關於我的職業生涯規劃書

我的職業生涯規劃書

姓名：

性別：男

專業班級：計科

學號：

前言

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己佔有一席之地？因此，我為自己擬定一份 職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。 要審視 自己、認識自己、瞭解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情 商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在眾多的職位面前我會選擇什 麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

一、自我分析

1、我的性格

我覺得自己在朋友面前性格很開朗，也放得開，但與陌生人交流談話時，就顯得很拘束，而且心理素質不是很好，人多時說話會很緊張，邏輯混亂，有時都不知道自己在說些什麼。但我的脾氣很好，有親和力，能與同學們打成一片，很少與他們發生矛盾。我做事認真負責，做就做到最好，不做就不做，是一個做事實幹型的人。

2、我的興趣

我是一個喜歡安靜的人，不喜歡太吵鬧的環境，平時喜歡打乒乓球、羽毛球，去圖書館看書或上網，基本屬於宅男型別的。

3、我的價值觀

生活不是一帆風順的，總會遇到困難挫折，我們沒能力改變所處的環境，只能改變自己對待生活的態度，保持良好的心態，用於向困難挑戰，吃苦耐勞，堅持自己的夢想，無論怎樣，都要做到不拋棄不放棄，做一個積極的人。

4、我的能力

就目前的情況，我感覺自己哪方面都不突出，也沒有什麼特長，有時想想感覺挺自卑的。但我相信通過專業學習，會很好掌握專業知識並且會靈活運用；此外，平時勤工儉學、打零工，為以後步入社會奠定了一定的社會經驗。

二、專業就業方向及前景

1、就業方向

據瞭解，電腦科學與技術類專業畢業生的職業發展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術路線；資訊產業是朝陽產業，對人才提出了更高的要求，因為這個行業的特點是技術更新快，這就要求從業人員不斷補充新知識，同時對從業人員的學習能力的要求也非常高； 第二類路線，由技術轉型為管理，這種轉型尤為常見於計算機行業，例如編寫程式，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。我覺得後者更適合我。

2、就業前景

第一，短期內社會需求仍然很大，計算機專業畢業生就業市場前景廣闊。從全球IT行業的發展看，經過幾年的低迷發展，IT行業已經走出低谷、大有東山再起之勢，IT行業在國民經濟發展中日益顯現出蓬勃生機。從中國情況看，從事計算機軟體開發的人才遠遠低於發達國家。美國從事計算機軟體開發的人才達到 180多萬，印度達到90萬，而中國從事計算機軟體開發的人才不足40萬。這就說明，中國計算機軟體人才短缺，這將嚴重束縛中國IT行業的發展，特別是直接影響到中國經濟的發展和社會的進步。與此同時，由於中國經濟社會發展的不平衡，導致中國東部與西部之間，城鄉之間出現很大的差距，特別是中國經濟發展比 較落後的地區，急需計算機方面的專業人才。因此，隨著中國經濟的不斷髮展，社會在一定時間內對計算機專業人才的需求仍將很大。

第二，隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭將更為激烈。有關資料顯示，截止20xx年，中國普通高校總數為1683所，本科學校679所，其中505所開設有“計算機 科學與技術”專業，是全國專業點數之首；20xx年，計算機專業在校學生人數27萬，佔理工科在校生總數的14.6%，加上資訊科技相關專業的在校生達到 63萬人。也就是說，資訊科技和計算機專業的學生數量佔全國所有理工科學生總數的1/3。這樣勢必導致計算機學科專業畢業生的就業競爭將更加激烈。

第三，用人單位對畢業生選擇餘地增加，導致對畢業生的要求將越來越高。由於今後一段時間內，由於中國經濟發展的不平衡，中國計算機專業畢業生的就業仍將存在結構性的矛盾，最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現“冷熱”不均的現象。經濟發達地區或工資待遇高的地區，仍將成為學生職業的首選，致使畢業 生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質， 而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。因此，提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。

三、職業分析

1、四年本科畢業以後應獲得以下幾方面的知識和能力：

（1）掌握電腦科學與技術的基本理論、基本知識；

（2）掌握計算機系統的分析和設計的基本方法；

（3）具有研究開發計算機軟、硬體的基本能力；

（4）瞭解與計算機有關的法規；

（5）瞭解電腦科學與技術的發展動態；

(6）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取資訊的能力。

2、通過一年多對電腦科學與技術專業的瞭解和認識，再考慮到自己的興趣愛好，我給自己設定兩個職業目標。

目標一:高階程式設計師

擇業理由：程式設計本就是我的專業，我相信通過大學四年的'學習，自己會掌握好紮實的程式設計知識，而且軟體工程就業前景十分廣闊，學生畢業後可以到國內外眾多軟體企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的資訊科技部門、教育部門等單位從事軟體工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。也可以繼續攻讀電腦科學與技術類專業研究生和軟體工程碩士。

目標二：管理工作

擇業理由：編寫程式，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。

四、與目標之間的差距

高階程式設計師

程式設計需要很好的邏輯思維能力，而這正是我所欠缺的，有時自己在程式設計時轉不過彎來，方法不夠靈活；英語基礎比較差，由於程式設計語言主要是英語，不懂英語便很難看明白程式語言。

管理工作

管理工作需要很好的社交和溝通能力，自己不善與別人打交道，與人交流能力較差，這無疑是最大的障礙；此外，管理工作還要做好團隊內部人員的協調工作，而自己沒這方面的經驗。

五、實現職業目標的具體計劃

俗話說：“不積矽步無以至千里，無已至千里；不積小流，無已成江海”，千里之行始於足下，有了職業目標，就要有相應的學習計劃。以下是我大學四年的將具體計劃：

大一：

大一學習生活已經結束，期間，自己參加過社團組織，拿過獎學金，總的來說，大一很充實。

大二：

1、認真學好專業知識和其他基礎學科，因為基礎的東西最重要的，不能再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學一些東西；。

2、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學期實在過不了，下學期再給最多一次機會。

3、認真負責所在社團的工作、活動，不斷地鍛鍊和提高自己的能力，寒暑期間可以打零工，參加社會實踐，鞏固所學的專業知識，做到學以至用。

4、學會計算機盲打、word、excel等基本技能，為以後辦公打下堅實的基礎。

大三：

1、過英語六級。平時多讀多背，積累一些常用英語口語，能夠與外國人交流，為將來進外企做好鋪墊。

2、學好自己專業知識的同時，準備考研。

大四：

1、完成好畢業論文，參加畢業論文答辯，最終能順利畢業。

2、儘量在上學期去相關單位去實習，積累工作經驗，適應社會；

3、下學期，找一個好工作，安心工作。

六、結束語

青春需要夢想的激勵，夢想的實現需要目標的引領，大學生職業規劃給我們提供了一個良好的平臺，我們可以更好的規劃自己的大學生活，為將來工作打下基礎。我堅信我的未來會很精彩。