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【精華】國小生三年級作文四篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的國小生三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小生三年級作文四篇

國小生三年級作文 篇1

今天,我在院牆邊給花澆水,一隻蝸牛映入我的映簾,我突然心血來潮,於是我蹲下身子,細細地觀察。

這隻蝸牛很想穿過院牆到它夢寐以求的另一個世界開始它的新生活,但事情並沒有它想象的那麼順利。雨水將泥牆衝得無比光滑,它沒爬兩步就從牆上摔了下來,我以為它會放棄尋找新生活,但它的`行動使我明白:我錯了。它蠕動幾下,繼續託著沉重的殼向上爬,這段路程對它來說異常艱難,好容易它爬到了牆腰可一不小心腳底一滑,重重地摔了下來,差點粉身碎骨。它仍不放棄,繼續向上爬,一次不成功,它就嘗試第二次,第三次……直到成功為止。

終於,曙光就在前方,“加油啊”我情不自禁地脫口而出,可就在這萬分緊要的時候,不知哪來的一滴水,重重地打在蝸牛的殼上,我真為它捏一把汗,同時我在心中大喊:“千萬不要掉下去,‘抓’穩了。”我看見蝸牛竭盡全力“抓”住牆壁,可是它那滑滑的身體與那滑滑的牆壁挨在一起,難免會滑下幾步,但蝸牛仍不放棄,終於爬上了牆頭。它像一個勝利者一樣驕傲地站在那,眺望著它渴望的另一個世界,臉上露出了甜美的笑容。

蝸牛身上的那種堅持不懈,不畏懼困難、勇往直前的品質,難道不值得我們學習嗎?謝謝你,小蝸牛,謝謝你,教會我成功的祕訣。

國小生三年級作文 篇2

最近,我們家來了十五位小客人,你們知道它們是誰嗎?不知道吧!它們就是活潑可愛的小金魚。

小金魚有橙色的,有白色的,有紅白相間的,有黑的……有幾條小金魚睜著大大的`水泡眼,搖著一擺一擺的小尾巴。有一條小金魚的頭上就像丹頂鶴頭上紅紅的鳥冠,漂亮極了!因為這條獨一無二,所以我取名為“丹頂鶴”。還有一條名叫“獅子頭”,它的身子滾圓滾圓的,遊起來慢條斯理,頗具紳士風度……

餵食的場面最精彩了。我一放下魚食,這群小金魚就一擁而上,誰也不讓誰。可名叫“獅子頭”的小金魚卻在一個小角落裡睡大覺,魚食都搶光了,它也滿不在乎。真懶!它搖搖尾巴似乎在提醒自己:“我應該多鍛鍊身體,不能一直睡覺,一定要改掉這個壞毛病!”還有一條小金魚,起先不去搶食,等到一定時間就大模大樣地游過去,好像在說:“都給我滾開,都是我的了。”真霸道!

我喜歡我家的小金魚。

國小生三年級作文 篇3

一大清早就驚喜地發現外面雪下厚厚的,還沒有人踩過,像塊白色的毛毯。快快地吃早餐、洗漱,迫不及待地出門。腳一踩進雪裡便沒過腳裸,雪實在是太厚了,爸爸媽媽決定領我步行上學!

一路上我撇著腳用力地踩雪,在路上留下一串像拖拉機輪胎印似的腳印,心情說不出的好。望著灰濛濛的天,到處白白的世界,感覺像童話王國。遠看,雪像被撕下來散落的小碎紙還在紛紛飄著。接在手裡近看,六邊形的雪花,像一朵朵綻放的六邊形的小花朵。伸出舌頭尖,接住空中的雪花,癢癢的、軟軟的、冰冰的',真清爽!

一整忙著上課、輸液,都沒顧上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆積起來的“小雪山”上跳來跳去,有的一路在和夥伴互相扔雪球、打雪仗,就連一米七、八的大孩子也邊推自行車,邊把剛才做好的小雪球一隻手小心翼翼地抱在懷裡。還有更會玩的,一個調皮的小孩站在樹旁邊用腳使勁踢著樹幹,另外一個小孩站在樹枝下仰面享受著原本壓滿樹枝漫天飛舞的白雪。這時雪像梨花、像柳絮,紛紛揚揚;似窗花、似星星,似仙女,千姿百態、形狀不一。

聽著腳下發出的咯吱聲、一路上孩子歡笑聲、汽笛鳴叫聲,我已經到家了,下雪真好!

國小生三年級作文 篇4

我的名字叫“朱樂晨”,爸爸和媽媽給我取了這個名字是因為希望我能健康快樂,無憂無慮的成長,我是一個能歌善舞的女孩。

瞧,鏡子裡,一個活潑可愛的女孩呈現在眼前了。我的臉像爪子臉,有一雙晶瑩透亮的眼睛,我的嘴巴能說會道,親戚朋友們誇我的嘴巴真甜,我心裡美滋滋的。我很喜歡扎馬尾辮呢。紮起馬尾辮像古代的學生一樣,上舞蹈課的時候,媽媽在我把頭髮扎丸子頭,這樣使我更像小公主。

我是一個小書蟲,天天把書捧在手上,媽媽叫我吃飯的時候我才跟書依依不捨地離開了。有時候當我看到傷心的情節我就哭了,有時候我看到搞笑的'情節我就哈哈大笑,還有時候我看到緊張的情節我真替主人公捏一把汗。

我很愛唱歌,我學習唱歌的發聲的時候老師總是誇我唱得好,我心裡就像吃蜜一樣甜。老師給我練完一首歌,讓我去比賽,我得了一等獎,我的家人真替我高興。

這就是我一個多才多藝,能歌善舞的女孩。