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精選中學生演講稿模板集錦8篇

演講稿1.97W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的中學生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選中學生演講稿模板集錦8篇

中學生演講稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮鬥的英姿與之對抗,那麼這樣的人生是輝煌的。

人們常說,風雨過後,面前會是鷗翔魚遊的天水一色,荊棘過後,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什麼理由”放大人生的痛苦”.

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化為一粒並不規則的珍珠,雨後的'彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮鬥目標,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生演講稿 篇2

學校的紀律是一個學校校園文化的重要部分,現在的學校文化基本上是大同小異,沒什麼特點,更沒有什麼吸引力。這是我們所不願意看到的。一個學校的文化就要想草辣椒,只要你來了,想融入也得融入,不想融入我們就會強...

紀律約束一個人和集體的工具,學校的紀律可以使在校的學生得到一個更好的學習條件,更好的培養他們的人格,陶冶他們的情操。一箇中學生,人生最關鍵的時候,應該以學為主。為自己的未來打好堅實得基礎。學校的紀律有的時候我們可能不理解,但是,我們還是按照規矩做了。那麼,這樣的校規校級到底有沒有用呢?

從實質上來說,學校的教育不能從根本上培養我們的氣質。不然的話,為什麼外地來的農民子弟在企業應聘的過程中會頻頻的被淘汰,為什麼他們總是處於較低階的崗位而不會得到晉升?他們和我們學到的知識是相同的,但是他們沒有我們在北京得到的文化薰陶,我們掌握的他們大部分不瞭解。就好比一個農民工有了上萬的資產,穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個小丑。學校的根本目的並不是陶冶我們的情操,培養我們的.氣質。在當代的中國,雖然很多學校說“我們要把培養學生的道德素養放在第一位”。但實際上,沒有哪個學校真正的做到了這一點。所以,我們要換一種眼光看待現在的學校。一定要把學習文化知識放在第一位,以道德素養輔助之。通過學校紀律創造的學習環境,把自己的學習成績好好的提升上去。我們再回過頭來看學校的規章制度。我們的學校名字很長,這是眾所周知的。

同樣,我們學校的規章制度也是相當的多。但是這麼多的規章制度到底有多少是管用的呢?我們不妨來列舉幾個:“兩個人說活不讓第三個人聽見”是我們學校的招牌規矩,每一個教師進修學校的學生都很清楚這一點。但是真正做到這一點的又有幾個人呢。學生是校規約束的主要物件。我們不妨來看一看,我們學校的學生,除了上課回答問題要求大聲以外,可以說沒有一個學生能夠做到這一點。在那不許在學校吃東西來說,這一點同學們做的還是比較好的。但並不代表我們全都做到了,是有部分的同學沒有做到。

我們從歷史的角度來看一看,往往紀律的制定者也是第一個破壞紀律的人。我們學校的老師,包括校長,一個在平時的交流中時時刻刻做到兩個人說活不讓第三個人聽見了?再來看,我們學校不允許學生在學校吃零食,這一點我非常贊同。但是我們的老師又有幾個人能夠真正做到在學校不吃零食呢?如果說老師們很辛苦,每天工作很累,那麼我不禁想問:難道我們學生每天在學校學習10 個小時,每天回家還要繼續學習至少2 個小時。難道我們不必老師們更累麼?如果說我們的老師每天工作量大,那麼我們學生每天要學習6~7 科的課程而我們的老師們只需要弄好一個學科就可以了,我們學生的任務難道不比老師更艱鉅麼?如果說老師不定時的需要寫總結,那麼我們每天都需要對各科寫總結,我們的總結是不是要比老師的還要多麼?

如果說老師們還需要為我們創造展現自我的平臺,那麼,每一次的展示不都是我們自己籌備的麼?如果不和老師的意思我們還要三番五次的修改,難道我們不累麼?當然,不是說老師們不辛苦,我只不過是說我們學校的校規要制定的合理一些,如果我們要把我們的紀律弄得“嚴”一些,那麼我們乾脆把軍紀照搬過來不就好了。如果真的是這樣,我們學習的地方到底是學校還是軍事基地?我們不妨做一個測試,我們隨機抽取10 名學生,讓他們把我們學校的校紀複述一遍,我相信,10 個學生中沒有一個人能夠把我們的規章制度說完整,就來老師們也不可能。所以,紀律制定的一定要膾炙人口,就像海爾集團的紀律:不許員工工作時間做別的事情,不許員工工作時打鬧,不許員工侮辱企業形象??只有一個學校的紀律能夠讓學生們欣然接受,老師們能夠起到帶頭作用,學生才能更好的得到發展。

學校的紀律是一個學校校園文化的重要部分。現在的學校文化基本上是大同小異,沒什麼特點,更沒有什麼吸引力。這是我們所不願意看到的。一個學校的文化就要想草辣椒,只要你來了,想融入也得融入,不想融入我們就會強行的把你融入到這個環境中來。只有這樣才能更好的使學生安心學習,熱愛學習。接下來我們來談一談一個人的成功。很多人都在說:

一個人的成功旅途中,天資佔1%後天的勤奮佔99%。這種想法在我看來太過於突出了個人的作用。一個人的成功自己的努力只佔20%,另外80%是他人給予你的。一個人的成功好比是一個人在一個無垠的草原上走路。路本來是不存在的,如果你想讓這草原上留下你的足跡——路。你走過一遍就可以了麼?不是的。你需要來回的走,而這時要花費時間的,往往你一生都不會把這條長長地路走出來。但是如果有成千上萬的幫助你,可能一次就可以成功了。這會為你省下成千上萬的時間。所以,一個人的成功是絕對離不開他人的幫助的。

但是,你想得到別人的幫助是不是就能夠得到幫助呢?你想成功是不是就一定有人會幫助你呢?不是的。我們學過的一篇文章給了我很大的啟示——《馬說》在馬群中,為什麼會出現千里馬,他為什麼會脫穎而出?因為有一個伯樂可以把它從眾多的馬群中發掘出來。那麼這個伯樂也就決定了這匹馬的一生。伯樂為什麼能夠在眾多的馬匹中一眼選出千里馬?因為他的能力與眾不同,超出平庸。所以你值不值得被別人幫助取決於你自己的能力。

很多人說我的才華得不到釋放的空間,那麼我問你,你有沒有表達出來,你的能力是否真的超出了平常人?別人不選你是因為你的能力沒有達到一定的高度(排除那個選擇的的是“瞎眼”的情況)。所以為了以後能夠讓別人幫助你成功,你需要在學校裡好好的汲取知識,在正確、科學、先進的校規下培養你的能力。每個人都有自己的長處,儘管現在不是很明顯。但是你依然不能放棄。因為只要你不放棄,你的能力終究會被別人發現。做自己的主人吧,好好汲取知識,培養能力,在他人的幫助下走上屬於你自己的成功道路!

中學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋時節,我們結束了國小的學習,迎著陽光,來到了十九中,在這裡,我們將一起度過三年美好的時光。

未進入蘭州市第十九中學之前,我就曾聽說十九中是一所擁有輝煌歷史的學校,他培養出了蘭州市會考前三名肖澤瑞,魏晨等同學;還有考入清華大學的黨凡、李逸飛等同學,數年來,十九中培育了不計其數品學兼優、成績優異的學長們,令無數學子們無限嚮往……十九中的老師們也都那麼知識淵博,富有愛心,擁有城關區最多的"名師"、"名班主任"相信我們一定能在這裡不斷進步,學到新知,再續十九中的.光輝歷程。

今天,我們能在這樣的學校裡學習,是我們的榮幸,我們更應該努力、奮鬥、紮實、認真,做最好的自己,每天努力多一點,做得比昨天的自己好一點,日久天長,就會有不可思議的進步。做任何事情,"嚴"字當頭:嚴謹、嚴格,古人云:"取其上者,僅得為中"。只有高標準、嚴要求地去做每一件事,就一定會有令人滿意的結果。

在生活中,我們不僅要學好功課,更應該注重養成自己良好的道德習慣。在學校裡,尊敬師長,認真完成老師佈置的作業;在班級裡,真誠對待每一位同學,熱心幫助有困難的同學;在家裡,承擔力所能及的家務,幫父母分擔壓力;在公眾場合下,遵守社會秩序與交通規則,不大聲喧譁,不亂扔亂吐。古人說,"不積跬步,無以至千里",同學們,讓我們從現在做起,從身邊的事做起,從小事做起,堅持把這些點點滴滴的小事做好,就能匯聚成一串五彩斑斕的"道德彩珠",就讓這串"道德彩珠"給予我們力量,引領我們前行!

此外,敏銳的觀察力,豐富的想象力也是作為國中生必須具備的能力,每週抽出一點時間,與大自然親密接觸,就會有許多奇妙的發現。

國中,我們一生中最美好的青春時代;三年,說長且長,說短且短,我們要用三年的時光綻放青春的活力,讓國中生活豐富多彩,讓它為我們奠定一生的堅實基礎。

最後,祝大家快樂學習,幸福成長!

謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和麵目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的`荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的嘆息。

想念,是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念,可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

  二○XX年九月

中學生演講稿 篇5

老師們/同學們,大家晚上好!

經過較長時間的籌備,南安一中學生會國中分會今天成立了。在此,我謹代表南安一中學生會高中部向國中分會的成立表示熱烈的祝賀!

我校學生會是在學校政教處、團委會老師的指導下實施和開展學生自我教育、自我管理和自我服務的學生自治組織。自我校學生會成立以來,經過一屆屆學生會成員的不懈努力,學生會的組織日趨完善,活動也日益精彩。此次國中分會的成立無疑使我校學生會更加成熟。

加入學生會是光榮的,但也意味著更多的責任與汗水。我希望大家在今後的工作中能多多的做到以下幾點:

第一:明確職責、踏實工作。勤勤懇懇地做好自己的本職工作,在工作中做到有思路、有想法、有創意、有效果。

第二:堅持“從同學中來,到同學中去”的工作態度,端正態度真誠服務,虛心待人,不擺架子。

第三:團結協作,分工明確。做到“分工不分家”,齊心協力,心往一處走,勁往一處使,營造團結、和諧、向上的.內部氛圍。

第四:處理好工作與學習的關係,在搞好學習的前提下開展工作,不能顧此失彼。 我希望,也相信,我們國中部學生會一定會是一支素質高、能力強的學生幹部隊伍,定不辜負老師、同學們的重託!

最後,祝各位老師身體健康,工作順利,祝願同學們學習進步,開心快樂!

謝謝大家

中學生演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是“做一個文明的中學生”

記得的有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們經常性思考,我在做什麼,我做的怎麼樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一種答案和背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的`親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明一種受人尊敬併為大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語、做文明事。再簡單的地講就要懂禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的,同時也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的學問都重要,禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

我們學校現一直強調行為規範教育要求我們。

1、遵文明規。

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好文化知識的保障。因此,做文明的中學生首先要嚴格遵守《中學生守則》、《新暉中學行為規範》嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物

2、行文明路。

你會走路嗎?每個同學都會說:誰不會走路。但我發覺不是每個人都會走路。在學校走廊、教室不能奔跑;上下樓梯要靠右走。在馬路上遵守交通規則,不逆行馬路。

3、講文明話。

不講粗話、髒話。遇見老師要問好。多用“請”、“謝謝”、“對不起”。

4、做文明事。

其實,文明離我們很近很近,近得觸手可及。在教室裡,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫,不妨礙其他人學習、工作或休息,不在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。對人友好,做到“與人為善,心中有他人”。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步!

最後,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規範自己,監督自己,使自己率先成為一個文明的中學生吧。謝謝大家!

中學生演講稿 篇7

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我是來自八年級一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩,擁有著陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學們迎著陽光開始一天的學習。

我很喜歡和同學們一起學習的樂趣,每當有什麼難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什麼難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。

我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對著高山大喊:“我是這個世界上最獨特的藝術品。”在我的生活中。別人總喜歡稱我為“假小子”,是的,我是,我擁有著別人沒有的活力,每天都會精力充沛。

我憧憬著未來,對未來充滿著希望。每當,世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因為我會對自己說:“困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學會堅強。”。有了這句話,世界就是光明的。

是的,陽光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。

今天,我站在這裡。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因為比賽有輸也有贏,沒什麼大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經耳熟能詳,好吧,相信大家已經猜出來了,沒錯,是“陽光總在風雨後”

語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀國中國文化的旗手。面對貧窮落後的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國後,他發現:中國落後的原因不是疾病,而是文化的落後,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落後,喚醒了大眾。

我想起了毛澤東,在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣介石談判,期間發表一首著名的詩篇:《沁園春。雪》,讓蔣介石大怒,彙集很多詩人編詩,要搶佔鰲頭,卻一敗塗地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這裡,我想告訴大家的是,我對語文的.學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今後的成長打下堅實的基礎吧!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裡花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裡。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裡明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那麼請開啟你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

中學生演講稿 篇8

火是大家的好幫手,但火也是森林的頭號仇敵。

同學們都知道,我們的生活已離不開火。做飯需要火,取暖需要火,放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是,如果大意用火,那就將失掉“荊洲”。

還記得1998年的全國十大火災麼。那次火可是膽打包天。

一、1月3日2時15分,XX省XX市東珠賓館(與香港合資,6層,高20米,面積4200平方米)發生火災,造成24人死亡(跳樓摔死4人)、14人受傷,燒燬建築1680平方米及物品一批,直接財產損失31.6萬元。火災系賓館保安員使用電暖器取暖時長時間離位,電暖器烤燃附近可燃物所致。

二、1月31日2時,XX省XX市華聯商廈(區域性6層,高22米,總面積28600平方米)發生火災,燒死1人,燒傷5人,燒燬商廈1至4樓的大部分商品,過火面積2萬平方米,直接財產損失3638萬元。火災系儲蓄所使用的電熱管加熱器(無溫控裝置)未切斷電源,長時間通電發熱引燃附近可燃物所致。

三、2月13日9時55分,XX省XX市華潤化妝品廠(股份制企業)發生火災,造成11人死亡、1人受傷,燒燬建築354平方米及化妝品一批,直接財產損失近10萬元。火災系該廠職工在車間檢修丁烷空氣壓縮機時,鐵質工具撞擊機件不生火花引燃洩漏的丁烷氣體所致。

四、3月5日18時5分,XX省XX市煤氣公司液化石油氣所(佔地35.8畝,儲氣2340立方米)貯氣罐區發生爆炸火災事故,5個儲罐、8輛液化氣槽車被毀壞,過火面積4.5萬平方米,並造成11人死亡(其中7名消防官兵犧牲)、30人受傷(其中消防人員11人),直接財產損失477.8萬元。事故系編號為11號的球型罐(400立方米)的排汙閥上部法蘭密封墊失效,造成液化石油氣大量洩漏,形成爆炸的可燃氣體電電火花所致。 五、4月28日9時18分,XX省XX市電鍍一廠化工車間發生火災,造成6人死亡、14人受傷(10名消防官兵中毒受傷),使4層(區域性2層)的生產廠房(高29.88米,面積2100平方米)全部過火,生產裝置嚴重燒損,直接財產損失547.6萬元。火災系當班操作工關閉二氧化硫進氣閥,致使納氏泵內產生的高溫所致。

六、5月5日17時,XX市XX區玉泉營環島傢俱城發生火災,燒燬建築23000平方米及參展的348個廠家的攤位,直接財產損失20xx.8萬元。火災系該傢俱城北廳的電鈴線圈過熱,引燃裹線上圈外部的牛皮紙等可燃物,火星掉落在沙發上所致。

七、7月13日10時11分,1913次貨物列車(由XX開往昆明)途經XX省XX縣朝陽壩二號隧道時發生爆炸火災事故,造成6人死亡、20人受傷,並造成湘;黔線中斷21天。

八、8月26日9時許,XX省XX市第一人民醫院住院部二號樓四樓淨化室發生火災,造成14人死亡(高齡病人11名、看護人員2名、護士1名)、14人受傷,過火面積270平方米,燒燬窗式空調9臺,直接財產損失4.2萬元。火災系無證焊工陳朝新(醫院長期僱用的臨時工)在四樓淨化室拆除風機時,在沒有清理現場的情況下違章切割,焊花濺落在拆下的`木板、海綿上所致。

九、10月27日19時許,XX市“居然之家”傢俱城(總面積19800平方米)發生火災,燒死2人,燒燬參展的62個廠家的攤位,過火面積6000平方米,直接財產損失380萬元。火災系違章電焊引燃臨近布料所致。

十、12月30日3時許,XX省XX市滸山鎮呱呱快餐店

(個體企業)發生火災,造成10人死亡(包括店主全家4口),過火面積700多平方米,直接財產損失約40萬元。火災原因正在調查。

瞧,火的功勞大,但罪孽同樣很大。當我聽說此事後,不禁心頭一顫,千種體會,萬種感想如泉水般湧入心中。

啊!讓我們協起手來,合理用火,共同建立美好家園,作個火的掌控者!!