資訊工程的就業前景怎麼樣

資訊工程就業前景怎麼樣?據調查，現階段對於電子資訊工程人才的需要量十分巨大，“電子資訊工程”的專業，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。下面小編為大家介紹資訊工程就業前景，感興趣的朋友們一起來看看吧!

　　資訊工程就業前景

1、電子系統方向

本專業方向依託電路與系統國家重點學科(博士和碩士點)和雷達 訊號處理國防科技重點實驗室，面向雷達和通訊等行業重點培養學生的電子系統設計能 力，掌握雷達、通訊等電子資訊系統訊號的產生、獲取、傳輸、處理和系統控制等方面 的基礎理論和專業知識。畢業生可以從事雷達、導航、通訊、制導等各種電子資訊系統 的研究、設計、製造和管理工作，或報考本專業相關學科的碩士研究生。

2、資訊處理方向

本專業方向依託訊號與資訊處理國家重點學科(博士和碩士點)電子資訊工程專業和 雷達訊號處理國防科技重點實驗室及超高速電路設計與電磁相容教育部重點實驗室，面 向電子資訊處理研究和開發領域重點培養學生的資訊處理理論研究及其資訊處理的軟、 硬體設計能力，掌握電子資訊系統的資訊獲取與處理等方面的基礎理論和專業知識。畢 業生可以從事各種資訊處理系統的研究、設計、製造和管理工作，或報考本專業相關學 科的碩士研究生。

3、空天電子技術方向

本專業方向是為適應空間科學與應用迅速發展而設立的寬口徑專業方向，面向航天電 子資訊領域重點培養學生的微波遙感及其資訊處理的軟、硬體設計能力，掌握空間電子 資訊傳輸與處理、深空探測等方面的基礎理論和專業知識。畢業生可從事空間科學與應 用和航天電子資訊系統的研究、設計、製造和管理工作，或報考本專業相關學科的碩士 研究生。

4、電磁場與微波技術

(原電磁場與微波技術專業)

本專業方向依託電磁場與微波技術國家重點學科(博士和碩士點)和天線與微波技術 國防科技重點實驗室，面向電磁場與微波技術領域重點培養學生的天線、微波、電波傳 播和電磁相容的設計、模擬及測量能力，掌握電磁場與電磁波、天線與微波技術、電磁 相容原理與技術等基礎理論和專業知識。畢業生可從事天線、電磁場與微波技術及其應 用系統的研究、設計、製造和管理工作，或報考本專業相關學科的碩士研究生。

5、移動終端應用開發

移動終端應用開發專業培養3G移動互聯手機遊戲策劃、遊戲開發、遊戲測試、手機軟體客戶端、wap前端開發，伺服器開發本專業培養3G移動互聯手機遊戲策劃、遊戲開發、遊戲測試、手機軟體客戶端、wap前端開發，伺服器開發工程師。畢業後在影視特效製作公司、影視廣告製作公司、影視動畫片製作公司、影視後期合成公司、電視欄目製作公司作為3D角色 模型師(3D Character Artist);3D場景藝術師(3D Environment Artist );3D道具藝術師(3D Props Artist)等。電影特效動畫師(為特效電影提供寫實動畫);角色動畫師(電影/電視/動畫片/廣告);室內表現師;建築模型師;建築渲染師;建築動畫師等。

　　資訊工程就業方向

(1)電子測量技術

現代化的電子測量是本專業學生必備的技術素質。《電子測量技術》課作為電子資訊工程專業的技術基礎課，其主要任務和目的是使學生掌握現代電子測量實踐中所遇到的電子學量的基本測量原理和方法，具備一定的測量誤差分析和處理測量資料的能力。對現代新技術在電子測量中的應用有一定的瞭解。通過該課程的學習，對於提高學生實踐技能，培養嚴謹的科學態度和方法，解決現代生產和科研中遇到的實際問題的基本技能，都是很重要的。也是為後續的生產實習，畢業設計和專業課實踐，打下一個良好的技能基礎。

(2)EDA技術

本課程是電子類和電子資訊專業的一門專業技術課程，通過本課程的教學，要求學生掌握EDA技術的基本內容，掌握EDA的基本過程，能夠運用EDA軟體和硬體描述語言VHDL設計實用的數位電路，並能用大規模可程式設計器件組成實際電路，同時配合實驗，加強實際動手能力的培養，為走向社會打下堅實的基礎。本課程理論講授為30學時，實踐訓練為30學時。本課程應在學習了電子線路、數位電路及計算機操作課程後進行本課程的學習。

(3)廣播電視接收技術

《廣播電視技術》是一門將理論應用於實踐的實踐性課程。作為理論學習部分，通過有關知識的學習，能使學生以已學的電子學理論、電磁學理論為基礎，在分析、理解電視訊號的產生、傳送和接收過程中，將這些知識融為貫通，以培養學生的分析問題、解決問題的能力，並進一步培養學生對各類電器的維護能力。結合實踐教學環節，培養學生的實際動手能力，激發學生的學習積極性，為今後的學習和工作打下基礎。

(4)智慧儀器及儀表

本課程是電子資訊工程專業的專業課，它介紹了智慧儀器的基本組成、功能特點、發展趨勢，重點講解如何利用微處理器系統使電子儀器實現智慧化，包括有關原理及具體軟硬體設計方法。主要任務是使學生理解智慧儀器的功能特點、構成形式及發展，掌握智慧儀器設計中常用的軟硬體技術。掌握三類(電壓、頻率、示波器)最具代表性的智慧儀器的原理及設計方法，從而建立起智慧儀器的整機概念。熟悉基於圖形程式設計的虛擬儀器的基本設計思想及方法。

2.訊號處理方向

(1)訊號檢測與處理

《訊號檢測與處理》是本專業的一門技術基礎課。通過本課程的學習，要求學生初步掌握動態測試與訊號處理的基本知識與技能，培養正確選用分析測試裝置及系統的能力，為進一步學習、研究和解決工程中的動態測試問題打下基礎。學完本課程之後，學生應對動態測試中的基本概念、問題、理論、方法、環節、手段有一個比較完整的認識，並能初步運用於常見動態機械量的測試。

(2)隨機訊號分析

通過該課程的學習，應能掌握隨機過程的基本概念、其統計特性的'描述、隨機訊號通過系統分析以及電子系統中常見的窄帶、正態隨機訊號的分析，而數字技術的發展使得離散隨機訊號分析成為本課程的重點要求掌握內容。

(3)資料庫技術

使學生掌握資料庫的基本概念、原理和方法，熟練掌握SQL;培養學生學會使用關係資料庫方法和SQL設計資料庫應用系統的後臺資料庫的能力。

(4)數字通訊

本課程是電子資訊工程專業的一門專業技術課，它是通訊原理等課程的後續課程。本課程的任務是使學生能夠掌握有關數字通訊的基本理論和技術知識，解決通訊中的一些共性問題，為進一步學習、掌握和了解各種通訊和電子系統的知識奠定基礎。

電子產品無處不在，關於電子資訊工程的知識所涉及的範圍非常廣泛，通過老師和網上的瞭解，要精通電子資訊工程裡面的所有知識是不可能的，我們只要精通一點，便可以在社會上混點什麼，一專多長是最好的模式，以下是小弟在網上收集的其中一篇文章，工資的標準可能有點過期，僅供參考。

如果從工程師和研究生的專業方向來看，電子資訊工程專業的方向大概有

1)數位電子線路方向。從事微控制器(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數字邏輯電路、微機介面(串列埠、並口、USB、PCI)的開發，更高的要求會寫驅動程式、會寫底層應用程式。

微控制器主要用C語言和組合語言開發，複雜的要涉及到實時嵌入式作業系統(ucLinux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等)的開發、移植。

大部分搞電子技術的人都是從事這一方向，主要用於工業控制、監控等方面。

2)通訊方向。一個分支是工程設計、施工、除錯(基站、機房等)。另一分支是開發，路由器、交換機、軟體等，要懂7號信令，各種通訊相關協議，開發平臺從ARM、DSP到Linux、Unix。

3)多媒體方向。各種音訊、視訊編碼、解碼，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，開發平臺主要是ARM、DSP、windows。

4)電源。電源屬於類比電路，包括線性電源、開關電源、變壓器等。電源是任何電路中必不可少的部分。

5)射頻、微波電路。也就是無線電電子線路。包括天線、微波固態電路等等，屬於高頻類比電路。是各種通訊系統的核心部分之一。

6)訊號處理。這裡包括影象處理、模式識別。這需要些數學知識，主要是矩陣代數、概率和隨即過程、傅立葉分析。從如同亂麻的一群訊號中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情，有點人工智慧的意思。如雷達訊號的合成、影象的各種變換、CT掃描，車牌、人臉、指紋識別等等。

7)微電子方向。積體電路的設計和製造分成前端和後端，前端側重功能設計，FPGA(CPLD)開發也可以算作前端設計，後端側重於物理版圖的實現。

8)還有很多方向，比如音響電路、電力電子線路、汽車飛機等的控制電路和協議