國小生運動會的頒獎詞（通用10篇）

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到頒獎詞吧，頒獎詞是在頒獎典禮上，用來介紹獲獎者的事蹟，並對獲獎者的貢獻做出評價的文字。你知道什麼樣的頒獎詞才能稱之為經典嗎？以下是小編為大家整理的國小生運動會的頒獎詞，希望對大家有所幫助。

國小生運動會的頒獎詞 1

林wh，你有寶馬的速度，法拉利的風度，賓士的氣度！你那光一樣的速度蜻蜓點水般輕盈的步伐，愚公移山般的堅毅，綻放了一株無悔之花。你英姿颯爽，你的青春之歌無比嘹亮，賽場上的你永不言敗，人生的路上你也會乘風破浪，直掛雲帆，勇於面對！

她——ly薈，自打成為我的後勤後，就非常用心，時刻關心我的去向，注意我哪時比賽，比什麼賽，賽前一直跟著我，跟我一起給其他運動員加油，要比賽時，她給我水讓我放輕鬆不要緊張，比賽完之後，就像那次八百米長跑，跑完後第一個到我身邊給我水喝。還有一次，剛開運動會做完操，我就不知道哪去了，害她找我都要找瘋了，自從那次，她就跟我跟的非常緊，簡直是形影不離，我敢說，連雲薈是一個很好的後勤，責任心很強。

連ly--你提著礦泉水追著跑。 嘴裡不停喊著加油的口號， 終點到了。你額頭的汗水並不少，你卻興奮得拋下揹包去擁抱。 正是有了你得關照，才有了冠軍成功的笑。

c靜--不怕辛苦

在運動會期間，你在c楊身邊為她加油助威，在她比賽完時，你會默默的遞上一瓶水，給她揉揉手。在她獲獎時，你比她還要開心，激動的抱住了她說了聲：“真棒。”你不怕苦.不怕累的精神打動了我，你在烈日下等著陳楊比賽完的時候是很艱難的，但你依然在哪等著。

你雖然默默無聞，但你用自己的行動，向大家證明了你能做到老師叫你做的每一件小事。

在這次的運動會中，有許多表現優秀的運動員，其中，lw昊同學十分努力，比賽前，他做好準備，開始比賽，他又像離弦的箭一樣飛奔而去，在跑完一半路程後就把對手遠遠地丟在後面，最終贏得了800米比賽的第一名。正是因為他比賽前不洩地努力，才為我們七(6)班贏得了第一的榮譽。

lj威 ，他是一個普通的後勤員，他不僅為運動員抬水倒水，給他們捶背按摩。而且還幫忙送稿件。扶剛從賽場上回來的運動員。還為同學們加油鼓勵。他為班級做出了個巨大的貢獻。他，是精神上同學們的榜樣；就好似雷鋒的傳人。 （xz耿）

我們感動，我們敬佩。她，一個小小的身軀，出現在一千五百米的賽場上，一千五百米多麼漫長，誰不恐懼，誰不害怕，但她咬牙堅持下來了。加油！體委！加油！lw婷！（ fy暉）

事在人為，人定勝天。平日嬌弱的她在運動場上衝出平時的偽裝，展現了自己的真正實力。微笑面對緊張，憑藉無所畏懼的姿態挑戰極限，勝利已經不是難事，超越自己吧！這位勇士就是lw婷！ （ h蕾）

1500米在我看來似萬里長征，路途遙遠而艱辛，面對如此挑戰！你卻沒有退縮，沒有畏懼，更沒有怨言，用你最好的表現完成了比賽，你是雨桐班的驕傲！lw婷，我們以你為榮！ （ lx欣彤）

你雖不是運動會上最耀眼的一個，但我們知道，你卻是最拼命的一個。雖沒有獲得好名次，但在我們心中，你依然為班級做出了貢獻。1500米，幾乎沒有人敢報，但你卻毅然的作出表率。雖然沒有好名次，但我們依舊為你感到自豪，感到驕傲。lw婷，你就是我們心中的驕傲！ （ zj婕 ）

wj婷：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！忍耐是痛苦的，但是結果卻是甜蜜的！從你的雙腳，我看到了一種堅強的意志；從你的臉上，我看到了你不服輸的信念；從你的眼中，我看到了勝利之光。蔚藍的天空下，有你矯健的身影；熱鬧的賽場上，有你堅定的步伐；榮耀的背後，有你辛勤的汗水。你那光一樣的速度，那堅持不懈的精神，這個獎非你莫屬！————fr男

好一位女中豪傑！運動場上留下了你的足跡，灑下了你的汗水，受過苦，流過淚，卻無一聲怨言。在800米的徑賽中，你在別人的羈絆下，掉了一腳鞋，可你沒有選擇放棄，而是堅持跑完全程。令人萬萬沒想到的是。你竟然拿了第一名！wf婷，雨桐班將以你為驕傲！————lx彤

今天，霓虹因你而失神，月光只為你而明亮，讓星光為你點上讚歌，我們為你歡呼自豪！運動會上班裡報名的女生極少，而報上多項的則少之又少，身為班級女生的一份子你毅然挑起了重擔，為班級撐起半邊天！讓陽光普照你所有的日子，讓花朵開滿你人生的旅途，不論你成功與否，我們都為你倍感驕傲！——（寫給）lx洪————zx妍

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當我在觀眾席上看見你飛奔的身影時，我就從你眼中看出了堅定。雖然你體格瘦小，但是你在奔跑的過程中一點也不比其他高個的同學差。最終，你憑藉著堅強的意志和一雙具有靈性的腳衝過了終點線。衝過了第一名的寶座。我看好你，lw昊！————yz焜

國小生運動會的頒獎詞 [篇2]

頒獎詞一：

生命在於運動，體育洋溢活動。在這秋高氣爽，丹桂飄香的時節，我們帶著歡樂的心情，踏著幸福的節拍在這裡舉行雙語學校秋季趣味運動會頒獎儀式。11月25日下午運動會勝利落下帷幕！歷時1天的比賽，各班運動健兒頑強拼搏、積極進取、賽出了風格、賽出了水平。請允許我代表校委會向辛苦訓練的老師們道一聲：您辛苦了！請同學們以熱烈的掌聲對這些老師的辛勤付出表示最誠摯的感謝。下面宣佈臨沭縣雙語學校秋季趣味運動會團體專案獲獎的班級：xx。

頒獎詞二：

4月28日、29日，在我校全面建設國家級改革發展示範職業學校時期，在“十二五”開局之年，隆，隆重舉行了江蘇省常熟職業教育中心校第六屆田徑運動會暨江蘇廣播電視大學常熟學院第十三屆田徑運動會。

一年一度的校運會是我校貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》精神，推行素質教育，發展體育運動，提高學生身體素質必不可少的重要舉措和不可或缺的重大活動；同時也是我校一次振奮人心的體育盛會，它充分呈現出我校素質教育的新風貌，展示出我校素質教育的新成果，是對我校體育水平和質量的一次大檢閱。

#

今年的比賽場上，運動員們個個精神飽滿，鬥志昂揚，發揚了更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽、規範參賽。同學們秉持著“和諧、團結、文明、創新”運動會主題和“友誼第一、比賽第二”的原則，拼出了成績，賽出了風格，經過兩天激烈的角逐，運動會在比賽成績和精神文明雙豐收的喜悅中落下帷幕。

接下來公佈本次運動會各項成績：xx

頒獎詞三：

競賽是一種精神，傳承是一種力量。體育比賽展示的是一種永不言敗的精神；體育比賽競技的是一種鍥而不捨的耐力。在這場用生命的毅力和耐力，用生命的速度和技巧所展示的比賽中，運動健兒們用自己的成績再一次詮釋了人生的道理：那就是：人生在於敢拼搏，人生能有幾回搏？

生命在於挑戰，賽場在於突破。他們出征賽場賽出中科院的風采；他們馳騁疆場馳騁出精英們的風姿。他們挑戰生命的極限，挑戰出一片輝煌；他們突破人類的體能，突破出一片榮光。

靜若處子、文質彬彬，他們是科技上的先鋒；動如脫兔、矯似猿猴他們是賽場上的英豪。超越夢想揮灑出一片多彩的人生；播撒青春寫就一篇壯美的詩稿。天空的廣闊是為了展示他們的天馬才情；賽場的雄渾是為了體現他們的矯健崇高。

頒獎詞四：

x同學在800米比賽中奪得冠軍，第二天，他又拼勁全力在男子1500米比賽中不僅奪冠，而且打破了高港區記錄，跑完後雙腿無力，整個人癱倒在地上。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！每次訓練時，孔香林同學腳綁8斤的沙袋，繞著操場跑15圈，邁著沉重的步伐他總是堅持到最後！他在賽場上灑下的汗水最終收穫了甜蜜的果實。

頒獎詞五：

俗話說，人不可貌相，海水不可斗量，個頭嬌小的孔悅在女子鉛球比賽中獲得冠軍，在女子壘球比賽中獲得冠軍，雙冠軍的背後是她忍受著疼痛每天拿起沉重的鉛球堅持訓練的結果，你可知道，雖然比賽時是5公斤的鉛球，但是我們的隊員訓練時都是6公斤的鉛球呀！

國小生運動會的頒獎詞 [篇3]

頒獎詞一：

親愛的同學們，人生就是一場比賽，這場比賽中，沒有擋風的牆，沒有遮風的傘，也沒有駕船的帆，更沒有拉船的纖。有的只是取勝的實力和信心。事在人為，人定勝天。願所有同學都能向運動員、教練員們一樣滿懷信心、積極拼搏，對充滿愛意的世界說：“我自信，我拼搏，我會贏！”同學們，健康是我們最大的財富，知識是我們的永恆追求，讓我們學習這些運動員們的精神，用激情點燃智慧的火花，用勤奮創造美好的未來！

頒獎詞二：

今年的比賽場上，運動員們個個精神飽滿，鬥志昂揚，發揚了更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽、規範參賽。同學們秉持著“和諧、團結、文明、創新”運動會主題和“友誼第一、比賽第二”的原則，拼出了成績，賽出了風格，經過兩天激烈的角逐，運動會在比賽成績和精神文明雙豐收的喜悅中落下帷幕。

頒獎詞三：

在田徑賽場上，你們猶如馳騁的駿馬，又似展翅的雄鷹，以風一般的速度創造了一個神話！你肩負著全校師生的期望，又承載著機場路國小的夢想，在你面前的彷彿不是條條跑道，而是一次次生命的超越。你們追求的不是鮮花與掌聲，而是信心、勇氣與不可磨滅的人生信仰與希望。願你們用同樣的速度去追求卓越，在灑滿陽光的校園中追逐自己的教育理想……

頒獎詞四：

在本次運動會上全體運動員努力拼搏，積極進取，賽出了風格，賽出了水平，創造出許多優異的成績，展現了更快、更高、更強的奧林匹克精神。通過本次運動會，我們每個班集體的凝聚力得到了加強；通過本次運動會，使我們眾多同學的才能得到了展示；通過本次運動會，使一些有體育特長的新秀脫穎而出，像三年級的肖騰龍、劉曉茹，六年級的吳蘭雨、朱錦萍、郭悅虹，七年級的李橋英、劉巒玲，八年級的黃桂鑫、周杰、何豔豔等同學，他們不但創造了優異的校運會成績，還為班集體爭得了榮譽。

頒獎詞五：

泰戈爾曾說：“感謝火焰的光明，但是別忘了掌燈的人，他們正堅韌的站在黑暗之中。”如果說運動員是會場的明星，那你們就是幕後的英雄。為了學校集體榮譽你們全力以赴、默默支援、甘於奉獻，你們如綠葉默默無聞，毫無怨言；你們用真誠演繹精彩，無私奉獻。你們雖沒有贏得獎牌和掌聲，但你們同樣是我們大家心目中的“榜樣”和“英雄”！

國小生運動會的頒獎詞 [篇4]

現在我們為上週參加縣國小生田徑運動會榮獲國小甲組團體總分第五的全體運動員頒獎。按照學校的星卡制度，我們將為他們頒發榮譽卡。

首先頒發的是團體獎

有這樣一群人，他們每天辛辛苦苦，任勞任怨。無論烈日當空，無論陰雨綿綿，他們天天一身汗水。他們不但為自己爭得了榮譽，也為我們實驗國小爭了光。他們用實際行動詮釋了生命的意義在於拼搏。——這就是我們實驗國小田徑隊的全體運動員和教練員，請運動員們上臺領獎，請張校長為運動員頒發學校榮譽卡。

接下來頒發的是在運動會中取得優異成績的優秀運動員獎

我們感動，我們敬佩，可以出現在比賽場上，在我們認為是一件極為了不起的事，何況身邊是一個個強大的競爭對手。誰不會恐懼？但他們仍會默默對自己說：“我能行！”再苦再難，他們都不會放棄，為實現那生命中不可缺少的目的！了不起啊，了不起！他們是實驗國小的勇士！他們是——

在我們心中，你是一個神話。漫漫的長路上，你獨擋一面；運動場上，你是顆衝刺的流星。看臺上，千百隻眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機會能有幾何？把握機會，一定成功。

獲得縣國小女子甲組800米冠軍和400米亞軍的五（4）班同學廖海清同學。 你像一隻矯健的飛燕，輕捷地掠過了橫竿，頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中橫竿升上了新的高度，伴隨著這喝彩聲你又開始向新的、更高的目標攀登。

獲得縣國小男子甲組跳高亞軍的六（4）班潘永陽同學。

沙坑的邊緣沒能擋住你跳躍的夢想，騰空的姿態讓我看到你的展翅飛翔。夢就在前方，飛過去就能實現願望......

獲得縣國小女子甲組跳遠亞軍的六（2）班陳菁菁同學。

壘球在空中劃過一條優美的拋物線，落在競賽場上，留下一個精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現，每一次的落地，都是努力的結果。

獲得縣國小男子甲組壘球季軍的六（4）班江家慈同學。

請林校長為獲獎的同學頒發榮譽卡。

親愛的同學們，人生就是一場比賽，這場比賽中，沒有擋風的牆，沒有遮風的傘，也沒有駕船的帆，更沒有拉船的纖。有的只是取勝的實力和信心。事在人為，人定勝天。願所有同學都能向運動員、教練員們一樣滿懷信心、積極拼搏，對充滿愛意的世界說：“我自信，我拼搏，我會贏！”同學們，健康是我們最大的財富，知識是我們的永恆追求，讓我們學習這些運動員們的精神，用激情點燃智慧的火花，用勤奮創造美好的未來！

國小生運動會的頒獎詞 [篇5]

各位老師、各位同學：

單縣希望學校國小部首屆田徑運動會在全校師生的共同努力下，經過兩天的激烈角逐已經勝利閉幕了！在此，我謹代表本次大會組委會向在運動會上取得優異成績的各班級和運動員表示熱烈的祝賀！向辛勤工作的各位裁判員和全體工作人員表示忠心的`感謝和誠摯的敬意！

下面我宣佈本次運動會各班成績總分及名次：

五年級段： 第一名 五（11）班 51 分

第二名 五（9） 班 47分

第三名 五（4） 班 41分

第四名 五（7） 班 34分

第五名 五（1） 班 33分

第六名 五（15）班 31分

六年級段： 第一名 六（5）班 45 分

第二名 六（4）班 40分

第三名 六（9）班 39分

第四名 六（2）班 36分

第五名 六（11）班 35分

第六名 六（3）班 31分

下面請獲得團體總分前六名的班級的班長上臺領獎；下面我們請這次運動會的總

裁判長趙校長為他們頒獎。

我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

在本次運動會上全體運動員努力拼搏，積極進取，賽出了風格，賽出了水平，創造出許多優異的成績，展現了更快、更高、更強的奧林匹克精神。通過本次運動會，我們每個班集體的凝聚力得到了加強；通過本次運動會，使我們眾多同學的才能得到了展示。

雖然兩天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，但這半天的時間可以記載一種精神，傳承一種力量。因此，我衷心希望全體師生把本屆運動會上所表現出來團結奮進“更高、更快、更強”的奧林匹克精神帶到我們今後的學習、生活和工作中去。

健康是我們最大的財富，知識是我們的永恆追求，讓我們用激情點燃智慧的火花，用勤奮的學習創造美好的未來！

謝謝大家！

2017年5月14日

國小生運動會的頒獎詞 [篇6]

各位老師、各位同學：

生命在於運動，體育洋溢活力。在這秋高氣爽，丹桂飄香的時節，我們帶著歡樂的心情，踏著幸福的節拍共聚在這裡，舉行xx國小運動會頒獎儀式！10月27日，xx區第17屆中國小生田徑運動會落下帷幕！在歷時2天的比賽中，我校的運動健兒頑強拼搏，積極進取，賽出了風格，賽出了水平，奪取了xx區團體第x名的好成績。將近一年時間，我們的隊員和體育教師起早貪黑進行訓練，一張張獎狀凝聚著他們的心血和汗水。首先請允許我代表學校，向每天堅持在一線辛苦訓練的體育老師們道一聲：辛苦了！請同學們以熱烈的掌聲對這些老師的辛勤付出表示最誠摯的感謝！

接下來我公佈本次運動會獲獎學生名單：

xx-xx

讓我們用熱烈的掌聲把這些同學請到主席臺前！

x同學在800米比賽中奪得冠軍，第二天，他又拼勁全力在男子1500米比賽中不僅奪冠，而且打破了高港區記錄，跑完後雙腿無力，整個人癱倒在地上。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！每次訓練時，孔香林同學腳綁8斤的沙袋，繞著操場跑15圈，邁著沉重的步伐他總是堅持到最後！他在賽場上灑下的汗水最終收穫了甜蜜的果實！ x王嶴同學繼去年獲得冠軍之後，今年在男子鉛球比賽中獲得冠軍，在男子壘球比賽中再次奪冠，這是他長期刻苦訓練的結果，雖然平時訓練時手臂經常抽筋但是王嶴同學總是力求將每個動作都做到標準

到位。

x俗話說，人不可貌相，海水不可斗量，個頭嬌小的孔悅在女子鉛球比賽中獲得冠軍，在女子壘球比賽中獲得冠軍，雙冠軍的背後是她忍受著疼痛每天拿起沉重的鉛球堅持訓練的結果，你可知道，雖然比賽時是5公斤的鉛球，但是我們的隊員訓練時都是6公斤的鉛球呀！ x喬星雨同學在訓練時經常肌肉拉傷，在200米預賽時小腿抽筋，但仍然獲得預賽第一，決賽第三的好成績，接著又在女子跳遠比賽中獲得冠軍。

x胡海濤同學在男子跳高比賽中獲得亞軍，在男子跳遠比賽中獲得第三名，由於他平時嚴格要求，動作標準到位，在賽場上就得到了體校老師的讚賞。

x由於長期的艱苦訓練，徐順吉同學經常腳疼，但他從沒放棄任何一次訓練，最終在男子800米比賽中獲得亞軍，在男子400米比賽中獲得第三名。

蔡智君：蔡智君同學在訓練時腳踝受傷，腫起好大一塊，磨出好幾個血泡，上場前，受傷處貼滿創口貼，她強忍著傷痛，在女子1500米比賽中獲得第三名，在女子800米比賽中獲得第四名的好成績； 王馨悅：由於賽前的高強度訓練，王馨悅同學腳扭傷，走路都有困難，但是在比賽的那一天，她還是毅然決然地出現在賽場上，敷上藥咬著牙參加完比賽專案，最終在女子跳高比賽中獲第三名，在女子跳遠比賽中獲第三名；

張智偉：由於場地比較滑，張智偉同學在賽場上重重的摔了一跤，手

臂磨破了，手指鑽心的疼，老師們都勸他放棄參賽吧，可是張智偉同學較緊牙關在男子鉛球比賽中獲得亞軍，在男子壘球比賽中獲第四名；

陸夢茜同學小小的個頭，卻總有使不完的勁兒，在比賽時連續失誤兩次之後，她積極調整心態，最終在女子壘球比賽中獲得亞軍，在女子跳遠中獲第六名；

戴文娟同學訓練時腳經常扭傷，賽前腳還覺得很痛，但是她忍著疼痛參加了女子400米，200米以及4*100接力賽，最終在女子200米比賽中獲第三名；

王小豔同學在預賽時被對手絆倒，但仍然獲得預賽第一的好成績，最後在女子200比賽中獲第六名。

張浩同學在男子跳遠比賽中獲第三名；孫東同學在男子200米比賽中獲第五名，在男子400米比賽中也獲第五名！

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

由請 為他們頒獎。

臺上一分鐘，臺下十年功，我覺得這些運動健兒通過比賽收穫的不僅僅是獎狀，重要是一種激勵他們一生的運動精神，同學們，我們要向運動健兒學習，學習他們不怕吃苦，頑強拼搏，爭創佳績的奮鬥精神，也希望同學們把這種精神帶到今後的學習和生活中去。

同時希望有更多的同學將此次的勝利和成功作為新的起點，勇敢地展示自我，積極備戰明年的運動會！

謝謝大家！

國小生運動會的頒獎詞 2

一、

他，小小的身軀，卻似擁有無窮的力量。在班級的每個角落都能見到他幫助別人的身影，在四(1)班流行著這樣一句話：有困難找柳佳呀!他是個當之無愧的助人為樂美德少年，四(1)班的柳佳!

二、

誠實守信是她做人的準則，勇於承擔是她行事的'風格。在生活、學習中她是誠信的典範，誠信的標兵，是一個令同學喜歡，老師、家長放心的好孩子。她就是班級公認的誠實守信美德少年，四(2)班的魯佩璇。

三、

在學校，她幫助老師管理班級，主動幫助學習有困難的同學;在家裡，她孝敬長輩，幫助爺爺奶奶做力所能及的家務!她如一顆璀璨的星星，閃爍著耀眼的光芒!她就是十佳美德少年，五(1)班的王英澤同學!

四、

他勤奮好學，志向遠大，是個全面發展的好學生。看，揚州採風活動中，有他活躍的身影;演講比賽中，他為學校贏得了一等獎的榮譽;作為非遺館的“小小講解員”，他完美講解春江文化。他就是十佳美德少年，五(2)班的張益誠同學。

五、

你是少年學生優秀群體裡的一株翠竹。一個普通的學生順手撿起一片紙屑，不為別的只想擁有一片潔淨而美麗的世界。你是學生學習的楷模，學校因有你而驕傲。他就是十佳美德少年，五(1)班的胡庭。

六、

跑道漫漫，記錄了他揮灑的每一滴汗水;運動會上，他經受了極限的挑戰。這個像鷹一樣的男孩，以矯健的步伐展示著他挑戰自我的頑強，用激情放射著生命的光輝!

國小生運動會的頒獎詞 3

1、從她的笑容，你讀出的不僅是善意友好，更有寬容和奉獻，日日夜夜，她將青春歲月，留給了她依戀的講臺。“學會交流，學會寬容，學會奉獻”是她一生無悔的追求。她用自己的雙手，用最甜美的`微笑，濃縮成最醇厚的心靈雞湯。一根粉筆，一個板擦，就能勾勒出師生間難以割捨的情誼，靜能苦守寒窗，動能點石成金，這就是我們的甜美老師——xx

2、鈴聲響起，她總會帶著美麗的微笑，邁著輕快的步子走向我們，帶我們去體驗學習知識的快樂，帶我們去感受她的年輕，她的真摯。

她很少生氣，露出的總是那簡單美麗的笑容。

她很有耐心，只要我們用迷茫的目光望著她，她總會用那陽光一樣的微笑鼓勵我們。每次講解，她都會一遍遍講，直到我們臉上露出同她一樣美麗的表情。

她用真摯感動我們，她用耐心教會我們。

她就是我們敬愛的老師——xx

3、他是燦爛的陽光，他是風雨中的背脊。

他尊重關愛學生。在他眼中，學生是三種角色:一是朋友，

尊重理解他們，傾聽他們的意見和建議;二是孩子，關心，照顧，愛護他們;三是學生，嚴格的要求他們，耐心的教會他們如何做學問。

在他陪伴的日子裡，我們一起經歷了風吹雨打，雖然我們有過不佳，但他一直充滿信心，永不放棄。

這----就是他我們的xx老師～

國小生運動會的頒獎詞 4

1、從她的笑臉中，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻。十年的時光，她將自己最寶貴的歲月給了教育事業。對待工作認真細心，對待學生友善耐心，對待同事真誠熱心；憑著對外語教學的熱情和執著，她一路奉獻，一路收穫。她用26個字母為學生的夢想插上一對翅膀，帶領學生遨遊在英語知識的海洋！

2、一名普通教師，卻深得學生的愛戴、家長的讚譽和領導的好評。學生說：“您是我們遇到的最好的老師！”家長說：“把孩子交給劉老師，我們放心！”轉變差生，她有絕招；英語教學，方法獨到。英語成績在全市名列第一。在她的帶領下，英語組教研氛圍濃厚，團結上進，朝氣蓬勃。她就是六年級英語教師兼英語教研組長——xx老師。

3、威嚴剛猛的美髯彰顯的是你男子漢的.氣概，掩藏的是你人民教師的柔情。年復一年，日復一日，你用嘹亮的口令振奮著師生的精神，讓國旗與太陽一同升起。你用爽朗的笑聲，感染著身邊的每一個人，讓我們覺得幸福原來可以如此簡單！

4、 她們正以年輕的活力催桃李滿園，她們正以向上的精神揚教育之帆，她們正在平凡的崗位譜寫不平凡的青春之歌。後生可待！

5、她韻致淑雅，渾身散發著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級、所領導的年級治理得井井有條、欣欣向榮。作為語 文 老師，她致力於營造書香課堂，教誨學生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領跑者，她常說自己運氣很好，有一群好同事，團結協作，眾志成城，才能把學校佈置的任務出色完成。

國小生運動會的頒獎詞 5

頒獎詞一：國小生四好學生頒獎詞

她—沒有漂亮的羽毛，沒有婉轉動聽的歌喉，沒有能說會道的嘴巴。雖然她的叫聲是那麼淒涼，多少年來，她一直揹負著‘不祥鳥’的稱號！但她卻毫無怨言，義無反顧，就像一個忠於職守的哨兵和戰士，用她那敏銳的眼睛，尖銳的利爪搜尋和捕捉著一隻只的害鼠，保護著地球上人們賴以存生的糧食，她，就是當之無愧的金獎章獲得者—貓頭鷹。

頒獎詞二：國小生四好學生頒獎詞

雲山蒼蒼，江水泱泱，勇者之風，山高水長。

你們堅韌的腳步，在雪峰上銘刻下龍的`印記。你們生命的榮耀，在珠峰上閃爍炫目的光輝。

艱辛可在你們臉上，滄桑印在你們手上，但是你們用青春和生命實踐了報效祖國的誠摯諾言。

在萬丈深淵的山脊上攀登，沒有畏懼沒有退縮，毅然地將五星紅旗插上雪山之巔。

頒獎詞三：國小生四好學生頒獎詞

艱難困苦，玉汝於成，憑著實幹精神，她創造了無數次輝煌與奇蹟，明燈之下，她留下了奮鬥而愉悅的身影，領獎臺上，她留下了短暫而永恆的微笑。xx年會考，那苦寒中的梅花定會香氣四溢——xx，讓我們期待！

頒獎詞四：國小生四好學生頒獎詞

嚴謹好學、坦誠待人，不驕不躁、孜孜以求，當歲月潺潺的流淌成河，你是班級大海中一朵激情飛揚的浪花；當歲月悠悠的舒緩成歌，你是班級樂章裡一個曼妙婉轉的音符。因為有你，我們的生活會更加燦爛輝煌

頒獎詞五：國小生四好學生頒獎詞

講臺上，她誓言激昂；生活中，她善心博愛；學習中，她善思睿智；更可貴的是，她有一顆金子般的心，儘自己的力量去幫助身邊需要幫助的人。她用自己的行動證明著：雷鋒精神永不過時！

國小生運動會的頒獎詞 6

各位老師、各位同學：

生命在於運動，體育洋溢活力。xx月xx日，區運動會落下帷幕！在歷時2天的比賽中，我校的運動健兒頑強拼搏，積極進取，賽出了風格，賽出了水平，奪取了運河區團體第二名的好成績。兩個月的.時間，我們的隊員和老師們起早貪黑進行訓練，一張張獎狀、一塊塊獎牌無不凝聚著他們的心血和汗水。首先請允許我代表學校，向每天堅持在一線辛苦訓練的老師和學生們道一聲：辛苦了！請同學們以熱烈的掌聲對這些老師和同學的辛勤付出表示最誠摯的感謝！

一、接下來我公佈本次運動會獲獎學生名單：

xx同學獲得女子跳高第一名

xx同學獲得男子跳遠第一名，60米競賽第一名

獲得女子800米競賽第二名

獲得女子60米第二名

獲得400米比賽第二名

獲得800米比賽第二名

請這些同學請到主席臺前領獎

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

我們還獲得了男子4×100米接力第一名

女子4×100米接力第三名

團體操表演一等獎

方陣表演第一名

團體總分第二名的好成績，下面有請學生代表到前面來領獎。下面讓我們在此以熱烈的掌聲向這些不畏艱辛，努力拼搏，為學校爭得榮譽的同學們表示感謝，謝謝你們！

二、下面由和校長為我們總結一下我校參加此次區運動會的情況：

臺上一分鐘，臺下十年功，我覺得這些運動健兒通過比賽收穫的不僅僅是獎狀，更重要是一種激勵他們一生的運動精神，同學們，我們要向運動健兒學習，學習他們不怕吃苦，頑強拼搏，爭創佳績的奮鬥精神，也希望同學們把這種精神帶到今後的學習和生活中去。

國小生運動會的頒獎詞 7

頒獎詞一：國小師德標兵頒獎詞

從這個校區到那個校區、從這個科室到那個科室、管理過“進口”、從事過“出口”、如今又耕耘於“生產過程”。走過青年，走到中年，臨近退休，驀然回首，發現自己的人生，因為付出，因為幾十年如一日的耕耘，走出一條完美的軌跡。一路走來，一路辛勞，一路芬芳！

頒獎詞二：國小師德標兵頒獎詞

十年數字寫春秋，萍水相逢總是緣。她總是扎堆於學生之中，無論白天黑夜，不管優秀與否，用心啟發心靈，耐心輔導學業。她也許不是一位稱職的母親，卻以偉大的母愛詮釋著師德的含義：不拋棄，不放棄。

頒獎詞三：國小師德標兵頒獎詞

她，文靜秀氣，勤勉踏實。三年多來，身體上的不適沒有動搖她堅定的工作激情，工作上的勞頓沒有動搖她努力向前的`腳步。“嚴”與“愛”是她的教學風格，讓學生先成人，再成才是她的教育追求。她默默耕耘、默默奉獻，今天終於收穫了屬於自己的榮譽。她就是為人真誠、於默默中彰顯優秀教師品質的——xx老師。

頒獎詞四：國小師德標兵頒獎詞

這麼一位默默無聞的老師，他 年如一日，堅持用真情、真心，關心、愛護每一位學生，在學生眼裡，他不是父親卻勝似父親，他每天到校後，不進辦公室，直接進教室，看看問候學生。小小的舉動，溫暖了孩子的胃，更溫暖了孩子的心。在他老師的心中，眼前的一個個學生，就是他的一個個孩子，他用自己的青春和誓言詮釋著教師職業的本質——愛與責任。他是……xx

頒獎詞五：國小師德標兵頒獎詞

整天周旋於1234之間，整天周旋於加減乘除之中，走過青年，走到中年，驀然回首，發現自己的人生，因為付出，因為幾十年如一日的耕耘，走出一條完美的軌跡。一路走來，一路芬芳，桃李天下，一生回味！

國小生運動會的頒獎詞 8

上學期，在學校領導的正確領導下，在各位老師的辛勤勞動和所有學生的共同努力下，我校的各項工作順利、有序進行，圓滿完成了各項教學任務，並且取得了一類學校第一名的好成績。與此同時，各班湧現出了一批優秀的隊幹，班幹，優秀學生，進步學生。

（優秀少隊幹部頒獎詞）在日常的學校生活中，他們處處以身作則，為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。為同學們樹立了榜樣，熱心為班級和校園服務。她們就是

（優秀班幹）如果說真誠的微笑可以融化堅冰，那麼她們足以融掉北極冰川；如果說宰相肚裡能乘船，那麼她們能容忍的則是整片汪洋；自謙而又自信，自勵而又自強，為了班集體的利益不說一句委屈，老師交給的任務總是細心完成，她們一直是老師同學心目中的`好班委。她們就是

（優秀學生）頒獎詞：你們努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你們快樂的學習，譜出一曲動聽的歌謠。“梅花香自苦寒來”，水轉花開夢實現。你們靠自己辛勤的勞動換來優異的成績，是我們全體同學的榜樣，你們用行動踐行了自己的諾言——“有行動，就會有收穫”！她們就是（進步學生）頒獎詞：在失敗中反思自我，從信心中激勵自我，於勤奮中追尋自我，你們目標堅定，永不言棄，這是你們成績進步的法寶；你們戒驕戒躁，銳意進取，這是你們走向成功的奧祕！希望你們在進步中不斷總結，在總結中不斷提高，始終堅信：“我行，我能行”!她們就是

他們刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人；他們默默無聞，為班級奉獻著自己，充分發揮了集體主義精神；他們是我們學習的楷模，是我們前進的榜樣。希望受表彰的同學能再接再厲，持之以恆，繼續發揮先鋒模範的作用，也希望我們所有的同學能向他們學習，向他們看齊，努力做一名合格的國小生。頒獎完畢，謝謝大家！

國小生運動會的頒獎詞 9

有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，豎起了她高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著她無悔的人生。25年來，她始終堅持在低年級語文教學的第一線。作為學生成長的奠基石，她用愛心、耐心、細心、恆心培養了一代又一代優秀的學生。作為一名優秀的班主任，無論何時她的班級都是井小的一面旗幟。她始終用如一的行為，詮釋著對教育的愛。

最美教師事蹟介紹

她是一隻勤勞的蜜蜂。早晨，你會看到，在一樓的走道里，她彎著腰在掃地、拖地，偶爾還要從窗戶裡督促一下教室裡的孩子認真早讀。放學後，她一邊指導值日生做值日，一邊輔導學習有困難的學生。星期天，她騎上自行車去學生家家訪，去生病的學生家補課。

她是一位巡邏的`戰士。低年級的學生活潑好動，正是“七歲八歲狗也嫌”的年齡，他們渾身有使不完的勁兒，你想讓他們好好走路比登天還難。怎麼辦？看著唄。她的教室就在辦公室旁邊，但是很少一下課就回辦公室，不是在教室裡面看護，就是在教室外面巡視。有一次，二年級班上有位學生居然從西邊的欄杆想要爬上彩鋼瓦，她看到了，馬上跑過去阻止。從一（1）班到二（1）班，一個在最東頭，一個在最西頭，那得有多快的速度啊！還有一次放學後，她走出校門時發現有個孩子沒有家長來接，詢問後決定送她回家去，可是孩子講不清自己家住在哪，只知道怎樣走。於是，她一邊跟著孩子走，一邊不停地問是不是這條路線，孩子走累了，還得抱著她走一段。就這樣邊走邊問了將近兩個多小時，才走到孩子的家——前橋小區，這時，她的腳上都起兩個泡了。她就是這樣一位巡邏的戰士，不光看護著自己的學生，還看護著其他所有的孩子。

她是一位稱職的保姆。天熱了，叫孩子們脫衣服；天冷了，叫他們穿衣服。小便、大便弄在身上了，幫他們處理。一次有個孩子鬧肚子，大便弄在身上了，她打電話通知家長後就開始幫孩子擦洗。孩子帶藥來了，她提醒他們按時吃藥，幫他們點眼藥水。去年，她班級裡還來了兩位特殊的孩子。一個孩子患有腎病，經常發病就醫，她就和家長一起給孩子合理安排學習和休養的時間，並隨時關注這個孩子的情況。有一天，孩子肚子疼，家長沒有發現，把孩子送到學校來了，她發現孩子臉色蒼白，連忙把他攙扶到辦公室裡，及時通知家長。另一個孩子因為足外翻而走路困難，經常摔倒，她總是叮囑她慢慢走不要著急，外出活動時親自攙扶著她，不讓她受到一丁點兒傷害。

她就是我們的老師！

國小生運動會的頒獎詞 10

老師們，同學們：

今天在這裡隆重集會，舉行“讓紅領巾高高飄揚”——學校參加市運會獲獎學生頒獎儀式。

在xx月xx日舉行的市中國小生田徑運動會開幕式上，我校“鄉韻”鼓樂隊特邀參加表演，在這有40餘所學校代表隊近3千人蔘加的盛大活動中，我們的隊伍走在入場隊伍的最前面，站在整個隊伍的最中間，也是我們的隊伍吹響了開幕式的第一聲號角，那一刻，展示了學校良好的精神風貌，並一舉榮獲市運會開幕式特別表演獎，現在我們首先要頒發的就是“市中國小生田徑運動會特別表演獎”，有請鼓樂隊員上場，有請頒獎行政校長，協助頒獎老師，老師。

讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，請管樂隊員歸隊。

在開幕式接下來的特色體育運動專案決賽中，我校“律動”花樣跳繩表演隊，在有初、高中隊伍參與的情況下，不懼強手，以最小的規模，最簡易的裝備，最穩定的表現，動感活力的精彩表演，榮獲特色體育運動專案決賽二等獎，掌聲祝賀他們，請花樣跳繩隊的孩子們上場，有請頒獎行政副校長，協助頒獎老師，老師，老師。

請花樣跳繩隊員歸隊。

讓我們再次感動的是，在本屆運動會上，我校的田徑隊，續寫了以小勝大，以弱勝強的故事，再次取得了團體總分第六名的好成績，這也創造了我校田徑隊在市運會上連續五年進入團體總分前十名的傳奇。下面我們以熱烈的掌聲歡迎我校田徑隊隊員閃亮登場，有請頒獎行政校長，協助頒獎，xx老師。

請歸隊。

老師們，同學們。即使一所城區學校，或者農村一所規模較大的`學校，在市運會上能取得這樣的成績，都實屬不易，而我們學校的規模和各方面條件，能取得這樣的成績，那就是奇蹟。

實事求是的說，成績來之不易。那是管樂隊、跳繩隊和田徑隊隊員在老師的指導下，利用早上、午間、下午放學後，乃至週末等休息時間練出來的；那是在嘴脣吹腫了，小腿跳抽經了的情況下堅持下來的，那是田徑隊隊員的汗水把衣服浸溼一遍又一遍的情況下，拼出來的；這就是在“崇德崇智真學真為“之校訓的引領下，在強烈的集體榮譽感的激勵下，以無私奉獻，頑強拼搏鑄就的“學校精神”。下面我提議，我們再次以熱烈的掌聲向用勇創佳績的同學和指導老師表示祝賀，向他們為我們帶來的一次又一次的欣喜表示感謝！

藉此，我們也希望這種刻苦訓練、勇於拼搏；無私奉獻、為校爭光的學校精神在學校各方面工作中繼續發揚光大，我們相信學校的明天一定會更加燦爛輝煌！

今天的表彰大會到此結束。