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高中班長的競選演講稿

演講稿3.25W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的高中班長的競選演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀

高中班長的競選演講稿

高中班長的競選演講稿1

老師們,同學們:

你們好!

我叫xx,我今天是來競選班長這一職位的。我知道,很多同學都對我不熟,其實我也是,我們都是剛剛進入高中,大家相處也沒有幾天,所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經在努力和大家交朋友了。至少我現在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。

來競選班長這一職,其實一半是因為我朋友的推薦,一半是因為這是我的“老本行”了。我朋友就是xx,就是我同桌,我跟他從國小到國中就一直是同班同學,沒想到現在高中了還是沒能擺脫他,真是“孽緣”啊!不過同樣呢,我也當了他九年的班長。我從國小一年級的時候就一直當班長了。如果班長是一份工作,那我已經工作九年了,我可算是個“老員工”了。對業務呢,也是很熟悉的。我不說什麼帶你們學習,帶你們進步這樣的空話。但是對你麼你的要求,我能滿足的儘量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學習也好,還是說生病請假又不好意思找老師也好,我都幫你們做了。從學習到生活,方方面面,都可以找我。我就是隻會伸出圓(援)手的機器貓。

假如我成功競選為班長,那麼最重要的一點就是我會幫助班級團結,有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學就是一種緣分。所以我們應當好好珍惜這段感情,珍惜這段時間的相處。我們每個人都生活在不同的家庭環境裡,人的性格都是不同的,即便是雙胞胎也會有不一樣的地方。所以我對於每個人不同的性格差異是理解的。可能你急躁了一點,可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個人要是碰撞到一起會咋辦?那我就肯定會來幫助你們進行調節嘛!一個班級相處的要融洽才行。我有遇到過一個朋友,他說他國中三年讀完書,居然沒有什麼非常熟悉的朋友,大家幾乎就是你知道我,我知道你,有什麼活動也能一起出去玩,但是就是沒有什麼能深入溝通的人。這樣的班級就是一盤散沙,我不希望我們會成為這樣的人,我們每個人,都會是彼此在若干年後最珍貴的回憶。會是在提起來的時候能不由自主的覺得有趣的人。

作為一名班長,我起的就是帶頭作用。學習有學習委員,生活有生活委員。我要做的,就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時間!

高中班長的競選演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學:

有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月。現在,我就競選我班班長的職位陳述如下:

曾經我也做過一班之長。作為一班之長,我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。

熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。

我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

作為一班之長,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裡經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的國小2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我願間挑戰自我,願意為大家真心付出,願意用心也願意為大家搭建一個舞臺,一個屬於我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

同學們,請給我一次鍛鍊的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。

高中班長的競選演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家下午好!

人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”

我競選班長,首先因為我熱愛這個工作 。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心。管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什麼值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對於每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源於經驗 和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。國中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語 演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘,學習從不敢懈怠的我使我學有餘力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃 和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責 ,責任到人,實行分項“大包乾”。第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠佈公,群策群力,討論制定各項班級制度。第三件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐 活動。國中三年裡,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年裡,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐。我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑!

有句話說:既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成棟樑。那麼,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分願意做你們所期待的公僕,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我!

謝謝大家的信任!

高中班長的競選演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫xx,今天我走上講臺,是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長!

之前我擔任過副班長、競選過中隊長,在屬於我的崗位上為同學服務。這個學期,為了進一步鍛鍊自己的能力,我決定要競選班長。這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那麼沉著冷靜,我可能還有一些小缺點,但這是班級給我的一次鍛鍊機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們五一班幹出成績。

我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。老師說過,班長要無私,要公平公正的對待同學,積極主動的幫助同學,這些我相信我都能做到。記得有一次,班裡一位同學扭到了腳,下樓梯不方便,是我扶著她一步一步地走下樓,雖然,她倚靠在我身上讓我走路變得困難,但是一想到能幫助到她,一想到如果沒有我的扶持,她就沒有辦法下樓了,我就一直堅持著。今後我會一如既往的幫助更多的同學。

假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,積極主動的為同學們服務。相信在我們的共同努力下,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助,共同進步。

我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根槓桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!

謝謝大家!

高中班長的競選演講稿5

老師,同學們大家好,很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職!

在國中裡,所有的職務我都擔任過,而且有著三年當班長的經驗。

如果我是班長,我會監督大家。及時把老師的意見帶給同學們,用心的向老師反映同學們的狀況,做好老師的小助手。

如果我是班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格。”這句話。意思是,用刑法來讓人們遵守規則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不願意這樣;用禮節來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情願地去做。所以,我絕對不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什麼不能這樣做,幫忙他改正自己的錯誤。這樣,我們班就不會有那些因為自己不服氣,而辱罵同學的人了!

如果我是班長,我必須不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班幹部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學生,最多隻是一個免費為別的同學做奉獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就沒有資格當班長!如果我是班長,我必須不會像這樣!

如果我是班長,我必須會做到以身作則,不違反校園的規定,努力為班級贏得班分,絕不為班級減分。只有這樣,別的班才會服氣!

如果我是班長,不論是什麼事,我都必須會起到模範帶頭作用。

“生於憂患,而死於安樂也。”只有經過困難重重,才能在這個社會中立足。而且,正因為有了這些坎坷,我才能更為順利的努力。沒有日晒雨淋,怎樣會有屬於自己的風雨彩虹;沒有狂風暴雨,又怎樣會有專屬自己的精彩人生。

如果我是班長,我會向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風和雪,我自巋然不動。

如果我是班長,我會像梅花一樣,在寒風刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。

就算這次落選了,我也不會氣妥,因為我相信——是金子,不管在哪都會發光!生命不息,奮鬥不止;所以,我堅持,我勝利!

高中班長的競選演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

眾所周知,飛鳥在天空中翱翔,不怕風吹雨打,是因為在藍天翱翔是它心中的一個夢想。 魚兒在大海中暢遊,不怕激流險灘,是因為在大海中暢遊是它心中的一個夢想。我今天站在講臺上競選班長,不怕失敗,是因為當班長為大家服務是我心中的一個夢想。

我夢想與同學們一起遨遊在知識的海洋裡,共同攀登科學的高峰。我夢想與同學們一起活躍在廣闊的天地裡,共同探索大自然的奧祕。我夢想與同學們一起描繪美好的未來,與同學們一起創造燦爛的明天。

當然,我知道夢想與現實是有距離的。我也知道我不是一個特別卓越的人。要想帶著大家實現美好的夢想,是有很大困難的,但是我不怕,我會竭盡全力,全力以赴,克服重重困難,和全班同學一起朝著前進的方向努力。

如果這次我當上了班長,我會努力做到以下幾點:

1、嚴以律已,寬以待人,時時處處身先士卒。

2、每月組織全班同學開展一次有意義的活動。

3、在班裡成立互幫小組,讓每一個生活學習有困難的同學都能得到及時熱情的幫助。

最後, 感謝老師和同學,給了我這次上臺競選班長的機會。謝謝大家,請大家支援我!

高中班長的競選演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

"相識是緣分,相聚是天意",很高興能和大家相識、相聚在高一*班!我叫***,個性活潑、樂於交際,天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長,我的競選理念是:"一切為了班級,為了班級的一切"!

之所以競選班長,首先是因為我熱愛這個工作。國小、國中我都擔任過班長一職,可以說對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們服務的過程中,我明白了許多道理,也總結出許多經驗,比如:不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恆心。做"班長"不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什麼值得沾沾自喜,我認為,"盛氣凌人""頤指氣使"是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對於每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。 我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。國中期間,我榮獲過多項榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘,學習從不敢懈怠的我使我學有餘力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,"一切為班級,為班級一切"就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項管理制度;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠佈公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信,未來三年裡,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個"快樂成長之家"、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑! 有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑。那麼,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,我十分願意做你們所期待的公僕,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我,支援我,投下你寶貴的一票!

高中班長的競選演講稿8

老師、同學們信任的目光,使我有勇氣走上了這個講臺:

成為班主任助理,使自已的活動能力和行為水平,能在努力中提高,是我的—個願望。如果同學們願意相信,我的願望是強烈的,我就感覺滿足了。

我肯定不是能力和行為最好的,但我可能是所有熱心班上工作的同學中,最好的組織者或服務者。

我努力,只是也許會在班裡的活動中比較出色,但我的努力,卻肯定會讓我們的班級非常優秀,師生關係形同魚水。

成為優秀的班幹,可能永遠只是我的夢想,但我相信,讓全體同學在我的努力下,更加優秀,這絕不是夢想!

我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會,—個能為別人做點什麼的平臺。

我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是願做出最大努力的人選。

如果大家給我這個平臺,我會還給大家—份滿意。

如果這唯一的—個不是我,你們可以相信:我這一份努力的願望會依然伴隨著我,直到成功。

謝謝大家!我覺得,我已經從很多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!再次謝謝!有了這種信任,我覺得,結果,已經不重要了!

高中班長的競選演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支援和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優勢

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

請老師、同學們相信我,支援我,我一定行,謝謝大家!

高中班長的`競選演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個講臺的唯一目的就是——競選班長。

對於班長這個職務,很多人都是虎視眈眈。當然,我也不例外。我性格開朗,成績也挺好,就是膽子比較小,交際方面也不是怎麼棒,我希望藉此機會來鍛鍊自己.

班長,顧名思義,就是管好班集體。班長,當然是同學們的榜樣。所以,我自己要改掉“馬虎”這個缺點,發奮學習,成為大家心目中的好榜樣。管好班集體,要有獨一無二的創新,獨一無二的計劃。假如我當上了班長,我會讓同學們自覺地早讀,不喧譁:假如我當上了班長,我會對班級事事關心,時刻保持著班級紀律;假如我當上了班長,我會讓同學們成立一個“幫幫團”,專心幫助在學習上有困難的同學;假如我當上了班長,我會讓咱們五年三班更上一層樓。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是班長,我就要帶頭做好榜樣,管好班級。

話說為來,我是很珍惜班長這個職務的。但是,真正的主定權都握在你們手中。只有你將你手中的寶貴一票投向我,我才能放手一搏。我希望我下次能站在這個講臺上,將自己的身心再次獻給班級,獻給大家!

謝謝大家!

高中班長的競選演講稿11

親愛的老師、同學們:

大家好!

作為一名高中生,我今天要競選班長一職。競選這個職務少不了同學們對我的支援和厚愛,以及老師和班主任的關心和鼓勵。我很榮幸站在講臺上,非常激動。既然要競選班長,我將滿懷信心,認真做好這個職務,不會辜負同學和老師對我的厚愛。

班長是許多同學嚮往的職位,它需要一個有能力、有愛心的人來擔任的職位。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的!工作訓練了我,生活造就了我。

戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。”所以我相信自己有能力擔任這個職位。

首先,我有信心成為一名好的班長,我的學習成績不錯,在班裡有一定的影響力。其次,我有能力管理好班級,敢於負責。如果我能成為班長,那麼我會努力學習,嚴格要求自己,管理好班級,提高大家的學習成績,讓我們班成為全年級的優秀班級。

此外,我有很好的性格,不會輕易發脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。並且我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心,從學習、管理能力和性格方面來說,我認為自己有能力勝任。

如果我當了班長,我會嚴格要求自己,給同學們樹立榜樣。我相信,在我們共同努力下,大家能充分發揮自己的聰明才智,使我們全班成為一個團結進步的優秀集體。

如果我當了班長,我會把班級活動作為展示大家特殊技能和愛好的地方,以學習為樂,並在小組中互相幫助,讓大家在快樂中學到知識。

希望大家能投我珍貴的一票!

謝謝大家!

高中班長的競選演講稿12

首先我宣告我高中並未做過班長,只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什麼我可以去做班長,我拿什麼與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什麼來讓同學們信任我,支援我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這麼長時間,

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選,從校學生會到團**,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事後我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執著,最後我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不後悔。

班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯絡。首先他必須以身作則,身先士卒,起模範作用。作為班長,應有主見,在工作中敢於提出自己的主意,並說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的橋樑和紐帶的作用。他需要傳達學校下達的指示,並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條資訊來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

高中班長的競選演講稿13

我不想去知道我做出這個舉動後大家會是什麼想法或是什麼看法,總之我就是這樣做了。

我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長,只是處於一種不相信。國小,國中,都有過當幹部的經歷——對我來講這不意味著別的,只是個證明自己實力的過程。可國小裡只有在班上最優秀的學習分子被調到提高班我才有會機會,那時對自己的認識是:我並不是個很優秀的人,比上不足不下有餘。

後來到了國中我申請要做,因為我想讓自己變的更優秀,所以我又做了。有次因為沒有督促當天的值日工作被認為是沒有資格和沒有能力,被撤換了。我想,這全是因為我的性格問題,習慣於畏縮和逃避問題,這樣怎麼能做好呢?這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學習上來告慰自己。

終於考上了建平,然而我發覺自己仍很固執,還是不願就此放棄。還是想試一試。大家都知道那時候我是生活委員,不過最

後好象還是做的不太好。

我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾,強烈的矛盾,直到現在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己。可是我心裡告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾於是,我的大腦並沒有命令我站起來,而我卻強迫自己的腳站起來了,那麼既然站起來了,我就要被—迫相信自己一次,承認自己一次,被—迫豁出去一次。

現在我很高興,也很滿足!對我來講我已經完成了自己所想做的事情。能不能當選,會不會落選,以及然後會怎樣我都不想去想,也認為沒有必要去想,我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰而已,僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。

我想我也不要搞什麼拉票的說辭了,沒有奢求過大家選我。而之所以會將名字寫到班長一欄,純粹只是沒多考慮,一眼瞄去這裡沒女生,然後就這麼決定了,不想改變。最後我想說的是,假如結果出來"仙"字下面只有一票,那一定是我投給我自己的!

高中班長的競選演講稿14

大家好:

我是張惠恩,為了參加這次班幹部競選,這份演講我已經醞釀很久了。不管我演講得好不好,希望大家能認真聽一下,以備參考。

首先我想說的是能分到高一九班確實太幸運了!不知大家有沒有注意教室門口那幅名人畫像,是孫中山。孫中山是我的偶像。開學頭一天我看到門前孫中山畫像時我就感到非常驚奇:這麼多班我為什麼獨獨被分到門前掛有我偶像的九班來?但是這麼巧的事確實發生了。可能我與大家確實有緣分。

我競選班長的目的與理由有以下幾點:

1、我真的想為同學們做一些力所能及的事。我個人對幸福的理解是能夠使他人幸福。能夠為同學們做事我感到非常榮幸,如果能夠看到同學們高興我會更加高興。

2、我想通過班長把我的一些民主思想帶給大家。我認為民主化是人類政治文明發展的必然結果。目前中國的民主制度還不是很健全。我希望我的一些民主思想能為大家以後的政治生活帶來一些便利。

3、孫中山是舉世公認的中國二十世紀第一位偉人,我非常崇拜他。我也很想像他一樣做一位優秀的政治家,為中國人民地自由平等做一些事情。目前我所能做的就是為同學們做一些事情。希望大家能給我一個機會,滿足我這個小小的願望。

4、我以前只有七年級沒有當過班長,這些年來我也或多或少地積累了一些做班長的經驗。雖然這些經驗很可能不能適應高中的生活,但我會在此基礎上不斷努力。這次民主選舉,大家的監督是提高我工作質量的重要方式。而我那顆真誠為同學們的心,將使我不斷前進的最大動力。

如果同學們能給我這個機會,一定會加倍珍惜,珍惜你們賦予我的權利,努力做好自己的工作,並作出以下幾點承諾:

1、我一定會盡職盡責,完成規定的任務。

2、如果同學們有什麼需要幫助的,我會以最大的熱情努力予以幫助。

3、我會在思想道德方面為同學們樹立一榜樣。我提倡“以德服人”。我認為一個人的思想道德修養是做人的基礎,要想成為一名人才必須要先學會做人。當然我不是誇耀自己的思想道德修養已經達到了很高的境界,但我相信在同學們的監督下我會更加嚴格要求自己。

4、如果我犯了一些嚴重的錯誤,或並不能代表大家做班長,我會隨時接受同學們的罷免或主動提出辭職。只要大多數同學認為我不能勝任這一職務,同學們就可以舉手表決通過“罷免案”。到時候我絕不會戀惜自己的職位。同學們可以重新選舉更稱職的班長,因為我始終相信大多數同學的決策是正確的。

我是一個言行絕對一致的人,我想什麼就說什麼,說什麼就做什麼,絕不會弄虛作假。以上內容都是發自我內心真實的東西,絕沒有虛假的成分,尤其是我那顆真誠的心。

最後,希望大家鄭重地投出你們寶貴的一票,不管投給誰,你們的每一票對我們來說都是很寶貴的。只要有人給我們投票,我們就不會孤獨。

我是張惠恩。

謝謝大家!!

高中班長的競選演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

“相識是緣分,相聚是天意”,很高興能和大家相識、相聚在高一*班!我叫***,個性活潑、樂於交際,天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”!

之所以競選班長,首先是因為我熱愛這個工作。國小、國中我都擔任過班長一職,可以說對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們服務的過程中,我明白了許多道理,也總結出許多經驗,比如:不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什麼值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對於每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。國中期間,我榮獲過多項榮譽(可一一列出)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘,學習從不敢懈怠的我使我學有餘力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長:

首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項管理制度;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠佈公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信,未來三年裡,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!

新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑!

有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑。那麼,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,我十分願意做你們所期待的公僕,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我,支援我,投下你寶貴的一票!