，從制度上保障大學生科創活動的開展，使得管理工作規範，做到科創工作制度化、常態化。

學院成立創新教學工作小組，負責組織開展科創活動。在具體實施過程中，充分利用現有資源，以開放性實驗室、學生創新工作室為主體，以綜合性、設計性實驗為載體，開展各種科創活動，形成課堂教學、實驗室培養、實際專案鍛鍊的多層次培養結構，完成人才培養的根本任務。

以我校生物產業學院為例，該學院每年定期開展“科技活動月”活動，開展實驗技能大賽、奇思妙想大賽、現代生活知識大賽等科技活動，將理論與實踐、教室與實驗室、學習與生活有機結合，對推動同學深入學習專業知識，提高專業知識的應用和創新能力，培養和提高學生學術思維，起到了良好的促進作用。

三、結束語

“創新是教學的靈魂”，我校在科技創新活動開展方面進行了一些探索和實踐。完善管理制度，搭建科創平臺，組織學生參加各類創新性實驗和實踐活動，開展校級、院級學科競賽、科技創新活動，鼓勵學生參加全國、省級學科競賽。近兩年，我校學生在全國大學生數學建模、電子設計、機械創新、“科創杯”、智慧汽車、藝術設計、英語競賽等各類競賽中獲得省級以上獎項100餘項，取得了較好的成績。

我們將繼續以開展科技創新活動為契機，進行人才培養模式改革和創新的探索，提高教育教學質量，加強對大學生實踐能力和創新精神的培養，為社會經濟發展培養高素質應用型創新人才。

新隊員講話稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是一年級的xxx，今天我光榮的加入了中國少年先鋒隊，從現在起，我就是一名真正的`少先隊員。在這個激動人心的時刻，代表新隊員發言，我感到十分光榮！在這裡，我代表全體新隊員，向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！

從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下快樂學習、健康成長。我代表全體新隊員向老師保證：我們將少先隊員的標準嚴格要求自己，按時完成作業，講文明，懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢；關心集體，熱愛勞動，遵守紀律，多做好事，做一名優秀的少先隊員。我們將用自己的實際行動，為紅領巾增光添彩！

謝謝大家！

新隊員講話稿8

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家早上好！

今天，我很榮幸能夠在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下，代表全體老隊員向新入隊的隊員們表示衷心的祝願和熱烈的歡迎。

此時此景，讓我不禁回想起六年前的今天，我的心情和新隊員們一樣激動。因為我終於加入了少先隊，戴上了夢寐以求的紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。作為一名六年級的老隊員，我首先為你們加入少先隊深感自豪！我們是新一代少年兒童，在學校領導和老師的`辛勤培養下，努力使自己成為一名合格的接班人。

作為少先隊員，我們要堅持佩帶紅領巾，要遵守紀律，聽從教導，團結友愛，積極參加有益身心發展的活動，從身邊的小事做起，嚴格要求自己，嚴格遵守少先隊守則，做一名勤奮、守紀、文明的好學生。

希望新隊員們和我們一起，在學校做個好學生，在家做個好孩子，好好學習，好好鍛鍊，全面發展，滿懷信心地迎接明天的挑戰，不辜負老師、家長對我們的期望。願胸前的紅領巾能時刻激勵我們取得一個又一個進步！

謝謝大家！

新隊員講話稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一年級一班的。在這個激動人心的.時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮！

從今天起，我們這些一年級的國小生就是真正的少先隊員了。看到眼前飄動的紅領巾，我們感到無比的幸福和自豪！從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下，認真學習，快樂成長。我代表全體新隊員向老師保證：今後，我們將更加熱愛學習，關心集體，團結同學，努力爭做一名優秀的少先隊員，為學校爭光！

謝謝大家！

新隊員講話稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我的心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！很久以來，我心中就有個夢想，盼望有一天，能夠帶上紅領巾，在鮮豔的隊旗下莊嚴宣誓。

今天，終於夢想成真，我感到無比的光榮和自豪！

在這裡，我代表新入隊的隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養成為光榮的少先隊員。在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，好好學習，天天向上，關心集體，熱愛勞動。努力使自己成為一名“自學、自強、自律”的`優秀少先隊員。

敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧於少先隊員這個神聖的稱號。

新隊員講話稿11

各位新隊員們：

你們好!

從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表學校所有的領導和輔導員老師們向你們表示衷心的祝賀。願胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。

紅領巾就是少先隊員的標誌，從今天起，你們要天天堅持佩戴它!新隊員們，你們是幸福的，你們的笑臉，是那麼燦爛，你們的宣誓，是那麼響亮!願你們像你們宣誓的那樣，好好學習、好好鍛鍊，學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練，為胸前鮮豔的紅領巾增添光彩，為我們學校增添光彩。

少年兒童要做合格的建設者和接班人，就要“自學、自理、自護、自強、自律，”不斷提高自己，完善自己。努力做到：富有理想，立志於少年之時，奮鬥於一生之中。勤奮學習，把學習作為人生進步的.階梯，永不停息地攀登。熱愛科學，努力掌握科學這個人類認識世界、改造世界的鑰匙，立志向科學的高峰進軍。強健體魄，加強體育鍛煉，不斷增強體質。健全人格，努力培養良好的心理素質，保持樂觀向上的精神狀態。

最後，希望全體少先隊員，做搏擊風雨之雄鷹，為鮮豔的紅領巾增光添彩!孩子們，祝你們六一快樂!

新隊員講話稿12

新隊員們：

從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。願胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。老師相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧於少先隊員這個神聖的`稱號。我們堅信：在紅領巾的引領下，你們一定會成為展翅高飛的雄鷹！！！

因此，為不斷提高自己的素質，塑造新世紀少先隊員的形象，我們必須做到：

1、升降國旗要肅立，唱好國歌行好禮。

2、禮貌用語自覺用，彬彬有禮笑眯眯。

3、學會關心學會愛，他人有難主動幫。

4、刻苦學習靠自主，關心班級愛集體。

5、注意衛生愛清潔，垃圾分類要環保。

6、尊敬老師和家長，聽從教育服真理。

7、愛護公物護花草，破壞行為要勸阻。

8、尊老愛幼有禮儀，公益勞動要積極。

隊員們，讓我們積極行動起來，在學校做個好學生，在家裡作個好成員，在社會做個好公民。為學校、為班級、為我們鮮豔的紅領巾增添光彩。

新隊員講話稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天，我的心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！很久以來，我心中就有個夢想，盼望有一天，能夠帶上紅領巾，在鮮豔的隊旗下莊嚴宣誓。

今天，終於夢想成真，我感到無比的光榮和自豪！

在這裡，我代表新入隊的隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養成為光榮的少先隊員。在跨進少先隊大門的'這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，好好學習，天天向上，關心集體，熱愛勞動。努力使自己成為一名“自學、自強、自律”的優秀少先隊員。

敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧於少先隊員這個神聖的稱號。

　　20xx年5月29日

新隊員講話稿14

尊敬的輔導員老師，親愛的少先隊員們：

你們好！我是一年級少先隊員代表任珂。今天是個值得紀念的日子，因為我終於戴上了紅領巾，成為少先隊的一員，成為五星紅旗的一角。看著胸前鮮豔的紅領巾，我感到無比自豪。在此，我代表全體新隊員向辛勤培育我們的老師表示最崇高的'敬意！

隊友們，從這一刻起，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。我們要珍惜這份榮譽，勤學進取，為隊旗添彩，為學校爭光！時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥！謝謝大家！

新隊員講話稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我的心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！很久以來，我心中就有個夢想，盼望有一天，能

夠帶上紅領巾，在鮮豔的隊旗下莊嚴宣誓。

今天，終於夢想成真，我感到無比的光榮和自豪！

在這裡，我代表新入隊的.隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養成為光榮的少先隊員。在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，，好好學習，天天向上，關心集體，熱愛勞動。努力使自己成為一名“自學、自強、自律”的優秀少先隊員。

敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧於少先隊員這個神聖的稱號。

　　20xx．10．9