大學聯考表彰大會演講稿（精選18篇）

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常裡，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的大學聯考表彰大會演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學聯考表彰大會演講稿 篇1

尊敬的領導、老師、家長、親愛的同學們：

大家好！

今天，作為家長代表，在大學聯考百日宣誓大會上發言，我感到非常榮幸。在這裡，請允許我代表所有的家長，向那些為同學的成長和進步付出了無數汗水和智慧的領導和老師，表達我們崇高的敬意。

讓我們從心底說一句：謝謝！

同學們，時光飛逝，時光飛逝。轉眼間，寒窗十二年的'辛苦就過去了。今天離我們大學聯考只有一百天了。短短的一百天，就是決定我們成就的一百天，決定我們的人生能否達到更高的境界，甚至決定我們人生的命運。

知識改變人生，學習改變命運。同學們，人生路漫漫，但決定我們命運的往往只是與健康有關的幾步。珍珠只有流汗才能收穫。如果我們想擁有更好的未來，如果我們想在未來站得比別人高，如果我們想過得比別人好，如果我們想讓自己的生活更精彩！我們必須抓住這至關重要的一百天。

同學們，十年磨一劍，現在努力做一把利劍。衝鋒的號角已經吹響，決戰的日子就在眼前。兩軍交戰，勇者勝，只有勇者才能把紅旗放在最高峰。不管我們過去的成績如何，好好利用這百日，奮進奮進，勇敢衝刺，在今天的寒窗裡努力學習，一定能在明天拿下榜首。我們的名字會寫在二中大學聯考大紅金榜上。

親愛的父母，經過12年的風風雨雨，我們帶著孩子走了過來。一百天不僅考驗孩子，也考驗我們。在孩子全力以赴做最後衝刺的關鍵時刻，要做好孩子的後勤和心理工作。為孩子創造一個輕鬆和諧的學習環境，規範孩子的飲食，關注孩子的身心健康，幫助孩子擺脫負擔，輕鬆玩耍，為孩子的進步加油。

最後給同學們一首詩，名為《志存高遠》：“爭高，擊水抑舟自其少年，秦漢武帝名，指山河見今人。”同學們，希望是你們的，勝利是你們的。祝你有理想的成就，有驕傲的人生。

謝謝大家！

大學聯考表彰大會演講稿 篇2

尊敬的校長、領導、老師、同學們：

大家好！

今天學校在這裡舉行了百日衝刺宣誓大會，鼓舞和鼓舞了全體師生的鬥志和鬥志。我很榮幸代表高三家長向學校領導和老師表示衷心的感謝。也真誠地鼓勵和為學生加油！

三年前，帶著你的希望和夢想，你踏入了xxx中學，一所令人嚮往的學校。回顧這三年的每一天，家長們由衷地慶幸自己的學生能在xxx中學這樣的優秀學校裡學習。這裡有遠見的領導為你創造了一流的教育環境。有優秀的教育傳統和深厚的文化。有一支極其敬業、品德高尚、專業一流的教師隊伍。他們把你當自己的孩子一樣照顧好，一步步教你，積極鞭策同學騰飛。在此，我謹代表所有高三的家長和學生，感謝老師們的心血和汗水，造就了今天這樣一位前途無量，勢不可擋的王者老師！

百日決戰，終身無悔。離大學聯考只有100天了。對於學生、教師、家庭和學校來說，這不是一個容易的通行證。大學聯考於你們而言，是人生的一次重要洗禮，是人生的一筆寶貴財富，對你們的影響是深遠的。這100天，是金色的，是體驗奮鬥、超越自我、品味成功、充滿希望的。因為，在人生的道路上，你們第一次憑實力打拼自己輝煌的未來，用滾燙的熱情擁抱自己的成功，並從中體會大浪淘沙、智者決勝的人生哲理！

親愛的同學們，作為父母，我們深知，這100天的衝刺階段，就是一段瀝血的過程。在無數次的考試中，在深夜的燈光裡，父母真切地感受到了你們的艱辛和堅忍，為你們奮力拼搏而由衷的欣慰！你們都是非常出色的孩子，父母因為有你們這樣優秀的孩子深感驕傲和自豪。面對大學聯考，家長對同學們充滿信心。這信心，來自xxxx中學追求卓越的辦學理念；這信心，來自老師們一流的教育水準和辛勤教誨，尤其是班主任老師付出的無比辛勞；這信心，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程；這信心，來自你們身經百戰不畏挫折的氣度……

親愛的同學們，追求卓越，成功就會出其不意找上你；不相信奇蹟的人，奇蹟永遠也不會降臨在其身上。在學業上，你們都是佼佼者，而面對最後衝刺的100天你們更要不驕不躁。要善學孔子的“吾日三省吾身”的態度，善學荀子的“鍥而不捨”的韌勁，善學莊子的“大鵬展翅”的'志向，善學李白的“天生我材必有用”的自信，善學蘇軾“大江東去”的豪情……我堅信，你們一定能堅守“最初的夢想”，堅定信心，堅忍不拔，勇往直前，奮力衝刺！相信你們一定會創造奇蹟！

親愛的同學們，作為家長，我們和同學們站在一起，讓你們有健康的身心，去迎接挑戰，去拼搏、奮鬥，是我們每一位家長義不容辭的職責。我們將努力做到：一是關心你們的生活。以百般關心、千般呵護，照顧好你們的衣食住行，讓你們無憂無慮，無牽無掛，集中精力，投入到緊張的複習中。二是關心你們的學習。正確對待考前的每一次檢測、小結，不盲然樂觀，不橫加指責，認真幫助你們總結、提高，以最佳的狀態投入到最後的衝刺。三是關心你們的思想。及時瞭解各種思想動態，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵鬥志，做你們背後堅強的後盾，做你們背後最好的家長。

同學們，十年磨一劍，騰飛在今朝。考場就是戰場。看，考場對壘，誰敢橫槍躍馬？是你們，xxxx中學的高三大軍！

同學們，加油！家長們為你們搖旗吶喊，加油助威！

最後，再次由衷的感謝學校的領導和老師們！祝福同學們笑傲大學聯考，取得優異的成績，奔向美好的前程！為自己爭氣，為父母、為老師、為學校爭光！六月，你們一定能滿載歸航！

大學聯考表彰大會演講稿 篇3

尊敬的領導、同志們，親愛的老師、同學們：

大家好！

硝煙散去，20xx年大學聯考的帷幕緩緩降下，天道酬勤，在縣委、縣政府的正確領導下，在一中校委會的辛勤帶領下，在畢業班全體教師的勤奮努力下，我們滑縣一中在20xx年的大學聯考中整體成績取得了歷史性的突破！更為可喜的是，我校兩個孩子萬明超、張帥寧順利地被清華、北大錄取！作為一中人，我們感到由衷的喜悅和自豪！在此，我謹代表滑縣一中畢業班全體教師，向給予我們大力支援、關懷鼓勵的.領導和社會各屆人士表示深深的敬意！

今天，在這個慶祝收穫的日子裡，回首走過的路，有著太多難忘的記憶！

難忘集體備課時的“百家爭鳴”，難忘討論問題時的坦誠相見，難忘辦公室內那早早亮起卻又很晚才熄的燈光，難忘那一個個披星而來卻又戴月而歸的疲憊身影，難忘那語數外理化生政史地各科老師的出謀獻策、精誠團結，難忘學校領導的一次次噓寒問暖，難忘送水師傅的一趟趟來來去去……

俗話說：“人心齊，泰山移。”眾擎易舉，眾志成城！正是有了全體一中人的合力託舉，精誠團結，努力拼搏，才有了滑縣一中20xx大學聯考的佳績！

大學聯考表彰大會演講稿 篇4

尊敬的各位同志們：

剛才，通報了今年全縣大學聯考工作情況，隆重表彰了全縣文理科前十名的同學，兩位老師、兩位同學分別作了很好的發言。應該說，今年是xx教育取得歷史性突破的一年，我們有5名學生考上清華北大，佔了全市1/5，取得了自恢復大學聯考以來的歷史最好成績。這5名同學裡面，有4個出自我們縣中北校區，這也是為什麼今天的表彰大會放在北校區來開。我想，以後也要這樣，哪個學校考的最好就在哪裡開表彰大會。此外，全縣一本上線總人數418人，二本總人數1504人，分別比去年增加xx4人和729人。取得這些成績，非常不容易，凝結了全縣教師和教育工作者的辛勤耕耘、執著付出；飽含了同學們挑燈夜戰、奮發苦讀的辛苦汗水；也是近年來我們堅持教育優先、持續加大教育投入最好的見證和回報。藉此機會，我代表縣四套班子，向取得優異成績的學校、老師、同學們表示熱烈的祝賀！向辛勤付出的全體教育工作者以及所有關心支援xx教育事業發展的各界人士，表示衷心的感謝！

成績代表過去，希望大家百尺竿頭，更進一步，推動我縣教育事業更好更快發展。

第一，堅持以質量為核心，建設教育強縣。高中教育，最能反映一個地方的教育水平。要緊盯教育質量不放鬆，提升xx教育的整體水平，努力實現出好人才與多出人才的“雙豐收”。一要夯實基礎教育。萬丈高樓平地起，沒有紮實的義務教育，就很難保證大學聯考發展的可持續。因此，我們在高度重視高中教育的同時，更要採取有效措施抓好國小、國中的教學管理、質量跟蹤，為xx教育的可持續發展打下紮實基礎。二要打造教育品牌。與往年相比，今年我們的會考優質生源流失的不多。其中一個很重要的原因就是我們通過這次大學聯考打響了名氣，廣大家長增強了對xx高中教育的信心。為此，要繼續加強優質教育，落實培優措施，打造更多的名校、名師，不斷提升xx教育的品牌。三要提升教育整體水平。在5人考取清華、北大的同時，也要看到，我們的二本上線率和本科上線萬人比等指標，在全市仍處於中上位置，還有很大提升空間。我們要有針對性地推動基礎教育課程改革，抓好優等生的同時，大幅提升本科上線率，全面提升xx教育在市內外的知名度和影響力。

第二，堅持以師為本，打造一流教師隊伍。有好的教師，才能有好的教育。教師隊伍是提高教育質量的關鍵。一方面，要加大培養力度。通過開展各層次師資培訓、教學大賽、推進城鄉教師換崗交流等措施，不斷提升教師職業素養和專業能力。要發揮學科帶頭人、骨幹教師的帶動作用，經常性開展教學研究，促進教師隊伍整體素質的.提高。另一方面，要加強師德建設。教師具備好的師德，才能贏得學生的尊敬、家長的尊敬、社會的尊敬。全縣廣大教師不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。要以中國好人林章植等先進典型為楷模，甘為人梯、甘守寂寞、甘於奉獻，把“學為人師、行為世範”作為最高追求，在紮根講臺、傳承知識中實現自己的人生價值，做人人敬仰的學問之師、品行之師。

第三，堅持教育優先，為教育事業發展創造良好條件。教育是最大的民生，怎麼支援都不為過，怎麼傾斜都應該。縣委、縣政府將一如既往關心教育事業、支援教育發展。一方面，加大教育投入。這幾年，我們每年都投入1個億以上，用於改善辦學條件。主要分兩大塊：在城區，重點加快推進學校建設。目前我們的學校建設與城市發展不同步，“大學校”“大班額”的問題非常突出，城區國小平均每個班都有60多名學生，最多的班級接近80個人。根據3年的跟蹤調查，每年農村轉入縣城國小生1200以上，相當於一所中等規模國小的容量。因此，我們將加快推進思源學校、城關七小、茅店二小等學校建設專案，確保城市建設到哪裡，教育資源就配套到哪裡，逐步解決進城務工人員子女上學難的問題。在農村，重點推進教育均衡發展。以“全面改薄”（全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件）為契機，紮實推進義務教育學校標準化建設，不斷髮展農村學前教育，使幼兒園覆蓋率、生均校舍面積、平均班額等指標達到省定標準，力爭到20xx年建成義務教育均衡發展縣。另一方面，健全激勵機制。要完善中國小校長競聘上崗制度，把教學質量、教學業績作為選拔使用的首要標準。要改善教師隊伍待遇，逐步提高學科帶頭人、骨幹教師、班主任的津補貼，讓他們安心教書、樂於教書。要堅持和完善獎教獎學制度，及時兌現相關獎勵，充分調動全體教師創先爭優和學生努力學習的積極性。

總之，要始終堅持教育優先、教育興縣，引導全社會參與到教育事業發展中來，營造尊師重教的濃厚氛圍，努力爭創“教育強縣”！

最後，衷心祝願廣大教師、家長身體健康、工作順利、闔家幸福！祝同學們學業有成，前程似錦！

大學聯考表彰大會演講稿 篇5

尊敬的領導、同志們，親愛的老師、同學們：

大家好！

硝煙散去，xx年大學聯考的帷幕緩緩降下，天道酬勤，在縣委、縣政府的正確領導下，在一中校委會的辛勤帶領下，在畢業班全體教師的勤奮努力下，我們滑縣一中在xx年的大學聯考中整體成績取得了歷史性的突破！更為可喜的是，我校兩個孩子萬明超、張帥寧順利地被清華、北大錄取！作為一中人，我們感到由衷的喜悅和自豪！在此，我謹代表滑縣一中畢業班全體教師，向給予我們大力支援、關懷鼓勵的領導和社會各屆人士表示深深的敬意！

今天，在這個慶祝收穫的日子裡，回首走過的路，有著太多難忘的記憶！難忘集體備課時的“百家爭鳴”，難忘討論問題時的`坦誠相見，難忘辦公室內那早早亮起卻又很晚才熄的燈光，難忘那一個個披星而來卻又戴月而歸的疲憊身影，難忘那語數外理化生政史地各科老師的出謀獻策、精誠團結，難忘學校領導的一次次噓寒問暖，難忘送水師傅的一趟趟來來去去

俗話說：“人心齊，泰山移。”眾擎易舉，眾志成城！正是有了全體一中人的合力託舉，精誠團結，努力拼搏，才有了滑縣一中xx大學聯考的佳績！“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”，如果沒有領導的關心支援和正確引導，我們不會走到今天；如果沒有全體老師的精誠團結、傾力協作，我們不會走到今天；如果沒有後勤的有力保障、熱心服務，我們不會走到今天xx，我們雖然取得了一定的成績，但是，與周圍縣市的先進高中相比，我們尚有很大差距。成績只能說明過去，新的學年正向我們走來，向xx年大學聯考衝鋒的號角已經吹響！站在新的起點，我們一定會以此為契機，振奮精神，鼓足幹勁，以更高的熱情，更加團結的精神，投入到新學年更為艱鉅、更富有挑戰性的教育教學工作中去，投入到新課程改革中去，全面提高學生素質，譜寫滑縣高中教育的新篇章，盡我們的綿薄之力，推動滑縣教育的新跨越！

屈子說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我們所有一中人將以此自勵！

謝謝大家！

大學聯考表彰大會演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同仁：

在縣委政府及教育主管部門的領導和支援下，在我校全體師生的共同努力下，xx年我校大學聯考取得了輝煌的成績：清華、北大錄取5人，其中黃xx同學純文化分666分，列xx前十，xx第一；600分以上xxx人；一本上線xxx人；二本上線xxx人，錄取xxx人；一本升學率37.04%；二本以上升學率75.42%。我校600分以上人數，一本、二本上線人數，一本、二本升學率及各科平均分均為xx市第一，穩居xx領跑位置。總結取得勝利的原因，我認為，我們注重抓好以下九個方面：

一、抓作風紀律，營造愛崗敬業環境

在高三第一次教師大會上，學校毛校長就向全體高三教師提出了要求：人人都要愛崗敬業，上班時間不準打牌，不準講怪話、發牢騷，不準經常談金錢。要求學生到位（早晨6：20、中午12：50、下午6：40），班主任必須提前到位。這一年裡，我們的全體高三老師都按學校要求做到了；整個高三年級，團結協作，愛崗敬業，營造了一個比較好的教學環境。

二、抓複習進度，落實各環節工作

我們學校以前第1輪複習的時間拖得比較長，老師們總想通過第一輪複習和訓練，使學生對各章節知識的掌握達到或接近大學聯考要求，而忽視了對學生的專題、小題訓練。其實，學生對知識的掌握，有一個循序漸進的過程，第一輪講得再多，不經過系統的綜合訓練，學生也達不到大學聯考的要求。所以，除語文、英語外，我們各科第一輪複習都要求在2月底結束，學校經常檢查督促老師的複習進度。對於第二輪專題和小題訓練，各備課組落實了所使用的資料（徵訂與編寫相結合），並對學生進行了系統的專題和小題訓練，做到儘量又快又好地作答好小題，確保小題既不丟分，又給大題留足了時間，並組織全體學生訓練了15套（左右）的大學聯考模擬試題，不斷提高學生的應試能力。

三、抓課堂教學，提高教學效率

學校每月要進行一次教學檢查，主要檢查教師的備課和作業批改，要求教師要認真準備，認真檢查，教學要有針對性，作業要精選、精練、精講，教師上課不能從第1題講到最後1題，高三開學一個月後，全體校領導對高三每個老師都聽了課，發現問題及時與老師進行反饋和交流，並對老師的教學提出改進意見。

四、抓集體備課，發揮集體智慧

學校要求高三年級每兩週進行一次集體備課，每次集體備課確定一個主題（如計劃進度、試題分析、考綱分析、大學聯考資訊等），並利用集體備課時間做好了交流進度、處理資料、安排任務、佈置考試等工作。

五、抓大學聯考研究，使教學更有針對性

學校要求每位高三教師做近三年的大學聯考題，並寫出大學聯考試題分析報告，要求老師認真學習考試說明，並寫出分析報告，學校進行檢查評比獎勵，組織教師參加各種分析會，及時瞭解大學聯考資訊。

六、抓聯考，發現自身優勢和問題

學校與冷水江一中、漣源一中、新化一中、xx三中，結成了學校聯合體，每年組織2-3次聯合考試，統一複習進度和考試內容，各科安排了命題單位和審題單位，並且製作了考試後的成績分析表，比較了各學校的單科人平分，前10名、前20名、前30名的人平分，及各分數段的人數等，通過聯考我們可以看到自身的優勢和差距，學校根據考試情況召開了各種相關會議，提出了要求，指出了問題，採取了措施，事實上平時成績的差距和優勢反映了大學聯考的差距與優勢。

七、抓全體，確保二本升學率

清華北大隻能是針對個別學生，提高二本升學率，能真正使大部分學生及家庭受益，我校近幾年來一直注重提高二升學率，也做了大量的工作：

① 制訂好大學聯考獎勵方案，確定好奮鬥目標；

② 搞好班級學習小組建設。

根據學校制訂的《xx一中學習小組建設方案》，上屆高三從高二開始各班就建立好了學習小組，並確定好組名與口號，進行以小組為單位的有效學習。班級學習小組的建設，加強了班級學生的自主管理，調動了學生學習的積極性，特別是潛能生的學習有人督促、有人幫助，學習小組的建設取得了較好的效果。今年高三學習小組建設搞得比較好的班級，大學聯考結果也是最好的，例如：xx班（賀xx老師班）xx人蔘考，一本xx人，二本xx人，共xx人，還有陳xx同學考上了北大，上線人數全校第一；人平總分全校第一。xx班（朱xx老師班），xx人蔘考，一本上線xx人，二本上線xx人，共xx人，上線人數全校第二；人平總分全校第三。

③ 抓臨界學生的輔導

針對臨界學生的薄弱科目，除了班主任組織科任老師進行輔導外，年級組專門組織部分學生對理科的數學、物理，文科的數學、地理進行了輔導，取得了較好的效果。

八、抓尖子，確保考清華、北大有新突破

學校每月都要組織和森班的老師召開教學研討會，分析現狀，研究班級管理及教學對策。學校通過聯考及時瞭解我校尖子學生與兄弟學校的差距，及差距在哪些科目，出現的問題在哪些方面，要求和森班的老師每星期對每個尖子學生進行一次有針對性的輔導，解決存在的`問題，提出他的加強的方向，提高他們的信心。

九、抓數學與綜合，提高學生應試能力

從3月份開始，學校加強了對數學與綜合的訓練，每星期利用晚自習對數學和綜合進行一次考試，並要求嚴格組考，全收全改，並將成績上報年級組，經過考試發現問題，並及時做好查漏補缺工作。通過進行強化訓練，我校的數學和綜合的科目取得了好的教學效果。

以上是我校高三工作中的一些具體做法。我們深知，在高三迎考複習過程中，我們還有很多地方做得不周到，也有很多地方要向兄弟學校學習借鑑。如果其中的點滴對兄弟學校老師的教學有所啟迪，那麼我對今天的發言就滿足了，耽誤大家的時間，謝謝！

大學聯考表彰大會演講稿 篇7

尊敬的各位領導，老師們：

下午好!

學考已經結束，從20xx年6月14日開始，我們正式進入學生生涯中最重要的高三階段。那麼，高三對我們來說，到底意味著什麼?我們該確立怎樣的目標?我們該有怎樣的精神和狀態?大學聯考考什麼，怎麼考?我們該怎麼複習?我今天的談話主題是《高三是什麼?》，就是圍繞這些問題展開的。

高三的意識

意識到自己已經是高三的學生，高三的學生應該比高一高二的學生更自覺、更成熟理性、更敢於擔當責任。理應在苦學、守紀、文明舉止、理解尊長等方面成為學弟學妹的榜樣。高三沒有特權，高三學生照樣要早起，要穿好校服，要搞好教室和環境衛生，照樣不得遲到，不得帶零食或早餐進入校園;不得帶手機。

高三的信仰

相信自己，一定能行。不管你的基礎如何，高三各科都要重新複習2—3輪。其實，大多數人的智商都差不多，成績的取得主要是後天努力的結果。(比如被我們神話的高三的聶卓和王鋼同學，都是苦讀出來的)。

只要我們珍惜每一分鐘，每一分鐘都有效益，高中完全可以重來一遍，我們完全可以彌補自己在知識和能力上的不足，完全可以取得翻天覆地的驚人的進步，創造屬於我們自己的奇蹟。

相信老師。老師的經驗可以讓我們少走彎路;老師的指導可以讓我們茅塞頓開;老師的鼓勵可以激勵我們奮勇前行。

相信學校。學校把本屆高三看做學校工作的重中之重，在師資調配上將集中優勢師資;在管理上將出臺很多新舉措。學校管理層都是高三管理和備戰大學聯考的行家裡手，目前的管理團隊有務實的作風、踏實的工作態度和豐富的經驗。學校的課改精神和成果也將賦予我們複習新的動力和方法。

高三的目標

明確的目標是前進的動力和方向。大學聯考的目標必須從自己的實際出發，必須具有挑戰性，是我們通過努力可以實現的。大目標要分科、分階段地分解為小目標，然後自己有計劃的完成。

文化相對薄弱而又有藝術愛好的同學，一定要選擇一門專業，從現狀和未來的社會需要來看，有一技之長的專業生的就業有明顯的優勢。文化基礎相對薄弱又沒有藝術愛好的同學，必須確定三本和專科的目標。如果沒有目標，那麼請你離開高286班。

高三的狀態

不抱怨，我願意;情緒穩定，熱情樂觀;沉下去，活起來;專心致志，心無旁騖;作息有規律，勞逸結合。全力以赴，絕不放棄。

高三的精神

拼搏：搏一輪春夏秋冬，換一生無怨無悔。

堅持：無論怎樣努力都可能失敗，無論怎樣失敗都要更加努力。

高三的複習

既要在課堂緊跟老師複習，多與老師溝通，又要自己課外主動複習和積累。

既要獨立思考，也要和同學合作探討;

只有真正把握基礎知識和基本概念，才能提高思維和能力。

既要多練(50套題以內)，做到量的`積累，更要總結各種型別題目的思路、方法、程式和規律，做到質的提高。做透一道題比做100道題重要100倍。

充分發揮錯題集的作用，反敗為勝。正是從自己的錯誤中， 我們才可以取得最快的進步。

平時練習要獨立、認真，更要限時。書寫要字跡工整，大小適宜，又快又好。大學聯考就是獨立認真限時地做題目。把平時的練習當作大學聯考，大學聯考就變成平時。

高三的收穫

高三的收穫是通向高等學府的通行證，是父母滿意的微笑;是老師和同學的讚賞;是對自己10幾年寒窗苦讀的回報。更是自己發揮潛能，超越自我，戰勝一切艱難困苦

排除一切干擾去爭取勝利贏得競爭的成長。高三的苦能吃，人生的苦就都能吃，高三的關能過，人生還有什麼關不能過? 所以說，高三的收穫是一筆巨大的財富。

同學們，高三的帷幕已經拉開，高三的號角已經吹響，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我相信，只要我們全體師生、家長共同努力，我們就一定能夠實現自己的目標和班級的理想。歷史已經證明你們是最優秀的文科生，20xx年的六月的天空將因為你們而格外閃亮，我們全體老師家長將因為你們而自豪!

大學聯考表彰大會演講稿 篇8

尊敬的各位領導，老師們：

下午好!

首先借此機會感謝李校長、何級長、老師們對我和我班工作的指導、關心與支援。大家有各自的經驗和做法，值得我學習。這一屆我們每個人的壓力都很大，我們只能肩負著壓力，不斷改進工作方法，爭取更好成績，所以我把今天發言的題目定為“優化策略，負重前行”。

這次月考4班有一定進步，上重點線達36人，數學、英語有一定優勢，理綜有進步。根據我班實際，我們制訂的總體策略是：抓兩頭，促中間，主抓15個臨界生，全班重點抓理綜，兼顧語文，數學、英語保持目前水平。下面我談談我的一些做法和思考，不當之處敬請大家批評指正。

一、臨界生問題。

1、臨界生的選擇面應該儘可能大一些，尤其不要輕易放棄所謂的差生。

2、臨界生是動態的，不能根據一次考試來定臨界生，而要根據多次大考來確定。因為考試成績受臨場發揮、試題難易、運氣等多種因素的'影響。不能說某個臨界生這次遠遠超出重點線，就不是臨界生了，也不能說某個穩定生這次考試發揮失常，低於重點線，就是臨界生。臨界生的進步也不是一蹴而就的，所以我們班主任應該明確究竟哪些學生是臨界生，並告知任課教師，大家共同努力，長期持續跟蹤。

3、以整體來推動個體。不能僅抓幾個臨界生，而忽視整體。我的做法是：在主抓臨界生的同時，我也關注所有學生，以集體、以整體氛圍來推動臨界生，一個班整體進步了，臨界生能不進步嗎?這就像擠在一起的一群人，整體在前進，中間有人想掉隊都不可能。若班風沒抓好，全班整體退步，臨界生能進步嗎?不可過於重視班平均分，但也不能完全忽視，平均分可大致反映一個班的班風和實力，平均分高的班級大多優秀率和吻合率都高，抓平均分也是以整體來推動個體。

二、如何抓理綜

1、班主任重視。我會在各種場合反覆強調：理綜分值大，大學聯考試題大多比較容易，是學生之間拉開分距的主要科目。以往很多大學聯考考得好的班級的共同經驗是高度重視理綜。得理綜者得大學聯考，得大學聯考者得天下。並且明確說過多次：學數學只要按我的套路走就行，課外在數學上可適當少花時間，我的作業量目前已經比較少了，還可以根據情況打個八折。平時我會經常過問理、化、生老師和課代表，嚴格督查理化生作業。

2、保證理綜時間。我在班上明確要求，週六晚上數學考試後兩個多小時(8：10—10：30)用於做學生自行購買的理綜題目或套卷。

3、學生要主動找老師。要求學生主動請教理化生老師，而不要等老師來找你，如拿著試卷請老師分析，提建議。

三、樹信心，鼓士氣。

心理學研究表明：一個能挑100斤重物的人，在被壓抑的情況下只能挑50斤，在被激發的'情況下卻能挑到150斤、這說明人的潛力非常大，因此我們要想方設法去激發和調動學生的積極性和內在動力。

1、積聚正能量，形成最大合力，盡最大努力消除內耗。這是我接手4班之後天天都在做的工作，我常對學生和家長們說：我們團結拼搏都不一定趕得上別人，若我們不團結，搞內耗，就註定會失敗。魏書生之所以成功，一個重要原因就是他能把外界的阻力降到最小，為事業發展創造一個良好的外部環境。別人說他壞話，他聽說後不但不生氣反而還感謝人家。所以我們要感恩、理解、包容周圍所有的人，若我們去計較別人，那就會沒完沒了，什麼事也做不成。我們的一個微笑、一聲問候、一句讚賞和鼓勵、一個感謝和祝福的簡訊都是正能量，都能給身處逆境中的人們帶去信心和力量。

2、努力做到人人心情舒暢。只有心情舒暢了，學習效率才可能高。學生、老師、家長三者之間相互間可隨時溝通，我經常對學生和家長說：“有建議隨時提出來，只要你的建議合情合理，我一定採納。”我處事儘量做到公正公平，遇事講清道理，說服而不壓服。嚴愛結合，既關愛學生，又講原則，我幾乎從不當眾批評學生和嚴厲批評學生，也不對學生髮脾氣。既關注全體學生，又特別關愛那些不夠自信的學生。

3、師生、家長相互有信心非常重要。任何人都不完美，我們不能苛求別人，給別人提意見一定要小心謹慎。我長期特別注意引導學生、家長看他人、學校、社會的優點，因為“盯著他人亮點過日子，才能燦爛一輩子”。現在我班學生、家長對老師、對學校都很支援和感激，相互間合作很融洽。那些以前喜歡挑刺的家長已經認同並踐行我的建議，結果他們的孩子心態陽光了，學業進步了。

在我們大家的共同努力下，現在的4班師生及家長人心齊，信心足，士氣旺，我們將盡最大努力爭取完成學校和年級下達的工作目標。

謝謝大家!

大學聯考表彰大會演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!今天我發言的題目是《鋪路架橋，保駕護航》。

同學們，你們從現在起就踏上了20xx年大學聯考複習備考的征程。大學聯考對於你們來說，關係到人生的轉折，關係到未來的前途發展。對家長來說，那是全家人的希望。

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，高三生活將使你們真正體會奮鬥與拼搏的樂趣，高效與充實的美感，辛苦與成功的統一，你會情不自禁的為這段高效充實、奮鬥拼搏的人生而驕傲，而引以為豪。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。

高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏。就是說，拼搏要抓住時機。高三博什麼?博效率，有了效率才會有成功;博勤奮，勤奮永遠是成功的第一要素;博心態，愉悅的心態啟用大腦的思維，良好的心態是成功的保證;博意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;博潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。那麼，就讓我們在高三盡情的.享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光吧!

親愛的同學們，請你們記住：在這關鍵的一年裡，作為班主任，我們將用我們全部的能力和智慧與你們並肩作戰，一起去迎接這一年槍林彈雨的考驗，陪著你們一同走過你們生命中最亮麗的時節。

當酷日當頭，風雨襲來的時候，我們班主作願做你頭頂上的一把傘，為你遮風擋雨防晒;當你鼓足幹勁向上攀登的時候，我們願做一把梯子，助你成功抵達頂峰;當你遇到困難不知所措的時候，我們希望自己是智慧的使者，替你排擾解難，掃清障礙;當你心情不佳的時候，我們希望自己是一個心理美容師，為你洗去蒙塵，讓你以最佳的心態去達到最高的學習效率。請同學們相信，請學校放心，在這一年裡，只要同學們需要的地方就有我們班主任存在!

最後，真心祝願同學們在20xx大學聯考夢想成真!祝願我們學校在20xx年大學聯考再創輝煌!

謝謝大家!

大學聯考表彰大會演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!作為一名年輕的班主任，我談不上經驗豐富，甚至無經驗。在此我只想粗淺地談一談我工作中的點滴做法。

1、立規矩。“不以規矩，無以成方圓。”做好班主任工作，首先要立規矩。立規矩，就要把握一個“嚴”字。“從嚴治班，從嚴治學”，結合校紀班規，嚴格要求學生，培養學生“有紀律、有秩序”。我跟學生說：“加強紀律，學習才有成效。” 一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能勝利。比如說：鈴聲就是命令，不能遲到、早退，不管老師在與不在，聽到鈴聲就要安靜。

2、抓好日常班級工作，創造良好學習環境

有學生問我，今年大學聯考我的結果怎樣，我說結果就在你學習的過程中，只要最後這幾個月的學習過程紮實有效，那結果肯定也是令人滿意的。所以我比較注重班級的日常管理，我時常到班裡看，到宿舍看，多與學生接觸，多瞭解和關注學生的學習和紀律情況。發現問題及時解決。儘量給同學們創造良好的休息和學習環境。

學期初班裡的整體學習氣氛不盡如人意，學習的緊張程度遠遠沒有達到高三應有的水平，甚至有個別同學有不完成作業現象。針對這一現象，我安排班幹部準備一個班會，主題是“面對大學聯考，我將如何改變現狀”。 重點是鼓勵學生要奮鬥這最後但最重要的三個月，而且在思想上要做好充分的吃苦準備，拿出半條命來為未來衝刺。為了讓學生能說出內心的真實想法，我自己選擇了迴避，不參加這個班會，以便學生能暢所欲言。會後班幹部給我彙報班會情況，結果班會開的非常成功，學生們都認識到了自己的鬆懈將意味著什麼。自從這個班會之後，班裡的學習氣氛煥然一新。因為學生是真的從內心產生了努力學習的緊迫感。

3、關注學生心理健康，積極面對大學聯考

高三的生活壓力大，學習緊張，學生的心理容易產生波動，因此，關注學生的心理需求對高三學生尤為重要，而學生擁有一顆平和的心對於大學聯考的成功舉足輕重。尤其是考試前後，對於學習的成績，學生總是患得患失。所以，我經常關注學生的情緒，及時地開導她們，與她們談心。告訴他們現在的差距不是明天的結果，但我們要勇敢的去面對差距，積極地從中發現問題，是態度，是方法，還是知識理解上的問題，以便及時調整好學習心態，調整好學習方法，要能很快地全身心投入到學習中。特別是個別學生說在某些弱勢課上投入的時間和精力較多，但成績不見效。我說，一要注意學習方法，二是學習也有一個由量變到質變的過程，現在要做的就是堅持，因為學貴有恆。

高三的學生壓力很大，減壓的問題一直是我最關注的。如何減壓，我是讓同學們在早操、課間操、下午上課前聽聽音樂來舒緩神經。歌曲《最初的夢想》《飛得更高》《奔跑》等每一首歌都表達了同學們心中的夢想，激發著同學們勇往直前的熱情。 4，密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。

經常與任課老師溝通。大家知道，一個班僅僅靠班主任一個人是遠遠不夠的，只有班主任和任課教師團結一致，齊心協力，才能把整個班級搞好。因此，我積極主動地與各科老師去協調、去溝通。每次測試或考試結束之後，我都及時與科任老師溝通交流，時刻關注並瞭解學生各科的學習狀況，總結分析每次考試成績，確定好優生的培養目標和差生的轉化目標。只有與任課老師之間形成默契的配合，才能對工作的計劃有一個統籌的安排，工作起來才能有條不紊。在此，我向23班的各位科任教師給予的大力配合，真誠地說聲：謝謝。幫助學生樹立信心，明確努力方向，確立奮鬥目標

自信才有目標，自信才有動力，自信才能成功。針對部分同學學習信心不足的現狀，我找出去年高三學生的成績，讓他們清楚地看到在平時的考試中，排名在一千多名的同學，只要經過刻苦的學習，最後在大學聯考中上二本線的同學是大有人在，同時也找出在平時考試中排名在四、五名的同學，不下大功夫，也有上不了二本線的。我在第一次班會上，我就讓學生制定適合自己的高三一年的奮鬥目標，並寫下來貼在自己的書桌上，讓它像一面鏡子時刻照著自己，時刻提醒並激勵著同學們為之去奮鬥。同時在每次考試後讓同學們寫下自己下一次的考試的級內奮鬥目標名次，以哲理、名言、警句為動力的源泉，這樣以來，每個學生都有明確的近期目標和長期目標，每個人學有動力，學有信心。通過這些活動來調動學生學習的積極性，形成刻苦學習爭先恐後的'學風，全面提高全班學生學習成績。並採取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和爬線生的指導工作，對尖子生，要求他們明確目標，嚴格要求自己，突破弱點，保持優勢，取得成績時，告誡他們“山外有山，天外有天”，應戒驕戒躁;當學生成績不理想時，我以急學生之所急的心態，及時主動幫助分析，通過鼓動性的語言，鼓勵他精神飽滿，敢於拼搏，告訴學生“曙光就在前面”。;對爬線生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，多督促，發現問題及時糾正，發現進步，充分表揚。我對他們說，你們能夠進入重點班，說明你們有基礎，更有能力學好，說有能力是因為你們在智力上、在學習方法上都不比別人差，而差的只是學習態度，只是學習毅力。即態度決定高度。同時利用每次考試的成績，進行個人分析，幫助學生建立自信，樹立信心，發現問題，分析原因，找到改進辦法，保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭，使學習成績保持上升趨勢。在學習艱難的時候，我不惜用了整個晚自習的時間讓學生看完一部勵志電影《當幸福來敲門》，從中讓學生看到了成功的路是多麼的艱難和曲折，但獲得成功的人是多麼的堅毅和偉大。我告訴同學們：相對於在生活中為生計而奔波掙扎的人來說， 高三的辛苦並不算什麼;我們是為了自己的夢想而努力，是為了改變自己的生活質量而努力，是為了父母后半生的希望而努力，在我們的背後有很多人的支援，而電影中的主人公卻是日為三餐，夜為一宿，孤身奮戰。我讓同學們記住：無論我們現在有多艱難，都不要忘了主人公的那份堅毅和執著，那才是通向最後成功的關鍵。在學習上要心無旁騖、嚴守紀律，要憑著自己的毅力和執著，才能全身心地投入到學習中去。

進入後期複習階段，我將繼續做好如下工作。

一、繼續加強班級日常管理，注意心理調節。

到了後期，學生會產生浮躁心理，要及時抓好班級日常管理工作和安全教育工作。要時常通過召開班會及班委會，號召班幹部穩定學生情緒，避免散漫風氣出現，把問題解決在萌芽狀態。 通過個別談話的方式，抓好尖子生，穩定中間學生，加強對爬線生督促和管理，以期待的目光看著他們在學習態度上有大的轉變，在學習成績上有進一步的突破。

二、加強學法，考法指導，提高複習成效。

進入後期衝刺階段，認真指導學生採用科學的學習方法提高學習效率。要求學生對每次作業和考試中做錯的題目，都要重新規範的再做一遍，即三邊做題，讓學生明白，考試檢測出來的問題，就是自己學習的盲點必須要徹底解決，每套試題解決幾個錯誤，到大學聯考放的錯誤才比較少。即消滅錯誤就是提高分數。 同時進入衝刺階段，也是學生學習情況分層的關鍵時期，我將會常與學生溝通、與課任老師溝通交流，及時關注並瞭解學生各科的學習狀況，分析每次考試和檢測的成績，做好優生的培養和爬線生的轉化。

總之，班主任的工作千頭萬緒，班主任的管理要儘量“抓到細微處，落在實效中”，做到眼細，心細，腿勤，嘴勤，才能使班級管理見成效。作為老師，作為班主任，我會默默地陪著他們，默默地為他們祝福，希望他們都能考上自己理想的大學。

以上，只是我個人班級工作中的點滴做法，不當之處，懇請各位領導、老師批評指正。謝謝大家!

大學聯考表彰大會演講稿 篇11

老師們、同學們：

下午好!

陽光彩虹，風風雨雨，900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們仍然不能停下。大學聯考這座龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍!今天我們聚這裡，鄭重地參加“誓師大會”。

距離大學聯考還有91天，同學們，抬眼望去，不遠處就是我們的理想!勝利的終點就在前方，成功從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石，我們就不會抱怨;一想到;每一滴汗水和每一份付出，都會交織成絢麗的雙翼，在六月破繭而出，我們就不會放棄;一想到所有的辛酸和痛楚，都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的`驕陽更燦爛，我們毅然決然選擇破釜沉舟!為了一場準備了十幾年的戰役，91天的揮汗如雨又算得了什麼?

少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒!

我們要相信：最困難之日，就是離成功不遠之時。我們要忘記昨天的光榮和遺憾，讓衝刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望，無悔無愧的過好接下來的每一天，這，便是我們要做的!

同學們，想要和得到之間只有兩個字的距離，那就是做到;

同學們，一路拼搏，只為了不再後悔!

同學們，為了父母期待的眼神，為了老師信任的目光，更為了證明我們不是懦夫，拼吧!

豪言壯語，我們無須再說;為理想打拼，我們不能不做。讓我們燃燒，讓光榮的火炬點燃夢想;讓我們搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐，讓微笑鐫刻在老師的心上，讓雄心和智慧在六月閃光，讓心中的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰大學聯考!我們激情澎湃，決戰六月。我們頑強拼搏，為實現青春的夢想;我們團結奮進，為共鑄母校的輝煌!

最後，請允許我代表一三屆全體學子向老師們道一聲：老師，您辛苦了!

並真誠的希望我們在九十一天後的大學聯考中，功不唐捐，金榜題名!

謝謝大家!

大學聯考表彰大會演講稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

你們在xxxx高中奮鬥了三年，一千多個日夜的汗水、智慧、拼搏累加在一起，滿載自己的夢想、師長的期待、親人的囑託，目前已到了最後的衝刺階段。今天註定因為大學聯考倒計時100天的特殊日子，而被賦予歷史意義。誓師大會，只是一個儀式，他不僅提醒你們，自己可以把握的高中時間已經不多了，同時也是在警示我們自己，在這最後的複習階段，我們的學習目標、學習方法、學習心態都非常重要。 同學們，十幾年的寒窗苦讀，堅定了我們心中的理想。而今，20xx年大學聯考只剩下100多天了!100天，一定會突飛猛進、創造奇蹟;100天，一定能碩果累累、鑄就輝煌!我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的幹勁去迎接挑戰、爭創佳績。這裡我向大家提出四點要求：

一、是要有堅定的信心。

信心是動力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。為了幫助同學們實現自己的理想，學校將盡最大的力量為你們學習上、生活上提供最優質的服務，學校將把高三這百日的工作放在首位，為高三的複習迎考開放綠燈;學校把大批骨幹教師配備在高三，他們有能力把你們培養成才，把你們送入高等學府;同學們對自己更要有信心。只要老師的執著與同學的信心相結合，老師的勤奮與同學的.刻苦相統一，同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實現我們的預定目標，有能力打贏這一仗。

拿破崙說過：在我的詞典裡沒有‘不可能’這三個字。這是強者的風範，是自信而不自負、自豪而不自大的`氣度。大學聯考，讓我們期待、興奮，當然也會有焦慮與不安，因此我們要有要有健康的心態。在這一百天裡，我們要不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀的心態。大學聯考衝刺時間緊，任務重，一百天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到二十天，這麼短的時間，必須要求高效率、高質量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到大學聯考複習中來。衝刺大學聯考是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的一百天裡不會迷失方向，更不會因小失大。只要你保持健康的心態，鼓足幹勁，奮力苦戰，就一定能實現自己美好的人生理想。

二、要有明確的目標。

目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。去年我校文科班的胡方琴、理科班的肖清城均考上理想中重點大學，他們越到衝刺階段，目標越清晰。他們說，100天雖然很短，但是科學的規劃就能延展它的長度和深度。所以說，每一個階段得目標是很關鍵的。每個學科、每次考試、每張試卷、每次答疑，力求達不成目標，絕不放棄。儘量用成功的喜悅激勵與獎賞自己，體味小成功的大快樂，才能在密集的考試中調整好狀態。

三、是要有科學的方法。

大學聯考備考是一場智慧的競爭。在這一百天裡，同學們要講究科學的複習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識;以反思總結為手段，構建知識體系;以培養習慣為目的，增強規範意識;以強化練習為重點，訓練解題能力。同學們在後期的複習當中，要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效。

我希望你們養成良好的學習習慣，做到管好自己的口，不懂就問，問老師，問同學，不讓任何一道錯題過夜;管住自己的手，多記、多做、多練、多整理，不荒廢自己靈巧的雙手;管住自己的大腦，多比較、多分析、多思考，努力讓知識系統化。同時要注重迴歸教材、迴歸基礎，對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細緻、準確、透徹，對常規試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待大學聯考一樣對待平常的每一次考試，記住只有平時如戰時，戰時才能如平時。尤其要善於考試後的自我反思和總結。如果講究科學的學習方法，那麼這一百天的收穫和提高可能抵得上高中三年的總和。講究方法，提高效率，不僅要科學合理安排時間，還要與身邊的師長、同學精誠合作、團隊作戰，張弛有度，勞逸結合。

四、是要有頑強的毅力。

人一生的道路很漫長，但是關鍵的只有幾步，特別是在人年輕的時候。在這一百天時間裡，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個又一個的困難。大學聯考要考六門學科，每門學科有那麼多知識點和能力點，確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難，那永遠只能原地踏步。但是，只要我們在老師的指點下認真去學，就一定能很好地掌握。大學聯考攻堅，是艱苦的硬仗。在未來的一百天裡，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創造輝煌。

老師們，大學聯考衝刺的鐘聲已經敲響;同學們，大學聯考衝鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就大學聯考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!

最後，衷心祝願高三全體同學在今年大學聯考中旗開得勝，金榜題名。

謝謝大家!

大學聯考表彰大會演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師：

下午好!

今天，我一個才疏學淺的普通英語教師能在這個莊重的大學聯考備考動員大會上作為教師代表發言，心情特別激動，同時也感覺到壓力很大和不安。

高三，這個匯聚所有領導，老師，同學和家長目光的學段，賦予了我和在座各位老師神聖的職責，選擇了高三也被高三所選擇，我們樂意承受這份責任之重。在此，作為一名科任教師，我認為要去做的是：

首先，在教學上研究新課標，研究新考卷，研究學生特點和基礎;把握大學聯考方向，兢兢業業，全心教學，精心落實複習計劃，科學細化教學環節，用心拓展學科內容，不斷提高自身複習備考的教學教研水平，讓學生學得紮實，考出成績!

再者，在課堂上以新課標為理念，以自主合作探究的教學模式實施教學，突出新教材的主幹知識，發揮教師的引導作用，突出學生的梳理總結能力，課堂效果落實到具體的`學生身上。

最後，與本組的老師和本班的老師精誠團結，通力合作，為學生營造出安靜祥和的學習環境。關心學生的身心健康，充分調動全體學生學習積極性、主動性，尤其要挖掘學生的學習潛能，提高他們的學習能力和心理品質。

我充分相信，信心就是力量!憑藉這強大的力量，我們可以共赴時艱，克難奮進;憑藉這強大的力量，我們可以正視困苦，勇對艱辛;憑藉這強大的力量，我們可以因勢利導，鑄就輝煌

我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個人得失，而是承載著我們一中的生存與發展。在通往大學聯考的路上，我們秉承一中的光榮傳統，讓學生成才，讓家長放

心，讓社會滿意，實現我們“衝出南三縣，擠進北三縣”的目標，讓六月的輝煌在20xx年繼續延續。

大學聯考表彰大會演講稿 篇14

鄉親們、老師們、同學們：

秋風送爽，碩果飄香，我們在這裡隆重集會，共話全鎮大學聯考豐收的成果，分享莘莘學子成功的喜悅。20xx年大學聯考，xx籍學子又取得了驕人的成績，被二本以上院校錄取的考生達xx人，首先，我代表鎮黨委、政府，向在大學聯考中取得優異成績的各位同學和家長表示熱烈的祝賀!向付出辛勤努力的廣大教育工作者致以崇高的敬意!向多年來關心、支援全鎮教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

今天會上我們有xx名優秀大學聯考考生受到鎮黨委、政府的表彰獎勵，xx名優秀大學聯考考生得到了xx公司的資助、有xx名優秀大學聯考考生得到了xx縣總工會的資助、有xx名優秀大學聯考考生得到了xx公益金的資助，在xx鎮人民政府的倡議下，有xx名優秀大學聯考考生得到了xx鎮xx村成功企業人士xxx的資助。我想，今天所有受資助的同學，大家都承載著大眾的鼓勵，承載著親人的期盼，承載著祖國的希望。“贈人玫瑰，手留餘香”，愛心助學是一項功在當代、利在千秋的公益性事業，希望社會各界愛心人士一如既往地重視、關心、支援、參與教育資助工作，將我鎮“金秋助學”工作推向一個新的臺階。“滴水之恩，湧泉相報”，得到資助的同學們，大家都將站在一個新的起點，邁向一段新的征程，開啟人生的追求和夢想。我衷心地希望同學們能以新的面貌、新的姿態用心面對新的學習和生活，用實際行動、優異成績、傑出貢獻真心回報大家的信任與期盼，努力實現人生新的跨越，實現人生的最大價值。藉此機會，我向即將跨入高等學府的同學們提三點希望：

一是希望同學們常思做人之道，做一個品德高尚的人。今後的道路是一條充滿陽光、充滿愛心、充滿希望的道路，只要大家努力拼搏，奮發有為，前程不可限量。同時，你們也將面臨一個紛繁複雜的世界，在名與利的誘惑、公與私的交鋒、情與理的衝突、是與非的評判面前，要學會用理智駕馭自己、用法律約束自己、用道德規範自己、用智慧疏導自己。今天的金榜題名，不代表明天的成功，成績屬於過去，未來還需要你們去創造，在以後的奮鬥歷程中，你們要自覺按照黨和人民的要求錘鍊自己、提高自己，做到志存高遠、德才並重、情理兼修、勇於開拓，在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業華章。

二是希望同學們常立自強之志，做一個志存高遠的人。古人說：“窮且益堅，不墜青雲之志。”今天受資助的同學，你們一定要牢記xx父老鄉親的期望、社會各界的關懷，自覺地把社會各界的關心資助當作奮進的動力，把xx父老鄉親的叮嚀期盼當作成功的基石，以樂觀向上的心態迎接生活的洗禮，以開拓創新的精神直面時代的挑戰，以立志成才的`理想信念等待祖國的呼喚，勇於擔責，自強不息，頑強拼搏。我們堅信，你們的成長成功是xx的驕傲、xx的希望、xx的未來。同時，你們要牢記，無論你們將來走向何方，身居何處，無論取得多大的成績，都不要忘記父母的養育之恩和老師的培養之情，不要忘記我們的家鄉，真心希望每一位xx籍的學生，能心繫家鄉、宣傳家鄉、報效家鄉，為家鄉的建設奉獻力量。

三是希望同學們常為學習之事，做一個人文日新的人。大家以優異的成績考上大學很不容易，能得到這份資助更不容易。這裡飽含著父母的辛勤與期盼，飽含著xx父老鄉親對大家的關心與厚愛。請大家一定要珍惜這份特殊的情感，牢記自己的神聖使命，在大學生活中以樂觀向上的精神狀態克服困難、刻苦學習，以只爭朝夕的精神頑強拼博，學好科學文化知識，掌握過硬本領。也希望同學們在新的人生歷程中經受磨練，砥礪品格，做一個敢做敢為、開拓創新的能幹人，做一個實事求是、堂堂正正的實在人，做一個無私奉獻、扶貧濟困的熱心人。

朋友們，xx鎮歷屆黨委、政府班子高度重視教育，確立了教育優先發展的戰略。近年來，鎮黨委、政府集中力量改善辦學條件，努力營造教書育人環境，使我鎮教育教學質量連續多年位居全縣同類學校前列位次。我們將繼續盡最大的努力，在改善辦學條件、尊師重教、強化素質教育上持續用力，希望父老鄉親和社會各界人士始終如一的關心、支援xx的教育事業，共同為孩子們贏造一個良好的學習環境、家庭環境和社會環境，真正形成各級組織齊抓共管、社會傾心投入、家庭全員參與的良好教育新格局。

鄉親們、老師們、同學們，知識改變命運，教育成就未來，讓我們攜手並肩，黨群一心，開拓進取，為全面實現xx教育事業又好又快發展而不懈奮鬥!

謝謝大家。

大學聯考表彰大會演講稿 篇15

尊敬的各位領導，老師們：

下午好!

很榮幸，我能夠作為高三班主任代表在這裡發言。我很感激學校領導對我的信任，把我留在高三這個優秀的年級部;也很感謝我們高三的每一位同事對我工作的支援和幫助。

作為青年教師，班主任這個工作對我來說是個巨大的挑戰。這是我第一次帶畢業班班主任，沒有什麼經驗，但是我會虛心向各位久經沙場有經驗的班主任請教學習。這條路雖然難，但是我會努力地走下去，因為這次機會對於我來說更是難得的機遇，我一定要抓住機遇，迎接挑戰，迎難而上。

高三的每個班級都有自己的.陣地，每個班主任都應該是一位將軍。要想贏得這場戰爭，我們就要堅守陣地。堅守，就意味著付出和拼搏;堅守，就是萬家燈火時，我們穿梭於家和學校的路上;堅守，就是晨曦微露時我們陪伴學生一起讀書;堅守，就是一次次的和成績較量，一回回的和學生談心;堅守，就是守住我們的良知，守住我們的責任，守住屬於我們的成功。

在此，我謹代表所有高三班主任向各位領導、同仁們鄭重承諾：高三一年我們一定認真工作，上好課，管理好班級，為任課老師創立良好的上課環境，和任課老師全力合作，力爭完成學校給我們的升學任務，為了我們的20__年大學聯考而努力奮鬥!

我的發言完畢，謝謝大家!

大學聯考表彰大會演講稿 篇16

各位老師們，同學們:

大家下午好!

今天，我們在這裡召開上學期校長、董事長獎學金錶彰大會，是對上學期學習情況的總結，更是對這學期學習的展望。首先，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎的同學表示祝賀，希望這些同學再接再厲，以更高的標準要求自己去，爭取最後的勝利;讓我們也把熱烈的掌聲送給臺下沒有獲獎的同學，鼓勵和鞭策她們不斷努力，不斷進步，爭取更好的成績;更要把掌聲送給辛勤耕耘的全體老師和班主任們，向他們表示衷心的感謝!

同學們，面對人生的一個十分重要的十字路口，我們又踏上了新的征程，本學期只剩不到3個月，下學期只有3個多月，請問你準備好了嗎?面對這六個多月的學習，我想提出以下幾點要求，概括起來就是六句話:

一、學習就是一種生存的競爭

有這麼一個小故事:叢林中，獅子媽媽教育自己的孩子:“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活被餓死”。在另一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，你就會肯定被他們吃掉。”這個故事告訴我們，你跑得快，別人比你跑得更快，這是生存的需要。反觀我們讀書也一樣，全縣來說能考上重高的就這麼多名額，不是你上就是他，就看誰成績跑得快。

上次升旗儀式上，我和大家講過，此時的你們，彙集了學校和老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校希望，開始最後一學年的衝刺，這是你們人生的關鍵一搏。如果能取得好成績，進入了理想的高中，大學就在向你招手，如果考不了好的高中，甚至上不了高中，那今後的路就會走得很堅難。今年九年級會考取得了很好成績，全校160多名畢業生中，就有100多考上重點高中，重高上線率達希望在明年這個時候，我在這裡向下一屆學生講的是你們更加優異的成績。

二、每天進步一點點，你一定會變得更優秀

每天進步一點點，你一定會變得更優秀，無論你是一名優秀生，還是一名成現一般的學生，這句話都是適用的。記住它，悟透它，終身受用。

在有的人眼裡，每天進步一點點，那是不屑一顧的，認為要進步就要“一口吃一個胖子”。但同學們，俗話說“繩鋸木斷，水滴石穿”， 每天進步一點點，看似簡單，但最終取得的成績是驚人的。你現在就算算，如果你每天進步一點點，明年會考的時候你會進步多少分?你還會沒有希望考上重點高中嗎?

三、勤奮是取得好成績的法寶

我在一個學生的部落格中看到這樣一句話:勤奮是優秀生的名片，勤奮是優秀生的祕籍，勤奮是優秀生的武器。我覺得勤奮是取得好成績的法寶，勤奮要從點滴做起，從小事做起。多學幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。從九年級現階段的狀態來看，有著非常可喜的發展趨勢。大部分的同學都開始重視會考，已經意識到會考是自己人生的第一次重要的選擇。但是還有一部份不夠勤奮的人群。現在我們學校的後30%的這60多名同學，當然我覺得，這只是暫時的現象，你們是等待開發的人才特區。希望你們能從今天開始，全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。克服基礎差，起點低的問題，迎頭趕上，取得理想的成績。

四、做人和學習同樣重要

俗話說得好:先成人，後成才。有人說:智育不合格的人是次品，體育不合格的人是廢品，德育不合格的人是危險品。我們學校的校訓是厚德成人，博學成才，他告訴我們:在一個人成長的`諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。同學們要學會嚴格自律，自覺提升個人的道德修養與人格品位，要做到說文明話、做文明事。新時代的好學生一定對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習，積極實踐，主動發展的人。

五、良好的學習習慣是學習的助推器

有人說習慣是一個人的資本，有了好習慣，是你終身的財富，一輩子都有用不完的利息，你有了壞習慣，你一輩子有償還不了的債務。

1、專心上課的習慣

2、主動學習的習慣

3、勤於動筆的習慣

4、積極思考的習慣

5、尊重與欣賞老師的習慣

親其師，信其道。前次我的一個親戚在xxxx高中讀高二，數學退步了(100多名退到200多名)，數學老師換了，她說不喜歡這個數學老師，10、1回家我把他帶到一個名師那兒開導，說:你如果想數學取得理想的成績，只有兩個選擇:一是喜歡上數學，一是認可、欣賞數學老師。一個學生同時面對的各學科教師，每個老師都有不同的教學風格，學生更要尊重老師，適應老師，並學會欣賞自己的老師。不同的老師，學生用不同的方式去適應，與老師共同進步。

6、各學科全面發展，不偏科的習慣

所有成績優秀的、排名靠前的學生都是各科成績均衡的學生，要求中學生要全面發展，不能偏科。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科，更要努力學習，在學習中不斷提高興趣。

六、要樹立切實可行的目標

會考在即，你有自己的目標嗎?沒有目標，自己就不會有前行的動力。每位同學都要準確分析自己的情況，參考以前的期末考、月考成績，制訂出切合實際的初期目標、中期目標、遠期目標，並步步為營，穩紮穩打，實現一個個小目標，從而實現會考奮鬥目標。

同學們，我們分明可以聽到那衝鋒的號角已經吹響，我們分明可以看到時間正在一分一秒的流逝，我們看到全縣所有學校的學生都在爭分奪秒的學習，想想20xx年6月分數出來時，你是陽光燦爛，還是多雲轉陰，陰轉小雨，小雨轉暴雨，到那時父母的笑臉還在嗎?親戚的目光還正常嗎?鄰居的言語中是不是閃爍其辭?我相信同學們已經有了充分的心理準備，把父母親的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，催我們前行，鼓勵我們成功。讓夢想在追求中變為現實，讓我們xxxxx學校因你們而驕傲!。

最後，祝願各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學們學業有成，收穫夢想!

謝謝大家!

大學聯考表彰大會演講稿 篇17

老師們、同學們：

今天，我們隆重召開開學典禮及總結表彰大會， 首先我代表學校黨支部、校委會及全校師生，向剛剛邁入實驗中學大門的600多名七年級新同學，表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!

過去的一年，在市縣教育局的正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績，學生表彰大會領導發言稿。學校先後被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示範學校、省衛生先進單位、縣全方位目標管理先進單位、縣教育書育人先進單位、縣文明單位、縣教科研工作先進單位、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。

並被確定為五縣區唯一國中“濟南市教育科學研究基地”。今年會考，我校再創輝煌，一榜錄取348人，計劃外錄取103人，職業高中、中專、技工學校錄取85人，實現了畢業生升學率85%的目標，贏得了社會的廣泛讚譽。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結果。為此，我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!

七年級的新同學們，你們順利地完成了國小六年的學業，揮手告別了那充滿童趣和歡樂的國小生活，告別了與你們朝夕相處老師，帶著父母的叮嚀和囑託，帶著對國中學習生活的美好向往，跨進了實驗中學的大門，開始了新的學習生活。

平陰縣實驗中學是一所縣屬重點初級中學，始建於1983年，原名為平陰縣第十三中學，1991年改名為平陰縣實驗中學，學校現有38個教學班，在校學生2200多人，教職工172人。學校佔地42480平方米，建有教學樓兩幢、實驗樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。

學校有300米的環形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標準微機室、語音室、多媒體電教室、電視演播中心、實驗室、圖書館、閱覽室、科技活動室、畫室、舞蹈教室、音樂教室等一應俱全。所有教室都安裝了空調、電視機、投影機，在這裡，同學們可以坐享全縣最先進的教育教學設施。

學校師資隊伍不斷壯大，現有在職高階教師41人，一級教師67人，學歷達標率高達100%。他們當中有1人蔘加了國家級骨幹教師培訓，23人被推薦參加市骨幹教師培訓，有2人被評為省優秀教師，7人被評為市級教學能手，4人被評為市百佳教師，10人被評為市優秀班主任，另外，有80多人次獲得縣級教學能手、百佳教師等榮譽稱號，在這裡，你們可以聆聽到全縣最優秀教師的教誨。

過去的'一學期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋裡忘我求索，無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下，如飢似渴地汲取著知識的營養，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鑽研，全面發展，不斷進步，湧現出了一大批先進班集體、優秀團支部和優秀班幹部、團幹部及星級學生。希望受到表彰的集體和個人，發揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查詢不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

老師們，同學們，上學期，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的老師做學生工作還不夠細緻耐心，不能夠及時深入地掌握瞭解學生的思想狀況，師生關係有時出現不和諧現象;有的教師教學觀念有待更新，教學水平有待提高;活動課開展還不夠規範，學生活動的時間少，空間小;同學們當中，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高;有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因學習方法欠妥，學習效果不很理想等等。以上這些現象，都需要我們在本學期裡不斷改進。為此，我向全體同學提出如下希望和要求：

一、高揚民族旗幟，承傳優秀文化。

在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神，熱愛祖國是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮鬥之動力，深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要，也是中華民族未來興旺發達的需要，全體同學要以飽滿的熱情，積極投入到活動之中，把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動，強化公德意識，維護公共秩序，牢記“三風一訓”，樹立奮發成才，報效祖國的遠大志向，養成誠實守信、公正無私的優良品質，磨鍊自強不息，百折不撓的堅強意志，強化敢於拼搏，勇於爭先的競爭意識，將知識轉化成智慧，使文明積澱成人格，努力形成“愉快學習，健康成長”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質全面的一代新人。

二、文明守紀，嚴於律己

經過全校師生不懈的努力，實驗中學良好的班風、學風、校風已經形成，希望全體同學特別是七年級新同學，繼續發揚我校的優良傳統，規範自己的言行，嚴守校規校紀，牢記師長教誨，爭做遵規守紀、品格高尚的新時代中學生。

三、放眼未來，創新求索

未來呼喚創新人才，發展需要創新人才，因此，希望同學們要樹立以知識立身、以創新求生的生存觀，在人格的自我塑造、智力的自我開發、身心的自我磨礪上嚴格要求自己，緊跟時代步伐，為將來步入社會，創造自己人生的輝煌做好充分的準備。

四、學會做人，全面發展

資訊科技的迅速發展，國與國之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智慧、高水平的人，才會永遠立於不敗之地，因此，希望同學們不斷學習，勇於實踐，加強合作，全面發展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學創俱能的優秀中學生。

在新的學年裡，希望老師們繼續更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關係，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創造宣言》，使實驗中學這片綠洲處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人，為把學生培養成新世紀創新人才而不懈努力，為把實驗中學建成省級規範化學校而努力奮鬥。

謝謝大家!

大學聯考表彰大會演講稿 篇18

老師們、同學們：

今天，我們隆重召開開學典禮及總結表彰大會， 首先我代表學校黨支部、校委會及全校師生，向剛剛邁入實驗中學大門的600多名七年級新同學，表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!

過去的一年，在市縣教育局的正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。學校先後被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示範學校、省衛生先進單位、縣全方位目標管理先進單位、縣教育書育人先進單位、縣文明單位、縣教科研工作先進單位、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。並被確定為五縣區唯一國中“濟南市教育科學研究基地”。今年會考，我校再創輝煌，一榜錄取348人，計劃外錄取103人，職業高中、中專、技工學校錄取85人，實現了畢業生升學率85%的目標，贏得了社會的廣泛讚譽。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結果。為此，我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!

七年級的新同學們，你們順利地完成了國小六年的學業，揮手告別了那充滿童趣和歡樂的國小生活，告別了與你們朝夕相處老師，帶著父母的叮嚀和囑託，帶著對國中學習生活的美好向往，跨進了實驗中學的大門，開始了新的學習生活。

平陰縣實驗中學是一所縣屬重點初級中學，始建於1983年，原名為平陰縣第十三中學，1991年改名為平陰縣實驗中學，學校現有38個教學班，在校學生20xx年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的.偉大民族精神，熱愛祖國是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮鬥之動力，深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要，也是中華民族未來興旺發達的需要，全體同學要以飽滿的熱情，積極投入到活動之中，把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動，強化公德意識，維護公共秩序，牢記“三風一訓”，樹立奮發成才，報效祖國的遠大志向，養成誠實守信、公正無私的優良品質，磨鍊自強不息，百折不撓的堅強意志，強化敢於拼搏，勇於爭先的競爭意識，將知識轉化成智慧，使文明積澱成人格，努力形成“愉快學習，健康成長”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質全面的一代新人。

一、學會做人，全面發展

資訊科技的迅速發展，國與國之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智慧、高水平的人，才會永遠立於不敗之地，因此，希望同學們不斷學習，勇於實踐，加強合作，全面發展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學創俱能的優秀中學生。

在新的學年裡，希望老師們繼續更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關係，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創造宣言》，使實驗中學這片綠洲處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人，為把學生培養成新世紀創新人才而不懈努力，為把實驗中學建成省級規範化學校而努力奮鬥。

二、文明守紀，嚴於律己

經過全校師生不懈的努力，實驗中學良好的班風、學風、校風已經形成，希望全體同學特別是七年級新同學，繼續發揚我校的優良傳統，規範自己的言行，嚴守校規校紀，牢記師長教誨，爭做遵規守紀、品格高尚的新時代中學生。

三、放眼未來，創新求索

未來呼喚創新人才，發展需要創新人才，因此，希望同學們要樹立以知識立身、以創新求生的生存觀，在人格的自我塑造、智力的自我開發、身心的自我磨礪上嚴格要求自己，緊跟時代步伐，為將來步入社會，創造自己人生的輝煌做好充分的準備。

謝謝大家!