家長學校例會制度（通用10篇）

在發展不斷提速的社會中，各種制度頻頻出現，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範或一定的規格。那麼相關的制度到底是怎麼制定的呢？下面是小編為大家整理的家長學校例會制度，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

家長學校例會制度 篇1

家長學校領導成員是管理學校重要方式，是使學校重大決策避免或減少錯誤措施必由之路。為了密切學校領導和教職工關係，促進各部門同心協力，搞好工作，調動廣大教師教書育人的積極性，特制定：

1、家長學校領導班子，無論何時召開會議，都必須積極參加。

2、定期專題研究家長學校工作，及時解決家長學校的人、財、物及教學工作等實際問題。

3、要把問題擺在桌面上，不要背後議論。

4、會議上不講空話、假話，不敷衍應付，不做表面文章。

5、參加會議的人員，要互相信任、互相支援，互相理解。

6、每次召開會議要先通知，讓大家知道討論研究什麼問題，解決什麼問題。

7、每次參加會議的人員必須對重大事情和校長所要做出重大決策亳不保留地提出意見和建議和加以評審，便供校長作出最後決策時參考。

8、家長學校領導應積極執行會議決定。

家長學校例會制度 篇2

一、家長委員會的人選在各班推選家長代表的基礎上建立。家長委員會的成員應熱心、關心學校工作，在教育子女方面能起表率作用，在家長中有一定的威信和影響，有一定的組織能力和活動能力，有一定的業餘時間。家長委員會設立會長、副會長若干人。

二、定期召開家長委員會工作例會，原則上每月召開一次。

三、家長委員會工作例會任務

1、聽取學校領導對學校工作計劃、工作情況的介紹，學期結束聽取學校工作總結彙報。

2、對學校各項工作提出建設性意見。

3、廣泛聽取家長對學校教學工作、教師師德、學校後勤等方面意見的基礎上，與學校聯絡，交換意見。

4、參與研究學校的大活動。

5、為改善學校的辦學條件出謀劃策，提供條件。

6、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論，對家長在家庭教育中帶有共性的總是開展研究，統一思想，提高認識。

9、開展評優家長活動，督促家長履行家長義務，提高自身素質，為孩子做出榜樣。

家長學校例會制度 篇3

一、校務委員會成員要認真履行職責，按時參加例會，積極參加決策，努力完成分管的任務。

二、校務委員會的例會，每季度召開一次。

三、召開例會前要把會議的內容和議題提前通知各校務委員會，以便會前作好充分準備。

四、家長學校的年度教學計劃、教學內容、建設和管理、制定制度、教師學員評優等重大事宜，均須經校務委員會集體討論決定。

五、例會貫徹民主集中制原則，充分發揚民主，議而有決，決而有行。

六、例會要有記錄，並歸檔備查。

家長學校例會制度 篇4

1.成立家委會和家教指導聯絡網路，形成園長負責，家長參與，教師指導，後勤參加，人人重視的局面。

2.每學期開學召開班級或全園家長會一至二次。

3.家委會每學期活動1~2（期初或期中、末）

4.每學期向家長開放半日活動一次或二次，召開各型別的家長會。

5.每月通過家園聯絡、家園宣傳欄、家長接待等形式，及時瞭解幼兒生活、學習、健康情況，增長育兒知識。

6.針對不同層次、不同水平的家長需求，在教養孩子中的問題，有的放矢地開設家教講座並指導，發揮家長學校的作用。

家長學校例會制度 篇5

1.家長能積極參加每次園內各型別的開放活動，參與討論，使家長了解幼兒園各類活動要求及能力，促進家長科學育兒。

2.家長出入幼兒園要儀表整潔大方，談吐舉止文明禮貌，堪為幼兒表率。

3.尊重幼兒、尊重教師，積極與幼兒園配合，經常瞭解幼兒園的教育，提供建議，共同教育好幼兒。

4.愛護公物，教育幼兒協作保護幼兒園的設施和各種玩具器械等，講究衛生，不亂扔雜物。

家長學校例會制度 篇6

1.定期向家長進行各類調查，徵求家長對學校管理，服務等意見，發揮家長監督、管理。

2.對家長的建議、意見批評、表揚等，盡力做好工作並給予答覆。

3.對家長家教知識考核，對家長疑問給予解答，指導，使家長掌握有關正確的家教觀念、育兒知識與技能。

家長學校例會制度 篇7

為使學校、家長、社會“三結合”教育工作向規範化、制度化、科學化邁進，我校決定建立三結合的教育網路，組織社會參與，優化家庭和社會教育環境，制訂“三結合”教育工作制度。

1、成立以學校主要領導為組長的小組。由社會、家長共建單位參加的三結合教育委員會，各班選派5—7名家長組成班級家長學校，並推選一名家長為校級家長學校成員，組成兩級家長學校。

2、學校每學期邀請校級家長學校成員和三結合領導小組來校開會。研究學校計劃和總結及假期計劃。每年召開一次聯席會議。

3、學校定期組織家長開放日、開放課，徵求家長意見，共同搞好學校教育教學工作。

4、班級家長學校定期召開會議，商討學校教育教學工作。

5、開辦家長學校，向家長宣傳教學育兒、家庭教育的指示，宣傳黨的教育方針政策，提高家長們的素質。

6、請有經驗的家長給學生、教師和家長講課，共同辦好學校。

7、建立評選優秀家長的制度。宣傳關心教育，支援教育的好人好事，樹立全社會關心教育的良好風氣。

家長學校例會制度 篇8

一、為切實加強學校教育與家庭教育、社群教育相結合，制定工作制度。

二、家長學校要做到“三化”：規範化、科學化、制度化。

三、家長學校要做到：有學校委員會及管理機構的負責人，有活動經費、有教室、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結。

四、定期開設課程、開展活動。家長學校及時向學校反饋家長的'意見、建議，學校對家長提出的意見及問題給予解決。

五、“家長學校”每個年級每學期至少講1~2個專題。

六、教師必須對每名學生進行家訪，瞭解學生在家各方面的表現情況，認真做好家訪記錄。

七、每學期開展豐富多彩、形式各異的社群活動，邀請家長積極配合、參與活動。

八、家長學校每學期做好家庭教育經驗交流工作，及時總結。

家長學校例會制度 篇9

一、熱愛家教事業，遵循教育原則，按教學規律辦事，盡心盡責做好工作。

二、刻苦鑽研業務，認真學習教育理論，掌握並努力做到精通家教專業知識。

三、認真制訂教學計劃，認真備課，精心組織教學，根據教學內容的特點，學員年齡、文化基礎、接受能力採取靈活多樣的教學方法與手段，使學員學有所獲。

四、認真做好家訪與輔導工作，虛心聽取學員意見，確保受教育率、出勤率在95%以上。

五、認真總結經驗，不斷改進教學方法努力提高教學水平與能力以及教學質量。

家長學校例會制度 篇10

1、根據《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》和教學計劃要求進行認真備課以《家長學校教材》為主，參閱其他資料。

2、備課時應有針對性，可行性，有完整的備課記錄。

3、備課內容要詳細，具有一定的系統性，內容選擇要恰當。

5、備課記錄應具備授課時間，授課的要求，授課人，授課效果評價等專案。

6、教師上課前要根據教學內容的特點和學員的學習基礎，接受能力以及家庭教育中的實際情況，認真寫好教案。

7、教案中應包括教學目的要求、講述的內容和方法，必要時可寫出教學的重點、難點及關鍵。

8、教師不得無教案上課或脫離教案無計劃地上課。

9、教師講課要抓住重點，做到理論聯絡實際，既發揮自身的主導作用，又要注意啟發學員的積極性，充分調動他們的求知慾望。