幼兒園家委會的發言稿

在生活中，發言稿與我們的生活息息相關，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家整理的幼兒園家委會的發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園家委會的發言稿1

各位尊敬的家長朋友們：

下午好！今天是我們幼兒園第一屆家長委員會成立的日子。家長們能在百忙之中、抽出寶貴時間來參加這次會議表示感謝。在此我代表春陽幼兒園全體教師職工，對家長的光臨，表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。

大家都知道，家庭是幼兒成長的第一環境，因此，家庭教育顯得尤為重要。《新綱要》指出：“幼兒園應與家庭、社群密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創設良好的條件”。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。所以我們深知家委會的重要性，為了履行好家委會的職責，促進家園共育工作，提升教育質量。今天把各位請到幼兒園，主要有這三層意思：

一是對你們支援我班的工作表示感謝;

二是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要彙報，讓你們進一步瞭解情況，並想通過你們讓更多的家長了解情況，關心支援我們的工作;

三是想聽聽家長們的心聲，瞭解您們的需要和孩子們的需要並探討一下我們所關注的幾個問題，請你們對我園的工作多提寶貴意見或建議，以便我們今後更完善、更好的服務家長、幼兒。

一、公佈家委會名單

1、家委會成員自我介紹，下面先來互相認識一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。

2、家委會的工作作用及工作任務

本學年家委會成員共有14人組成，家委會每個成員都要積極為幼兒園活動出謀劃策，協助參與幼兒園大活動的組織管理，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成教育合力，促進幼兒園工作健康有序地發展。

1、幫助家長了解幼兒園的指導思想、工作重點、辦學理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議，做好溝通工作。

3、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。

4、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作，對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況，提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。同時協助幼兒園做好幼兒入園前的'體檢宣傳工作。

5、積極為幼兒園大活動的開展獻計獻策，並做好參與和各項協助工作。

6、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況，協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳幼兒園改革和發展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。

三、幼兒園簡介

幼兒園是20xx年政府審批的三級幼兒園，總佔地面積xx平方米，目前開設了大、中、小班共7個，在園幼兒xx人，各班活動室均配有大彩電、VCD、電子琴、錄音機等教學設施。園內共有教職工xx名。

四、的辦學思想：

總體思路：在規範中求穩定，在穩定中求發展，在發展中創特色，在特色中求提高。

具體思路：

1、幼兒園貫徹落實《綱要》、《規程》的精神，堅持依法辦園、以德立園，科學管理與人本管理相結合。

2、致力於設一支富有朝氣、勇敢創新的專業型教師。

3、堅持辦學方針，以建立優良的教育水平，使幼兒園辦園水平名列同級幼兒園前列，爭創二級幼兒園。

五、目標定位

（一）、辦園目標

1、辦園水平名列成為同級幼兒園前列，爭創二級幼兒園。

2、加強與同行、社群、家長的合作交流，全方位推進幼兒園發展，讓社會信任、家長滿意的幼兒園。

（二）、幼兒發展目標：

健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信、富有藝術蘊含及審美情趣、並有責任感的現代兒童。

六、介紹本學期的重大改革：

1、課程的改革

一個好的幼兒園既要做到能促進孩子身心健康發展，還要做到讓幼兒全面發展綜合素質全面提升。為適應現代的社會發展需求，我們響應了市教委的教育精神，全面推進素質教育，採用了現在上海市統一要求的教科書：生活、學習、運動、遊戲。

七、本學期主要工作安排

二月份：（略）

三月份：

1、全體教師進行新學期幼兒安全事故培訓。

2、“三八婦女節”節日慶祝活動，培養幼兒愛媽媽，尊重媽媽的情感。

3、召開家長會和家長委會議。

4、教師說課評課。（示範教學主題式課程）

四月份：

1、加強衛生，食品檢查，預防春季傳染病活動。

2、遠足“春遊”活動。

3、園長全園半日活動跟蹤評析。

五月份：

1、迎接年檢

2、指導幼兒進行“六一”活動節目編排和匯演。

六月份：

1、慶“六一”活動。

2、大班的幼兒家長講座

3、大班幼兒拍畢業照。

七月份：

1、暑假安全工作

2、園所裝置設施修繕工作。

八月份：

1、制定新學期環境佈置及教師的職前培訓。

2、幼兒安全、消毒、衛生方面進行檢查、整改、落實。

八、共同關注;

現在的幼兒園的課程是以實施要幼兒發展為主的原則，面對幼兒的終身發展，我們很難再以幼兒掌握知識量的多少，也就是認識幾個字，學會幾個拼音，獲得這樣的技能高低來評估幼兒的好壞。但上海的還多幼兒園在課改的同時，又開了一些特色的晚託班，第一：我們是為了滿足部分的家長，他們上班時間忙，無法即時的；在幼兒園玩還不如讓他們學點興趣愛好的東西，發現孩子自己真正的興趣。你們在座的各位對這個問題有什麼建議與意見提出來，只要是更完善的，更有利於孩子發展的，我們都回接受。

2、還有就是幼兒園的一些活動，今年我們也加了一些春遊及消防安全演習，我們各班級也都召開一次家長會，還有一些節日的慶祝活動等各項活動，如“三八婦女節”，我們邀請奶奶、媽媽來園共同參與；“六一兒童節”邀請家長來欣賞幼兒的表演等。對此你們覺得是否合適，如果各位家長對我園的教育教學活動還有什麼建議和意見也可以提出來，大家共同商議。

九、家委會分工(待家長相互交流決定)及提出建設性建議

首先先請家長協商一下家委會的分工，再請各位家長委員們暢談一下對我們現在幼兒園的意見或建議。

l管理組職責：

（1）對幼兒園學期園務計劃或發展規劃進行審議並提出建議性的意見。

（2）積極參與幼兒園各類節慶、傳統活動和外出參觀等活動的策劃、組織工作。

（3）及時瞭解、反映家長要求，與幼兒園聯合舉辦家長學校活動、組織家長經驗交流會等。

l教育組的職責：

（1）積極參與幼兒園教育理念的探索，對教育改革措施提出合理建議，配合教師開展教育活動。

（2）瞭解家長和社群可提供的教育資源，提出各階段幼兒學習與發展意見、建議和工作思路。

(3)與幼兒園一起策劃各種規模的親子活動。

l後勤組職責：

(1)：對幼兒園環境美化和安全保護工作提出建議性意見。

(2)：監督幼兒伙食，及時提出意見並參與伙食的制定。

（3）及時瞭解、反映家長要求，與幼兒園聯合舉辦家長學校活動、組織家長經驗交流會等。

十、結束。

幼兒園家委會章程

幼兒園家委會的發言稿2

尊敬的各位老師，各位家長

大家好！我是大班小朋友王咯的媽媽，非常榮幸能夠在此發言，也很高興有這樣的機會，能與大家一同交流教育孩子的問題。首先，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領導和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一向以來對孩子們的關心與呵護，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。”孩子是家庭的期望，祖國的未來，對孩子的教育不僅僅是學校的職責更是家長的職責。

其實，說起家庭教育的經驗，與在座的各位家長相比，我做得還不夠好。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質、好習慣開時都需要在家裡由家長正確引導和督促。我就簡單說一下自己的做法和想法：

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說：“好孩子是誇出來的”。我十分贊同這個觀點。只要孩子有一點的進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再勵，此刻吃完飯時，女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說：“喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了。”女兒聽了，總會美滋滋的，下次保準更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子必須會有出色的表現。

二、培養孩子自覺性，養成好習慣

有教育家說過：“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。現階段是孩子自覺性、好習慣構成的階段。家長要讓孩子明白什麼事對的，什麼事錯的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然構成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那麼自己讀。然後我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。但是好習慣不是一朝一夕構成的。要持之以恆，日積月累。說說心情

三、培養孩子的獨立性

以前，我是事無鉅細。結果孩子養成依靠的心理。此刻，聽了賀老師的推薦，我不再提醒她，上下學不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評了我也但是問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負責，將來做個有職責心的'人。

此刻王梓宇進入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是十分之大，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪，到此刻因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話，到此刻一進幼兒園就喊老師早，放學與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到此刻養成一些良好的習慣等等，看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼裡，喜在心上，我知道，孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導。我們有理由堅信，有我們家長的陪伴，有老師的科學指導，孩子們必須會健康成長，她們將會是我們的驕傲！

最後，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷和教育，你們辛苦了，衷心祝願我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在那裡學有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！

謝謝大家！

幼兒園家委會的發言稿3

各位家長大家

下午好：先介紹一下自己，我叫XXX，是XXXX的媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間裡感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支援和幫助。

今年的秋遊我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，為了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點，利用週末的時間在比較，爭取給大家一個特別的秋遊，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支援，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋遊當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排著整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋遊中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。

前段時間的體操比賽，我作為評委，一開始對我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀律性差，嚴格的體操比賽對於孩子們來說太難。隨著漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個個像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊伍，在老師的帶動下，像花一樣綻放，功夫不負有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績，請為我們的孩子驕傲自豪吧，

我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的.心情和我一樣激動，目的有三個：1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步;2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性;3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。為了孩子，我們一直在努力

感謝大家，給我這樣一個機會，真誠地祝願家長委員會辦得有聲有色，願我們的孩子茁壯成長，願我們能成為最成功的教師和父母!

幼兒園家委會的發言稿4

尊敬的老師，在座的家長們：

大家好，我是104班xxx的媽媽，很高興能站在這裡，參加班級家委會的競選。那天早上收到李老師發來的關於家委會的簡訊，我就和兒子說，媽媽要參加家委會，麻煩幫媽媽去報個名。之所以我把報名的任務交給孩子，就想讓他知道，我們做家長的，在時刻關注著他在學校裡的生活和學習。

在孩子的幼兒園時期，我很榮幸的成為家委會一員，除了參與班級的助教活動外，也成功的組織了幾次活動，包括秋遊和畢業餐會，得到了老師和家長的眾多好評。這些活動基本都是家長自發組織的，秋遊主要是通過爬山、遊戲、聚餐等形式讓孩子們接近自然，感受生活。

而畢業餐會則採用派對的形式，讓孩子們在熱鬧歡快中記住幼兒園的老師和嬤嬤，記住那些朝夕相處的小夥伴，記住自己人生第一階段的學習生涯。所以那段家委會的經歷讓我受益匪淺，孩子也更願意和我分享幼兒園的種種片段，因為他知道，媽媽在時刻關注著他，親子關係變得十分融洽。

現在孩子上國小了，他們將更多的注重學習習慣的培養，學習興趣的開發，以及學習知識的積累。我們從一開始的`迷茫與不安，慢慢變得坦然和適應。感謝近三個月來老師對孩子們的教誨和指導，感謝你們的辛苦付出，讓我們看到了孩子們的巨大進步。

最後我再簡單介紹一下自己的情況。我是一名律師，主要操作婚姻家庭等民事法律事務，因為工作內容彈性，所以很多時間可以由自己控制和安排，這點也是我想參與家委會的基礎條件，有了這個基礎條件，加上自己的一份熱情和愛心，我相信我一個可以把家委會工作做好。謝謝大家!

幼兒園家委會的發言稿5

敬愛的老師、親愛的大朋友和小朋友們：

大家下午好！我叫陳熙，是小一班家委會成員之一，感謝老師與各位家長的信任，給了我這樣一份光榮而艱鉅的任務，我也很高興能和大家一起見證孩子們的成長。

這一個學期已近尾聲了，我彷彿還能看到孩子們在展示感恩節的卡片，在用灑水壺給自己的蔬菜澆水，似乎又看到了孩子們在運動會上忙碌而快樂的身影。相信孩子們的點滴進步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過一學期的幼兒園生活，你可能發現孩子變得樂於分享了，更懂禮貌了，生活自理能力更強了。孩子們的`這些變化離不開小一班所有老師的辛勤付出，在這裡，我代表小一班的所有家長向老師們深情地說一聲謝謝，讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們最誠摯的謝意。

家委會是連線家長和幼兒園的紐帶，我們一定會以最大的努力支援學校和老師，以最大的誠意開展班級工作，努力發揮家委會的作用，為寶貝們創造最完美的幼兒生活學習體驗。由於個人工作的原因，很多時候可能對家委會工作有所疏漏，我深表歉意。但是我們家委會的其他成員每次都是積極主動地開展各項工作，體現了我們團隊的力量。

最後，希望所有的家長朋友們一如既往地支援家委會工作，同時，也祝願大家身體健康，家庭幸福！

幼兒園家委會的發言稿6

家長們：

你們好！

感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這天的家長會，這天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。

作為中班的老師，我感到十分榮幸和自豪，因為有這麼多的家長朋友支援。在與孩子們朝夕相處的日子裡，我有幸見證了孩子們的進步，和他們一齊快樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，和孩子們一齊學習，遊戲，每一件事我們都務必親力親為，但是我們十分高興。因為，對於家長來說，孩子是你們的心甘寶貝；對於老師來說，孩子就是祖國的.期望和未來，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任，是我們幼兒老師最神聖的職責。雖然，我們苦了累了，但也幸福著，快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園；從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話；從亂塗亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步，無一不讓我們感到欣慰和自豪！辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻，不求回報，這就是我們幼兒園的老師！人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職。”作為幼兒園的老師，我能夠毫不誇張地說：“幼兒老師就是有愛心，有耐心，有職責心！

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲！在此，我代表全園老師在那裡莊嚴承諾：我們有這個潛力，也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚，潛能得到最大的發揮，我們要讓每一個孩子健康，快樂地度過每一天，請相信我們！最後，祝家長朋友們身體健康，萬事如意！祝小朋友們幸福地走過最純真，最完美的童年時光！謝謝大家！

幼兒園家委會的發言稿7

尊敬的各位領導、老師，家長朋友們：

大家下午好！

首先請允許做一下我自我介紹：我是一年級二班xxx的媽媽，現在xxx工作。能參加今天的活動感到非常榮幸，感謝xx學校給我們提供了這樣一個良好的交流機會。藉此機會，我想對xx學校的領導和老師們表達一個家長由衷的謝意，感謝你們為孩子們的成長所付出的辛勤勞動！謝謝！

大家知道，xx學校有完備的教育設施，有先進的教育理念和管理制度，更有優秀敬業的教師隊伍，我為我的孩子能在這樣優秀的學校裡學習感到自豪。今天學校組織家長委員會的競選活動，本身就是學校規範辦學、管理創新的一項重要舉措，為我們家長學習先進教育經驗、積極參與學校活動提供了良好平臺，也必將為我們做一個更合格、更出色的家長打下良好基礎。我想，我今天參加家長委員會競選主要基於以下兩點：

1、我有豐富的教育教學經驗。我已經當了十幾年教師，孩子的爸爸是大學教師，我們兩個人對學生的教育有比較深的體會，雖然我們面對的教育物件是不同的，但教育是相通的，我們願意把積累的經驗和大家分享，並想通過參與家長委員會的活動不斷積累，繼續提高。

2、我有做好家長委員會工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來，我一直積極參加各種活動，積極投身家園共建活動中，我想今後我也會積極參加家長委員會組織的各項活動，並且有做好學校交給的各項任務的`能力，讓家長委員會真正發揮好聯絡學校和家庭的橋樑和紐帶作用。

無論能否當選，我都將積極履行職責，協調和利用各方面的資源，凝聚各方面力量為孩子們的成長搭建更廣闊的平臺；要謙虛、耐心地聽取各方面的意見，積極調動廣大師生、家長的參與意識，廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協助學校開展好各類教育活動，為形成學校、課堂、家庭統一的良性和諧的大環境而努力，為孩子們的健康成長，為xx學校的發展貢獻綿薄之力。

各位老師，各位家長，讓我們共同努力，為孩子們的成長成才創造更加優越的環境，為xx學校創造新的輝煌共同努力吧！謝謝大家！

幼兒園家委會的發言稿8

尊敬的家長朋友：

大家好!

首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來，感謝您們在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

今天，我們能相聚在一起，都是以幼兒這條紅線貫穿到一起來的，是幼兒讓我們相識、是幼兒將我們緊密聯絡在一起、是幼兒讓我們有了共同的教育目標。開學已經半個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎麼樣？在幼兒園表現怎麼樣？我們召開今天這個家長會，主要目的也是：希望您們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯絡，互相交流一下幼兒在園及在家的情況，以便老師及時調整工作，促使您們也能夠積極參與到幼兒的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了幼兒”。這是我們教育的一個根本出發點。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面：

一、向各位家長介紹一下我們班級及幼兒的情況

我先自我介紹一下,我姓何,是小班的`班主任,另外一位是徐老師,還有一位是生活老師殷老師。我們三位老師將會盡心盡力做好班裡的每一項工作。當然還有我們天真、可愛的幼兒們。現在我把我們班的整個情況跟大家說一下：我們小班有幼兒33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通過這半個多月的觀察，我初步瞭解到我們班幼兒有以下幾個特點：

1、多數幼兒身體發育正常，我們班幼兒各方面發展較好，樂意參與集體活動，喜歡參加各種遊戲活動。

2、對許多事物都表現出了極大的興趣，對各種新事物好奇心重，但動手能力還需加強培養。我們班仍有個別幼兒在與同伴發生爭執時稍有不合就動手打人咬人的現象時有發生；個別幼兒挑食現象嚴重，有時吃飯要老師喂，如老師不在旁邊監督的話，就邊吃邊玩，進餐習慣較差。

3、語言能力發展不平衡，部分幼兒對各種活動參與意識較弱、活動常規也很差，有一部分幼兒求知慾較強、好奇、好問，但語言不夠連貫。部分幼兒膽小、怕生，嬌氣任性，交往能力較弱。上課時注意力容易分散，不能較好地遵守集體遊戲規則。部分能較清晰地進行語言表達，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴；個別能力弱的幼兒還不善於與人交談。

4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強，任性、“自我中心”的通病表現突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語，不會主動問好。

或許我觀察的不夠全面，有些幼兒的情況我沒有觀察到，我會在以後的日子裡用心的去觀察，值得高興的是不少家長重幼兒教育，積極配合教師的工作，能從正面啟發幼兒產生上幼兒園的願望。有了家長們的積極配合和支援，我們會一心一意愛幼兒，用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養他們。

二、希望家長積極配合幼兒園教育的有關事項：

1、小班幼兒這段時間主要是加強自理能力的培養，比如如何穿衣、

脫衣，吃飯時要注意哪些事，洗手要如何洗等，涉及的內容很多，在此我要請家長們在家裡也能督促一下自己的幼兒，自己的事情能自己做。

2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。請各位家長務必配合。

3、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣，在雙休日裡，定期為幼兒洗頭、剪指甲。

4、希望家長在家教育幼兒走路時不亂奔跑，不說髒話，不咬人，不打人。最近一段時間，我們班出現了部分幼兒為了爭搶玩具，或是為了一點小事就用手去抓人、打人、咬人的現象。有的幼兒臉被抓破、或是手被咬，不要說家長看了心疼，我們也很心疼，因此需要家長在家配合我們共同教育，教育幼兒養成良好的行為習慣。現在的幼兒大多數都是獨生子，爸爸媽媽、爺爺奶奶，四個大人圍著一個幼兒轉，因此幼兒就認為好玩的好吃的都是自己的，就不懂得與人分享。他們缺乏合作，分享，謙讓，奉獻等集體生活的經驗，容易形成以自我為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時候，你要這個，我也要這個，誰也不肯讓步，就出現攻擊行為，因此請家長在家有意識地教您的幼兒學會分享。

5、  做好幼兒的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋，不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西，不要給幼兒帶項鍊等貴重物品，以免遺失。每天早上送幼兒入幼兒園一定要把幼兒親手交到老師的手中，不可讓幼兒自己進教室。如有特殊情況不能來園，請與老師請假。如您的幼兒中午要吃藥的，請把藥交到老師手中，坐車的請交給跟車的老師寫清楚服藥時間、劑量。

6、懂禮貌、講文明。幼兒每天入園要和老師、阿姨問好，和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實幼兒的學習很大部分來源於模仿，所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行，為幼兒樹立好的榜樣。

尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不能少，望家長多重視。我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關係，增進彼此的溝通，共同教育好幼兒。

每一個成功的幼兒背後都有一位成功的家長，教育好幼兒是我們共同的責任，需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育，為幼兒搭起一片成長的天空，因為我們是一家人！

最後，請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲：謝謝您們！謝謝您們對我們工作的理解及支援，同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學地教育好幼兒，同時希望您們在以後繼續支援我們的工作！

幼兒園家委會的發言稿9

尊敬的園長、各位老師和各位家長：

大家好！我是中一班xx圓小朋友的媽媽，今天，非常感謝幼兒園給我機會在這裡發言。首先，請允許我代表家長們對幼兒園的全體員工，表示最誠摯的謝意！

幼兒園家委會的設立，說明幼兒園是非常重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學理念，也充分體現了幼兒園的工作是非常民主和公開的。作為家委會成員，我們應該積極配合幼兒園的各項工作，平時注意收集合理性的意見和建議，及時反饋給園領導，將幼兒園當成自己的小家，充分相信它，精心營造它，出自己的一份力。

今天，我非常珍惜這次的家委會，一個老師和家長共聚的時間，現在請允許我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的快樂和有感，有說得不對的請大家批評指正。

一、作為家長，我們要理解老師的工作。

上學期6月的一天，我女兒在幼兒園因為一天三餐不願意吃東西而被老師善意批評，沒想到連續幾天，女兒哭鬧著不願意上園，在我百般糾結的時候，得到於園長、各位老師和阿姨的幫助，讓女兒重新喜歡上幼兒園，走出了困境，為此，我十分感謝你們。所以說作為家長，我們首先要理解老師的工作；其次找適當的`時間和老師溝通，瞭解事情的經過和起因，以利於開導孩子。同時家長不能因為孩子的事，和老師發生爭執，老師和家長之間要和和睦睦，互相尊重；最後做好孩子的安撫工作。回家後家長和孩子好好聊聊，分析一下孩子哪裡做得不好，而且還得對孩子說清楚，在幼兒園，做得好，老師表揚，做得不好，就得接受批評，但無論如何，老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛你的。

二、利用網路

建立本班QQ群，加強老師和家長、家長間的聯絡。上學期，我們班在老師的支援下，家長牽頭建立了本班的Q群。建立Q群有以下四大好處：（一）老師及時上傳平時上課的兒歌和歌曲，家長們可以下載資料在家輔導孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友，因為孩子小，家長們回家後問孩子在幼兒園學了什麼，孩子有時會說得不齊全或說得不清楚。（二）可以儘快上傳本班的各種通知，讓家長們即使不到幼兒園，也可以儘快掌握資訊，協助老師開展教學工作。（三）加強家長們的聯絡。自從建立Q群后，家長們之間有來往了，孩子們可以結伴玩樂了，家長也可以更好地交流育兒經。（四）及時上傳孩子們在園活動的照片和錄影，讓家長們分享幼兒園裡孩子的快樂。

三、給孩子最好的禮物：

多陪伴孩子。我覺得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西，最好的禮物，孩子最喜歡的，是父母的陪伴，這是任何人不可替代的。在當今的競爭社會裡，不少父母忙於工作，忙於掙錢，也有的父母只顧自己的玩樂，把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友固然重要，錢，對於一個家庭也重要，但親情更重要。為什麼說現在的孩子不愁吃、穿、玩，但還是覺得自己非常孤單、無聊呢，作為父母的我們，難道就不應該反省一下，想想平時為寶貝做了些什麼，給了孩子什麼，孩子到底還缺什麼。是呀，父母得應該為孩子多著想，每天多擠一點時間來陪伴孩子，多和孩子說說話。讓孩子生活在愛和自由的空間裡，給孩子一個幸福的童年。

曾經我女兒有機會去市最好的幼兒園，但我最終還是放棄了，因為我和女兒深深地喜歡了xxx幼兒園，同時也相信xxx幼兒園越辦越好，也祝願我們的孩子在幼兒園的每一天都開開心心、快快樂樂！

最後，請允許我再說一聲：謝謝幼兒園裡的老師和阿姨們，孩子交給你們，我們放心；選擇xxx幼兒園是我們明智的選擇。

謝謝大家。

幼兒園家委會的發言稿10

各位家長：

下午好！

先介紹一下自己，我叫xxx，是xxxx的媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間裡感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支援和幫助。

今年的秋遊我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，為了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點，利用週末的時間在比較，爭取給大家一個特別的秋遊，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支援，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋遊當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排著整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋遊中的體操表演，還是挖地瓜的'勁頭，我覺得，孩子長大了。

前段時間的體操比賽，我作為評委，一開始對我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀律性差，嚴格的體操比賽對於孩子們來說太難。隨著漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個個像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊伍，在老師的帶動下，像花一樣綻放，功夫不負有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績，請為我們的孩子驕傲自豪吧，

我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的有三個：

1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步；

2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性；

3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。為了孩子，我們一直在努力

感謝大家，給我這樣一個機會，真誠地祝願家長委員會辦得有聲有色，願我們的孩子茁壯成長，願我們能成為最成功的教師和父母！

謝謝大家！

幼兒園家委會的發言稿11

園長們，各位老師、還有各位家長朋友們：

大家好!

我是宋xx小朋友的老爸，也就是貝貝爸爸。很榮幸能夠在此發言，也非常感謝園長和老師給我這樣的機會。

當時黃園長跟我說讓我講兩句，我心裡其實挺害怕的。為啥呀，因為咱很少講話，不知道咋講呀。後來黃園長說隨意講就行，那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方，請大家包涵。

首先，聊一下咱們作為爸爸媽媽如何對待孩子方面。宋德錦小時候，因為咱們要忙著去工作掙錢，一歲多點的時候就讓爺爺奶奶幫忙帶著，咱們只是週末的時候才抽空回家看下孩子。這樣就等於一年之中的大部分時間沒有和孩子在一起，當然，在幼兒園的時間除外。於是乎，或多或少的跟咱們有些隔閡。這裡不是說爺爺奶奶帶的不好，其實爺爺奶奶帶孩子很辛苦，而且孩子本身也需要爺愛奶愛。只是到後來咱們發現，孩子和咱們之間始終缺少了點什麼，又說不出來。所以去年暑假的時候搬回金鼎來住了，為的就是儘量多和孩子在一起。我想可能有一部分家長和咱們情況類似吧，為了養家餬口，沒辦法呀，總不能不生活吧。這個是可以理解的，只是建議如果在有條件的情況下，儘量多和孩子在一起溝通相處，畢竟，咱才是他的爹孃。

第二，對待孩子犯錯時候的態度。我個人感覺，其實現在這個社會，最該學習，而且最有必要學習的，還是咱們做家長的。為啥呢？孩子從一生下來，就具備了孩子的天性，他懂得哭和鬧，懂得玩和笑。倒是咱們當爹媽的的很多時候不知道該咋做。比如說，孩子說錯一句話，或者做錯一件事，咱們到底應該是吼和打，還是應該引導和鼓勵。宋xx說錯一句話後，我不能憑第一感覺去罵他，而是要想想他為什麼會這樣說，他是從哪些方面思考而得出這句話的，以及在他的價值觀裡，這句話是不是就真的有錯？我一般通常的做法是，如果他是站著的，那麼我會蹲下來，和他的眼睛保持差不多高度，然後問他，貝貝，你為什麼會這樣講呢？當他說的頭頭是道的時候，我甚至會和他一起點頭。然後再從側面指出，親親，爸爸媽媽知道你為什麼會這樣說了，但是，那樣說的話，對方會很傷心的哦，你是不是想讓對方傷心呢？他說不是，那麼，以後咱們是要這樣說還是不要這樣說呢，他一般會回答，不會了。這樣相比之下，也比直接說你不能這樣說之類的容易讓他接受一些，而且，他也學會了思考，同時也學會了理解。

另外，不管孩子犯了什麼錯，我心裡都會想，其實造成這個問題和結果的主要原因在於咱們，不在於宋xx，也不在於爺爺奶奶，更不在於老師。那麼我這樣一想，就會有一些愧疚的因素在裡面，於是也就不太會去罵人或者打人了。同時，我一直都深信，無論我的孩子再怎麼犯錯，再怎麼差勁，在我眼裡，他都是最優秀的孩子。哪怕他是個笨蛋，也是優秀的笨蛋！曾經有相關的心理老師做過測試，當孩子犯了一個有點嚴重的錯誤的時候，當父母問孩子，寶貝，你覺得爸爸媽媽還愛你嗎？大部分的孩子竟然說的都是，不會愛我了！這雖然是個小問題，但也同時說明了孩子的心裡也是很脆弱的，所以我經常在潛意識裡暗示宋德錦，我對他說，兒子，在老爸眼裡，不管你是如何的優秀或者差勁，你都是我最棒的兒子！

第二，對於孩子能學多少知識的問題。這裡的知識大多指的是學習成績或者將來讀國小或者考試用的知識。我個人感覺，其實孩子在特定的年齡段，不要學太多的所謂的知識。他只需要知道天空有白雲和太陽，有貓有狗有鴨子有大象等就可以了，甚至允許太陽是綠色的，蘋果是藍色的，都無妨，至少他理解過，思考過。不需要掌握太多19+91是不是等於100之類的東西。對於這個方面，我覺得xx幼兒園的領導和老師們在選教材定課題的時候還是比較合適的。鍾園長在上次家長會提到的，優化了一些教學思想，選了一些更有針對性的課程，這點很不錯的。包括我聽說樑老師好像擔任課題組長是吧，在這方面的決策我也是比較贊同的。上次去中山參加那個爸爸去哪兒的活動時候，我記得張園長說，現在是國小生學中學的，中學學大學的，大學學成人的，成人之後呢反而還要來學幼兒園的。其實也還真是這麼個情況。幼兒園階段要注重對孩子智商的同時更要注重對情商的培養。同時她也說了一句就是我前面提到的一點，爸爸媽媽，您天天都說忙，您再忙，再不陪咱們玩，咱們就長大啦！是啊，我兒子都大班了，其實是大大班，馬上就要國小了，幼兒園我參與的真得很少。教育孩子成長，咱們現在也是邊學邊做。當然了，說是這麼說，咱孩子畢竟還是要讀國小的，一些基本的必要的基礎知識還是要掌握，不然上了國小之後跟不上咋辦？那麼幼兒園老師們的智慧就體現在這裡了，我相信他們會把握好找個度。

第三，有個朋友跟我講，孩子最終怎麼樣，取決於老師。老師怎麼樣，取決於家長。我覺得這個話，還是有些道理的。這裡麵包含了很多小細節。很多家長，也包括我，都有那種類似又想馬兒長得好，又想馬兒不吃草的心理。平時見了人，咱們總希望自己的孩子在人面前表現得好，各方面都好。但是咱自己見了朋友都不打招呼，咱自己見了有困難的人都不能幫一下，又有什麼理由去讓孩子能夠做到人人誇，人人愛呢，是吧？咱送孩子上學的時候，為了趕時間不遲到，見著斑馬線扔到一邊，隨意橫穿馬路，你覺得你的孩子能遵守交通規則嗎？

另外就是孩子也是屬於獨立的'個體，咱和孩子相處的時候，也得互相尊重。如果我以我是老子你是兒子的姿態去命令宋德錦，你去給我倒杯水來！我想，他雖然最終不得已把水給我倒來了，但仍然是撅著嘴巴的，手服心不服。如果我以好朋友的口吻，貝貝，你可以幫爸爸一個忙，給爸爸倒被水嗎？相信他一定是會很快，並且很高興的就去做了，因為他感覺到了他是有用的，他可以幫助別人的，他和我一樣，都是愉悅的。

至於學校和老師那邊，今天有活動邀請咱參加，咱一看，感覺又是騙錢的，又要交幾百元，不去不去。久而久之，孩子在不經意間就和團隊，或者叫集體，慢慢得有那麼點不合群了。大家想想是不是那麼回事？那麼在孩子各方面都差不多相同條件的情況下，如果有個機會，比如說選孩子當班幹部，或者幫老師做助理，或者參加升旗儀式，或者發氣球的時候，如果你是老師，在面對很多孩子一窩蜂的時候，你是不是也要憑感覺來選擇孩子，在那短暫的時間內，是不是也是會“感情用事”？其實老師也是人，是人都有人性的弱點，咱不能老是吵著讓學校和老師給咱孩子提供者提供那的，得看自己首先付出了多少，貢獻了啥價值。不說咱給學校捐款捐物啥的，學校和班級搞的活動，我建議還是能參加的就儘量參加吧，學校之所以搞這些活動，不也是為了咱孩子成長嗎，對吧。其實這個話題說白了就是一種心態，您是付出的心態，還是索取的心態。您是怎樣想和做的，您的寶貝也基本上八九不離十。幼兒園是不太好管理的，孩子的紀律性太差。平時咱們只對著一個孩子都能搞得焦頭爛額的，更不用說老師對著幾十個孩子了。又是哭又是鬧，又是屎又是尿的。貝貝的樑老師現在懷著bb，挺著個大肚子還要工作，也確實挺辛苦的。上次在小小鐵人運動會上，我親眼看到飛飛老師帶孩子們參加比賽，東奔西跑的，還受了不少委屈，眼淚流出來又憋回去了，這個事一直沒跟她講過，我跟鍾園長輕輕提到過。咱們很多時候可能會想，老師是拿了錢的，這是他們的本職工作，領了工資就應該做事。沒錯，但是如果換位思考一下，咱們去做老師帶孩子的話，咱們不一定能有他們出色，不然我咋沒當上老師呢？

第四點吧，當然，不管怎樣，咱還是個家長。咱既然是家長代表，那還是要站在自己以及家長們的角度和立場上想一些問題。給幼兒園以及老師提提建議和意見。其他的教育教學方面咱也不太懂，我就是希望伙食能好一些，能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺宋德錦好瘦啊。他老是不吃菜，只吃白飯，這樣以後長大影響找女朋友啊！另外就是建議老師們能多和家長溝通聯絡，把一些需要及時注意的問題反饋給家長，好讓孩子和家長都能第一時間發現並處理問題。因為很多家長是不知道怎麼去聯絡老師的。比如我，其實我也不知道咋問，就是問問貝貝表現咋樣？貝貝學習還好不，貝貝吃飯咋樣之類的。很多問題也沒有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報喜不報憂，天天感覺孩子都挺不錯的，咋一回家就變樣了呢？雖然孩子是需要誇的，但是老師和家長之間，是可以坦誠不公的，畢竟，大家都是為了孩子的成長嘛！

以上，是我個人的一些想法，一定有很多不對的地方，請大家多多包涵，也請大家批評指正，咱們一起改正和進步，對咱和孩子都有好處。謝謝園長和老師們，謝謝家長們。

幼兒園家委會的發言稿12

敬愛的老師、親愛的大朋友和小朋友們：

大家下午好！我叫陳熙，是小一班家委會成員之一，感謝老師與各位家長的信任，給了我這樣一份光榮而艱鉅的任務，我也很高興能和大家一起見證幼兒們的成長。

這一個學期已近尾聲了，我彷彿還能看到幼兒們在展示感恩節的卡片，在用灑水壺給自己的蔬菜澆水，似乎又看到了幼兒們在運動會上忙碌而快樂的身影。相信幼兒們的點滴進步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過一學期的幼兒園生活，你可能發現幼兒變得樂於分享了，更懂禮貌了，生活自理能力更強了。幼兒們的這些變化離不開小一班所有老師的辛勤付出，在這裡，我代表小一班的所有家長向老師們深情地說一聲謝謝，讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們最誠摯的謝意。

家委會是連線家長和幼兒園的紐帶，我們一定會以最大的努力支援學校和老師，以最大的誠意開展班級工作，努力發揮家委會的'作用，為寶貝們創造最完美的幼兒生活學習體驗。由於個人工作的原因，很多時候可能對家委會工作有所疏漏，我深表歉意。但是我們家委會的其他成員每次都是積極主動地開展各項工作，體現了我們團隊的力量。

最後，希望所有的家長朋友們一如既往地支援家委會工作，同時，也祝願大家身體健康，家庭幸福！

幼兒園家委會的發言稿13

大家好，我是XX班XX的XX，今天有幸作為家長代表在此發言，首先請允許我代表全體家長感謝幼兒園的領導及老師精心組織這次運動會，我們家長都很喜歡，很高興，衷心地感謝你們的付出，你們辛苦了!這次運動會不僅是一項普通的體育活動，它是一條聯絡家長、孩子和幼兒園的紐帶，更是心與心的互動。

我代表各位家長，懷著激動的心情，預祝本次親子運動會取得圓滿成功。

眾所周知，現在的孩子都如同寶貝，爸、媽疼愛，爺爺、奶奶、姥爺、姥姥更是疼愛有加。對於剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第一所學校，將對他們以後的生活產生重要影響。雖然咱們的幼兒園的硬體設施不是強項，不及機關團體辦的幼兒園，但我們家長認為，對於幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園在教育質量，育人風格及水準上，無疑是優秀的。是你們的辛勤勞動與付出，才讓孩子們得以健康、快樂成長，是你們的精心呵護和照顧，才讓家長更得以安心工作！

同時，我們也希望幼兒園多借鑑兄弟幼兒園的先進經驗，精心謀劃，開展多姿多彩的活動，開發孩子各方面的潛能，增加知識面，培養孩子對新生事物的認知感興趣。對幼兒園今後所舉辦的各類學習和其他活動，我們各位家長會全力積極配合，為了一個共同的目標，把我們的孩子培養教育好，使我們的幼兒園越辦越好。

最後，我想說，我們都愛孩子，都希望他們將來過上幸福、快樂的`生活，我想和大家一樣，繼續多用欣賞、讚許的眼光去看待孩子，多用表揚，鼓勵的話去激勵孩子，再次感謝我們老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧！衷心祝願我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這裡學有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！

幼兒園家委會的發言稿14

尊敬的各位校領導、老師及家長們:

大家上午好!

我是xx班xx的媽媽，感謝大家的信任與厚愛，今天讓我很榮幸地成為了學校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻，表示真誠的感激!再者要感謝學校給孩子們提供了良好的學習環境。能站在這裡作為代表發言，和大家共同交流，探討孩子的教育，此刻我的心情是緊張而又激動。同時也感到十分榮幸!

說實話，在孩子的家庭教育方面，我沒有什麼特別好的方法。身邊有朋友或同事問我:“xx，你家婷這麼優秀，你怎麼培養的?” 說真的，每次聽到這樣的提問，我也不知道該如何回答，因為婷婷根本算不上優秀，論成績也不是最好的。要說怎麼培養，其實我和其他媽媽一樣，會生氣、會嘮叨，甚至有時候脾氣來了還會動粗，唯獨可能不一樣的，我對孩子獎罰分明，對孩子的關注度比較高。平常除了工作，我幾乎以孩子為中心。

從婷出生到現在，我工作之餘會寫些育兒日誌，把孩子成長的點點滴滴，會用文字記錄下來。最早的時候是用本子記，後來又轉到空間，直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽，於是9月份在新浪開通了部落格，從此就在新浪紮根了。除了我自己有空會寫些文字外，還會把婷婷平常寫的文字敲到部落格裡，留作紀念，希望等她成年後作為一份特別的禮物送給她。現在有時候她也會看我寫的東西，這些文字幫助她回憶童年的點滴，讓她感到滿滿的愛。我認為孩子雖然是獨立的個體，但成長路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事，一定要堅持下去，任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責!

為了不耽誤大家的時間，今天就簡單說說我對孩子從小重點關注的三個方面:

1、 培養興趣愛好

目前為止，婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班，暫無其它。從小她很喜歡跳舞，經過綜合各種因素最後給她選擇學中國舞。因為女孩，希望能鍛鍊她的體型和氣質，所以中國舞堅持到現在，考了七級。學畫畫，是希望在以後的日子裡能讓藝術修身養性，豐富自己的業餘生活。深知如今這個快節奏的社會，除了工作，還需要學會適當減壓。

2、 培養閱讀習慣

閱讀習慣，我們算是起步晚。從婷上一年級起，我才開始意識到閱讀的重要性。那個時候我剛懷小寶，初衷是想給二寶進行胎教，在網上找了大量的育兒資料，也就是因為這樣才有機會在網上結交了許多來自全國各地的優秀父母。深知閱讀對孩子起著舉足輕重的作用，於是下決心從那以後就每天堅持給她講故事，睡前我們坐在被窩裡進行親子閱讀，講著故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級後，她可以完全自主閱讀，偶爾膩歪時才要我讀讀，到現在已經很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛，有故事類、文學、歷史、小說、雜誌等，尤其“時光男孩米小揚(全4冊)”--《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達十年的假期》《優等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果，閱讀理解在運用方面有時候還欠缺，考試中也會扣分，但我相信只要堅持下去，時間久了一定會有進步，畢竟閱讀是個積累的過程。

3、 培養作業習慣

對於作業，其實我和大部分家長一樣，也操了不少的心。婷婷的作業以前我看得很緊，天天幫她檢查作業，天天給她糾錯。為此，母女間的戰爭也不少，哄過，凶過，還打過，甚至作業也撕過。這部分經歷現在想想都很難過，後來向一些優秀孩子家長討經，還看了許多育兒書。三年級之前，雖然婷婷作業為先的習慣養成了，但質量總會不盡人意，反反覆覆時好時壞。那段日子天天在泡在群裡聊孩子家常，有一天，群裡媽媽們聊起檢查作業，有一位媽媽說她兒子的作業她從來只管簽字，不管對錯，只檢查完成情況和書寫是否認真積極。她說，作業本身就是孩子自己的事，完成作業是孩子必須做的，對錯也是孩子必須對自己負的.責任。家長檢查習慣了，就會產生依賴。想想也對，婷婷每天做完作業就往我們面前一放:“媽媽，請簽字。”好像作業對錯與她無關，心想反正錯了媽媽也會幫忙指正。

從三年級下學期開始，我和她爸爸商量嘗試變換策略，不再檢查孩子作業對錯，只檢查完成程度和書寫情況。剛開始，作業錯誤率很高，看得讓人火大。但我忍了，一再提醒她要為自己的作業負責，這樣堅持了一年多，慢慢作業情況大為改觀，錯誤率比以前少了，所有的作業都是她獨立完成，有些數學能力提升題不會的會請教爸爸一起討論(我對數學不感冒哈)。現在我們算是輕鬆許多，看到她獨立完成的作業，老師給大大的“√”還評上“好”字，我在心裡由衷地給她點贊。偶爾就算真不放心，也會等她睡著了，再悄悄地從她書包拿出作業來看看。說真的，現在的題我們許多都不會做了，再批改作業，估計也是力不從心。

最後，我想說家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，儘量在家裡營造民主、平等、和諧、寬鬆的教育氛圍。

以上是個人的一些不成熟的分享，今後如有做得不好的，請大家多多指正批評!xx年即將到來，預祝各位老師及家長身體健康，工作順利。

謝謝大家!

幼兒園家委會的發言稿15

尊敬的xx：

上午好，我是芒果班的家長代表何岸的媽媽，很高興跟各位坐在一起探討家長如何與老師共同教育孩子的問題。

聽說芒果班被全園評為最優秀的`班級，而邱老師也被評為最優秀的老師。聽到這個訊息，身為孩子的家長，我感到非常的高興，也為能遇到邱老師這麼負責任的老師感到很慶幸！

我想其實媽媽們當初在送孩子進幼兒園的時候，可能都在心理進行過一番比較，希望孩子進的是一家好的幼兒園，更希望孩子們能遇見一位好的老師。而老師們也很希望自己班的家長們都是積極配合，通情達理的好家長。

那麼，什麼樣的老師是好老師，什麼樣的家長是好家長呢？前幾天看到一篇文章，標題叫《好老師，好家長對對碰》，大概說的是一家幼兒園舉辦了一場家長老師交流會，然後家長和老師站在各自的立場上向對方提出了一些的要求，併產生了一些衝突。文章把這些衝突彙總了一下，並用對對碰的形式呈獻給了讀者。那麼，我想今日也借用文章裡的對對碰來跟各位一起探討家長如何跟老師互動吧。