開學第一課策劃方案（精選15篇）

為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的開學第一課策劃方案（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學第一課策劃方案1

為貫徹中華人民共和國《消防法》，落實各級防火責任制。切實將“預防為主，防消結合”的方針落實到實處。預防各類火災事故的發生，確保本轄區的防火安全，加強員工在發生火災時的應急能力，管理處在未提前通知的前提下對本管理處員工進行應急演練，具體人員分工及責任範圍如下：

一、演習時間：

20xx年9月5日下午15：30

二、演習區域：

小區1—13棟高層（演習模擬著火部位：10棟24層天台）

三、組織架構

1、演習總指揮：XX

5、副總指揮：XXXX

3、成員：管理處全體員工及樓宇科技、清潔公司部分員工

4、任務區與人員編組：

指揮組滅火組救護組疏散組警戒組引導組保障組機動組

四、演習內容

1、報警與驗證（消防廣播）；

2、緊急集合與滅火器材的攜帶；

3、單人和雙人水龍帶、水槍的拋擲與連線；

4、滅火搶險；

5、疏散人員；

6、試驗消防裝置（啟動防排煙機、正壓送風機、消防泵等）；

7、救助傷員；

8、清理現場；

9、滅火器演練

五、演習物質等負責人

1、著火源：如油桶2個、木材一批等，擔架一副等，由裴玉峰負責落實；

2、滅火器材：如水槍2個、滅火器10個、水龍帶4根等，由許林落實；

3、迷彩服、安全帶、頭盔、防毒面具、安全繩、消防斧、保險鉤等，參加演習的人員統一穿著迷彩服，具體裝備由周忠術負責落實；

4、宣傳橫幅一條、毛巾10條、藥箱一個等由辦公室負責落實；

5、演習現場消防知識圖片宣傳展，由辦公室負責。

6、管理處提前三天向業主、住戶發出消防演習的通知，由辦公室；

7、演習前舉辦一次消防安全知識宣傳教育，由許振方負責落實；

8、現場拍照，由張X王XX負責。

9、消防廣播由劉XX負責。

六、職責與負責人

1、總指揮：XXX

職責：負責整體滅火的指揮工作。

2、副總指揮：XXX

職責：負責指揮現場滅火，向總指揮通報滅火現場情況，總指揮不在時，接替總指揮的工作。

3、滅火組：組長：XXX

組員：…

職責：手持滅火器、手電筒、消防 槍、消防桶、撬棍、斧子、鏟鍬，在接到現場指揮指令後，迅速赴火災現場滅火，水電值班員接到指令後，負責火災區斷電、斷氣、高空搶救工作，帶好需用工具。

4、救護組：（組長：許XX）

組員：…

（醫護人員）……XX

職責：扎白毛巾（用水浸溼）、攜帶藥箱、擔架等工具，在接到指令後趕赴現場進行搶救，護送傷員下樓到醫院治療，必要時配合滅火組滅火。

5、疏散組：（組長：林XX）

組員：……

職責：指揮引導住戶疏散時，先從著火層以上開始，再疏散著火層以下人員，老弱病殘行動不便的人乘消防電梯疏散，其他人員從消防後樓梯疏散並做好群眾的安護工作和負責天台開啟門鎖。

6、警戒組：（組長：餘XX）

組員：……

職責：負責保護火災現場，維持公共秩序，保持消防通道暢通無阻，接應引導消防車順利進入現場，引導至消防接合器位置。

7、裝置保障保障組：（組長：王XX）

組員：以及樓宇科技公司辦公室部分人員。

職責：負責消防水泵、送風排煙系統、發電機的正常啟動和執行；配電房的正常供電，電梯的正常執行和關閉工作；煤氣總閥的切開，消防結合的開啟和關閉工作。

8、機動組：（組長：XXX）

組員：清潔班、業主、辦公室其他人員

主要負責支援人力不足開展工作有困難的單位，主要是在救護傷員、疏散物資、現場警戒等方面。

9、監控中心：（組長：周XX）

職責：⑴執行總指揮和指揮員下達的命令。

⑵嚴密監視大堂的情況，並將電梯迫降到一層；

⑶用消防廣播通知樓上的業主、住戶。（報告詞：業主、住戶，您好！我們現在在進行消防演練，請您不要驚慌；給您的生活帶來不便，請您諒解！）；啟動消防排煙、風機等系統。

⑷嚴密注視滅火的情況，聽從指令，當總指揮員下達向消防中隊報警時，應立即執行正確的報警程式。

9、引導組：（組長：粱勇）

負責在報警後在路口處迎接消防車，將其引導至著火處。並同時負責迎接兄弟單位支援的人員並簡要介紹火災情況。

七、演習控制程式

（一）演習程式

1、演習前一天下午15：30分，召開現場會議並交代相關事項（參加人員為應急成員及主要負責人）。

2、演習當天所有員工不允許請假外出。

3、下午15：00分前，保障組負責人將各類器材、工具等擺放在指定位置；

4、15：20分，許X、王XX和護衛一班的2名護衛員在10棟天台將火點燃；

5、控制中心值班員發現火警訊號後，立即通知高層當班的巡邏護衛員（任XX）到場確認。巡邏護衛員接到通知後，迅速攜帶滅火器乘電梯2分鐘內，於15：32分趕到現場確認，並將火情（燃燒物質、部位、火勢）及時反饋控制中心，同時採取措施，全力滅火，並按下手動緊急按，通知著火層人員進行疏散，另一名護衛員在接到著火資訊後在首層開啟後樓梯疏散通道、大堂門，並關閉事故單元的煤氣總閥，同時將10棟電梯迫降至首層。

6、控制中心值班員接到巡邏護衛員反饋的火情後，立即按照火警通報程式實施（發出火警訊號、通知值班領導，全體員工集合，向公安消防隊模擬“119”報警），並根據演習總指揮的指示，開啟應急消防廣播，由（許林）根據著火方位、火勢情況、通知有關人員進行疏散，緊急逃生與自救方法，向高層業主/住戶作好宣傳解釋工作。

7、管理處所有未當班人員接到火警訊號後，2分鐘內趕到P1停車場指定集合地點，護衛員統一著迷彩服，由總指揮（郭影）進行簡單的演習戰前動員與任務分工。

8、滅火組接到任務後，迅速趕到控制中心攜帶消防器材，由10棟首層通過消防樓道於15：40分趕到10棟天台著火部位，準時進行滅火（滅火器與3個消火栓同時使用），對準10棟門前綠化帶噴射。

9、救護組受領任務後，迅速趕到控制中心攜帶救護器材，緊隨滅火組後於15：41分趕赴著火現場進行救護，配合醫護人員（楊XX）對傷員進行簡易包紮（藺XX），並把傷員背到10棟門前上擔架，在醫護人員的護理下將傷員抬至10棟前緊急臨時救助站實施救護。

10、疏散組接受任務後，緊隨救護組分佈在消防樓道的適當位置（每3樓分佈一個護衛員）進行疏散物質與人員。

11、警戒組接受任務後，於15：38分迅速趕赴10棟大堂及地下車庫

備註：①群眾演員由清潔工、護衛員等扮演，約35人以上，其中清潔工25人，護衛員10人。

②所有人員在疏導的過程中，必須走後樓梯；

③在疏導和從樓層下來時，要秩序井然，保持嚴肅，禁止嬉笑。`

12、應急處理：滅火組到達著火點，房間門鎖閉，消防員要在最短的時間內用消防斧把門鎖開啟，將火災撲滅後，清理完現場，所有人員到5棟後面集合，進行消防水龍帶的拋擲及滅火器的使用演練，演練完成後，總指揮進行總結。

13、各班帶回。

八、演習總結（清理現場）

開學第一課策劃方案2

一、活動目的

結合區教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容，將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

二、活動時間

20xx年9月5日

三、活動內容

(一)第一講升旗儀式及其他

1、8：30分進行“新學期、新起點”升旗儀式

2、8：40分進行我校常規德育工作——《收心教育》

(二)第二講“讓夢想起航”主題班會

我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發出倡議、師生互動、輔導員採訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語匯入主題

2、話題設計並向全體學生提問，假期結束了，你收穫了什麼？校級領導和輔導員等深入班級，採訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)

3、新學期你為自己確定目標了嗎？學生在教室中明確學期任務，教師激發學生學習興趣。(七分鐘)

4、你的夢想是什麼？怎樣實現自己的夢想？學生教師中抒發夢想情節，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)

5、座右銘板塊互動。輔導員講解什麼是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，並貼上在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而匯出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)

(三)第三講兩操

因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最後鞏固練習為主。

(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座

由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。

(五)第五講“美在你身邊”主題班會

1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生髮出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎？見到客人的禮儀你知道嗎？(五分鐘)

2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》並播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》，並播放歌曲《國小生一日常規歌》(十分鐘)

4、文體委員關雨澤播講《節約教育》(十分鐘)

開學第一課策劃方案3

活動目的：

結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，瞭解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，並能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動物件：

活動時間：20xx年8月19日下午。

活動準備：習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

活動過程：

一、用電安全

1、學生說說家裡有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）

2、教師根據學生的回答及時教育：

現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）

2、根據討論，向學生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的後果。

A、在人多的地方或馬路上踢球；

B、在樓道上追逐狂打；

C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；

E、沒有做準備活動便下水游泳：

F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；

G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；

開學第一課策劃方案4

為保證師生能快速恢復學習狀態，激發學生的學習興趣，並提高師生的紀律和安全意識，減少各類安全事故發生，根據XX省教育廳轉發教育部辦公廳關於中國小上好《開學第一課的》通知，並結合《XX省教育廳關於20xx年秋季對中國小生開展入學教育活動的通知》（瓊基教〔20xx〕48號）要求，決定將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”，在各班集中進行教育。現結合我中心學校的實際情況，特制定本方案。

一、活動組織

組長：

副組長：

成員：

二、活動內容

1、舉行開學典禮，表彰先進。

2、紀律教育：學習《中國小生一日常規》、《中國小生儀表行為規則》、《國小生紀律常規》和《學校安全防範“十不”》。

3、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛生安全；季節傳染病。

三、教育形式

主題班會、講座。

四、活動時間

20xx年9月1日—3日。

五、活動要求

1、新學期開學之際，既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節點，又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好，以激發學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。

2、精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案，確保活動覆蓋到每一名學生，確保整個活動的有序進行。

3、加強督查。學校對各班開展“春季開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查，同時對活動開展情況進行宣傳報道，並將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

4、宣傳報道：吉聰老師負責。

5、安全隱患檢查：黃洪方總務負責。

6、各班開展活動情況：卓海雄教導、王亮副教導負責。

7、各班主任於9月3日前須將《班級開學第一課組織方案》或者《班級紀律安全課教案》上交教導處。

總之，各班主任要抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課”上好，以激發學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。

開學第一課策劃方案5

一、活動目的

新學期，新校園，為深入開展“我愛新校園”主題教育活動，引導學生從愛小家到愛大家，從愛自己到愛他人，進而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學校希望通過分層主題教育活動，將愛校熱情轉化為每一天的具體行動，幫助學生友愛互助，健康快樂成長。

二、活動主題

我愛新校園!

三、活動時間

9月1日--9月7日

四、具體安排

(一)活動準備階段

1.召開年級組長及年段輔導員會議，商量活動具體內容，分年段準備。

2.學校環境佈置、教室佈置、活動主題橫幅懸掛等。

(二)主題活動階段

1.一年級親近新校園

一年級孩子在老師的帶領下親近新校園，走一走看一看，感受新校園的美，並給花草澆澆水，感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務處負責購買)

2.二年級和六年級手拉手共護綠

二年級和六年級在校園裡認領綠樹，作為日常班級養護。可在樹下一起開展有意義的活動。同時二年級在六年級同學的帶領下，製作好心願卡，將心願卡掛載樹上。祝願孩子們和小樹一起經歷風雨，一起成長。

3.三年級開展“文明從我做起”的主題隊會

文明從我做起，大家一起行動，找找身邊的文明與不文明的現象，表表自己的決心，從小做一個文明的人。

4.四年級走進探究式爭當小小講解員

新學校的科學探究室裡有著各種先進的科學校儀器，學生可用自己學到的科普知識，在老師的指導下開展小小的探究，學一學怎樣做好小小講解員。培養一批優秀的小小講解員為以後開展活動做好準備，讓更多的學生走進探究實驗室，領略科學的魅力。

5.五年級齊心協力佈置新家

五年級的學生在老師的帶領下用自己的書畫作品、小報、綠植等裝扮教室，把教室打掃一新，用自己的實際行動來佈置新家，感受學生生活的快樂!

大家齊動手，共分享，每個年段根據學生的年齡特徵，突出不同的活動重點，在多彩的分層活動中感受新校園的美麗，憧憬更美好的學習生活。

(三)注意事項

1.各年段老師齊心協力共同策劃，確保活動有序開展。

2.活動過程要有老師指導，確保安全，拍攝活動照片。

3.活動過後及時總結反思。

開學第一課策劃方案6

一、活動目的

讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷，加強中國小生理想信念教育，教育學生珍惜今天的幸福，勤學習、守規範，珍愛生命、珍惜健康，培養其良好的生活學習習慣。使學生能儘快適應假期轉換和心理轉變，順利適應新的學習和生活環境。努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

二、活動時間

20xx年9月2——6日

三、活動內容

(一)組織收看《開學第一課》專題片，撰寫觀後感。

(二)舉行“放飛夢想 快樂起航”開學典禮。

(三)開展健康教育主題活動。

(四)開展關愛生命教育主題活動。

(五)開展生活學習習慣教育活動。

四、活動安排：

1. 收看《開學第一課》專題片，時間9月3日8:30—9:30，組織學生撰寫觀後感。負責人：周生利、羅孝君。

2. 舉行開學典禮，時間9月2日10：30—11：30，負責人：包 榮、楊光菊、尹 梅。

3. 安全教育專題講座，安全隱患檢查。負責人：周育君、廖德奇、李國富。

4. 開展“乘著夢想的翅膀”主題班會。負責人：各班班主任。

5. 9月2日——9月4日各班開展養成教育、收心教育、常規教育活動，以《沙坪國小學生行為規範訓練手冊》為準則,認真組織學習《國小生守則》《國小生日常行為規範》《沙坪國小學生一日常規》《沙坪國小學生行為訓練重點》《國小生禮儀細則》等,負責人：楊光菊、尹 梅。

6. 《開學第一課》班級主題教育活動。各班加強學生的安全、常規、收心教育，尹梅負責。

7. 每位教師上好科學第一課，加強學生行為習慣、學習習慣、作業規範的養成教育，加強課堂常規訓練、作業規範。

五、活動組織要求

1. 新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。加上學校搬遷，新校區安全隱患較多，各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課--安全教育”上好，為全年學校安全工作打牢基礎。

2. 精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動方案，確保活動覆蓋到每一名學生，確保整個活動的有序進行。

3. 加強督查。學校對各班開展“開學第一課”活動開展情況進行檢查，同時對活動開展情況進行宣傳報道，並將活動開展情況及時報區教委。宣傳報道：王廣雲負責。

開學第一課策劃方案7

一、活動主題：

“我的夢，中國夢”

二、策劃理念：

以開學第一課為平臺，以“夢想”為主線，設計系列主題活動，營造濃厚的開學氛圍，鼓勵全體同學刻苦學習、全面成長，努力實現自己的夢想，為中國夢的實現做出努力!

三、活動流程：

(一)現場主題活動

1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。

設計說明： 二至五年級學生齊做千山路國小自編《文明禮儀操》，集體吹奏口風琴。此環節不僅為一年級的新生做了入校第一節的文明禮儀課程和藝術課程教育，而且也激發了二至五年級的每個孩子以規範的禮儀、飽滿的精神進入新學期的學習和生活。

(領導駐足觀看，校長介紹)

2.點亮夢想。

(學生集合至指定位置)

(1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)

第一項：出旗。播放出旗曲，升旗手護旗手正步到達指定位置。

第二項：升國旗唱國歌。播放國歌伴奏，旗手升國旗，全體師生齊唱國歌。

設計說明：升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式，通過此環節，讓師生把個人理想與國家的發展緊密聯絡起來，使每一個人都能以一種蓬勃向上的精神狀態迎接新學期工作。

(2)情景劇：《我的夢，成長夢》。(4分鐘)

設計說明：此環節以情景劇的形式展現，由家長代表、一至五年級學生代表上場，暢談“我的夢”;下場時家長代表和學生代表將自己的夢想卡貼於“夢想樹”。

(3)詩朗誦：《師者夢，教育夢》。(4分鐘)

設計說明：此環節由6名不同學科教師代表，以詩朗誦的形式進行“師者夢，教育夢”的夢想宣言;下場時每位教師將自己的夢想卡貼於“夢想樹”。

(4)校長致辭：《千山夢，和諧夢》(3分鐘)

設計說明：此環節由劉校長進行新學期致辭;下場時劉校長將代表學校的夢想卡貼於“夢想樹”。

3.勵志夢想。

(1)全校師生勵志踐行“我的夢，中國夢”。(2分鐘)

設計說明：此環節由全校師生齊誦《少年中國說》片段，激發每位師生勵志，以實際行動踐行自己的夢想，從而為實現中國的強國之夢做出努力。

(2)請市領導贈送禮物。(2分鐘)

(二)深化主題活動

1.參觀夢想文化主題長廊。(約25分鐘)

請劉愛民校長引領參觀並介紹情況。

參觀路線為：教學樓中廳—西樓梯上至三樓(參觀“師者夢”主題體驗走廊)--錄播教室(參觀設施建設)——3樓道德講堂——微機室a(參觀設施建設)——東樓梯上至4樓陶藝室(看學生陶藝作品)——手工室(看田園美術作品)——書畫室(看學生作品)——西樓梯上五樓美術教室(看學生美術作品)——電子琴室(看硬體設施)——5樓連廊(介紹千小勞動實踐基地)——學生閱覽室——南樓梯學生“我的夢”主題體驗走廊——南樓梯下至二樓心理活動室(介紹心理室使用)——南樓梯下至一樓。

(參觀結束後，領導離開校園。)

2.觀看央視開學第一課專題片。(約50分鐘)

3.各班級主題隊會。(約30分鐘)

(1)結合觀看的《開學第一課》，討論什麼是夢想。

(2)從自身出發，建立近期目標，談談自己的夢想。

(3)如何在新學期實踐自己的夢想。

(4)完成自己的《新學期圓夢計劃書》。

開學第一課策劃方案8

為了引導學生認識“中國夢”的深刻內涵，鼓勵學生在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個人的理想和祖國的發展緊密結合起來，做夢想的實踐者和未來的創造者。根據商教發xx檔案精神，結合學校實際，現就《開學第一課》活動方案制定如下：

一、活動主題：“乘著夢想的翅膀”

二、活動時間：

今年的《開學第一課》節目將於9月1日20:00至21:40在中央電視臺第一套節目(cctv-1)首播，9月2日9:00至10:40在中央電視臺第一套節目(cctv-1)重播。我校定於9月3日18:30至20:10在多媒體教室線上觀看。

三、參加人員：全校師生。

四、活動內容及要求：

1、各班要高度重視，積極組織學生準時收看《開學第一課》，電教管理人員要提前檢修好收視裝置。收視率要達到100%。

2、學生觀看節目後，各班要以“乘著夢想的翅膀”為主題，組織學生寫《開學第一課》觀後感，三至六年級每班挑選5篇優秀作品參加學校評選，優勝者將張貼在宣傳欄。各班務必於9月6日前交大隊部。

3、9月4日下午第三節課，各班結合電視節目，組織開展“乘著夢想的翅膀”為主題的主題隊會，讓學生認識“中國夢”的深刻內涵，鼓勵學生在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個人的理想和祖國的發展緊密結合起來，做夢想的實踐者和未來的創造者。就活動開展情況，各班上交一份隊會活動總結。

開學第一課策劃方案9

一、活動內容：

為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中國小生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課乘著夢想的翅膀》。

二、活動時間：

—學年第一學期第1、2周

三、活動要求：

1、把觀看《開學第一課》作為親子德育作業，佈置給了全校師生和家長，並倡議在全校發起觀看《開學第一課》寫觀後感，在生活中向榜樣學習，做有夢想的人的活動。節目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結合各自工作和人生成長經歷，給孩子們分享了美的體驗和感悟。

2、班主任參與本班同學生一起收看；學生做好筆記，寫好一篇觀後感和；以班級為單位上好一節"開學第一課"主題班會課，討論觀後感。

3、此外，《開學第一課》還有幾位"特別老師"：有航天夢的王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠，不放棄的替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育，培養孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格。讓學生在看完節目後，讓學生知道夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸控得到；讓學生知道一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝；讓學生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。

4、節目寓教於樂，沒有主持人，只有老師和班主任。節目在歡樂與趣味中發現你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力，堅持夢想，讓夢想出彩》為主題的班會課，讓學生結合身邊的事例、感受說說自己對"美在身邊"的理解，在活動中去體驗幸福。

開學第一課策劃方案10

活動目的：結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育等，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，並能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動物件：三年級二班全體學生。

活動時間：20XX年2月29日下午。

活動準備：安全知識方面的動畫片、兒歌，習慣養成小故事等。

活動過程：

主題一：安全教育

一、通報假期中出現的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現象）

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動畫片系列。

1、小組討論：我們應該如何保護自己的安全？你想向你的同伴說點啥。

2、指名彙報。

三、其他校園安全的注意事項：

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎麼辦？

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

3、如何加強教室安全？

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那後果是不堪設想的。

4、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦？

先讓班主任與家人取得聯絡再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌：

（一）溺水自救歌

溺水勿自慌，迅速離現場。

清除口鼻保暢通，拍打後背讓肺暢。

若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，

趕緊換上乾衣裳，儘快送到病床上。

（二）燙傷自救歌

小朋友，被燙傷，莫要荒。

手指傷，有點紅，摸耳朵。

面積大，冷水衝，塗膏藥。

無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。

燙得重，送醫院，莫猶豫。

小朋友，要牢記，

一沖洗，二護送，莫忘了。

（三）上學放學歌

下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶；

樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺；

快樂做遊戲，個個守規章；安全記心上，時時不能忘。

放學回到家，別摸刀與叉；插座裡有電，千萬別碰它；

陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打；

一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧；

舉如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；

壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你誇！

（四）發生火災怎麼辦？

同學們，快快來，我們都來講安全。

不玩電器不玩火，把住預防這一關。

火災一旦已發生，不要驚恐和慌亂，

聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，

弄溼毛巾捂口鼻，離開火場去求援，

快快撥打“119”，消防隊來保平安。

（六）自救歌

地震來了不要慌，跑到屋外空地上。

如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流，來臨之前高處走。

高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。

放學要走人行道，十字路口看訊號。

狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫才最好。

吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。

細小物，注意玩，千萬別往口中含。

水火電，莫亂玩，安全常識記心間。

主題二：好習慣養成教育

一、好習慣養成教育故事。

1、戰勝殘疾的巴雷尼——堅持

巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”

母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷裡大哭起來。從那以後，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。儘管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用乾毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛鍊計劃。體育鍛鍊彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。

2、珍惜時間的齊白石

齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時間，從不浪費時間，他一直用一句警句來勉勵自己，這句警句就是：“不教一日閒過”。怎樣才算是在一天中沒有閒過呢？他對自己提出了一個標準，就是每天要揮筆作畫，一天至少要畫五幅。雖然他已經90多歲了，但他還一直堅持這麼做。

有一次，齊白石的家人和朋友、學生來給他過90歲生日，在喜慶的氣氛中，他一直忙到很晚才把最後一批客人送走。這時他想，今天五幅畫還沒有完成呢，應該作完畫再睡覺，於是他拿起筆作畫，由於過度疲勞，難以集中精力，在家人的一再勸阻下，他才去休息。第二天，齊白石早早地起床了，家人怕他累壞身體，都勸他再多休息會兒，可齊白石卻十分認真地說：“昨天客人多，我沒有作畫，今天可要補上昨天的‘閒過’呀！說完他又認真地作畫了。

3、文明禮儀小故事

曾子避席

“曾子避席”出自《孝經》，是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的聖賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什麼嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，於是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪裡能知道，還請老師把這些道理教給我。”在這裡，“避席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被後人傳誦，很多人都向他學習。

4、羅丹的啟示

奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家。他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的'創造，他善於用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態生動富有力量的藝術形象。他的偉大，還在於他的深刻思想：他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病，如膚淺的熱情，空洞的誇張，虛假的內涵。他偏愛悲壯的主題，善於從殘破中發掘出力與美。這使他的藝術具備博大精深的品格，既動人之情，又啟人之思，使我們得以神遊於心靈的波濤，生命的奧義，宇宙的玄遠，創造的神奇。成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。他將其畢生投入到對藝術執著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他創作了一種全新的藝術手法。他的作品所體現出的思想和精神魅力，永遠帶給人以深沉的美，啟迪著人們不停地去探索。

他雖然是一偉人，卻是一位和藹可親、專注敬業的工作者。一次，他的朋友去看望他，他溫和地引領導著朋友到他的工作室，在一座栩栩如生的雕像旁邊，他仔細地審視端詳，最後，拿起雕刻刀，專注地開始修補，完全忘記了朋友的存在。最後，當他帶著舒嘆，扔下刮刀，轉身要走時，發現了身邊的朋友，連忙說：“對不起，先生，今天把你忘記了，可是你知道…。”他的朋友被他的專注精神感動地笑了。

這件事，使我很受啟發，無論我們從事什麼工作，都應該全身心地投入，專注地完成，把易於分散的精力和意志貫注在一件事情，才能成功地做好一件工作。

二、聽了這些小故事你想說什麼。

三、組織學生學習《每週五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個好”內容》《學生“八個一”活動內容》。

四、放學路隊兒歌。

領：離開教室時，我們要做到，

齊：快速安靜理書包，再把椅子輕輕放。快靜齊，排好隊，走路不聲又不響。排好隊伍站整齊，遵守規則別亂跑

領：放學時，要牢記，

齊：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家門口，回到家，有禮貌，見親人，要問好，自己的事情自己做，做個能幹的好孩子。

主題三：新學期期望

同學們，在新學期開始之際，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，新學期，大家都準備好了嗎？你是不是已經給自己的新學期制定了一個奮鬥目標呢？俗話說：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴積累。一年之計在於春，以下是老師給同學的幾點建議，希望能對大家新學期的學習有所幫助：

第一、端正學習態度，可能大家都聽說過一句話：態度決定一切，良好的學習態度將是取得好成績的基礎，希望大家在今後的學習當中要做到：認真、勤奮、刻苦、求實。

第二、多讀一些好書，"腹有詩書氣自華"，新學期在學好課堂書本知識之餘，老師建議大家能夠多讀一些課外書，增加見識，積累知識，還能提高自身的文學素養，在今後的日子裡，老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習。

第三、養成自覺、自立的習慣，有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優勢變成劣勢，自立能培養我們獨立自主的能力，有利於我們將來更好的面對社會和人生。

第四、養成書寫的習慣，練好鋼筆字，提高寫字的速度，既快又好。學會抓緊時間，減少回家作業時間。

第五、在我們的生活當中，每天都發生著許許多多的事情，有些是無意義的瑣碎的事情，但有些卻是值得我們記憶的事情，它們或許能給我們很大的教育和啟發，希望同學們在新的學期能夠拿起自己手中的筆，將這些值得記憶的事情及時的記錄下來，積累寫作素材的同時還能提高我們的寫作能力，

同學們，春華秋實，春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收穫一個行動，播種一個行動，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運

開學第一課策劃方案11

一、指導思想：

為進一步貫徹落實省、市文明委、區科教局關於開展未成年人文明禮儀養成教育的通知精神，在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，在“八禮四儀”的學習和體驗中，全面提高公民道德素養，引導未成年人崇德向善、崇尚文明，堅持把立德樹人作為根本任務，遵循未成年人身心特點和成長規律，突出新學期學校德育工作重點——文明禮儀養成教育，融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，引導未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的新一代泰州人。

二、活動目標：

激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規範師生的言行，進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，為新學期創造良好的開端。

三、活動主題：文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長

四、活動安排：

1、開展“文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長”——鮑小20xx年春開學典禮及學生宣誓活動

時間：20xx年3月2日上午9:55~10:25

地點：學校操場

2、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。

時間：20xx年3月2日中午

地點：各班教室

3、開展“文明，從我做起”主題隊會活動。

時間：20xx年3月2日-3月6日各班中隊課

地點：各班教室

4、環境佈置：

（1）LED顯示屏滾動“學習禮儀知識，爭做文明公民”、“和諧共進，創文明校園”等標語。

（2）各班以“文明，從我做起”為主題出一期黑板報。

（3）“文明禮儀好習慣”繪畫展覽。

五、活動要求：

1、本學期學校德育工作重點為“文明禮儀養成教育”，各班要充分利用“開學第一課”做好宣傳，將文明禮儀養成教育納入到班級德育工作整體計劃之中，精心組織科學安排。

2、各班級要長期開展“講文明、摒陋習”主題教育活動，通過設立“文明禮儀監督崗”，時刻監督不文明行為，每日將班級裡發現的不良行為記錄在班級日誌上，引導學生自我約束，自我規範，自我教育，培養良好文明素質。

3、在開展教育實踐活動實施過程中，要與家庭、社群建立有效的機制，形成師生互動，學校與家庭、社群互動，營造和建立良好的教育氛圍。

開學第一課策劃方案12

一、指導思想

為了加強學生思想道德建設工作，讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷，加強中國小生理想信念教育，教育學生珍惜今天的幸福生活，勤學習、守規範，珍愛生命、珍惜健康，培養其良好的生活學習習慣。特結合上級領導的指示，組織學生利用假期時間觀看《XX開學第一課》旨在幫助中國小生理解偉大的長征精神，並教育和引導學生結合實際傳承好、弘揚好長征精神，在實現“兩個一百年”奮鬥目標的新長征中，走好這一代人的長征路，努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

二、活動時間

XX年9月1日

三、活動內容

1、8:30進行“新學期、新起點”升旗儀式

2、8:40進行我校常規德育工作

3、要求學生在家收看《XX開學第一課》專題片

4、要求撰寫觀後感

四、活動安排：

1. 收看《XX開學第一課》專題片，時間9月1日(星期四)20:00。

2、組織學生返校後撰寫觀後感。

3、教師評改觀後感。

開學第一課策劃方案13

一、指導思想

結合區教育局“開學第一課”活動方案，“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容，將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

二、活動時間

20xx年9月1日

三、活動內容

(一)第一講 升旗儀式及其他

1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式

2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》

(二)第二講 “乘著夢想的翅膀”主題班會

以“乘著夢想的翅膀”為主題，分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。

我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發出倡議、師生互動、輔導員採訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語匯入主題(稿件附後)(五分鐘)

2、話題設計並向全體學生提問，假期結束了，你收穫了什麼?

校級領導和輔導員等深入班級，採訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)

3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務，教師激發學生學習興趣。(七分鐘)

開學第一課策劃方案14

一、指導思想

結合區局“開學第一課”活動方案，“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題，有針對性、實效性做好本年度德育教育、、常規教育等內容，將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

二、活動

20xx年9月1日

三、活動內容

(一)第一講 升旗儀式及其他

1、8:30分進行“ 新學期、新起點”升旗儀式

2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》

(二)第二講 “乘著夢想的翅膀”

以“乘著夢想的翅膀”為主題，分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。

我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發出倡議、 師生互動、輔導員採訪、學生互動、動手操作、插入等多角度、多方位進行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語匯入主題(稿件附後)(五分鐘)

2、話題設計並向全體學生提問，假期結束了，你收穫了什麼?

校級領導和輔導員等深入班級，採訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)

3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務， 激發學生學習興趣。(七分鐘)

開學第一課策劃方案15

一、總體要求

以健康向上的內容，靈活生動的形式，對學生進行理想信念教育、革命傳統教育和優秀傳統文化教育，引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養，展示xx良好的育人環境，真情體現領導對學生健康成長的深切關懷。

二、活動背景及主題

根據教育部有關“先輩的旗幟”紀念紅軍長征xx週年的要求，圍繞“使命與責任”的主題，結合學校實際，我校鄭重舉行“開學第一課”活動，活動的目的在於引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的神聖使命;加強師德師風建設，深入開展文明校園建立，激勵學生積極參與“愛文明家園，做文明市民”活動。屆時區有關領導同志要蒞臨我校參觀指導，並觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果，現制定方案如下。

三、參加人員：

全體教職工，一至五年級全體學生。

四、活動時間：20xx年xx月xx日7：30——9：00

五、活動主要內容

(一)迎新生活動

時間：9月1日7：30—7:50

責任部門：校長室、教務處、德育處、總務處

要求：

1、學校教學樓電子螢幕展示“花兒向你招手，歡迎新同學”。

2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。

(二)迎接領導

時間：7：55

責任部門：校長室

走訪學校領導名單：

要求：

1、8:00，區領導走進校園，校領導到校門口迎接，陪同步入升旗儀式會場。主席臺放《歡迎曲》;

2、劉老師負責照相。

(三)升旗儀式

時間：8：05——8：30

責任部門：校長室、三處

要求：

1、主席臺無線話筒兩個，教師著正裝，上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅領巾。(各班主任提前佈置好穿衣要求。)

2、教師方隊在最西側;每班學生站成二路縱隊，自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級;區領導、校長在主席臺東側。

3、大隊長主持升國旗儀式，升旗手提前到位負責升旗，陳校長新學年致辭，劉曉卉同學發出“使命與責任”為主題的倡議書，殷銘秀帶領教師進行師德宣誓。負責人：叢主任

升旗儀式程式：

第一項：出旗。奏《出旗曲》。

第二項：升國旗，奏國歌。

第三項：校長致辭

第四項：殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。

第五項：少先隊員代表劉新學期倡議：使命與責任;

第六項：領導捐贈;

第七項：升旗儀式結束，各班級帶回教室，召開“使命與責任”主題班會。

4、贈送儀式時，市領導到禮品桌前(放《進行曲》)，把物品捐贈給10名學生代表。

5、開學儀式結束(放《歡送曲》)，校領導陪同區領導視察校園。

(四)領導視察

時間：8：30——9：00

責任部門：校長室、三處

要求：

1、校級領導、相關處室主任陪同市視察。路線：旗臺向東→學生宿舍→餐廳→植物園→教學樓→伙房→幼兒園(視察結束)。路線在商量中

2、各場所的工作人員要提前到位;

3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。

4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學第一課》。

5、四、五年級每位學生要寫一篇觀後感。

六、組織要求

各處室、級部要組織召開相關會議，層層部署，務使每位教職工、學生明確要求，做好活動的準備工作。