【精品】期末總結作文7篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的期末總結作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

期末總結作文 篇1

總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：

第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其就是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。(3)每一天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書;每一天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師佈置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

期末總結作文 篇2

對於我來說，這個在省實南海度過的第一個學期，是最驚心動魄的一個學期，同時也是最留戀的一個學期。

這一個學期，省實南海把我的世界觀、財富觀什麼的都改變了，我也認為自己有很大的變化，同時也懂得了很多待人處事的人生哲理。

從宿舍方面來說吧。學期初時，誰不知道女生宿舍201表面上看起來是一個宿舍，實際上是一個合租園啊！可是，臨近期末的那一個月，XXX班的人，開始團結了。她們改革，決定要有星，哪怕，只是一星，也會很滿足。

我最記得，星期四的那個晚上，我做完值日回到宿舍，見到全部人都很嚴肅，然後，宿舍齊人後，我們召開了第一次的宿舍會議。講了很多關於宿舍內部矛盾的.事情，還齊齊協商定了一個宿舍條例。自從那個宿舍會議，我們變了很多。平時對於扣分和成績絲毫不關心的G床蘇玥丹也開始嚴陣以待，扣了0.5分就分析原因，並承諾下次不再犯；每天下午都馬馬虎虎潑半盆水到廁所就了事，有時甚至不做的E床樑貝兒，也是每天認認真真做好，廁所地板髒了，就用地拖拖乾淨......每個人都變了很多，我也變了。我記得李詠霖剛回來的那個星期，她對我說：“筱筱，你令我刮目相看，你真的變了，變得惹人喜愛，變得更好了。”我聽到這句話後，眼睛蒙上一層薄霧......是啊，我們都長大了，在這個“合租園”長大了，改變了，變得更好了。

放假還剩一個星期，我們宿舍五人【除了李嘉悅】，在飯堂一起吃了一頓“團圓飯”，這是有史以來第一次，當然，我們也知道會是最後一次。我們格外珍惜那段時間，吃飯也有說有笑，吃完飯走回教室，也是手挽著手，扣得很緊，溜也不讓你溜走。

最後一個星期，我們在一起聊天，很開心，“我們是一家人！”當有人說出這句話時，沉寂了一會兒，隨後又響起很多個聲音：“對啊，我們是一家人，永遠不分開！”我哭了，我記得我哭了，我沒有在他們面前，我躲進了廁所，偷偷挽起衣袖擦眼淚，隨後又笑著出去繼續談天說地......

除了在宿舍方面，在性格方面，我也成長了很多。

我的班主任Coco，讓我懂得了做事要有責任心；

我以前的生活老師鄭佳玲老師讓我懂得了少說空話多做實事，吃虧是福...

我要感謝很多人----感謝我的老師，感謝焦老師和鄭老師，感謝我的同學，感謝一直陪在我身邊的楊泳欣，感謝非常照顧我的“男閨蜜”郭紹燊和馮琰洋，感謝一直允許我向她傾訴的好姐姐李詠霖，感謝那個幫了我很多的李楚玲，感謝非常富有正義感的“涼那個拌”樑貝兒......謝謝你們！

期末總結作文 篇3

有人喜歡鳥語花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果（累累的）秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。 冬天到了，大部分花草已經凋謝了，惟有松柏還在那裡亭亭玉立。北風呼呼地颳著，河面上聽不到青蛙的叫聲，[草叢中看不到螞蟻的身影]，小動物都冬眠了。它們為我們讓開空間，[讓我們在冰上滑來滑去。] 雪是我們盼來的。[給山坡披上了銀披風]；雪灑在樹上給樹鑲上了一層白花邊；雪落在房頂上，給房頂鋪上了白毯；雪落在了田野上，給禾苗蓋上了大棉被。[到處是銀裝素裹的世界]。 我們在雪地裡堆雪人、打雪仗、滑雪，雪裡充滿了歡聲笑語。 雪停了，太陽公公拔出雲霧探出頭來，為雪鍍上金黃。雪立刻金光閃閃，美麗極了。 [啊！美麗的雪，你的心靈是那樣潔白，我忘不了你的美麗，忘不了你給我們帶來的歡樂，更忘不了你將為小麥豐收做出的貢獻。] 教師簡評：小作者在文中把用雪裝飾過的山、樹、房頂、田野運用比喻的手法描寫得形象逼真，抓住了雪景美以及雪後的樂趣等特徵，字裡行間流露出對雪的讚美之情 。感情細膩，描寫恰當，是一篇成功的佳作。努力吧！明天屬於你！

期末總結作文 篇4

這個星期，我們語文把上學期的期末測試卷又重考了一遍，我考了九十六分，我覺得有點遺憾，下次我一定不會那麼粗心了。

數學劉老師要讓我們在星期六、星期天把練習冊寫完，所以我一回家就飛快的把練習冊寫完了，因此我星期天很輕鬆的就把作業寫完了。

英語我們老師發了一張學習單，要求我們填完，並且還要每天朗讀。

這個星期最有趣的事是默寫古詩，一共要默寫四首詩分別是：《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。一首詩二十五分，四首詩一百分，老師還說錯字一個抄五遍，錯兩個字就把那首詩從默一遍。結果我錯了一個字，那就是白鷺的鷺，我寫成露水的露了，所以我錯了一個，下次我一定會改正的。

期末總結作文 篇5

光陰似箭、日月如梭。四年級學習生活不知不覺結束，在這個學期裡，老師為我們的學習付出許多心血，我們也為自己的學習灑下辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績：數學100分、英語100分、語文98分，總結這個學期的學習，我想主要有以下幾個方面：

第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進學習方法。為改進學習方法，我給自己訂一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記，記錄生活筆記。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。積極發言，大膽思考。(3)每天的家庭作業認真檢查，再讓家長檢查一遍，把做錯的和不會做的，讓家長講一講，記在錯題集上，考前幾天再把以前做錯的題目，經常拿出來看一看，複習複習。(4)要多讀一些課外書，解課外知識，每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，多看幾篇作文。

第三，課外特長不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到課外輔導班學習繪畫，在學校的想象畫評比中，我榮獲“藝術之星”的稱號。

經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得比較好的成績。自己被評為“五好學生”，還獲得“閱讀之星”的榮譽稱號，積極參加第八屆“全營養、學習助成長”書香班級活動，還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。

回顧四年級最後一個學期，雖然自己取得優異的成績，但和大家相比，還存在很多缺點，在新的一個學期裡，我決不驕傲，要揚長避短、再接再厲、繼續努力，要百尺竿頭，更上一層樓！

期末總結作文 篇6

週四早上，我滿懷著期待向教室裡走去。一進教室就看見幾個同學正在議論著什麼。走近一聽，原來是在說期末考試的事。

吃過早飯，自由複習後，就進入考場。第一科是考語文，做著做著，我被一道難題給難住了。“走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲”的意思是什麼？難道是安靜？我寫上了安靜。第二科是考數學，我叮囑自己一定不能算錯數。第三科目是考英語，我拿起筆飛快地寫起來。不一會兒，就做完了。

考試結束後，我心裡總有一種不祥的預感。放學後，彭希萍看我不高興，親切地問了一句：“靈靈，怎麼了？是不是有什麼心事？”我回答：“總感覺心裡有一種不祥的預感。”

晚上，媽媽回來，問：“巧靈，今天考得怎麼樣？”我說：“還行吧。”頓時，不詳的預感又出現了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊，問我的成績。黃老師立馬發了出來。媽媽看到成績，大發雷霆，火冒三丈。把我叫了過來，問：“你考試的時候在幹什麼？你好好看看你的成績。”媽媽把手機遞給了我，我拿起手機一看，頓時呆住了。我的語文考了一個非常差的成績。而數學成績卻比語文高，英語卻比平時低了一些。

媽媽凶猛地說：“去房間好好反省！”我低著頭，含著淚，向房間走去。哇的一聲，我傷心地哭了起來。邊哭邊想，這可怎麼辦？怎麼向黃老師交代？別人問我成績怎麼辦？一連串的問題，使我哭得更大聲了。

哭完後，我決定把所有的成績提高。加油吧！改變自己！

期末總結作文 篇7

炎熱九月，帶著欣喜與焦急的心理我踏上了上大學的路途，三個小時的火車旅行，我順利到達南昌，到達自己的第一所大學。那時的我是好奇的、激動的，會是怎樣的一所學校呢？一切都還在疑問中。

車子緩緩開進學校的時候，我看到的除了樹還是樹。這學校是有多大……在家長及學長學姐的幫助下，我辦好所有的手續，成功完成了開學。在對學校有了一定了解後幾乎每個人都說上一句“這麼簡樸，比高中的條件都差”，但是既來之則安之，不就一年嘛。懷著這樣的心態我還是比較頑強地適應了學校的生活。

都說軍訓時大學的第一堂課，在開學後一天就開始了“慘絕人寰”的軍訓。可以說，整個九月，我們就只是沉浸軍訓中，睜眼閉眼都是那身軍訓服。我們穿著同樣的衣服，同樣的鞋子，不仔細看還真不知道你眼前的是誰。高中軍訓過的緣故，我並不覺得軍訓很難熬，但是每個人在經過一兩個禮拜的軍訓後都盼望著軍訓快點結束，也許是晒得難受，也許是擔心自己的面板。軍訓給我最大的影響是讓我發覺自己更能睡了，在那段時期，似乎每個人都貪戀穿上便服的時刻，似乎每個人都討厭壺裡滾燙的水，似乎每個人都期盼著下雨。也許我現在說不全那時候學到了啥，但是服從命令聽指揮被深深地烙印在我腦中。雖說那段時間面板變得黝黑，人很累，心裡甚至有些埋怨，但不可否認，軍訓讓我收穫了許多。軍訓是在磨練我們的意志，幫助我們培養遵紀守法、團結統一的好習慣，努力完成任務，堅持不懈，以更好地完成大學學業。軍訓，讓我收穫了友情，學會了人生道理，更加習慣了大學生活。

軍訓的結束，讓學習生活來臨，學校是個神聖的地方，早晨，我們要早起跑步，只要不下大雨，都能聽到學生們的口號聲。晨跑結束，要去擁擠的飯堂吃早點，最煩的就是擠飯堂了。緊接著還有一件麻煩事，那就是搞內務。開始好像每個人都挺反感這事，啥都要放好，什麼地放啥，一條條規則張貼在宿舍牆上，我們不得不記在心裡。幸好，後來的我習慣了這樣的生活，內務也就成了我生活中一件細小而又重要的事，其實內務並不難，也很開心我宿舍一直被評為優秀寢室。內務是為培養良好生活習慣而設定的，校有校規，我們不得不服從，四不準也就應當被我們牢記在心中。不是有句話叫做不能改變環境就去適應環境嗎，適者生存也就這道理。

平淡的學習生活在繼續著，同一個教室，同一位科任教員，同一本教材，其中卻蘊藏著不一樣的快樂，學習的快樂，生活的快樂。這樣的學習環境足以讓我滿足，用心自然可以學到知識。當然，每個人都想快樂學習快樂生活，所以，學校的活動自然少不了。每月的團日活動，根據不一樣的主題舉辦。同學們突發奇想，在小舞臺上為大家表演富有哲理的小品，演唱符合主題的歌曲。還有每逢佳節的活動，只要你有創意，就可以勇敢地展現給大家。隊裡的活動舉辦得越來越精彩，不足的地方也在隊長的指點下不斷地完善，雖說至今我只參與過後勤部分，但我希望下次可以上臺，展示自己，挑戰自我。大學就是這樣，不是所有知識都要老師教，我們要主動爭取，也許是一次自我介紹，一次上臺演講，一次回答問題，一次參賽，這其中包含了很多，比如勇氣、信心、經驗，自己缺的需要自己去爭取，機會不等人，也許在你猶豫的時候，機會已經屬於別人了。