微生物技術員崗位職責(通用16篇)
在發展不斷提速的社會中,越來越多人會接觸到崗位職責,崗位職責包括崗位職務範圍、實現崗位目標的責任、崗位環境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關係等。制定崗位職責需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的微生物技術員崗位職責,希望能夠幫助到大家。
微生物技術員崗位職責 篇1
1、有醫療器械、藥品、食品、化妝品、環境等相關行業微生物檢驗工作經驗;
2、能獨立進行菌種復活、傳代、培養基適用性檢查,物生物限度、無菌檢查操作;
3、能獨立完成潔淨室環境監控,包括沉降菌、浮游菌等;
4、能獨立完成水質微生物監測;
5、吃苦耐勞,工作態度認真負責,有團隊精神,執行力強;
6、微生物專業應屆畢業生亦可。
微生物技術員崗位職責 篇2
1、負責裝配式建築專案前期的方案策劃,能提出切實可行的實施方案;熟悉PC構件的深度設計及拆分。
2、瞭解施工工序及相關施工規範,稽核施工圖紙工程量;
3、能獨立編制專項施工方案以及參與施工組織設計的編制,準確把握各工序施工的難點及關鍵環節;
4、參加解決橋樑工程施工中的技術問題,及時向主管領導彙報施工中遇到的技術難題;
5、能獨立完成施工節點計劃的編制;
6、熟練應用Project、CAD等工程軟體。
微生物技術員崗位職責 篇3
1.根據作業指導書按時完成相關微生物檢驗:水,產品和工廠環境,以確保產品符合法規和公司標準。
2.負責標識測試產品的檢驗狀態,隔離任何不符合微生物標準的產品,防止不合格產品被使用。
3.根據作業指導書正確使用校準裝置及時測試進貨原材料,包材,過程材料,QA放行檢驗日常檢驗及特殊實驗,以確保產品質量符合公司的標準。
4.按照要求校準裝置,確保符合公司作業指導書。
5.及時根據實驗結果&最終決定在SAP中放行或凍結批次。
6.按照需要及時準備批次COA/COC。
7.根據需要在TW系統下發實驗結果超標的偏差。調查檢驗結果超標是否與樣品,裝置,人員,方法等方面有關,如果發現檢驗結果超標與實驗室有關,則需要快速採取措施。
8.確保所有文件完全完成,維護實驗室日誌和記錄,以確保可追溯性。
9.根據需要改進測試方法,確保及時更新質量體系中的相關檔案。
10.及時向實驗室主管報告異常情況,確保及時將問題解決。
11.和相關部門及時溝通對檢驗有影響的問題(裝置,環境,樣品等)。
12.負責進行內部稽核,尤其是對微生物較敏感的區域。
13.負責培訓微生物相關事宜以及GMP,5S, SOP等。
14.管理與完成微生物相關事項的所有資源,確保各項資源滿足計劃要求,並對哪些方面的資源未能達到相關要求提出建議。
15.持續進行專業改進確保保持現有的知識能滿足對於醫療器械的微生物要求。
16.在RB方法中的微生物方面進行輸入,並向其他RB工廠學習,實施方法。
17.履行環保責任,例如隔離廢棄物和遵守GMPs的規定(良好的生產規範),確保符合ISO 14001的要求。
18.必須遵守公司關於健康和安全的程式和政策,發現不安全因素立即報告,以確保安全的工作環境。
19.理解並遵守公司的環境、健康與安全政策和程式,理解工廠的相關目標。
20.完成分配到的其它任務。
微生物技術員崗位職責 篇4
1、負責藥用包裝材料的取樣檢驗,負責藥用原輔料和水系統取樣
2、微生物檢驗器具,器皿的滅菌準備,培養基及緩衝溶液配製,滅菌
3、微生物實驗室試劑,耗材採購及管理,收集資質檔案並歸檔
4、潔淨區環境監測
微生物技術員崗位職責 篇5
1、有效監管各專案的消防裝置狀態,對安全隱患、消防故障等及時跟進處理;
2、按規範要求定期對所屬維保專案進行防火巡查,及消防聯動檢測,並及時進行維修維護保養等,確保消防系統正常完好;
3、與相關專案負責人進行溝通,並協調處理各種消防問題等;
4、對維保工程專案進行維保計劃編制,定期對專案安全質量檢查,確保專案穩定執行;
5、完成上級交辦的其他工作等。
微生物技術員崗位職責 篇6
執行原輔料、包裝材料、中間產品的取樣
執行日常微生物相關的檢驗,包括微生物限度檢查、細菌內毒素檢查及無菌檢查等
水系統及潔淨環境的日常監控
培養基、菌懸液及其他實驗相關試劑的製備
協助OOS/OOT/偏差的調查
微生物技術員崗位職責 篇7
崗位職責:
1、協助專案經理進行施工現場管理,測量放樣,指導工人按圖施工;
2、協助專案經理對施工資料進行收集、整理、編制;
3、協助專案經理做好工程進度、質量、安全方面的管控;
任職資格:
1、具有良好的團隊合作精神,能吃苦耐勞,具有良好的溝通能力及協調能力,有較強的責任心;能夠適應外地出差;
2、熟悉繪圖軟體及各類辦公軟體;
3、全日制本科以上學歷,道路橋樑相關專業。
微生物技術員崗位職責 篇8
1.對全省網路裝置實施監控,及時發現網路異常。
2.根據《告警分級分類列表》對發現的網路故障執行預處理、故障派單、通報、核實、歸檔等故障處理程式。
3.根據網管系統應用與管理要求,檢查告警綜合平臺的“數量完備性”、“呈現實時性”、“內容準確性”、“清除及時性”,保障監控手段的完善實用。
4.根據《機房的安全性管理》,進行機房進出登記和安全性巡視,保證機房的安全性,完成值班日誌的填寫。
5.根據《網路割接管理程式》對割接進行管理、記錄、資訊釋出,及時反饋割接完成情況,保障裝置正常執行。
6.根據《維護作業管理規範》執行維護作業計劃,負責將汛期全省應急通訊保障情況上報集團。
7.根據監控室日常工作要求,負責非工作時段對集團工單的處理。
8.根據監控室日常工作要求,負責非工作時段對衛通派單進行處理回覆。
微生物技術員崗位職責 篇9
1、根據生產情況負責制訂釀造微生物研究計劃及試驗方案
2、負責濃香型/醬香型白酒酒麴、酒醅微生物的分離篩選;
3、負責濃香型白酒生產過程中的窖泥培養、養護、質量提升;
4、負責濃香型/醬香型酒麴質量的提升;
5、負責功能微生物在濃香型/醬香型白酒生產中的應用;
6、負責濃香型/醬香型白酒微生物菌種庫的建立。
微生物技術員崗位職責 篇10
1、現場生產控制,安全有效使用操作機器。
2、維護機器裝置的正常工作狀態。
3、對生產的機器裝置及模具必須作日常的維護保養。
4、做好生產現場的原始記錄。
5、解決日常的生產問題及裝置問題。
7、協助班組長監控產品的質量和產量狀態。
8、協助班組長做好班組的各項管理工作。
微生物技術員崗位職責 篇11
1、熟悉消防法律法規,評估工藝改造是否滿足消防要求;
2、熟悉消防設施佈局、圖紙、標識標牌;
3、日常消防設施檢查維護,維修,器材的更換;
4、ERT成員的培訓,協同做好消防演練;
5、跟進日常消防維護保養以及保養單位、監控中心的人員管理;
6、定消防安全管理制度,微型消防站的管理。
微生物技術員崗位職責 篇12
職責:
執行原輔料、包裝材料、中間產品的取樣
執行日常微生物相關的檢驗,包括微生物限度檢查、細菌內毒素檢查及無菌檢查等
水系統及潔淨環境的日常監控
培養基、菌懸液及其他實驗相關試劑的'製備
協助OOS/OOT/偏差的調查
職位要求:
大專及以上學歷,藥學,微生物學或生物技術相關專業
瞭解中國藥典、美國藥典、歐洲藥典及GMP/cGMP/歐盟GMP的相關要求
熟悉無菌檢查、微生物限度檢查、細菌內毒素檢查等藥品微生物的檢測及方法驗證
熟練掌握細菌內毒素檢測儀器、無菌檢查隔離器、脈動真空滅菌櫃、微生物鑑定儀等常用裝置的使用
醫藥行業1年以上微生物實驗室工作經驗
英語水平良好,熟練使用Office軟體
微生物技術員崗位職責 篇13
1、負責內部區域網絡維護;
2、進行伺服器、路由器等裝置管理,以及網路平臺的執行監控和維護;
3、進行辦公裝置的日常維護及管理;技術檔案維護;
4、負責病毒的查殺,維護網路系統安全;
5、處理網路及計算機故障,收銀機維護與故障;
6、公司交代的其它工作。
微生物技術員崗位職責 篇14
1、嚴格執行國家標準和企業標準的相關規定,熟悉各種與原料、物料、環境、半成品、成品等相關微生物的抽樣標準、驗收標準和檢驗標準;
2、熟悉各種外購原料、物料、半成品、成品微生物檢驗標準,嚴格正確填寫檢驗報告,發現不正常立即向部長彙報;
3、熟悉公司所有原料、物料、環境、半成品、成品等的微生物檢驗標準和檢驗方法,並嚴格按照要求抽樣檢驗;
4、協助外購原料、物料、半成品、成品微生物指標檢驗工作;
5、協助做好原料、物料、環境、半成品、成品關於微生物的質量事故分析及質量審查;並對原料、物料、半成品、成品留樣進行質量跟進工作;
6、負責編制年、季、月度原料、物料、環境、半成品、成品質量統計報表,建立和規範原始記錄、臺帳、統計報表和質量統計;
7、做好工作區內的5S工作,保持良好的工作環境。
8、完成上級交辦的臨時任務。
微生物技術員崗位職責 篇15
1.負責根據標準操作規程和質量標準對物料(包括原輔料、包裝材料、成品、半成品、生產中間品、穩定性考察樣品)進行微生物、內毒素相關檢驗專案的檢驗,確保分析檢驗結果的真實性和準確性;
2.負責根據標準操作規程和質量標準定期進行工藝用水的檢驗,及時出具檢驗報告;
3.負責潔淨區環境監控中微生物檢驗的相關工作;
4.負責及時完整地填寫檢驗記錄,確保資料的可追溯性;
5.負責放行檢驗中微生物檢驗專案的分析方法驗證,包括驗證方案的起草,驗證實驗的實施,驗證報告的撰寫;
6.完成上級領導交辦的其他工作
微生物技術員崗位職責 篇16
職責描述
1)主要負責人體共生菌菌株分離培養、鑑定及保藏的研發工作;
2)參與量化菌庫構建工作;
3)負責實驗室儀器裝置的使用及維護保養工作。
任職要求
1)工作認真、細緻、有責任心、熱愛微生物實驗室工作;
2)微生物學、生物學、醫學、食品等相關專業,有分子生物學和微生物學理論基礎,本科及以上學歷;(優秀者可放寬學歷)
3)有微生物菌株分離培養經驗;
4)有團隊協作意識,具有良好的溝通表達能力,有較強的學習上進意願;
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