《人生》讀後感 15篇

讀完一本書以後，大家一定都收穫不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的《人生》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《人生》讀後感 1

讀完路遙的《人生》，站在黑暗中，伸手不見五指，完全看不清前面是坦途還是荊棘，但要到達目的地，只有摸索前行。就像人生，隨時都有可能發生轉折，但不能因為害怕就止步不前，唯有越努力越幸運。

高加林有文化有能力，但三起三落的人生就像過山車，最終還是逃脫不了面朝黃土背朝天，才情被土地無情埋沒，我想那是舊中國落後的悲慘命運，深刻感覺到國和家的關係這樣緊密相關。生活在今天這樣和平富強時代的我們，要感恩所有付出者，也要向更高的臺階努力付出。人生不應該據為己有，常常糾纏在個人的榮辱得失中，它應該是民族的，是世界的，哪怕今天你只是為地球撿拾了一片垃圾，也是環保貢獻者，所以，活著就有意義。也終於對古仁人那種“不以物喜，不以己悲”有了更深層次的理解，站得高，才能活的灑脫。

高加林在追尋理想的途中，丟失了最愛她的巧珍，巧珍這個名字大概是作者的良苦用心吧，珍就是真。真善美，只有真實善良的東西才會美，他真實的內心被飄飄然的幻想矇蔽了，等他幡然醒悟，幸福的金馬車早已遠去，只能撿起地上的金鬃毛說原來我見過它。

《人生》讀後感 2

每個人讀《人生》感受可能不盡相同，比如現在的年輕人，現在是開放時代，網路時代。

現在的青年讀《人生》無法理解作品中人物的情感世界以及愛情觀，人生觀。因為現在青年沒有經歷五，六十年代的生活，沒有生活就沒有人物感受，那個時代物質貧泛，精神空虛，文化，思想意識單純。而《人生》在人物塑造，情感構思，生活環境，思想意識已突破了時代的範疇。作者在敘述，描寫，構思，反省等方面彷彿是在訴話自己的人生。人生不幸，歷盡磨難，愛情忐忑。

人生是什麼？人生的路為什麼越走越窄？我們都在人生的十字路口？於是《人生》引起了強烈的社會共鳴。許多人在淚流滿面中讀完。作者在作品中，作品中有自己的影子。自己路在哪裡？《人生》中的命運也是那個年代多數人的命運，是時代的命運。今天，穿越到從前讀《人生》，再也讀不到從前的味道，《人生》是路遙，而我們的人生在這個浮躁的社會都變了味。文學的功效被社會價值觀取代。人生只看價格，不談價值。人生的路上看不到道德的底線。終究越走越遠，越走越窄…

《人生》讀後感 3

讀完全書，淚流不止。

“我”把“上校”幾十年的風雨人生故事串起全書，也引出“我”和全家以及整個村莊的歷史命運，不得不感嘆一聲：人生海海，千迴百轉。

個人比較喜歡前兩部分的描寫，第三部分“我”的敘述囉哩巴嗦，肚皮上刻字的獵奇心理和川島芳子強入總覺得有點牽強，不過故事的結尾還是賺足了我的眼淚。

時代、命運、悲情、英雄，深深刻畫出上校這個主角人物的傳奇，敢死不是勇氣，活著才需要勇氣。爺爺的角色反差讓我們更加深刻地體會到人性的複雜，複雜會讓你無法用一貫的道德標準去衡量一個人的是非對錯，正所謂歷史造就人也毀滅人。

第三部分的很多名言都加上了“報紙上說”的字首，讓人感覺到官方紙媒時代的傳奇。

報紙上說，世界上有一種英雄主義，就是認清了生活真相後，依然熱愛生活。生活告訴你，世界上還有一種英雄主義，就是認清了你的真面目後，依然愛著你。

報紙上說，幸福是養自己心的，不是養人家眼的。

報紙上說，生活不是你活過的樣子，而是你記住的樣子。

《人生》讀後感 4

《人生》已經讀完好長時間了，本來剛一讀完就要寫讀後感的，但沒有一點時間就沒有寫。

一直到現在我還是記憶猶深，《人生》是短篇小說，特別具有吸引力，書中只寫了高加林一年內的事業與感情的鉅變，但卻讓人感慨，雖是小說，卻又絕的在是太現實了！

是啊，人，擁有的時候就好象擁有了一切，什麼都朝著自己奮鬥的方向發展，自己覺得自己好象很偉大，但當失去的時候卻又會失去一切，就在突然之間，自己什麼都沒有了！可是，殘酷就殘酷在這裡：人最大的痛苦不是沒有得到，而是得到後再失去！高先生正是這樣，他的教師做不成了，呆在家裡好象失去了一切，可是，突然之間，他又擁有了一切，事業，愛情，前途，該有的他都有了！可還是在突然之間，他又失去了一切，什麼都沒留下，他又回到了自己的起點！而時間只有一年！

《人生》讀後感 5

從前我對勝利很重視。如我們班或者是個人比賽專案得最後一名我都要自責。心裡會難過好幾天。因為我想：勝利關係到榮耀只要勝利就會被別人重視尊重就會有一種高人一等的感覺。這種感覺一直伴隨著我。

直到有一天媽媽送給我一本《趣味人生——智慧版》。裡面有很感人好笑的故事。其中一個故事讓我改變對勝利的看法。它的題目是《沒有任何意義的勝利》。裡面寫著兩個同學打架一個胖子把一個瘦子打得鼻血直流。那個瘦的人想報復，所以在胖虎回家的斜坡上放滿西瓜皮。胖子摔了一跤以後從此再也沒去上學。聽說胖子摔斷了腳瘦子很內疚。長大以後一天瘦子去看胖子。到了那裡瘦子說："胖子這兩千塊錢你拿著算是我的賠償。"胖子說："不要了我們現在過得挺好。"瘦子回家以後，想到小時候打架取得的勝利是沒有意義的，為此感到深深地羞愧幾年來他一直心存不安。

我看了這個故事以後深深地體會到，要正確地對待勝利不能為戰勝別人，而不擇手段也不能把自己的勝利建築，在別人的痛苦上更不能有功利思想。

《人生》讀後感 6

今天我讀了《智慧背囊》裡的《一束鮮花改變人生》，從中知道了：這個世界的許多悲劇都源於對愛的絕望；對一顆冰冷的心靈來說，最大的可能就是自甘墜落。

這個故事講了喬治的“人生”，喬治是一家保險公司的營銷員，在華盛頓沒有一個親人，為女友買花時認識了花店的老闆——本。後來，他因為為客戶理賠一筆保險費，被莫名其妙地控以詐騙罪投入監獄，被叛坐二十年的牢。聞此訊息，女友離他而去。面對從天而降的災難，喬治悲憤不已，女友的離去更讓他痛苦不堪。在監獄呆了一個月後，喬治便感到自己塊要瘋了，這是，有人來看喬治，喬治在華盛頓沒有一個親人，喬治實在想不出會有誰來看他。當他來帶會見室的時候他怔住了，原來是花店老闆——本，本給喬治帶來一束鮮花，喬治感到人間的溫暖，從此，他在獄中讀書。六年後，他被提前放了出來，不久，他自己開了了一家公司，兩年以後，喬治成了身價過億了富豪！這是一個多麼令人震驚的故事啊！讀了這篇文章，我明白了：每個人的價值都事一樣的，上天很公平，給了我們機會，只要我們把握去創造，沒有什麼辦不成的，既然這樣，那我們為什麼不去努力爭取奮鬥呢！

《人生》讀後感 7

當我們可以活到一百歲，三段式的人生會成為過去式，而多段式人生一定需要終身學習來陪伴。

必須迎接變化，不斷歸零，階段性重啟，挑戰自我而不是固步自封。

百歲人生不是一個模式的時間延長，而是多個模式更迭。

三十歲之後七年就是一生，因此百歲人生意味著我們會過十輩子，這就是假如有來生。

在空間亦如此，我們不會在一個城市，一個單位呆一輩子，周遊列國不再是奢望。

所從事的行業（專業）也會多樣化，因為行業的週期在縮短，鐵飯碗經常會回爐重造，因此主動回爐自己比被行業拋棄更重要。

百歲人生是用來享受的，而不是用來煎熬的'。不過我們能做的其實是，把握當下，做好眼前，並堅信終生學習，不斷的更新迭代自己的知識儲備，不管自己能活百歲還是超過這個年齡，都無所懼。做一名終生學習者，接受新的知識和思維，迎接不同的生活階段。

《人生》讀後感 8

1．寫下達成目標之後，對自己帶來的益處——為什麼必須實現這專案標（成功的快樂）。

2．寫下若未達成目標，對自己會有什麼壞處〔失敗的痛苦）

你的作業請記得：推進生活的動力是我們的慾望和需求。瞭解並承認現有狀況並不甚理想，便能促使我們為生活盡力，達到應有的目標。請實際練習下列習作。

1．列出生活中不甚如意的地方。

2．寫出改善生活狀況必須堅信的原則。

3．列出達到理想目標必須把持的信念。什麼樣的信念不但能協助自己訂立目標，更能讓目標真正實現？什麼信念能讓自己過著真正有意義的人生？

4．寫下必須改變現狀的原因，自己為什麼有能力改變。

相信您必定經歷過更艱難的困境，如果沒有，現在便可親身體驗。

1．我並不滿意的部分生活為：

2．改善生活狀況必須持續堅信的原則：

3．什麼樣的信念不但能協助自己訂立目標，更能讓目標真正實現：

4．寫下必須改變現狀的原因，以及為什麼有能力改變：

“人們往往不是懶惰，他們心中也有重大的目標——無法激勵自己的目標”——安東尼.羅賓斯

《人生》讀後感 9

人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。

高加林的人生，是否做農民，受制於客觀環境，是他無法選擇的，但是愛情是由內心決定的，是他可以選擇的。但是他將兩者捆綁在了一起，最終出現了不可避免的悲劇，自己的一生也因此而受到重大影響。遺憾地是，他自己的悲劇深深得波及到了深愛他的人——劉巧珍的一生。而對於他以為理想中的戀人黃亞平，其實影響倒真是無足掛齒，隨著時間的流逝，高加林大概只會成為黃亞萍和張克南都不願提起的一個點狀人吧。

劉巧珍，愛得熱烈而真摯，淳樸而深情。她關心高加林的一切，高加林的人，高加林身邊的人，無論他愛不愛她。因為愛高加林，所以在他成為農民時，願意和他在一起；也是因為愛高加林，所以在他想要在城市裡實現自己的理想要離開她時，她也願意放開他，只要他開心就好。經歷一切之後，接納現實，依然熱愛這個世界，依然努力的走下去，選擇一個踏實的人，和馬拴一起勞動，生兒育女，過一輩子光景。她留戀這個世界；她愛太陽，愛土地，愛勞動，愛清朗朗的大馬河，愛大馬河畔的青草和野花……

黃亞萍，典型的聰明的利己主義者，而這類人，總是受傷最少的，現實中的大多數人。

《人生》讀後感 10

讀了《理想點亮人生》這本書，我明白了從小樹立理想的重要性。理想是一個人的人生目標，有了人生目標，就有了努力方向，就知道我們為什麼學習，為誰而學習。

書中的人物為了實現理想而拼搏而堅持的精神，為了理想不怕苦不怕累的堅定意志讓我感受很深。比如楊利偉，通過辛苦磨鍊克服了恐高症，經過不懈努力與堅定的信念克服種種困難最終實現了理想；數學家華羅庚，因為心懷遠大目標，在失學後抓緊一切時間自學。一年四季每天一邊在店裡幹活一邊刻苦自學10個小時以上，寒冬酷暑也要堅持，最終以頑強的毅力和不怕困難的精神實現了理想。相比之下我們現在擁有優越的生活和學習條件，應該珍惜，更應該加倍努力。

書中人物之所以能成功，就是心懷理想，憑著堅定的信念與不怕吃苦的精神戰勝了種種困難。作為新時代的兒童，要擔負起時代賦予我們的重任，從小樹立遠大理想，並以堅定的意志，腳踏實地一步一步的將理想變為現實，做一個對國家對社會有用的人。

《人生》讀後感 11

小時候以往有過很多夢想，見到教師有教師節禮物，自我就嚷著要當教師;看到武俠小說裡俠客們那麼威武，又有了要當俠客的願望;和爸爸媽媽一齊看諜戰片，當間諜的夢想又從我的小腦瓜裡冒出來。

夢想就是對未來生活的完美期望，是人生的奮鬥目標。當我猶豫不決的時候，一句話湧進我的腦海：少年強則國強，少年富則國富。對!我應當做一份大事業，為祖國貢獻自我的一份力量!

當然，空有夢想不夠，更要付出實際努力。我不由得想起了司馬遷忍辱負重寫《史記》，他經歷了怎樣打的打擊才堅持下來苟且偷生，他是多麼偉大!每每想起他，我的心裡就有一種不可言說的感覺。彷彿是驚訝與讚賞的混合物，讓我十分激動。

我的腦海裡閃過一個閃光的名字：諾貝爾。他，被人們譽為炸藥之父，從小就有遠大抱負，長大了曾因為一次炸藥實驗而致殘，被自我感動參加實驗的父親與兒子不幸遇難。他卻並沒有被打倒，經過短暫的悲痛後，他又樹立起決心，之後研發炸藥，經過無數次失敗後，最終成功了!

漸漸的，腦海裡浮現出越來越多的名字，這些都是我在《夢想點亮人生》中看到的，讓我感慨萬千。

讓我們從此刻開始，向夢想付出努力吧!

《人生》讀後感 12

所謂人生，有的人執著於成功，可以摒棄內心真實所愛，選擇可以成就自己的跳板;有的人為其所愛，傾盡一生不求回報。

高加林從小博覽群書，隨時可以與人高談闊論。雖生來貧窮，精神世界卻一直富有。渴望成功，不甘心平凡一生。而巧珍善良美麗，卻不識字。他們倆的相愛從一開始就能預料到結局。

後來高加林會選擇有見識有能力的播音員，而拋棄溫柔漂亮卻沒文化的巧珍。這不是無情與有情衡量的標準，無需批判。而是價值觀世界觀的牽引。最終人和人在一起長久並且欣賞的前提，一定關乎靈魂的想通性。這不僅僅是不懂你不理解你只百般討好甜言蜜語的人所能代替的。

愛情與友情亦是如此。有的人只能當普通朋友，有的人能當知己和戀人，區別僅此而已。

《人生》讀後感 13

不同的選擇，就此有了別樣的人生。

我們各自的人生中，無一例外，要時時做出人生選擇，太多的抉擇。而無論做出怎樣的選擇，都會伴隨著舍與得，失去與得到。重要的是我們在給出這道選擇題的答案時，是不是沒有丟掉自己的本心、自己最初的夢想，使身隨心動。

讀完《人生》，走近高加林，我不想從人物形象的表層系統上探討才子高加林的悲劇性，也無意對他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說當時社會因素的紛雜，使他失去本我，沒了自我。失去本心，縱然空降再多再大的機遇，也無法實現超我的境界。

自始至終，高加林是不清楚自己的本心的，不知道自己真正想要的是什麼，因此錯過了太多，空留太多悔恨而終。由此，他的人生得以與茶具為伴，不乏“悲劇”。

起初，我與同上帝一般、眾多讀者一樣偏愛著高加林，這位有理想有追求的青年才子。而我卻在讀完此書之後要說，才子固然討人喜歡，討我喜歡，而道德品性是不是更為重要，更為致命呢？而名利地位權利金錢面前，是不是能把握住愛他的人，把握住自己的本心呢？這些問題顯得又格外重要。

《人生》讀後感 14

無論處在多麼艱難或殘酷的時代，都要活得像個人

宮崎駿說：“《你想活出怎樣的人生》並沒有寫如何改變時代才好之類的話。我想，它想傳達給讀者這樣的信念——無論時代如何困難、殘酷，都要活得像一個真正的人。反過來，我想那也是一種‘只能如此’的絕望。”

這可以說是宮崎駿作為“積極的悲觀主義者”的一句代表宣言。

作為“活下去”的一部分，宮崎駿作品的永恆主題是愛與成長，童真與夢想，這些人心底最純粹和美好的部分，具有巨大的共情力量。宮崎駿曾說，“世界的美麗程度是人類無法察覺的，所以才要做電影啊。”越是在絕望中越是要充滿希望，重生和死亡交織在一起，這正是選擇用盡全力“活下去”的宮崎駿帶給我們獨特的感動與生的力量。

很多時候，作為普通人不能改變環境，但可以選擇成為一個怎樣的人，去“活得像個人。”在《你想活出怎樣的人生》中，宮崎駿所體悟到的正是這樣一種“活下去”的信念。儘管人生無常，時有懷疑與迷惘，但“凡你手所當做的事，要盡力去做。”

畢竟，世界上只有一種英雄主義，就是看清了生活的真相，仍舊熱愛生活。