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網路安全宣傳演講稿

演講稿2.07W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當下社會,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編整理的網路安全宣傳演講稿,希望對大家有所幫助。

網路安全宣傳演講稿

  網路安全宣傳演講稿1

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

“網路”的出現正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網路是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網路是載體,本身無對錯,學好學壞,取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網路帶給我們的利與弊,這有利於我們合理地運用網路。10月X日至10月X日學校將開展網路安全宣傳週活動,講同學們記住以下幾點。

1、保護好個人資訊保安

現在網路上我們能接觸到的資訊非常多,在這些資訊中,有些是真實可靠的,有些則是陷阱,如果我們不小心把個人資訊洩露了出去,對方就可以很輕易的找到我們,這樣我們的人身安全、個人安全也就無法得到保障了,所以在網上對那些無法確定的詢問資訊,我們一定不要隨便洩露我們的個人資訊,包括姓名、年齡、電話、地址等資訊,對方無法取得我們的個人資訊,也就無法威脅到我們個人的安全了。

2、甄別網路資訊,不隨意傳播不良資訊,懂得保護自己

現在的網路上各種資訊實在是太多了,令人眼花繚亂。但是我們在面對紛繁的網路資訊和難辨真假的網路新聞時。

我們應該持一份懷疑的態度,不要輕易相信,在沒有弄清真相之前不要“快速分享”,抱著“求真相”的心態負責任的傳播資訊。《司法》解釋中說到,如果是誹謗的資訊實際被點選、瀏覽次數達到五千次以上,或者被轉發次數達到五百次以上的,就屬於情節嚴重,認定為犯罪。公安機關就可以立案調查,追究刑事責任。

3、在上網的過程中,儘量開啟合法、正規的網站

4、儘可能在自己熟悉的電腦上上網,使用陌生人的電腦畢竟在無形之中多分危險

最後,讓我們一起來履行《全國青少年網路公約》,做文明網民。我們要做到:善於網上學習,不瀏覽不良資訊。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。要維護網路安全,不破壞網路秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

讓我們一起行動起來注意保護個人的資訊保安,不傳謠,不造謠,自覺遵守網路相關法律法規,做個文明上網的網路達人。

  網路安全宣傳演講稿2

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“網路安全

你我共同守護”。

網路為我們提供了豐富的資訊資源,已逐漸成為我們獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷的重要方式。比如有的同學在網上查詢一些與學習有關的資料,或者瀏覽新聞時事,或者看一些科技前沿資訊。對於這些方面,我們並不應排斥,甚至應該持鼓勵的態度,但是,網路猶如一把雙刃劍,在給我們的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時,也給我們帶來許多負面影響。那麼,作為青少年的我們,應該如何更好地使用網路呢?

首先,不沉迷網路遊戲,限制上網時間。長期沉迷於遊戲不利於學習和身心健康,有些遊戲宣揚的內容並不健康。希望同學們不要去觸碰這些大型網遊。網路遊戲開發商往往以創造利潤為第一位,他們還在開發出更加“好玩”(換句話說更容易讓人上癮的)遊戲,沉迷其中,只會讓我們偏離預設的人生航道,不利於身心健康。

第二,保護好個人資訊保安。上網聊天時,儘量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等資訊;當網友提出見面時,一定要警覺,不要單獨見面或者單獨吃飯。

第三,要選擇合適的上網環境。老師和家長並不反對孩子上網,但提倡有節制、有選擇地上網。一些黑網咖很容易發生鬥毆、被黑心老闆扣押、環境惡劣而導致傷亡等事故,為了自身安全,如需要查詢學習資料,或解決疑難問題,可以求助老師或家長,在他們的指導下,在家中或學校機房上網。

第四,上網時要自我約束,自覺抵制不良資訊。安裝防毒軟體,防止黑客和病毒的攻擊,要自覺抵制網頁上的黃、毒、賭內容的連結,對於這些不良網站不要點開。對於中獎資訊,募捐資訊不要輕易相信。對於反動言論,或打著愛國口號而發表的激進言論,不要隨便跟帖和轉發!我們對事物的理解和對是非的辨別能力還需加強,不要輕易被別有用心的人和團體所利用。

  網路安全宣傳演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好,我是八年級一班的xx,今天我演講的主題是網路安全。

網路,對於身在科技高速發展的今天的我們來說,已經不再是什麼新鮮事了。它可以使我們隨時隨地瞭解到世界每個角落發生的事情,開闊我們的視野,但網路同時也是一把雙刃劍,使用不當就會對我們的身心發展造成巨大的傷害。那對於我們21世紀的.中學生來說,又應該怎麼來使用網路呢?

網路的優點有很多,沒有網路,將會對我們現在的生活造成極大的不便。比如說,用網路傳送一封電子郵件,收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到,若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去,那麼就會大大浪費時間,因此,網路能大大提高人們的辦事效率。同時,網路也可以開闊我們的視野,利用網路,我們可以在第一時間瞭解國內外時事。我們也可以藉助網路來學習,在網路中,我們可以學到很多學校裡學不到的知識,使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網路這個途徑來閱讀書籍,而且網路上的書籍琳琅滿目,我們就可以根據自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網路的優點

當然,任何事物都是具有兩面性的,“水能載舟,亦能覆舟”,網路有它的優點,同樣網路也具有它的弊端。現在,很多的學生都沉迷於網路遊戲而無法自拔,也有學生通宵打遊戲。這樣一來,不僅荒廢了自己的學業,也會對自己的身體造成巨大的傷害,並致使視力下降,甚至是視網膜脫落。不僅僅是打網路遊戲,還有一個問題就是瀏覽不良網站。現在很多青少年在上網時,總會經不起誘惑而去開啟一些不良網站進行瀏覽,這樣一來,會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良資訊的影響,走上了盜竊、搶劫的犯罪道路,甚至發生殺人或者是自殺的悲劇。所以,當我們在開啟一個網站之前,我們就必須要問一問自己:我該瀏覽這個網站嗎?這樣,我們才不會誤入歧途。

現在,網路已經成為了我們生活中密不可分的東西,而我們則需要正確的使用網路,那麼,我們該怎麼使用網路才能既讓自己受益並確保網路安全呢?首先,對於這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍並且要捨棄那把對我們有害的劍。其次,我們需要加強自制力,遠離誘惑並自覺抵制不良資訊。還有一點,就是我們需要合理安排時間,控制網路娛樂的時間,不要沉迷於網路。只有這樣,網路才能盡其所能成為我們的好助手。

同學們,讓我們從今天開始正確使用網路吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

  網路安全宣傳演講稿4

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是“理性上網,綠色上網”。

隨著資訊時代的到來,網路已成為現代人必備的學習生活工具之一,為人們的生活帶來了很多好處。我們很多同學都成了小網民,那麼同學們,你們上網又做什麼呢?

回答很多的是,玩遊戲和聊天;

其次是看小說、看電影,也有少數同學是看新聞、查資料。

網路給我們帶來樂趣和方便,但如果使用不當,也會對我們同學的發展帶來巨大的負面影響,如有的因為接觸一些不良遊戲而荒廢學業,有的因為沉迷網路而遠離現實生活。同學們上網時,應該學會鑑別是非,學會保護自己。今天我利用國旗下講話向大家提出以下幾點倡議:

  正確對待網路虛擬世界,合理使用網際網路

要提高對不良網站、不良網路遊戲等危害性的認識,增強對不良資訊的辨別能力,主動拒絕不良資訊。不瀏覽、不製作、不傳播不良資訊,不進入營業性網咖,不登陸不健康網站,不玩不良網路遊戲,防止網路沉迷和受到不良影響。

  爭做網路安全的衛士

我們要了解網路安全的重要性,合法、合理地使用網路的資源,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路執行秩序。上網時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網時不輕信網上言論,不洩露個人資訊,更不能隨意約見網友。上網時要自覺遵守網路規則,維護網路安全。

  學會利用網路資源來幫助我們的學習,發揮網際網路好的作用

網路為我們提供了海量的資訊,我們可以在網路中很方便地查詢到自己所需要的資料,要讓線上課堂成為我們的學習工具。不要一味沉溺於遊戲、聊天等,以致荒廢學業。我們還要把握好上網的時間,一次上網不能超過一小時,中間要起來活動一下,要注意身心健康。

同學們,網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。希望我們每一位同學都能對網路有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的“防火牆”!從我做起,從現在做起,自尊、自律,理性上網,綠色上網。