感謝同學作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的感謝同學作文3篇，希望對大家有所幫助。

感謝同學作文 篇1

謝謝你，趙子萱。你週三時把老師佈置的作業告訴我以後，使我能按時完成作業。

每週三四點到六點我都要去吹樂器，上不了最後兩節語文課，老師佈置的作業也沒辦法抄。學完大雅，回到家，我知道自己的作業沒抄，急得像熱鍋上的螞蟻，搜腸刮肚地也只能想出一兩項作業。

於是我問媽媽：“我不知道作業，完不成作業怎麼辦？”媽媽回答：“問趙子萱把。”我說：“媽媽那請你幫我聯絡。”於是媽媽撥電話，這時候我很緊張，因為我怕趙子萱去培訓了，那樣我就完不成作業，被老師批評。

電話終於撥通了，我接過電話，我的心裡長舒了一口氣，便問：“你好，趙子萱。今天的作業是什麼？”於是趙子萱把作業一一告訴了我。她說得很詳細，有的`地方對我說要簽字，有的地方要背誦，我聽了以後踏實了許多，也知道怎麼樣做作業了。我說：“謝謝”。

於是我開始寫作業了，我覺得寫得特別順溜。

還有一次趙子萱對我說：“得乙甲+的是字跡不好要重抄”。我也是乙甲+，我覺得趙子萱很關心我。

我以為我成績差，沒人關心我，其實有很多人關心我。趙子萱就是其中一個。她在告訴我作業時，很耐心，一點也不嫌我煩，也不怪我打擾她，在她寫作業時問她。

作業對我很重要，可以知道當天學得怎麼樣，還可以鞏固知識。我從心底謝謝你，趙子萱。

感謝同學作文 篇2

我要感謝的是一名經常完不成作業的女生。一名學習成績不太好的女生，一名長得不算醜，卻又說不上漂亮的女生，她叫小顏。

小顏就坐在我的前桌我們的關係也算得上是鐵哥們，她幫過我很多次，但讓我印象最深的還是一次有關於我哭了的事情。

那是4年級發生的事，我被bzh推倒在地，因為我沒有注意，所以膝蓋重重地磕在地上，突如其來的疼痛讓我哭了一趟，這時他便開始推卸他的責任，說是另外幾個男孩和他打鬧，才不小心推倒我的，這時候想小顏上前扶起了我關心的問了我一句你還好吧我抽噎著點了點頭，便要開始收拾書包第二天早上上學的時候，我早已把這件事拋在腦後。大概七點的時候時候，小顏才姍姍來遲，還好老師還沒有到，這時她一邊放下了書包，一邊看著我，“你沒事兒吧？”我心中疑惑著什麼事啊，想著便問：“怎麼了，我沒事啊。”“你昨天不是哭了嗎？還疼嗎？我跟你一樣我，以前就會這個樣子，聽你一倒在地上的聲音那麼響亮，再聽你一哭肯定很疼吧。”在他說到“還疼嗎”的時候我本想說沒事了，可是我老是沒有插上話，“沒事啦。”“那就好。”

僅僅幾句話卻讓我感動，這件事我都忘了，從一個經常連作業都會忘記說的人口裡說出來都有點不可思議，小顏我感謝你，感謝你對我一次次的幫助；感謝你一次次的安慰；感謝你一次次給予我的鼓勵。

小顏，謝謝你。

感謝同學作文 篇3

在我成長的道路上，有許多幫助過我的人，而今天，我要感謝的就是曾經幫我找回水杯的陳梓妍。

那天下午，剛剛上完體育課，我和晗晗有說有笑地走回了教室。“啊啊啊，渴死我了，娜娜，給我一點水！“我的同桌林寧可憐巴巴地朝我說道。”好！“我毫不猶豫答應道，誰讓林寧是我的好朋友呢？我翻了翻書包，發現我那剛剛買的水壺不見了！我心想：算了，反正也是一箇舊水杯，改天再買一個就行了。”寧寧，我的水杯丟了，不能給你喝水了。“我剛剛說完，在一旁一絲不苟地寫字的陳梓妍突然問我：”你把水壺放哪了？“”剛剛咱們玩遊戲的地方。“我隨口說道，”哎，可能被哪個同學撿走了放在體育組了吧。“”那你怎麼不去拿呀？“林寧湊過來問我。”體育組的那個老師好凶哩！我不去！”我急忙搖頭。我繼續和林寧討論數學老師佈置的奧數題，絲毫沒有注意到一旁的陳梓妍不見了。

放學了，我和晗晗有說有笑地走出了教室，突然，陳梓妍氣喘吁吁的向我走來，手裡還拿著一個水杯。“娜娜，這是你的水杯吧。”我一聽，拿起她手中的水杯一看，果然是我剛剛丟失的水杯！“謝謝你啊！”我感動地說。我壓根兒就沒想到我隨口地一說，她居然就幫我找來了！”沒事，大家都是同學嘛！啊，這麼晚了，我要回家了，拜拜！“說完，她就直接跑走了。我望著手中的水杯，感動到不能用言語來形容！

梓妍，謝謝你！