幼兒園地球日活動教案
寫好教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件.教學過程是由教師的教和學生的學所組成的雙邊活動過程.教學取得成功。下面是小編整理的關於幼兒園地球日活動教案,歡迎大家參考!
【1】幼兒園地球日活動教案活動時間:延中環保日
活動要求:
1、讓幼兒瞭解保護地球資源的意義,初步懂得節約資源的方法,使用環保材料,資源迴圈使用等。
2、積極參加節約資源的大行動,為學校提供一個馬夾袋讓資源迴圈使用。
活動準備:馬甲袋
活動過程:
一、瞭解世界地球日,知道其中的含義
師幼互動:(教師提問,幼兒回答)
教師:世界地球日是幾月幾日?世界地球日表示什麼意思?
教師梳理:4月22日是世界地球日,地球的資源是有限的,我們要從小保護地球,節約資源,迴圈使用各種資源。
二、瞭解迴圈使用各資源的方法
幼兒交流分享:哪些物品可以迴圈使用?各有哪些好方法?
幼兒:一次性的盤子可以再利用做娃娃的臉、碗可以再利用做成娃娃的帽子等,廢舊的光碟也可以製作各種動物;爸爸媽媽超市買來裝物品的馬甲袋,我看見大人用做裝垃圾……。
三、區分各種袋袋,節約使用馬甲袋
遊戲:猜猜它是誰?( 教師出示各種口袋,有裝米的米袋、布袋、紙袋等,幼兒辨認)。說說他們還可以派什麼用處?
教師梳理:幫助幼兒知道哪些是環保材料袋,哪些不是環保材料袋,並向幼兒宣傳正確使用環保材料袋。
四、參加我愛地球大行動
每個人帶一個馬夾袋到學校丟垃圾,起到資源迴圈使用的作用。
【2】幼兒園地球日活動教案今年的4月22日,是世界第44個地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的思想,我園組織全體師幼開展環保系列活動,特擬定以下活動方案:
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒瞭解保護地球的`重要性,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月16日
三、活動內容:
1、在全園開展收集廢舊電池活動,發動家長將自己家裡的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網頁釋出。
3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,佈置主題牆,進行展出。
4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。
5、幼兒製作“環保卡片”,並在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片,同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。
6.美術班:地球媽媽我愛你,並請老師或家長協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,並製作展板展出。
7、各年級幼兒學念一首環保兒歌,加強幼兒園的環保意識。
8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。
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