關於大學生活動策劃方案範文集合10篇

為了確保事情或工作紮實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編為大家整理的大學生活動策劃方案10篇，希望對大家有所幫助。

大學生活動策劃方案 篇1

　　學校黨支部，團支部和學生會經過長時間的醞釀，準備在全校舉行一次徵文大賽，這次大賽很有意義，是在我們學校大學生藝術節之前所做的一次預演，希望全校廣大師生能夠給予重視，認真觀看這次徵文大賽的比賽規則，積極參與這次徵文大賽，寫出自己做好的文章來，讓這次徵文大賽取得圓滿的成功。

徵文前言

大學，是一個充滿激揚青春的地方。這裡有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考後的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創造浪漫的機會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動於我們的故事，我們的理想因為我們的信念中青春激揚!

一個講述理想的空間，一次純潔情感的徵文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬於我們的文字在我們青春激盪的年代中飛揚!

活動宗旨

徵文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐

活動目的

通過本次徵文活動，促進建園文學社團的交流，提高同學的心理素質，為我們的大學生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風瀰漫在我們的菁菁校園。

活動主題

文學是一種情感的宣洩，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須，沒有信念就不會見到最後勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字心靈小故事，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!

活動時間：4月22日到5月1日

承辦單位：心理協會 校生活部 校心理部

前期宣傳工作：

(1)張貼的海報：在校園張貼活動海報，覆蓋全部宣傳地點。

(2)投稿廣播站，進行宣傳。

(3)網路資訊釋出，宣傳活動內容。

中期徵文活動：

1、網路投稿：申請開通徵文電子郵箱，以附件形式提交作品。

2、自助投稿：可以交到協會辦公室。

3、組織推薦：由各學生會或者社團組織推薦作品。

文章評選

1、確定評選團

分別由學生和專業教師組成初審團和複審團;初審團由專業教師推薦1名左右學生組成;複審團為學院專業教師。

2、評選流程

徵文要求

1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!字數要求xx以內。

2、文章內容積極向上，必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。

3、稿件請註明作者的真實姓名及詳細的聯絡方式。

獎項設定

一等獎1名： 證書 價值5元獎品

二等獎2名： 證書 價值3元獎品

三等獎3名： 證書 價值1元獎品

優秀獎1名： 證書 筆記本

同學們，希望你在閱讀了這次徵文大賽的要求和能夠獲得獎品之後，我相信是能夠打動你的心的。來吧，加入到這次徵文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你的參加。

大學生活動策劃方案 篇2

一、活動主題 ：

“525-大學生心理健康日”---健康從心開始，生命因你綻放

二、活動宗旨

1、 為宣傳“525-大學生心理健康日”的主題活動及心健部成立，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業餘文化活動同時加強精神文明建設，培養大學生的健康心理同時，向全院師生宣傳心理健康的重要性。

2、 引導以良好、陽光、理智、健康的心態去面對生活中的種種。

三、活動時間：

20xx年5月6日--6月5日

四、活動要求

1、 請各部門要高度重視，根據活動主題和學校活動的安排，積極參與並配合此次活動的舉行。

2、 加強宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報、板報、廣播、校園網路等)。營造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強化意識的形成。

3、 活動結束後，要廣泛徵求學生意見、建議，徵得反饋資訊，以改進本次活動，為下一屆活動積累經驗。

五、活動內容

1、心理健康知識宣傳

2、大學生心理健康節活動啟動儀式

3、心理電影展播

六、活動安排

1、時間：5月25日

2、地點：大學生活動中心

3、內容：心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報展

大學生活動策劃方案 篇3

一、活動主題

自信陽光有愛

二、活動物件

全校本、專科學生

三、活動時間

20xx年5月9日——20xx年6月8日

四、活動內容及安排

（一）第十屆大學生心理健康月開幕式活動暨XXX心理講座

主講人：校外專家

時間：5月（具體時間另行通知）

地點：校禮堂

（二）心理主題班會大賽

1.賽制流程：

（1）初賽：由各院（系）自行開展，每院（系）推薦1-3個班級（13-15級均可）參加校級複賽，候選班級須填寫“心理主題班會策劃書”（詳見附錄2），並於5月9日上交至大學生活動中心320。

（2）複賽（5月15日）及決賽（時間另行通知）：比賽形式為現場演示，時間為20分鐘，參賽人員和比賽所需材料由參賽班級自行準備，比賽的時間、地點、評委由諮詢中心統一安排。

2.相關要求：

主題班會應由班級心理委員組織策劃並實施開展，可根據班級具體情況自由選擇主題，以營造心理健康氛圍，反映、研討、解決實際生活中存在的心理困惑為目標，開展形式可多樣化，如：團體訓練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動等。

3.獎項設定：一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個，優秀獎若干。

（三）模擬面試

目的：通過模擬面試幫助學生了解面試的形式和內容，以及自己在面試過程中存在的問題，並能有針對性的做出完善的準備，提高真實面試的成功率。

時間：20xx年5月（具體時間另行通知）

地點：大學生活動中心（具體地點另行通知）

物件：全校20xx級本科生和20xx級專科生。

內容：

本次活動分三個環節。（1）簡歷評比環節；（2）模擬面試大賽環節；（3）無領導小組討論環節

第一環節：簡歷評比環節

參賽者在規定時間上交個人簡歷，評委在三天內完成簡歷的評定工作，由多名評委參照簡歷評分標準，採用打分制，取平均分。

第二環節：模擬面試環節

由面試考官對參賽者進行面試，內容包括自我介紹、對專業知識的考核、現場回答問題等環節。

第三環節：無領導小組討論環節

比賽前由主持人宣佈選手名單及比賽規則，隨即介紹測試步驟和考察要求，然後宣佈討論開始。

具體流程如下：

（1）準備階段：選手拿到試題後，獨立思考，列出發言提綱，一般為1分鐘左右；

（2）個人發言階段：選手輪流發言闡述自己的觀點，一般為1分鐘左右；

（3）自由討論階段：選手相互討論，繼續闡明自己的觀點，或對別人的觀點提出不同的意見，並最終得出小組的一致意見，一般為15分鐘左右；

（4）總結髮言階段：由小組推薦一位組長向評委彙報討論結果，一般為2分鐘左右；

（5）評委打分階段：評委分別給每位選手打分。

（四）優秀心理委員評選

時間：6月初（具體時間另行通知）

地點：大學生活動中心410

內容：

1.各院（系）自行開展選拔，每院（系）推薦1-5名心理委員（13-15級均可）參加校級評選；

2.參加校級評選的候選人須填寫“優秀心理委員申請表”（詳見附錄3）、撰寫“優秀心理委員自薦材料”（自薦材料需詳細介紹本人擔任心理委員期間的工作業績），並與5月20日中午12:00-13:30交至大學生活動中心320；

3.參加校級評選的候選人需準備3分鐘自由演講及PPT簡報，簡要介紹自己擔任心理委員期間的主要工作；

4.校級評選工作將由學工部心理健康教育與諮詢服務中心組織完成，具體時間另行通知；

5.各院（系）推薦名額：

推薦名額為1名的院（系）：媒體與技術傳播系、社會科學學院、體育學院

推薦名額為2名的院（系）：化學工程學院、機械工程學院、理學院、輸變電技術學院、外國語學院、資訊工程學院、藝術學院

推薦名額為3名的院（系）：建築工程學院、經濟管理學院、自動化工程學院

推薦名額為4名的院（系）：能源與動力工程學院

推薦名額為5名的院（系）：電氣工程學院

（五）5.25宣傳活動

時間：5月25日當天

內容：

1.在新校區籃球場旁進行條幅簽名活動，號召大家關注心理，關注自我健康；

2.在寢室和校園發放心理健康知識彩頁，普及心理健康知識，提升學生自我調節能力；

3.以“自信陽光有愛”為主題，各院（系）通過條幅、彩噴或者板報的形式宣傳心理健康知識，增強心理健康意識，營造心理健康氛圍。

（六）“你我他”微視訊大賽

為增進同學間交流，展現東電學子風采，宣揚自信陽光有愛的人生態度，心理諮詢中心將於本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視訊大賽，大賽採取團體報名的方式，鼓勵學生以團體為單位，以影像為手段，充分表達本團體的文化精神和團體成員間的積極互動，用鏡頭髮現身邊的正能量！

大賽時間：5月

參賽物件：由在校學生組成的各種官方團體（如支部、班級、寢室等）、非官方團體（如社團、球隊、朋友圈等）皆可以團體名義報名參賽。

賽制流程：

（1）初賽：由各院（系）自行開展，每院（系）按比例推薦作品參加校級複賽，具體數量如下：

推薦名額為2個作品的院（系）：媒體與技術傳播系、社會科學學院、體育學院

推薦名額為4個作品的院（系）：化學工程學院、機械工程學院、理學院、輸變電技術學院、外國語學院、資訊工程學院、藝術學院

推薦名額為6個作品的院（系）：建築工程學院、經濟管理學院、自動化工程學院

推薦名額為8個作品的院（系）：能源與動力工程學院

推薦名額為10個作品的院（系）：電氣工程學院

推薦作品於5月13日前上交。

（2）複賽：由諮詢中心組織評委對作品進行評比，選出10-20個作品進入決賽。

（3）決賽：進入決賽的作品將釋出在諮詢中心的微信平臺上，由公眾投票和評委打分兩個維度共同確定決賽名次。

微視訊要求：

（1）主題鮮明，立意積極向上，反映本團體的文化精神；

（2）立意新穎，微視訊情節連貫明瞭、角色生動自然；

（3）畫質清晰，拾音清楚；

（4）作品為原創，不可抄襲；

（5）作品時長：3分鐘以內（含3分鐘）；

（6）作品命名方式：作品名稱+參賽團體名稱+聯絡人聯絡方式。

獎項設定：展播作品6個，優秀作品若干。

（七）第十屆大學生心理健康月閉幕式暨心理劇展演

時間：6月（具體時間另行通知）

地點：校禮堂

內容：

（1）第十屆大學生心理健康月活動總結；

（2）對健康月期間獲得獎項的優秀學生和集體進行表彰；

（3）對心理健康教育優秀教師和單位進行表彰。（根據院系開展心理主題班會的具體情況評選出心理主題班會優秀指導教師；根據《關於進一步加強大學生心理健康教育工作的若干要求》評選出心理健康教育優秀單位。）

（4）心理劇展演

要求：

①全校學生可以班級或院（系）等集體的形式參與報名，由心理諮詢中心從各院系上報的心理劇劇目中精編、精選3—4個優秀心理劇劇目進行展演，每個劇目表演時間約在10—15分鐘；

②有意願參與者可填寫“心理劇展演活動申請表”並附詳細劇本，於5月9日中午12：00-13:30上交至大學生活動中心320。

備註：心理健康月期間各項活動的具體時間、地點如有變更會另行通知。

大學生活動策劃方案 篇4

活動安排:

1.活動準備前期

時間：11月

內容:與學校管理社團的部門溝通,社團內部開會通知並佈署該項活動

2.活動宣傳期

時間： 12月上旬及中旬

內容:a.在學校內張貼海報宣專該項活動

b.同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進行

3. 活動開展期：

時間:12月24日及25日

內容:當天在學校流動人口多的地點,設定展臺,開展此項活動.

蘋果聖誕活動介紹:

該活動是在校園內以蘋果做為聖誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護生態環境.同時該項活動,活躍校園氣氛,構建和諧校園.

1、 活動設有登記處,來接受同學們要傳遞祝福的資訊

2、 需要對資訊進行整理和分類

3、 有志願者去送出祝福

活動經費（建議）：

該項活動，最大的經費是指前期的宣傳費用和蘋果費用

宣傳費用：1、向學校主管社團部門申請 2、社團經費 3、有贊助商。

蘋果的來源：1、由社團經費出 2、有贊助商 3、需同學自己購買。

大學生活動策劃方案 篇5

一、活動引言：

目前，校園牆面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事，改善校園環境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志願者的目標。為此我們應當積極發揮志願者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

二、活動目的：

1）改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的校園環境。

2）美化校園環境，開展志願者活動，為志願事業奉獻一份力量。

三、活動主題：

團結互助,服務他人

四、活動地點：

東華理工大學校本部

五、主辦單位：

共青團東華理工大學校團委

策劃承辦單位：東華理工大學青年志願者工作部

協辦單位: 各院系青年志願者協會

六、活動時間：

每個單週的星期一

七、活動形式：

活動一，“整頓車輛、服務同學”活動

活動二，“美化環境、服務同學”活動

八、活動內容：

活動前期準備：

活動一：

1）瞭解校園裡面車輛停放比較雜亂的地方。

2）開各院系青志協會長聯絡會，通知本次活動並組織各學院自願加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。

3）安排青年志願者工作部的幹事以及自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責的區域。

4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。

活動二：

1)開各學院青志協會長聯絡會，通知本次活動並組織各學院自願加入“美化校園，服務同學”的活動。

2)通知各學院青年志願者協會準備清掃的工具。

3)安排自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責清理樓層及教室。

活動具體流程：

1) 全體成員分成三大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

2）請全體成員在學工樓門口集合，青年志願者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

3）一組的同學負責校園裡車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

活動後期：

1) 活動結束後，全體志願者回到學工樓門口集合，清點分發的工具。

2）對活動中出現的問題進行總結和分析，並提出合理的解決方法。

3）做好相關的後期宣傳工作。

九、活動注意事項：

1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向，提醒他們注意相關事項。

2）一切服從安排、聽從指揮，不準單獨行動，不準擅自脫隊、單獨行動。

3）參與者參加活動時，應準守時間，著裝整潔，舉止文明大方。

4）活動期間，如果出現意外事件，應與校方及時取得來聯絡，及時處理。

5）離開時清點人數,活動結束後集體離開。

6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志願者工作部的一個機會，希望大家同心協力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。

大學生活動策劃方案 篇6

為了豐富校園文化，營造良好的文化氛圍，讓同學們更加充分地瞭解自我、充實自我、秀出自我，培養更加積極向上的學習和生活的心態，讓同學更多的去了解、認識、理解話劇，大力弘揚傳統話劇文化，特舉辦大學生話劇比賽。

一、活動主題

演繹經典品味青春

二、活動時間

20xx年10月—12月

三、參賽物件

全校全日制本、專科生

四、參賽要求

1.劇本來源：中外經典話劇劇本（選取原著片段，要尊重原著，不得隨意修改）。

2.劇本內容：反映中外經典話劇的特色，使大家品讀經典話劇，通過話劇內容，體會到當時的創作目的與創作意義，透過話劇的表面更加深層次的探索到其中的深層含義，能夠引發大家對未來的的思考，更加明確自己的追求與前進方向。

3.參考劇本：《雷雨》、《茶館》、《駱駝祥子》、《屈原》、《絕對訊號》、《暗戀桃花源》、《天下第一樓》、《傾城之戀》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《皆大歡喜》、《奧狄浦斯王》、《玩偶之家》、《欽差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《戀愛的犀牛》、《等待戈多》、《陰謀與愛情》、《蔡文姬》、《上海屋簷下》、《萬水千山》等。

4.表演時間：初賽階段與決賽階段每隊均不超過15分鐘。

5.服裝道具：根據表演內容自己選定服裝，發揚創新精神，自己 製作舞臺道具，既做到有符合劇情的服裝、道具，又做到精簡節約。

五、活動流程

第一階段：宣傳發動。各學院通過文字通知、海報以及在各院的班級進行廣泛宣傳，使同學們瞭解本次活動的目的和意義，並指導學生學習、瞭解話劇的有關表演知識，醞釀正式參演的人員和節選劇本。

第二階段：初賽排練。各學院經過對院內各個參賽隊伍的評比，確定參加演出的人員和演出節選劇本，並在老師指導下組織排練，最終選擇一個劇本片段進入學校的.比賽。

第三階段：學校決賽。各學院篩選出的話劇片段將在全校進行決賽，學校會邀請相關人士擔任此次決賽的評委，決賽抽籤時間待定。

六、獎項設定

一等獎1個；

二等獎2個；

三等獎3個（集體）；

主辦方：共青團湖北工程學院委員會

承辦方：物電學院團總支

大學生活動策劃方案 篇7

一、 活動背景：

正值學院十週年院慶之際，為弘揚手工藝傳統，加深校園文化氛圍，豐富同學們課餘生活，鍛鍊同學們的動手能力，手工藝協會將舉辦大學生手工藝作品製作比賽。以藝載德，以藝促智，為廣大手工藝愛好者們提供一個展示的平臺。

二、 活動主題：

綢繩蜻蜓製作比賽

三、 主辦單位：

學院社團團委

承辦單位：學院社團聯合會手工藝協會

四、 活動時間：

XX年xx月x日

五、 活動地點：

一食堂門口

六、 活動物件：

學院全院學生

七、 活動方式：

現場報名，現學現比

八、 活動設施：

10張椅子，5張桌子，2頂帳篷，1塊宣傳板，

(一)、前期準備：

1、宣傳準備：

a.由手工藝協會宣傳部製作宣傳板擺放在一食堂門口，製作宣傳海報貼在女生寢室樓內。

b.通過手工藝協會qq群宣傳，吸引協會成員參加。

2、比賽準備：

a.購買比賽材料

b.場地的安排及佈置

c.安排值班表

3、評比準備：

a.教室的申請,場地的佈置

b.製作評分表

c.評委的邀請

(二)、活動流程：

1、比賽階段

a.比賽分四個時間段：8:30~9:30 10：30~11:30

12:30~13:30 14:30~15:30

b.由技術部部長先教參賽者在半個小時內學會製作用綢繩

編制的蜻蜓，再在規定的時間內由參賽者自己製作。

2、評比階段

a.由主持人介紹評委及評分規則

b.評委對每個作品打分

c.工作人員統計總分，主持人宣佈獲獎名單，並對獲獎人頒發證書。

(三)、後期工作：

1、整理活動資料，並作活動總結。

九、應急方案

1、比賽當天注意天氣狀況，若遇雨天要安排好室內比賽或換日期。

2、比賽現場要維持秩序，避免太過混亂。

十、評分總則

1、總分=比賽用時分+評委分

2、比賽用時總分為15分，按用時長短逐一遞減，最低為8分。

3、評委評分細則

(1)整體的美觀性，15分;

(2)蜻蜓的翅膀是否對稱，10分;

(3)綢繩編得是否緊湊，10分;

十一、獎項安排

本次活動設四個獎項共十二人，一等獎兩人，二等獎三人，三等獎三人，優秀獎四人。

十二、經費預算(見附件一)

手工藝協會社團聯合會

大學生活動策劃方案 篇8

一、大賽主題: 新動力-新未來-新汽車 汽車造型設計作品大賽

二、主辦單位：汽車工程學院團委、學生會

三、作品設計理念和要求:

設計理念：體現和諧、創新理念(包含造型創新、能源創新、技術革新)

設計要求：作品設計要求概念明確，創意清晰，引領潮流，有時代特點。設計車型不受限制,也可獨立設計汽車內飾系列。

四、報名範圍及要求:

1、汽車工程學院在校本科、研究生均可參加

2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內)參賽，每人/團隊限報2項，報名須填寫報名表。

4、作品設計必須是本人，不許冒名頂替，一經查處，學院有權取消其參賽資格，已參賽獲獎作品謝絕參加。

報名及作品提交時間：20xx年3月1日至20xx年4月30日。

報名地點：汽車工程學院學工辦公室(研究院南202)、或將報名表及作品電子版圖片傳送至郵箱

獎項設定：一等獎一項：獎金1000元;二等獎二項：獎金800元;三等獎三項：500元;優秀獎若干項：獎金200元。

五 、比賽程序安排:

1、作品提交：

在規定的時間內，參賽者必須提交：手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖，設計說明。

(1)手繪草圖：繪畫工具不限，但要求統一使用2號繪圖紙，不超過兩張;

(2)計算機平面效果圖、三維效果圖：提交時需噴繪列印，噴繪規格尺寸為(45cm×60cm);並遞交電子版圖片，以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

(3)設計說明描述力求言簡意賅，說明詳細的要點，字數不超過20xx字。

2、答辯評審：

根據報名及遞交作品情況，確定是否舉行復賽選拔，學院將組織評委對進入複賽的作品進行面試答辯評審，最終確定一二三等及優秀獎。

六、賽事日程：

20xx年12月 賽事啟動及宣傳

20xx年3月初-4月底 報名、提交作品

20xx年5月15日前 完成作品初評(根據作品報名情況確定是否初評)

20xx年5月30日前 面試答辯評審，並公佈獲獎名單

汽車工程學院

大學生活動策劃方案 篇9

一、活動背景：

一年一度的“5.25”即將來臨，以“微笑，微愛，微成功”為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識，我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

二、活動意義：

豐富大學生課餘生活，普及心理健康知識，拓寬大學生知識面，增強大學生對心理方面的瞭解及關注，增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識，優化心理品質，增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。

三、活動主題：

“解開心靈疑惑，樹立良好心態。”

四、比賽概述：

比賽分為初賽和決賽兩個部分：初賽採用筆試，本部和榆中校區同時進行，取分數高的6隊晉級決賽，決賽分為四大環節，在法學院的模擬法庭舉辦。

五、活動時間

初賽時間：5月12日（週六）晚上7點

決賽時間：5月25日（週五）晚上7點

六、活動地點

初賽：公教樓302、304；決賽：法學院的模擬法庭。

七、活動宣傳

一期宣傳：

1、4月24號在清真一門口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動。

2、在現教一樓的宣傳欄裡貼一張宣傳海報。

3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板

（1）大幅海報掛在清真食堂牆上、貼條幅。

（2）準備六十左右張的“微表情”圖片，並由心理專業的同學為觀看的同學進行講解。

4、二期宣傳：

（1）清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題，過往的同學可以拿下題目進行答題

八、比賽準備

五月一日前準備好比賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽比賽用題（紙質版和電子版，ppt版各一份，ppt版用於比賽中），主持人，主持人詞，各個隊伍、領導的介紹詞，話筒，音響，調音臺，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，A4紙，記分器，彩色卡紙，插排；比賽前的倒計時VCR，聯絡教室，會場的佈置計劃，PPT倒計時，人工計分，證書，獎盃，獎狀，搶答器，決賽時用筆記本六臺，視訊心理劇，舞臺心理劇，文藝節目。

九、比賽流程策劃：

（一）、初賽流程：

榆中校區的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔，本部也將在同一時間進行筆試，每個學院派出8名選手參加；筆試時間為1小時；取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績，成績前6名的學院晉級決賽；比賽保證絕對公平、公正、公開。最後由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。

（二）、決賽流程：

觀眾及親友團提前三十分鐘入場，參賽選手提前二十分鐘入場。

1、開始

主持人開場主持詞，結束後介紹到場的嘉賓，並介紹各個參賽隊伍（介紹完一個隊伍，這個隊伍大聲喊出自己的口號，再接著介紹下一隊）。

2、主持人宣讀比賽規則

由主持人宣讀比賽規則，各選手如果有問題，可在主持人宣讀完畢後，進行提問 。

3、開賽

每一個隊伍有一百分的基礎分。

第一關：志在必得(必答題）10min

規則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時10秒，選手同時亮題板，答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。

第二關：搶灘登陸（搶答題）20min

規則：本環節共20道題，15道簡單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開始讀題後即可搶答，搶答者回答錯誤後可有其他隊伍繼續搶答，兩次搶答後沒有結果則此題作廢，答對加分，答錯不扣分。

第三關：虎視眈眈（看視訊答題）25min

規則：播放一段視訊（大概時長5分鐘），然後給選手５分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題，然後由心理學老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學老師將分數給相應的隊伍，然後再由一位老師進行點評。

文藝節目15min

由文藝部出一個與心理相關的音樂節目，歌舞都可。

第四關：快人快語（判斷題）15min

規則：此環節為快速判斷題，要求選手在一定時間內答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊時間1分鐘，判斷正確即獲得相應分數。每題10分，答錯不扣分。

中場觀眾互動[心理劇]25min

規則：此環節由文藝部出一部心理劇，心理劇結束後由主持人提問，對回答題目的同學給予獎勵（獎品待定），然後由評審老師進行綜合分析，同時在這一環節由心理學老師對大家做一次心理輔導

第五關：風險提速（陷阱題）20min

規則：本環節共18道題， 10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯扣相應分數，從分值低的題開始回答，答對可以選擇是否繼續，答錯扣分並停止答題，此環節題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥於一種題型（難，中，易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒）

如果四關下來有並列的情況，則進行第五關。

第六關：一招定勝負

*第一種方案：如果出現同分情況，抽籤選取一隊進行“命運掌控”，即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利，如果自己答並且答對則淘汰對方自己晉級，答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題並且對方答對，則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

*第二種方案：本關中準備3道題，分別為10,20,30分，答題者在抽題前事先不知道題目分數的情況下抽題，三隊同時抽題，待答題結束後告知分數，答對加分答錯扣分。

本環節有難中易三題，選擇題，此題有運氣成分，主持人要提前說明）

4、比賽結束由主持人讀出各隊得分，宣佈前三名，然後由嘉賓頒發相應的榮譽證書、獎盃。

5、主持人宣佈比賽結束。

十 、退場

工作人員組織有秩序退場

大學生活動策劃方案 篇10

一、活動簡介：

為了豐富同學們的校園生活，宣傳企業優秀文化，同時也讓同學更深入瞭解食品企業的優秀文化，生產管理，運營方式等，加強同學的社會實踐能力和交際能力。我係實踐部計劃舉辦參觀光陽蛋業的活動。此外，我們也希望通過此次活動可以開闊在校生的視野，瞭解社會經濟的發展動態及大專生就業壓力的嚴峻性，有利於讓同學更好的適應當代社會的發展，更好的瞭解和適應食品企業的用人需要。

二、活動主題：

深入瞭解企業優秀文化，提高學生實踐能力

三、活動目的：

為學校、企業搭建一個交流平臺，也為提高同學的社會交際能力，實踐能力，讓大家更深入的瞭解食品企業的文化及生產知識，瞭解自己專業的就業形勢，創業資訊

四、主辦單位：

生物技術系

五、策劃承辦單位：

實踐部

六、活動物件：

生物系大一新生

七、活動時間：

10月20日上午9點

八、活動地點：

光陽蛋業股份有限公司

九、準備工作：

（1）通知網路部準備相機。

（2）準備系旗。

（3）收集參觀人員名單（保持在40人左右）

十、宣傳方式：

以海報宣傳為主，我係還將通知各班班長並由其傳達給各班同學。