教師值周個人工作總結

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編為大家整理的教師值周個人工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教師值周個人工作總結1

首先我代表學校向值周班主任和值周同學表示衷心的感謝，正是值周班主任的嚴格要求、細緻安排、親自示範以及值周同學的文明執勤、嚴格自律才使我們學校的紀律、衛生、兩操有了較好的轉變，才讓我們的校園多了些溫馨。現在在我們校園隨手扔垃圾的同學少了，主動撿垃圾的同學多了;課間打鬧、說髒話的同學少了，見到老師主動問好的同學多了;以大欺小的同學少了，主動幫助有困難學生的同學多了。

學校就是我們的家，需要我們每一位老師和每一名二附中的學生去愛護、去呵護。當然在值周檢查過程中我們也發現了一些不好的現象：如有部分學生在校內購買零食和飲料，在學校門口聚集買零食，課間在樓道打鬧，甚至還出現個別同學辱罵和威脅執勤學生。我想正是因為值周班主任和值周同學的辛苦付出才會有我們現在良好的學習氛圍。希望每一名學生都要遵守學校的常規要求，嚴格要求自己，做一個有修養、有尊嚴的學生。當然我希望我們每一位老師，每一名學生都應該對我們值周的'學生多一份寬容和理解。正象一名值周學生寫到：經過了一週的值周，感觸很深!其實對於當一個微小的執勤，其實也不是這麼好當的，有同學的嫉妒、老師的關心、也有不良學生的恐嚇，從這一次感覺到班長的辛苦，團支書的苦惱，課代表的辛勤還有紀律委員的苦衷。我想正因為我們親身感受到執勤的辛苦，才會讓我們值周的每一名學生知道我們該如何去做，該如何去要求自己。

其實值周不僅僅是我們值周的同學檢查、監督其他班級的同學，更主要的是值周同學對照值周要求檢查我們自己，我們是不是也能夠做到，我們是不是能堅持做到，堅持做好，我想這才是我們輪流值周的真正目的和作用。現在有些班雖然已經值周完畢，但這些班的同學依然在用自己的實際行動為班級、為學校作出自己的努力，八年級、五班六班同學在4月27號向全校發出倡議：“維護校園環境從你我做起”。相信會有更多的班級、更多的同學也能行動起來，共同來創造我們美好的校園，塑造我們二附中人美好的形象。

為了更好的做好值周工作，根據學校對值周班級的檢查情況，我向值周班級提出以下建議：

1、各值周班主任一定要明確值周時間和值周分工，值周學生做到按時到崗、按時檢查。

2、值周班長要做到及時巡查，衛生以保潔為主，紀律以制止為主，兩操以監督為主。

3、值周同學要嚴格要求，文明執勤，尺度統一。

4、中午值周同學要做好教學樓、操場、科技樓的衛生保潔。

5、對於違紀或嚴重違紀的現象要做好詳細記錄。

6、愛護執勤物品，不在執勤標誌上亂寫、亂劃。

同學們，值周讓我們學會了自律，學會了合作，學會溝通與交流，也鍛鍊了我們的能力。雖然我們付出了很多，但也得到了大多數同學的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶。

教師值周個人工作總結2

本週從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的風貌，下面我把一週情況總結如下：

一、整體工作方面：

①各年級班主任老師，利用班會時間對學生進行了愛集體的教育和我為班級做好事的教育，我想會有一定的收穫。

②各年級對學生進行了安全方面的教育。據觀察發現，學生攜帶危險用品到學校的幾乎沒有了。並在星期五進行了自我保護的安全保護的演習。

③周丹老師在利用一切時間，積極準備資料，為參加讀書峰會服務，相信她會做的非常出色，為沿湖爭光。

④代體育的老師也是忙的不亦樂乎，積極訓練三操。⑤各位班主任老師積極協助伙房工作人員，收集下月底伙食費，幸苦了。

二、教學工作方面：

①絕大部分的班級紀律很好。所有任課老師都能及時入班上課。小幹部們的管理能力很強，基本做到了老師在與不在一個樣，特別是四(1)，表現更好些。

②在集體備課方面，表現要好於往年，各位老師積極參與，認真準備。本週“周丹和高豔君”兩位老師分別上來課。

③業務學習方面，各位老師積極參加，並能認真做筆記。

④本週，據觀察練字的學生特別多，這是一個好的現象。

⑤為開闊學生的課外知識，各班同學多數在積極準備，訂閱相關資料。

三、學生方面：

①每天各班值日同學，能及時、仔細打掃清潔區範圍的`衛生，使整體衛生狀況保持較好，尤其是低年級的班主任老師們，往往是親自下手，打掃衛生，率先示範，精神可嘉，值得表揚。但是是每天的中午，在學校的教學樓前，還會發現一些塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服，說明有部分同學平時的良好行為習慣還沒有養成。缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關教育。

②中午用餐，由於班主任加強了組織教育，值日老師工作比較負責，倒掉飯菜的現象有所好轉，但是不能說沒有，希望還要繼續教育。

③放學路隊：很多班級的放學路隊是在老師的護送下;在校園裡走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

四、三個建議：

1、天氣漸漸變暖，希望各班及時開窗通風，做好春季流行性疾病和傳染病的預防，注意衛生。特別是星期一。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑裡，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

教師值周個人工作總結3

各位同學、老師大家

早上好：

度過了八天愉悅舒適的十一長假，我們再次回到了美麗的校園。放假前一週是由我和二(2)班的4位小朋友一起值周的。六天裡，學校除了正常進行教學外，還組織了一系列的活動，同學和老師都收穫頗多。下面就讓我們一起來回顧一下過去一週的精彩吧!

週一各班級完成了本學期科技報、動手做報及國小生時代的徵訂工作。希望訂閱書刊的同學能充分利用這些書刊，增長知識、開拓眼界。

週二六年級的同學開始了為期三個半天的軍訓。雖然，天氣已經逐漸涼爽，但一到下午，太陽還是將操場晒的十分炎熱。而在這次活動中，六年級的同學卻拿出了軍人的'意志，他們不畏艱難，堅持完成了軍訓，這種精神值得我們所有同學學習。

週三學校第六屆讀書節啟動儀式暨跳蚤書市順利進行。每個班級都做了充分的準備，同學們紛紛拿出了自己的愛書和大家分享。大課間時同學們盡情地淘書，每個書攤前都擠滿了人，連老師們都投入到了淘書的行列中來。

週五、週六兩天六年級的同學到奧多奇農莊開展了一次德育體驗活動。徒步跋涉、搭帳篷、燒野米飯，以及晚上篝火晚會，相信給同學和老師留下了深刻的印象。活動中，同學們融入社會，走進大自然，使大家的經驗得到了積累，能力得到了提高，再一次體現了“教學做合一”的思想理念。

另外，上週學校還組織了科技創新大賽的動員，以及航模比賽的初步選拔。相信經過十一長假的準備，同學們必定有更好的作品即將展現。

最後，還有一個溫馨提示要送給大家。上週中，經常有同學到校後發現書本或學習用具忘記帶的情況。今後希望這些同學能完成作業就及時整理，並準備好下一天的學習用具，改掉丟三拉四的壞習慣，減少許多不必要的麻煩。

同學們，舒適的假期已經過去，希望大家能儘快調整好自己的狀態，以良好的精神面貌來迎接新的學習和生活!謝謝大家!

教師值周個人工作總結4

老師們，同學們：

大家早上好!

在這陽光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。上週總共只有兩天，從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們大溪二國小生良好的學習風貌，下面我把一週情況總結如下：

上週教學工作，各項常規活動開展有序;

週一天氣很熱，由於很多同學沒帶水，口渴難耐，低段有的學生向同學藉著喝，這樣很不衛生，建議每位同學都自備一壺水。大隊部組織競選大隊幹部。

週二大隊部組織大隊幹部到敬老院看望老人。

總的來說學生就餐，環境衛生的打掃、保潔亂丟亂扔的現象都有所好轉，這都與各位老師的辛苦教導密不可分，加強了學生的行為習慣教育，但人有些不足之處。

一、上週主要有幾大亮點

1、同學們堅持大課間活動，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、每天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

3、個別同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手拿毛巾一遍又一遍地擦洗著瓷磚。讓校園變得乾淨清潔。

4、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，值日老師們工作負責，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

5、路隊在班主任的帶領下秩序井然，無亂跑現象。

二、幾點不足：

1、三要三不要方面：

課間走廊還有奔跑、打鬧現象。

2、做操的時候，秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。

3、綜合樓消防栓玻璃連續打破了4次，可能離地面太矮有一定原因，同時也請同學們平時多注意。

4、放學後還是有個別同學出校門後再進來。

三、幾個建議：

1、三要三不要還需加強教育落實。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑裡，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們，燕子去了，有再來的'時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續發揚，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

教師值周個人工作總結5

各位老師、同學：

本週的值周的時間比較長，一共七天，其中學校的運動會兩天，可以說大

一、上週主要有四大亮點：

1.就餐的紀律有明顯的進步：學校政教處這周通過廣播宣傳了就餐的要求並結合各個班主任的教育，就餐的紀律有明顯的進步，特別是就餐的路隊

2.學生晨讀的.時間比較認真：各個班級在老師未到校之前，大部分的班級都能認真進行晨讀，並有學生進行管理。相對來講高年級比低年級好一些。

3.衛生每天各班打掃比較認真：

4.教師護送學生工作做的比較到位：

二、上週主要有五點不足：

1、要注意文明休息：課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

我們還發現有一些一、二年級的小朋友你追我趕，跑進學校的綠化帶，早上來再玩高翹，我看見後很是擔心，怕他們出現危險，真的有點擔心。

在運動會期間，有很多的同學在玩耍單槓與雙槓，有想我們班主任老師要加強安全教育，哪些地方能去玩，哪些地方不能去玩，真的要好好教育。

2、注意衛生保潔：校園內幾乎是每天在不同時段，不同的地方，我們經常會發現一些紙團、果核、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人感到不舒服。校園裡出現了垃圾，作為每一名小朋友，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶裡。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

3、要加強吃零食教育：每天早上、中午、放心車等待的時間裡總能看到一些小朋友在邊走邊吃零食，不要說從衛生角度出發去要學生不要吃零食，就從學生身體健康方面來說，真的那些零食不能吃。特別是運動會期間，我們各個班級的垃圾箱全裝潢了，學校的垃圾箱也滿了。

4、學生來校的時間太早了：有的學生6：00左右就到校，大家都知道，這段時間學校是一個真空，沒有保安與老師的監護，他們在學校幹什麼?

放心車問題：乘車放心車同學沒有按時到架空層下面排隊。導致放心車無法正常執行，引起了家長不滿。

5、學生請假的問題：學生生病以後，要求一律要寫請假條，門衛才能放行。

教師值周個人工作總結6

最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學校裡，每日發生經歷的事都會不同。下面小編整理了學校值周工作總結，供大家參考參考。學校值周工作總結【一】

忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一週，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常執行，現將值周工作總結如下：

一、幾處優點：

1、學習方面：

每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室裡無追跑、打鬧現象發生，校園裡秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：

上早操各班佇列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防範意識，警鐘長鳴，方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。

3、衛生方面：

我校各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的.衛生工具擺放凌亂。

說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，淨化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

4、放學路隊：

本週沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、並排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮：

失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足：

1、做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄杆。不要在牆壁上亂寫亂畫，不要塗抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重於打掃，校園裡出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裡。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不乾淨，衣服不整潔。

4、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

三、幾個建議：

1、個別班級衛生死角要及時清理。

2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規範，需要加強。

3、要重視衛生保健工作。

一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。

二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。

三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患於未然。

教師值周個人工作總結7

上一週,校園的每一個角落裡都是領導、老師們忙碌的身影，一週工作緊張、辛苦、但是一切都是井然有序、順利成功的。在全校師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，同學們遵規守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的新氣象。具體表現在：

1.校園的學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗，晚自習靜心學習，甚至連飯間同學們都爭分奪秒，全身心地投入於期中迎考複習之中。特別是九二班，九三班，九四班，八三班，八四班，七四班等，能做到入室即靜，入座即學。

2.食堂的就餐秩序良好，同學們都能自覺就餐，不高聲喧譁，節約糧食，文明就餐。

3.各班學生在養成習慣方面有較大的進步，能做到管住自己的嘴，不說髒話不大聲喧譁;管住自己的手，不隨手亂扔等。

4.各班同學打掃衛生及時、徹底，教室，清潔區整潔乾淨，保持較好。特別是週三週四期會考試期間，同學們不怕髒、不怕苦，堅持一天三打掃，保持我們的校園乾淨整潔。在此要特別表揚七年級的小同學們，人小心卻很高，打掃的速度快，質量高。

5.課間操方面，大部分同學都很認真，只有少數班級集合的速度稍慢，少數學生跳繩時跟不上音樂的.節拍。

6.上週還湧現了部分好人好事。如：九三班的鄭浩偉撿到錢及時上交。

上週我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，下面提出值得同學們注意的兩點：

1.課間十分鐘,個別學生仍有追逐打鬧現象，上下樓梯不能靠右行，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑。

2.衛生意識有待加強，隨手亂扔垃圾現象還時有發生，特別是有少數學生衛生習慣很差，與整個校園整潔優美的環境很不協調，希望同學們要增強衛生意識，自覺抵制不良的衛生習慣。

通過檢查評比，現將各班得分總結如下：九一班分，九二班分，九三班分，九四班分，九五班分;八一班分，八二班分，八三班分，八四班分;七一班分，七二班分，七三班分，七四班分，七五班分。由此產生的文明班級有：班，班，班，班，班，班;文明女寢：班，班，班，班，班，班;文明男寢：班，班，班，班，班，班。

最後，感謝全校師生對我們值周工作的大力支援和配合。謝謝!

教師值周個人工作總結8

老師們，同學們：

大家早上好!

上週是本學期的第五週，上週從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上週工作做以簡單總結。

一、要事回顧

1、上個周學校繼續進行彙報課，好多教師積極響應，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。

2、上個周學校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴格把關，認真批改，大多數同學都取得了優異的成績。

二、常規工作

1.晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛生，率先示範，精神可嘉。

3、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

4、課間操，班主任和科任教師都能指導和規範本班做操動作，為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

上個周，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

三、不足：

1、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、幾乎是每天的'不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓前面的溝裡邊垃圾常見，前面派人打掃了，後面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裡走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。

四、建議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

謝謝大家!

評出優秀班級：六(一)班、三(二)班、二年級。

優秀宿舍：一號、二號、七號。

教師值周個人工作總結9

本週，在張校長的帶領下，在全校教職工的大力支援下，圓滿地完成了值周工作，現將值周工作總結如下：

一、主要工作：

1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

二、重點工作：

1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本週一至週四，學生早到的`現象較嚴重，好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經常碰到這類學生，問他為什麼早來，那些學生說家裡不好耍，還不如來學校耍。上週四，就有學生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。週五稍微好點，我想這與學校的重點整頓是分不開的。

2、督查學生不亂丟零食袋，愛護清潔衛生。

三、主要成績。

1、值周班的小衛士值勤認真，對維護校園的整潔起到了 相關大的作用。每次站崗完畢，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學時校門口的秩序井然。

3、學校清潔衛生打掃得非常乾淨，幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示範，教學生學會掃地。

四、主要缺點。

1、上週學生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認真，眼保健操不認真，說話，打鬧現象較多。

總的來說，上週表現較好，希望這周同學們繼續發揚，摒棄缺點，發揚優點。

教師值周個人工作總結10

金風送爽，丹桂飄香，盼望已久的中秋節過去了，我們又迎來了第四周的學習和工作，下面我把上週工作作個簡單小結。

一、優點：

1、學習方面：每天早晨，七點三十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的進行晨讀，教室裡無追跑、打鬧現象發生，校園裡秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。這與老師們辛勤的工作和學生的學習積極性是分不開的。“一年之計在於春，一日之計在於晨”，更有“少壯不努力，老大徒傷悲”各班同學應充分利用好早讀時間，可以預習當天的功課，或背誦已學習的課文或英語單詞等。

2、紀律方面：上課認真聽講，作業認真完成的同學越來越多。在這裡特提出表揚的有：一年級42班的朱寧亮、汪可欣，二年級41班的李妍瑾、王雅萱、馬樂妍、常梓馨、沈俊傑，40班的`黃紫鈺、宋子沁、劉楚興，三年級39班的常欣怡、易佳睿、吳雙，四年級38班的陳煊煊、肖婷、劉佳林，37班的陳宇軒、童欣、曾峻哲、鄒夢涵、楊興鬆，五年級36班的戴遠見、胡紫依、劉楚宇，六年級34班的劉漱雯、劉穎、何雅儀、陳依帆、魯宇欣、楊紫儀，33班的羅齊、朱婕、王紫嫣。

3、道德方面：尊敬老師，友愛同學，對人有禮貌，熱愛學校，愛護學校財產的，特別在校會上提出表揚的有：六年級33班的馮心月、張嘉莉、周真太、唐浩，34班的李婕娛、李宇欣、陳子禕、劉欣奧、常梓龍，五年級35班的陳思喬、姚紫媚，36班的常紫怡、楊睿劫、李思敏，四年級37班的周宇軒、陳子含、張熙陽，38班的徐汶馨、陳玉嬌、徐喆，三年級39班杜濤、唐聰穎、馮婉嬌，二年級40班的楊湘婷、周天、李伊燦，41班的金幼美、陳宇豪，一年級42班的王梓鑫、王姿儀。

3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。“學校是我家，淨化靠大家”。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。並教育學生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進垃圾桶內。

二、幾點不足：

1、眼保間操教師和學生都比較積極，做操的質量不高，主要是動作不規範。時常有不做的現象，希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄杆。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重於打掃，校園裡出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裡。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不乾淨，衣服不整潔。

4.安全方面，學校各種建設工作仍在進行當中，有很多同學總喜歡到那些危險的地方玩，請各班班幹部留心一下，是哪些同學不聽勸告，如果出了事情，那就後悔也晚了。

三、本週被評為優秀班級的是：文明班級39班，優秀班級：33、34班，普通話班級：42班，衛生班級：41班。

以上是第三週工作小結，掛一漏萬，敬請老師和同學們原諒。謝謝!

教師值周個人工作總結11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

上週值周工作在少先大隊部所有成員的積極配合下，在全體師生的共同努力下順利地完成了，現我將上週值周工作簡單總結如下：

一、學習方面：

1除過正常上課期間外，大部分學生在早上到校後，能充分利用早上的寶貴時間讀英語或語文。

2中午到校後，大部分學生能夠安安靜靜地坐在教室裡做作業或看課外 書。

二、課間紀律方面：

同學們能夠在操場裡或幼兒園磚鋪場地裡跳繩、打沙包、打乒乓球、羽毛球等有益身心的遊戲活動，校園裡除了同學們熱鬧的遊戲場面之外，再聽不到亂吼亂叫聲，看不到追逐打鬧的現象。

三、衛生方面：

1大多數同學能首先做好個人衛生，手臉洗的乾淨，男同學留短髮，女同學頭髮梳理的整齊。大家都能把自己的.紅領巾、衣服收拾的很乾淨整潔，顯得很精神。

2教室衛生、環境衛生大多同學打掃的比較徹底，但是在一些細節處或死角處有點忽視，如桌框有髒亂，窗臺忘了沒擦，門後仍有垃圾存在，花園裡有紙片，柏樹牆底下有垃圾沒揀等等，這些小細節處死角處的衛生清掃希望能引起同學們的重視。

溫馨提示：

1天氣轉冷了，希望大家注意保暖防凍，每天堅持鍛鍊身體，增強抵抗力，防止感冒;

2少吃亂七八糟的零食，防止染上傳染病。

3上學放學路途中，車輛特多，希望大家切實提高交通安全警惕，注意交通安全。

經過綜合評比，上週學習旗獲得者四年級二班，紀律旗獲得者二年級，衛生旗獲得者四年級一班!讓大家用掌聲祝賀他們!

希望大家在新的一週在各方面做的更好!

　　20xx-10-31

教師值周個人工作總結12

各位老師、同學：

早上好!

上週由我值周，值周班602班，值周老師xxx。

上一週多數是陰雨天，要感謝602班的值周生，不管雨天還是晴天，早上都能按時的站在學校的大門前、樓梯旁，兢兢業業的為大家服務。而且他們的檢查也非常認真、仔細，在這一週的工作中順利的.完成了值周工作。

一、一週大事

1.從上週二開始，我校啟動了冬季長跑活動，陽光體育時間分時段分年級進行長跑，希望同學們利用這個機會，鍛鍊身體，增強體質;

2.我校育才實驗國小的“基於田園小博士培育的‘育才農場’專案“被評為杭州市科技特色優秀專案，並參加了杭州市中國小生科技節成果展活動。《餘杭晨報》對此事進行了報道。

3.12月7日，杭州市教育局鄭局長參觀了我校總校區的剪紙博物館，浙江省少兒頻道對徐校長進行了專題採訪;

4.餘杭晨報截止11月底小記者積分達人榜，劉暢、馬筱睿同學榜上有名，請小記者們加油啊!我校張家源同學習作《玩橡皮泥》在《餘杭晨報》發表。教科室正在彙總各個班級的學生習作發表情況，請發表習作的同學將自己的樣刊樣報復印件交給語文老師，彙總交給李老師哦。

5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經成立，老師們，加油哦!

二、放大鏡

1.上一週早自修的學習活動非常有序，7:50後，每個班級都有老師在指導，向各位辛勤工作的老師說聲：你們辛苦了!謝謝你們!

2.午餐管理：上午三節課下，各個班級抬飯的同學就開始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數同學在等飯菜時靜靜的看書。就餐後能做到及時的搞好衛生。

三、提醒

1.關注公共場所的衛生

上週四，下起了小雨。同學們離開校園以後，操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學們不管天氣怎樣，也要保持我們育才學生講究衛生的傳統。今天我發起呼籲：樓梯上、操場上，不再留下一片紙屑，好不好。

2.課間追逐情況依然有

在走廊上，有些五、六年級的學生追逐遊戲，大聲喧譁，甚至還有些趴在地上，讓人看了很不好意思哦。

3.已經入冬，天色較暗，請各班按時放學，上一週有好幾個班級放學遲到。

以上情況，請各個班級有則改之，無則加勉。經過綜合評定，下列班級被評為小伢兒優勝班：

二年級：209、210、211、212;

三年級：308、309、310、311;

四年級：407、408、409、410;

五年級：501、502、504;

六年級：601、602、603、604

教師值周個人工作總結13

在這樣一個美好的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們上林國小學生良好的學習風貌，下面我把一週情況總結如下：

上週主要有七大亮點

1、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小幹部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午12：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

2、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的.衛生總體較好。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手提著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研部落格。

5、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開。上週獲得流動紅旗的有6個班級，他們分別是：二(1)班、二(2)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(1)班。

教師值周個人工作總結14

12月30日—1月6日是我們四年級一班負責學校的值周工作，總結如下：

一、優點：

1.絕大部分班級紀律良好，早讀認真有序，眼保健操做得很規範。課間無追逐打鬧現象，放學隊伍秩序井然。

2.大部分班級都能按時打掃衛生，值日生認真負責。

3.由於霧霾天氣影響，各班均在室內組織同學們學習室內操，室內活動井然有序。

二、需要改進的方面：

1.禮儀方面，佩戴紅領巾的.問題。天氣寒冷，同學們著裝較厚，很多同學把領巾戴在衣服裡面，給值周檢查帶來很多不便。希望大家注意領巾的佩戴。

2.個別同學進校時腳步匆忙，小跑進校，存在安全隱患。請大家樹立安全意識，防微杜漸。

3.值日生們打掃衛生很辛苦，可是個別同學不注意保持衛生。在學校的不同地方，我們偶爾會發現一些細小的垃圾。雖然不多，但看起來總是不太美觀。保持重於打掃，作為校園的小主人，我們應該把它撿起來扔進垃圾桶裡。

以上是我對上週值周工作的總結。好的方面請大家繼續保持，不足的地方也請及時改正。衷心的希望大家都為創造一個優美和諧的校園環境貢獻自己的一份力。

教師值周個人工作總結15

短暫的值周工作就這樣結束了。在這一週裡，我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一週裡，我們八個人的領導班子在李卓校長的帶領下，分工明確，又通力合作，真正把學校的事情當做自己的事情來處理。直到現在，我一想起那天的值週會議，我的心情還是激動的。在值週會上，校長公佈了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校說：每個人都有機會，值周校長每週都要換人，有能力的人就會給你一個大舞臺，讓你去充分的發揮自己。即使是這樣，我也感到特別的榮幸，抓住機會，充分發揮自己的聰明才智，讓自己儘快成長起來。在這所學校裡，我們學的不僅僅是教學，還有班級管理和學校管理，讓自己各個方面都得到鍛鍊。李卓校長說：這所學校不只是培養高素質的學生，還是老師成長的黃埔軍校。

在李卓的帶領下，我們八個人的戰隊開了自己的班子會議。在會議上，我們集思廣益，把學校事務分為三大塊：紀律，衛生和教學。每一塊都有專門的人來負責。我們這一週的主要任務就是保持上一週的優良習慣，繼續學習，繼續進步。例如彎腰行動、宿舍乾淨的衛生等。我們這一週工作重點就是主抓教學，學習是立足之本。我們既讓學生玩得好，更要讓他們學的好，讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。

在這一週的工作中，卓哥主要抓教學，我主要抓後勤這一塊。衛生，紀律，安全，採購等，這都屬於後勤。如何真正的去做好它，我到現在還一直在思考這個問題。當田校問我想怎麼做時，我說做一個評比，表揚好的，每天進行檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話：我不想把我的學校搞成一個制度重重的學校。制度管理是最立竿見影的，但是它的反彈性也是很大的，當孩子們做著一件他們不喜歡的事情，他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設，形成真正的文化共識，才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考，如何讓他們不管在餐廳還是宿舍，自覺做到不說話。遇事不要急，慢慢來，一定會有解決的辦法，心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團隊的力量是無窮的，我們要緊緊的團結在一起，集思廣益，共同努力把我們學校的這一週管理的有模有樣。

10月5號，同學們能夠很快從國慶假期狀態回覆到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。這都與我們的努力是分不開的。我現在總結一下上週的值周情況：

1.衛生方面：

一週以來，在東吉老師的督促下，各班先後多次組織了衛生大掃除，對班級、衛生區進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學習環境。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常乾淨，校園內公共場地的衛生乾淨整潔，很少發現紙屑雜物。

2.紀律方面

王韶華老師是一位特別負責任的老師，每天從早到晚，孩子們在哪裡他就在哪裡，維持紀律，給孩子們創造了安靜的學習環境。

3.宿舍管理

為了給孩子們創造一個安靜衛生的宿舍環境，我們的宿管主任成傑老師和邢燕老師，用了一種新的激勵方式，通過每天拍照片，把床鋪整理的好的做成ppt，進行全校的表揚，提高了每位學生的積極性，達到了很好的效果。

4.教學管理

在李卓校長和教導主任愛君的管理下，教學方面每個老師也有了很大的提升。愛君老師每天負責給老師們錄課，每天組織各位老師進行批課，我經歷過，所以我瞭解我從中學到了多少。

5.安全工作

在這一週裡，我負責後勤所有的工作。在和王校的溝通中，我知道，學校安全工作是第一位的。我和王校討論了學校裡的安全隱患，並採取了措施。在門衛處，制定了門衛登記制度，下發了來客登記表格，切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學校。只要涉及到孩子的問題，再小的事情也是大事。對學校的其他大門，我們共買了五把鎖，對其他門口在適當的時間點進行鎖門，確保安全。

6.維修工作

由於我們是初建的學校，有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室，我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如：食堂水管的安裝，食堂燈和風扇與三中分開，獨立拉線管理。門衛處門口大燈的安裝，學校水管的防凍處理等。王校是一個非常細心的.人，他關注到的是學校的方方面面。在維修工作進行中，我學到了如何站在學校的層面上去思考問題，去和維修方溝通問題，並且時刻注意著這些問題，時刻催促著。一個問題你說一遍可能他不重視，但是如果你一直在強調，有可能他會煩，但是我要做的就是處理好維修方和學校的關係，為孩子創造一個舒適的學習環境。

在這一週的工作中，通過自己的實踐和從王校身上學到的，我成長了很多。原來，我只是一名老師，我所關注的就是備課，上課，做好我的班級管理工作。現在這一週，我是真正的站到了學校管理者的位置，去開展我的工作。我每天都會在想，我還有哪些事情是沒有做的，學校裡還有什麼事情。在以後的工作中，雖然我又恢復了一名普通老師的身份，但是我的視角已經不一樣了。我不僅要是做好教學，班級管理，還要時刻關注著學校裡的事情，出現問題，我會主動想辦法去解決，而不是事不關己，只等著學校領導來解決。

我有一個夢想，就是能在濱州開一家咱們學校的分校，我也會為此而努力。我相信自己，多觀察，多學習，多努力，為了自己的目標一步步前進。