2017年幼兒園父親節活動方案
父愛,是世界上最厚重而深沉的情感。父親是火,在冰天雪地裡給予我們溫暖;父親是樹,用身軀為我們遮擋風雨。父親節即將到來,下面yjbys小編分享一些幼兒園父親節活動方案,希望大家認真閱讀!
【1】幼兒園父親節活動方案一、師:每年6月的第三個星期天是父親節,今天我們聊聊爸爸。
老師帶來一本書,想看嗎?《我爸爸》投影出示:
1、爸爸的圖片,看看怎麼樣?(愛睡覺,貪吃的,發呆的)在哪裡?(家裡)不愛工作的爸爸。
2、在我眼裡他真的很酷。他什麼也不怕?連大野狼也不怕。
3、他一跳能飛過月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。
4、我爸爸還敢走鋼索,藍天象大熊。
5、他還敢跟巨人摔跤,巨人膀大腰圓,但爸爸不怕。
6、參加運動會他輕鬆地得第一名。大家看這名黑人選手是誰?(美國著名短跑名將劉易斯)
師:看了幾頁,看到這兒說說我爸爸怎麼樣?(勇敢)你真勇敢,第一個舉手發言。
還怎麼樣?有這樣的爸爸好安全呀!
二、還想繼續看嗎?
1、出示下一幅圖:爸爸呢?請你來給圖畫配上一句話。(變成了馬。爸爸很胖,所以很能吃。)我爸爸吃得象馬一樣多。
2、再看,爸爸像魚會游泳,游泳得很快。游泳的時候像魚一樣靈活。板書:靈活
3、再看幾幅圖(兩幅)
任意選擇一幅說說:我爸爸像……一樣……
我爸爸像大猩猩一樣強壯。
我爸爸像河馬一樣跳舞,很愉快。
看作者是怎樣說的?
他像笑眯眯的河馬一樣快樂。
4、在說說我爸爸怎麼樣?(開心果,載歌載舞,德智體全面發展)
5、有這樣的爸爸怎麼樣?(好溫暖)
6、在我的眼裡我爸爸真酷!還想看嗎?有個條件,咱得要猜一猜,想想還會畫些爸爸的什麼呢?(爸爸像章魚一樣遊得快,我爸爸像小蜜蜂忙碌,爸爸像豬一樣吃得多,像企鵝一樣不怕冷……)
7、好,帶著你的猜想往下看:
①有時候,他又很溫柔,像我的泰迪熊一樣
②我爸爸像貓頭鷹一樣聰明(傳說貓頭鷹是智慧的`化身)
③有時也會做點傻事(把頭髮梳得像掃把)
8、看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的影響?你看他舉著掃帚等著你的評價呢(聰明,板書:耳聰目明……爸爸是粗心鬼,愛搞笑,板書:搞笑……我爸爸很溫柔)
9、下面還剩下幾幅圖帶著酷字往下看,我爸爸還酷在哪裡?
④是個偉大的舞蹈家
⑤他是了不起的歌唱家
⑥他踢球真棒
⑦還常常逗我哈哈大笑(師做鬼臉,猩猩,豬,狐狸,生大笑)
10、誰來說一句話送給我爸爸,把人家的語言變成自己的語言也是創造。
三看單幅畫單句話
爸爸吃得像馬一樣多。
爸爸游泳時像魚一樣靈活。
爸爸像大猩猩一樣強壯。
爸爸像整天笑眯眯的河馬一樣快樂。
這些話有什麼共同的特點?你也能學這樣說說你的爸爸嗎?
學生練說:我爸爸像老虎一樣勇猛。
指導把兩句話連起來。
爸爸像大猩猩一樣強壯,也像整天笑眯眯的河馬一樣快樂。
4、回到第一幅圖
你還記得你一開始說爸爸什麼?包括說爸爸像豬也是你對爸爸的愛。
現在你想說什麼?
誰回過頭來想對爸爸說什麼?
【2】幼兒園父親節活動方案在父親節來臨之際一家調查公司釋出了對成都市內20家幼兒園100名幼兒的問卷調查,在近三分之二的孩子心目中, “爸爸是用來掙錢的人”。
父親形象:爸爸是掙錢的人 調查以回答問題的方式抽樣進行。在回答“孩子心目中的爸爸”一欄:什麼是爸爸?爸爸是用來做什麼的?100名孩子中竟有66個孩子一致回答“爸爸是掙錢的人 ”、“爸爸是用來掙錢的”、“供我讀書的人”或者“爸爸是掙錢給我買東西吃的”。孩子眼中的父親形象是如此單一、純粹。 也有孩子回答,“爸爸是工作不怕累的人”,“爸爸是和媽媽結婚,生下我的人”,“爺爺的兒子就是爸爸”,還有位小朋友回答,“有鬍子的是爸爸”。
好爸標準:沒當爸還不知道 好爸爸是什麼樣的?小朋友的答案千奇百怪,“好爸爸會陪我玩”,“我做錯事情要教育我”,“好爸爸是不打人的”。而有兩位小朋友的回答卻是這樣的,“幫媽媽做家務的是好爸爸”,“洗碗,幫奶奶做事才乖”。 何謂“壞爸爸”?孩子們說,“我爸爸是壞爸爸,因為他要打媽媽”,“又抽菸,又喝酒,很晚才回家”,“經常出去打麻將,很晚都不回家的爸爸”,“打聽話孩子的爸爸是壞爸爸”,“壞爸爸是不買東西的”,“不炒菜的爸爸是壞爸爸”,“壞爸爸是我們做錯事就要收拾我們的”。 但有位小朋友的回答別具一格:“不知道什麼是好爸爸什麼是壞爸爸,我沒當過爸爸。”
孩子願望:和我一起上幼兒園 問卷專門設計了“你最喜歡爸爸身上什麼部位?為什麼?”孩子們的回答更是千奇百怪,“心,可以愛我”,“爸爸的鼻子很有趣”,“爸爸的腦袋幫我想辦法”,“ 喜歡肚子,圓圓的”,“爸爸的肩膀,因為我可以坐在爸爸的肩膀上”。而兩位小朋友都喜歡爸爸的腳,一位是因為“我藏的東西,爸爸的腳都會走到那去,很快找到”,而另一位竟是因為“爸爸的腳臭”。 在孩子心中,“最希望爸爸不在床上睡懶覺”,“慢慢吃飯,陪我和媽媽一起吃”,“希望他買很多的小狗”。很多孩子流露出希望經常在一起的渴望,“喜歡爸爸和我一起跑步上幼兒園”,“帶我玩和給我買東西”。還有一位小朋友可能被爸爸撓癢癢撓怕了,“希望不撓我癢癢”。
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