抉擇作文600字（通用41篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的抉擇作文600字，希望對大家有所幫助。

抉擇作文600字 篇1

白紙本是純潔的，若有了墨的沾汙，總會變得暗淡。

拿到一張白紙，我的心情十分美好，快樂地笑著。隨後老師讓我們在紙上寫出我們最愛的人的名字。我不假思索地寫上了“爸爸、媽媽、弟弟、王梓衡、廖萱盈。”我寫得很快，便玩起了筆。我十分興奮，今天任務也太簡單了吧。

“請劃掉一個。”什麼，劃掉一個，這五個都是我最親的人，讓我劃掉比登天還難啊。頓時，我的眼前一片茫然，臉上的笑容消失得無影無蹤。其它同學也好不到哪去，大部分都在苦想，我旁邊的一個同學“嗚嗚嗚”地哭了。讓我做出抉擇也太難了，既然都讓我們寫了最愛的人，又為何要劃掉呢？這是不是太殘忍了？老師命令如鐵，實在要劃，就劃掉弟弟吧，我怕自己心軟，在腦海裡回憶我們不愉快的事。有一次弟弟沒帶鉛筆盒，到校門口了才發現，我包里正好有兩個，便大方地借了他一個。我對弟弟可好了，可是弟弟呢？第二天，下起了傾盆大雨，我沒雨傘，弟弟有兩把，怎麼樣也不借我一把，真是小肚雞腸，害我被淋成了“落湯雞”。這樣一來，我只能閉著眼劃掉他了。

老師又讓我們劃掉一個，我便難做出抉擇了。邊上的同學讓我劃掉王梓衡或陳萱盈，她這是出於好心。但我怎能劃掉我最好的朋友呢，她們是最懂我，最願意幫助我的。在我傷心時，我可以跟她們訴說，她們也會幫助我。有些事我不願意告訴家長，我會告訴她們，她們會給我想辦法。

我一個也沒劃，我實在不忍心劃出。待到了遊戲結束，心中無比輕鬆。也許在一個鳥語花香的早晨，也許在一個大雪紛飛的傍晚，也許在最後一縷陽光回到太陽的懷抱時，他們會離你而去，去另一個美麗的國度。所以，讓我們好好地珍惜他們，珍惜當下吧！

抉擇作文600字 篇2

一進教室，老師就讓大家在本子上面寫出最親的五個人。此時，同學們有的滿臉疑惑，好像在問為什麼，有的在東瞅西看，看看別人在寫什麼，還有的在本子上認認真真的寫出自己最親的五個人而我則在仔細的思考，老師的葫蘆裡到底賣的什麼藥。

這是老師又說，要把五個人中劃掉一個人。這是，同學們有的說啊！有的臉上流露出來傷心的樣子，還有的正在仔細的思考。而我，正在腦子裡想，誰對我最好，誰和我最舍不得分開。過了一會兒，我下定決心要把同學劃掉。在我劃掉她的一瞬間，我的心猛地疼了一下，有一點捨不得。就在這時，老師讓我們再劃掉一個人，而此時同學們都有點開始恨老師，老師為什麼要為難我們。此刻，我的心裡迷糊了不知道劃誰。終於決定了劃掉奶奶。此時我的腦子裡出現了，奶奶與我發生的一系列開心的事情。意想不到的事情發生了，老師竟然再次讓我們劃掉一個人，老師已經讓我們劃掉三個人了。我的心裡一陣疼。剩下的只有嫂子，爸爸和媽媽了。我只好無情的把嫂子劃掉了。我的頭腦裡顯現出來，嫂子辛辛苦苦給我織的圍巾，我不禁掉下了眼淚。

雖然這只是一個遊戲，但讓我們痛哭流涕，這是我們明白了，一定要珍惜我們和親人在一起的時光，不然時間一但錯過，將不再回來。

還剩兩個人，他們是爸爸和媽媽。此時，我真的很害怕，害怕老師讓我們再劃掉兩個人。可是，這一切都發生了，老師真的再一次讓我們為難。我的心碎了，一直在哭，一直在痛苦的流淚。過了很長時間，我仍舊沒有把爸爸媽媽劃掉，因為我真害怕回家見不到他們了。這是，我又想起了爸爸媽媽和我在一起的快樂時光，這是我剛擦乾的臉，一下子又有被我的眼淚打溼了。

抉擇作文600字 篇3

人生的旅途，重重關卡以及數不盡的選擇，但不走出下一步永遠不會成長，怯生生的害怕也不能改變什麼，只是呈現自己戰勝不過恐懼而已，然而，自己的人生自己走，不要怨他人是多麼可惡，逼得自己走頭無路，人人必須為自己“選擇前進的方向”擔起最大的責任，正因是自己深思熟慮後的抉擇，且深深明白“千金難買早知道”，即使對自己的判斷產生後悔，不必再動口謾罵，而是起身以行動彌補過失。

貴人，在生活周遭處處是；人生，轉角轉折處各個重要。就以朋友為例，君子之交淡如水，君子志同道合，不求私利，其交情看起來像水一樣淡，卻柔長細緻；小人之交甘之若醴，小人交朋友往往親密狎暱，像醇酒一樣甘爽，讓人圖利，卻不知己亦成為他人謀利的工具，心中暗藏著數不盡的玄機，令人深陷困井而難以自我。

對我而言，每一次突破自我極限和挑戰，都是最重要的決定，錯過了，或許再也沒有機會，即使已做好準備。原以好奇使我和“水”結了一種奇怪的緣分，後來玩出 了一點興趣，流水輕撫肌膚，隨著技巧循序漸進，野心也愈來愈大，我決定挑戰超越自己——橫渡漢江，因此，炎炎夏日的暑假無日不出現在泳池訓練，鍛鍊體能， 增進勇氣與毅力。終於，我盼的這日就近在眼前。

清晨，旭日東昇，我和教練一行人便背起浮標鑽入水中，下水了，挑戰開始，波波浪花激起，盡力，展現平日的成果；用力，過了頭略略感受到小腿抽筋；毅力，輕輕提醒這是自己的決定；賣力，完成了對自己下的戰帖。做到了，我做到了，這不僅意味著不虛此行，更讓我明白我的決定是正確的。

男怕入錯行，女怕嫁錯郎。決定，佔據一個人的思想和行為，在不同階段面臨不同的抉擇，我認為每一個決定都是最重要的決定，不論從事任何活動。

抉擇作文600字 篇4

今天老師提議讓我們兩兩展開背書比賽，就是在有限時間內兩人誰背得好，有獎勵，當然輸的一方則要受到懲罰。老師有補充了個古怪的規矩：兩人不能打平手，若是平手則算都輸。

我找到我的對手―楊,準備和她一較高下。還沒等老師說開始我就給楊背上了，可沒想到楊也要給我背。我想：這樣也行，我順便可以複習一下，於是爽快地答應了。

也許是因為緊張吧，楊背得吞吞吐吐，著急得舌頭都打結了。

我自信滿滿地想：她背的還沒我好，肯定是我贏！時間一分一秒的過去，終於輪到我了，我背得通順流暢並且一字不差。在欣喜的同時，我又覺得我的心裡像壓了一塊石頭，使我喘不過氣來。楊既是我學習上的對手，又是生活中的朋友，我趁她在背時自己也複習了，是不是贏得有些不光彩?可轉念一想，我有什麼可羞愧的呢？我確實比她背得好啊！應該是我贏了啊！況且是她自己要先背的，幹我什麼事兒？……我在心裡一遍遍地安慰自己。

當老師問誰贏了時，我轉過頭去看楊，只見她低著頭，垂著眼簾，不知在想些什麼。本來到嘴邊的話被我硬生生地嚥了回去，喉嚨裡像堵了一團棉花似的，只能在心裡不斷地對楊說“對不起，對不起！”怎麼辦呢？如果我贏的話，楊肯定要被罰，我當然於心不忍；如果楊贏的話，我就會被罰，我自然也不願意；如果我們打成

平手的話，都要被罰。不管以上哪個結果，都不是我想要的，這可把我愁壞了。

在我糾結萬分時，楊把我肩膀拍了拍，笑著說:“你贏了！站起來吧！’’我終於站了起來，對楊的愧疚感又深了一層。不幸中的萬幸，楊在“好書推薦會’’中勇氣可嘉，很幸運地被老師免了罰寫，我心中的石頭才算落了地。

看來，機會是留給有準備的人的。

抉擇作文600字 篇5

這位是夏伯渝，一位登山者，他登珠峰五次，才到封頂。他在第一次登山時凍傷了腿，做了截肢，後面的四次，都是拖著他的假肢登山的，那接下來，我要講的時他第四次登珠峰，（倒數第二次登珠峰的故事）：

假肢，假肢，他拖著他的假肢，珠峰有多高？8848米，日日夜夜，寒冷與你做辦，它是朋友，它擁抱你，它與你擊拳，在美好時刻為你歡呼，你和它同行，一起去往那神聖不可侵犯的珠峰頂。

後面還有幾個，他們似乎對寒冷感覺不一樣，有點悲傷，有點痛苦，還有點懊惱。繼續呀，別停呀，為你們的夢想出發呀！他們加快步伐，喘息聲已變得十分平常，體力是不再線的，永遠。但也許它在洗澡呢！這也說不準呀，我們只能看他們到頂的那一刻，說不定那時它就回來了。

我們不知道過了多少天，我們也不需要知道過了多少天，這都不重要，重要的是我們要知道他們付出了多少，努力的多久和堅強了多久，嗯—很久。

他告訴我，這是他當時距離珠峰頂最近的一次：94米，雪在飄，風在吹，他的雙眼已模糊，他看不見，但我知道他的心早已看見，那是多麼生動形象，而又清晰的畫面！他要衝上去擁抱，感受，在他的夢想裡盡情奔跑—可是，他的同伴們看不到，他的同伴們感受不到。因為，他們真得不行了！

夏伯渝叔叔，您該怎麼辦，是為了從小到大夢寐以求的夢想，還是同伴們的生命安危，94米，只有94米啊！

撤！—一個響亮的聲音在他的心中喊道，在他的耳邊迴盪，在他的骨子裡吶喊。他喘息著，這是他以前從未有過的聲音，好吧，實話說，又時放棄會更好，生命比夢想更重要……

抉擇作文600字 篇6

情誼就像空氣一般，對我們十分重要，但我們往往視而不見，體會不深，只有失去它時，才會知道它的重要。今天，老師給我們玩的遊戲，就讓我們體驗了這種感覺，懂了友情的珍貴。

語文課時，老師對我們說：“今天，讓我們來做一個遊戲吧！看到老師發的紙了吧？在書面寫五個你最愛的人。”啊？只有五個？我馬上問：“能不能多寫幾個？”“不行，只能寫五個。”唉，好吧！首先當然是父母。他們對我的感情、恩情最深。還有老師，她嘔心瀝血教我們，當然要寫。外公也不能少，他很疼我。最後我又寫了同桌，因為她總在學習上幫助我。

“接下來。擦去一個，他將永遠離開你。”什麼？這怎麼行？他們給我的幫助都很大，他們對我都很重要呀！可老師“師令如山”，不可違抗。媽媽？不行，不行，我的頭搖得像撥浪鼓：她可是我的良師益友啊！爸爸？更不行。雖然他脾氣不太好，但他一直像太陽一樣照耀著我。老師也不能擦，沒有她，怎有我現在的好成績？同桌和外公，擦誰呢？沒辦法，我只能咬了咬牙，點誰擦誰了。結果點到了外公。外公，對不起了！我一狠心，擦去了外公，心裡像打翻了五味瓶，不是個滋味。

“再擦一個。”“再擦一個。”……一個個名字在我眼前消失。我感到心如刀割。當紙上只剩爸爸媽媽時，我不知道該擦哪個了。爸爸、媽媽對我都恩重如山，擦哪一個都不好。最後，我還是決定擦爸爸。當我的橡皮停在“爸爸”上時，我想起了爸爸一筆一筆教我寫字的情景，想起了爸爸不厭其煩地教我奧數的情形……當“爸爸”一詞消失時，我感到一把刀插入了我的心，一剜一剜地痛。

抉擇作文600字 篇7

小鳥挑選了天空，具有了翱翔；小草挑選了土地，具有了活力；溪水挑選了大海，具有了澎湃。

有人曾將生命形象比方成是一趟列車上的遊覽，這一比方真實令人信服。但在我看來，人生則更象一滴水。

初來乍到，這世間的一切都讓這些小水滴感到別緻，但一起感到悵惘，它們還分不清對與錯，好與壞。在十字路口前，它們各自挑選了不同的路。挑選脫離部隊走自個路的水滴，有的身陷泥潭，越陷越深，終究無法自拔。

我想將來有一天，這些水滴們一定能抵達光芒的極點。那麼人的終身又何曾不是呢？

一個人從來臨人世閱歷磨難到生老病死，不正象水滴通常嗎？人在人生道路上總會面對抉擇的時分，你挑選一條好的路，出路一片輝煌，但是假如你不慎選錯了，你就可能終身無所事事，乃至聲名狼藉。現在社會上這種比如許多，一些人由於吸毒而走上不歸路，有的則由於謀財害命而曠費終身，這些疑問的根本原因不就是在人生叉路口的挑選嗎？古人云：一失足成千古恨。

反過來說那些挑選正途的人，雖然他們沒有由於叉路的招引而深陷泥潭當中，但正途上也滿是艱難困苦，遍及著荊棘。但是正如大詩人李白所說的：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”只需運用你的才智，就沒有越不過的難關。正所謂沒閱歷過風雨怎能見到彩虹，當人們越過人生旅途上的道道難關後，將會象水滴相同登上光芒的極點，這時你會發生一種無窮的成就感，在一會兒充溢你的全身……

漫漫人生路，需求咱們做出挑選的太多太多，但是隻需求慎重地做好每一次挑選，咱們將變成命運的主宰者。路漫漫其修遠兮，願我們終身走好！

抉擇作文600字 篇8

“我要扼住命運的咽喉。”，貝多芬在雙耳失聰明之後，依然作曲，用自己的行動告訴世人：命運永遠掌握在自己手中，即使遇到巨大的挫折與打擊，只要不放棄，命運也要向自己低頭，即使早已註定，只要堅持也會有奇蹟發生。

有些人說“我不知道如何改變命運”，其實，命運的改變往往就在一瞬間，可能是一個不經意的眼神、動作，也可能是一個選擇。人的一生時時刻刻都在做選擇題，人生的考卷永遠沒有對錯，不管選擇了哪一個都可以繼續走下去，只是出現了不同的結果。命運的齒輪永遠不會停下來，但卻會因選擇而改變原軌道，甚至是朝相反的方向走去。所以命運的選擇就是改變的契機。就如同貝多芬即使在雙耳失聰後選擇了堅持而不是放棄，因此他的命運發生了改變，一個可能就此墜落的樂壇之星就是因為他的堅持而更加耀眼，讓世人都看到了他的光芒。選擇改變命運往往就因一念之差，所以在面對人生的考題時，要慎重地選擇，也許那就是改變命運的時機。

有些人可能又要問“我們都是些普通人，哪裡會遇到些什麼能改變命運的重大決策？”其實不盡然，並非只有重大決策才能改變命運，有時候眼光要放長遠一些，有些小的選擇可能一時不能有大的改變，卻會影響下一步的方向，從而導致了最終的成敗。所以要重視每一個小的選擇，它為“最後”奠定了基礎。因此要認真地面對每一道人生的選擇題，它悄然地改變著命運，也許那個毫不起眼的動作、一閃而過的想法便是轉型的契機。機會永遠只會留給有準備的人，只有善於把握機會，時常保持警惕的人才能把握命運。

不管命運的齒輪如何轉動，都會因自我的選擇發生改變，只要自己選擇了，命運也會緊跟我的腳步。

抉擇作文600字 篇9

最偉大的愛是母愛，最艱難的是抉擇，母愛的抉擇。當母愛遇上抉擇會發生什麼？一個發生在廣袤的非洲平原的故事，從動物的視角告訴了我們答案。

又是一日未雨，象群遇到了百年難遇的乾旱，它們必須離開家園，去尋找水源。象群出發了，一隻母象留了下來，不管她的長子如何懇求，她都不願走，因為她的幼子旱奪去了生命。

太陽無情地烤著大地，她守護在幼子的身邊，發出陣陣哀婉的低鳴，像在呼喚著幼子，喚他醒來，然而幼子永遠都不可能再在媽媽身邊嬉戲了。她用鼻子輕輕地撫摩孩子的臉，宛如一位母親在為孩子唱搖籃曲，聲音是那樣的輕柔，那樣的催人淚下。

第二天清晨，求生的本能和長子的哀號促使她追上象群，一同尋找水源。她無力地站起來，往象群前進的方向走。它的腳抬起又放下，不住地回頭，眼睛裡有一種晶瑩的液體。終於她買出了第一步，出人意料的是，她迅速地奔回小象的屍體邊用前肢滾動小象的屍體，啊！她想把小象帶走！可她失敗了連續幾日滴水未盡，她已沒有多太陽又一次升起，這一次威脅著它們生存不僅僅是乾旱，還有虎視眈眈的獅群。獅子耐心地等待著，等待著象渴死。小象的屍體已開始發出陣陣腐臭，母象還在那等待著，等待著小象睡醒，她也知道周圍有不少獅子在監視著它們。活著的小象又叫了一聲，叫聲提醒了母象：如果再不出發，她身邊恐怕是兩具屍體了。母象面臨到了抉擇：走還是不走？走，死去的孩子會變成獅子的美餐，作為一個母親，她怎麼忍心？不走，倖存的孩子會成為乾旱的又一個犧牲品。良久，她靠近死去的小象，看了最後一眼，然後，毅然將小象的屍體踢下深谷，帶著倖存者去追隨象群。

抉擇作文600字 篇10

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡多少英雄豪傑”-題記

李白駕一葉扁舟，懷一份豁達陶醉於“常非破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”中。用頑強的信念追求理想的最高境界，詮釋者“天生我材必有用，千金散盡還復來。”

面對滔滔江水，何去何從？選擇尊嚴，“死亦為鬼雄”，使得“至今思項羽，不肯過江東”的佳句流芳百世鼓舞了一代又一代的人。

李白的氣魄讓我們學會自信，讓我們直面挫折;項羽的英雄本色讓我們感嘆，讓我們敬仰，他們的偉岸值的我們銘記！

“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”

如果說勇於銘記是一種精神，那麼敢於遺忘是一種境界。

忘卻“剪不斷，理還亂”的離愁；忘卻“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲傷。像陶潛那樣“採菊東籬下，悠然見南山”。

“一蓑煙雨任平生”的蘇軾，縱使“烏臺詩案，宦海沉浮”。卻用遺忘描繪著灑脫與淡然，昂首挺立，執著追求，永不言敗。

讓痛苦如一陣風飄然而過，捎走淚水，帶來“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的無邊信仰。

“逝者如斯，而未嘗往也”！

悠悠光陰，銘記該記住的，遺忘該忘卻的。當振奮人心的國歌響徹與我們的耳畔，當鮮豔的五星紅旗與紅日相伴，我們該從沉睡中覺醒，團結一致，眾志成城，銘記歷史中的痛楚創造新的輝煌。當面對他人的傷害時，我們該選擇遺忘，用寬容溝通彼此，讓和諧文明的花園因遺忘充斥整個世界！！

用心感悟！讓銘記如一扁舟給浪花增加力量;如一潭清水為乾旱的大地灑下甘露。讓遺忘如一縷清風讓迷茫的人吹散心頭的霧；如多彩的言語連線斑斕的世界

抉擇作文600字 篇11

在我五年的國小生活裡，發生過許許多多的事，或大或小。有的隨河水奔騰而去，有的卻依舊停留在河床上。

時光停留在三年級。那天下午，花老師佈置了作文，一聽有作文，我的心一下子沉到了谷底，最不擅長寫作文了，怎麼辦？抄吧，爸爸媽媽不讓開電腦；不抄吧，明天交上去，老師一念，全班鬨堂大笑。該如何是好呢？我邁著沉重的步子回家了。回到家，我眼前一亮，爸爸媽媽都不在家，心想：哈哈哈！真是天助我也呀！我以迅雷的速度掏出本子，三下五除二的抄了一篇作文，這下，我終於安心了。第二天一大早，我去了學校就交上了作文字。語文課時，老師抱著一沓作文字走了進來，看了我一眼，這意味著什麼？被老師發現我是抄的了？還是作文“寫”的好呢？我不由得打了個冷顫，疑惑不解。老師說：“這次有一位同學的作文寫得十分的好，老師來給大家念一念。”本身不緊張，因為班裡作文好的人還是很多的，可當第一段唸完時，我才發覺，這是我抄的那篇。怎麼辦？我手心裡有豆大的汗珠在滾動，汗毛一根根的豎了起來。心想：要是被同學們揭穿了，豈不是把臉的丟光了，還辜負了父母的殷切希望，辜負了老師的一片苦心，怎麼辦呢？

老師剛一讀完，果然，不出我所料，班裡便炸開了鍋。你一言，我一語地“老師她是抄的。”“就是的。”“老師我還在電腦上看到了呢，她是抄的。”……聽著同學們的話，我的臉“唰”地一下子紅了，我竭力忍住，才沒讓在眼眶裡打轉的淚珠掉下來。“好了，老師希望班裡不要再有這樣的事情發生了。”老師的聲音使班裡所有嘈雜聲音都停下了。在這件事情中，我也明白了一個深刻的道理：無論做人還是做事情，都應該要光明磊落，真材實料。

抉擇作文600字 篇12

我坐在電腦前許久，眼睛死死地盯著螢幕上那讓我既愛又恨的遊戲，心裡在激烈地鬥爭：刪？還是不刪？如果徹底刪除，就意味著要告別自己心愛的遊戲。可是如果不刪，我真的能抵禦住它的誘惑嗎？不行，男子漢大丈夫，說刪就刪！我狠狠心，握緊滑鼠，重重地點選了“刪除”。螢幕上跳出一個對話方塊：“您確認要刪除所有的遊戲嗎？”“是”還是“否”呢？我又一次面臨艱難的抉擇。這時，小小的滑鼠好似千斤重，它在“是”和“否”之間來回移動，像在打“拉鋸戰”……

為什麼會有這樣艱難的抉擇呢？嗨，說來話長。且聽我慢慢道來。

三個月前的一天，電腦正式“入住”我家，成了我的親密夥伴。它給我的學習帶來了方便，也給我的課餘時間增添了快樂，但是電腦遊戲也趁機“入侵”。我一下就被遊戲“征服”，沉醉其中，無法自拔。一有空，我就鑽進遊戲，兩耳不聞窗外事。漸漸地，我作業中的錯誤堆成了小山，考試成績直線下降。儘管我意識到了問題的嚴重，但還是難以擺脫遊戲對我的誘惑。

後來，細心的老師發現了我的“祕密”，一次次找我談心。爸爸媽媽也發現了我的異常，語重心長地對我說：“孩子，你現在的主要任務是學習，可千萬不能因為遊戲荒廢了學習。你是個懂事的孩子，爸爸媽媽相信你知道該怎麼做！”“我……我……我再也不玩遊戲了！”我猶豫著，還是果斷地做出了這個決定。

這不，就發生了開頭的一幕。我想了想，終於將滑鼠移到“是”的按鈕上，輕輕地點選了一下。瞬間，遊戲從我的眼前消失了。完成這個動作後，我突然感覺到心裡有種說不出的輕鬆。

抉擇作文600字 篇13

天，陰沉沉的。冰冷的風穿過窗縫，吹到我身上，我不禁打了個寒戰。

作文課上，林老師讓我們在紙上寫出生命中最重要的5個人，我寫了爺爺、奶奶、我、爸爸和媽媽。

接著，林老師說：“現在，劃去一個人，記住，這個人一旦被劃去就意味著他將在你的生命中永遠消失。”這個聲音猶如晴天霹靂，我不禁哆嗦了一下。

劃去爺爺，不，不行。劃去奶奶，更不行，她那麼疼我。那麼，爸爸？媽媽？不，不行！如果把他們中的任何一個劃去了，那我活著還有什麼意義呢？我實在不忍看著親人離我而去，於是，我用顫抖的手劃去了自己的名字。

林老師讓我們再劃去一個！爸爸、媽媽還年輕，不能把他們劃掉！只能劃去奶奶和爺爺中的.一個了。奶奶那麼疼我，一定不能把她劃去，那……那隻能……我的腦海中浮現出爺爺慈祥的面容……我強忍著淚水，輕輕地在“爺爺”上劃了一條淡淡的痕跡。

林老師讓我們再劃去一個人。只能忍痛割愛了，我把奶奶劃掉了。此時此刻，奶奶躡手躡腳地給我蓋被子的情景清晰地浮現在眼前，我的淚水在眼眶裡打轉。

更殘忍的還在後頭呢，林老師居然還要我們劃去一個人。看著紙上只剩下了爸爸和媽媽，我心如刀絞。這，這怎麼選呢？媽媽十月懷胎，生下了我，我給她添了那麼多麻煩，她從來都沒有怪我，總是任勞任怨。爸爸給我的關懷雖然少於媽媽，可是他總是在百忙之中抽出時間陪我跑步、打球。真的一定要劃嗎？我咬著嘴脣，在“爸爸”上面劃了一條線。最後，只留下媽媽……

雖然，這只是個簡單的遊戲，但是讓我懂得了很多。沒有錢，不是最可怕的，“子欲孝而親不在”才是最悲慘的！我以後一定要好好地孝順他們，不再讓他們操心了！

抉擇作文600字 篇14

一個農民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。事後，人們議論紛紛：有人說他做得對，因為孩子可以再生一個，妻子卻不能死而復活；有人說他做錯了，因為妻子可以另娶一個，孩子卻沒法死而復活。

哲學家聽說了這個故事，也感到疑惑難決。他便去問農民，農民告訴他：自己救人時什麼也沒想，洪水襲來時，妻子正好在身邊，他抓住妻子就往山坡的方向游去，待返回時，孩子已經被洪水沖走了。

讀到這裡，我們一定會產生心靈的震撼：一位普通的農民，在遇到人生抉擇時，他是如此簡單而堅毅地去面對，如此赤坦著自己樸素的情懷。然而無數文化人卻往往被人生抉擇所困擾。單從這一點看，普通的農民實在可以做文化人的導師了。

作家席慕容曾與朋友做了一個遊戲，遊戲的玩法是這樣的，在六張小紙條上分別寫下人們最不捨得失去的：爸爸、媽媽、愛人、孩子、事業、友情，然後叫朋友一一捨去其中的一個。席慕容本以為這是個無聊的遊戲，可後來她發現越到最後越難抉擇，甚至讓人陷入了痛苦的境地，直至最後她和朋友都無法面對這些抉擇，只好無奈地退出了遊戲。

看看，這就是文化人對待人生的抉擇。

乞丐選擇輕輕鬆鬆以乞討度過每一天，事業者選擇兢兢業業以奉獻度過每一天，樂觀的人選擇快快樂樂以自信度過每一天，悲觀的人選擇憂憂鬱鬱以悲愁度過每一天。但無論怎樣，當人生遇到抉擇時，我們應該抓緊手頭的機遇，不要想得太多。因為，明天的抉擇那是明天的事，今天的抉擇也許就只有這一次，而且還會決定和影響著我們的明天和將來。

抉擇作文600字 篇15

飛鳥搖戈在感性與理性之間，在未知中茫然的找尋著，不知何處才是能夠供自己棲落的高枝；而我遊走在成熟與幼稚邊緣，在狹隘中期盼地虛度青春，不知哪一端才是所謂的天堂之寓。

每當陽光淌進天際，那道濃雲下總會探出一抹藍。飛鳥停滯在深邃與寬廣的藍天裡，在乾涸的的蒼穹中撲騰著翅膀，開始在那斷壁殘垣下吟唱著孤寂而哀轉的曲子。我駐足在重負與責任的荊棘前，在淡然的年華中蜷縮著靈魂，學會在寒風礫雨中堅韌的舞動著那柔弱的身軀。

飛鳥期盼著，終於有那麼一個機會，它掙脫了大地的桎驁，在天際間留下了它那無羈翱翔的身影。於是，那一瞬間，我放開了青春的束縛，在人生中踏出了我理智的腳印。即而我明白了，我應該勇敢的直麵人生。於是，我懂得了抉擇，也學會了放棄。

把一切都結束在猶豫不決中！

曾經的我幾度天真的以為美麗的夢想始終都是一片握不住的雲。所以在那時，我是不對未來抱任何幻想的。因為我知道，我這雙纖弱的雙手很難為自己撐起一片晴空；我這副稚能嫩的肩膀還不能承受太多的負荷。

而現在的我卻明白了，時間始終都是冷酷無情的。夢想與現實只不過一線之隔。唯有把遺憾留給昨天，才能將美麗的夢想把握在今天。但是在這個時候，是選擇還是拒絕？

然而拒絕與抉擇之間並不是毫無聯絡的。

抉擇應基於冷靜的思考，行動應基於明智的抉擇。只有這樣才會委婉的拒絕，從而更明確的抉擇。簡單的說，人生中可以充滿憧憬與希望，但不要不明天當成了今天的負擔。

人生是由失去於實現這對雙槳支撐的，正是情感與智慧體現著失去與現實間的某種慾望。

我張開了理智的翅膀，去勇敢的撞擊那人生中最蔚藍的深處。

抉擇作文600字 篇16

曾經，我們佇立在一個又一個慌亂的十字路口上，對過往充滿依依回憶，對今天躊躇不安，對未來過度憧憬；我們停留在人生的慌亂十字路口上，對昨日遺憾懊悔，對今日因循苟且，對明日幻想奇蹟。要知道，今天的困擾，絕不會在明天就迎刃而解；今天的憂慮，也絕不會在明天就轉陰為晴。我們何不就在今天！，勇敢做出抉擇，擇善固執，堅持做對的事。

抉擇，是什麼？是選擇看早場電影或晚場電影嗎？還是午餐該吃飯或吃麵嗎？不，這是狹隘的抉擇，真正廣義的抉擇，是靜靜傾聽內心波濤洶湧的聲音，思索各種可能的結局，自信的邁向自己的道路，堅定於自己的想法，相信自己做出的抉擇，以不後悔、不改變、不放棄的態度，謙虛的、昂首的、執著的迎向未來。

勇敢抉擇，揭開人生的新紀元。街邊的殘疾畫手，在繪出生命的五彩繽紛之前，他勇敢抉擇，在身心受創下，用嘴、用腳畫出屬於他生命中的虹影；發明大師愛迪生，不顧一再失敗的挫折，一試再試，屢仆屢起，終於為灰暗的世界，帶來一絲光明與希望；蘋果公司的創始人——喬布斯在荒誕年少的剎那勇敢抉擇，為自己與全世界重新定位；谷歌的夥伴——李開復，選擇在人生的顛峰急流勇退，為自己準備攻下下一座巔峰邁開步伐。

曾經，我站在慌亂的十字路口前，看著眼前的岔路，看著眼前的課業，看著眼前成堆的書籍，我懷疑著，懷疑著自己的抉擇到底是對是錯？懷疑自己的勇氣是否已遺失在過往？讀書的目的究竟為自己？為父母？但，轉念一想，我相信自己的抉擇，做，就對了！讀書是一種自我競爭、自我拔擢，只要能堅持到底，必能看到生命裡悠然的春花秋月。

抉擇作文600字 篇17

人生，就像是條長長的路。我出生時，父母呵護備至，細心的照顧我。等我慢慢長大，父母總為我安排得妥妥當當的。到了現在，我已有能力選擇自己的人生方向，但，可能也有許多的危機，所以我要“停、看、聽”三思而後行，才能選擇出正確的方向。

現在，我已升到了高年級，我得開始思考，什麼是我需要的、什麼是我喜歡的。最近，我因為課業的壓力變大，媽媽又“三天兩頭”的叫我練琴，我再也不想繼續學下去了，我覺得坐在鋼琴前面是一件很無趣的事情，每天都得練琴，令我感到非常厭煩。所以，我思索著，我到底要不要繼續學下去呢？我喜歡音樂，但我討厭練琴；我喜歡那動人的天籟，但我只想當一個聽眾。

老師把她一生的青春獻給鋼琴，又把她對鋼琴的熱情獻給了我。而媽媽又把她望子成龍的希望寄託在我身上。我自己又不想半途而廢，所以我還是選擇繼續學下去。我實在不想讓練琴成為壓榨我時間的壓力，所以，我決定跟媽媽徹夜長談。

那一夜，我跟媽媽講出了我的壓力，媽媽也認真的傾聽我的苦衷。我跟媽媽訴說了我熱愛音樂的決心，但我真的對於千篇一律的工作沒有辦法全心全意去對待。我有太多事情要做了，功課壓力又變得更大了。媽媽傾聽我的“苦水”之後，決定讓我自己選擇何時要休息、何時想練琴，終於我又可以開開心心的彈鋼琴了。

人生路上，會遇到許多重大的抉擇，每一個選擇，都有可能引領我跌到黑暗的深淵，但我想每次的選擇，都會令我更成熟。無論我選擇哪一個，我都衷於自己的抉擇。我不是在逃避問題，而是在發現問題哪！

抉擇作文600字 篇18

我失散多年的兩本書，竟然在好友的抽屜中發現了。

事情是那麼突然，讓我一時間悶得都喘不過氣，那兩本書對別人來說，是十分普通，可對於我來說，這書十分重要，因為它是我十歲那年的生日禮物啊！是這兩本書看到我在新的一年中成長，好友偷了我的書，但我又不敢去索取，一時間竟讓我左右為難起來。

記得那是上週五，我去向他借一支筆，可他卻不在座位上，於是我隨手翻起了好友書包的最下層，剛一翻開，一本冒著光的《荒野求生》的大字出現在我的眼前，我連忙從書的裡抽出了那本書，這不就是讓我捱打捱罵的那本書嗎？記得那天，當媽媽聽到我把書弄丟後，把我給痛罰了一頓，還背上了“丟三落四”的稱號。那天，明明是好友他找的最急，不知情的人還以為是他的書弄丟了呢！

頓時，我的心慌亂了起來，我與好友，一直都是鐵哥們，相識三年之久，一次架也沒打過，還以親兄弟自居呢！可如今，我卻分明感受到一個鋒利的刀把我倆純潔的友情一刀兩斷。一開啟書，上面印著兩個大字：張涵。

這真的是我的書！我的心顫抖得更加厲害了，我多麼想把這兩本我日思夜盼的書取回來，可又怕把這麼長時間的友誼給一刀兩斷，糾結、矛盾在心中不斷擴張，我又怕好友的名聲在同學們之減少，又怕好友繼續偷別人的書。一邊是好友的名譽，一邊是好友的品質，我必須做出一個抉擇，一個正確的抉擇，因為只有這樣才能讓好友與我心中的心結解開，讓好友改過自新。

經過我的慎重考慮，我決定私下跟他要出這兩本書，既不破壞他的名聲，又拿到了書，真是兩全其美！

是啊，也許糾結過後才是最好的抉擇！

抉擇作文600字 篇19

秋天的落葉一片一片地落下，輕輕落到小鳥身上，小鳥抖落著身上的樹葉，嘰嘰喳喳的叫著。涼涼的雲在和我們開涼涼的玩笑。正是這樣的秋天，給了我們最艱難的抉擇。

上課時，老師問：“你們認為生命中最寶貴的最不可缺失的五樣是什麼？請寫出來。”我大吃一驚，我心裡出現了親情、友情、學習、藍天、夢想。我把他們寫在了紙上。

接著老師叫我們劃掉相對不那麼重要的一樣，我看著不可缺失的五樣，不禁打了一個寒顫，我想如果我的生命中缺少了親情，那就等於人體沒有了心臟一樣；如果沒有了友情，就沒有了歡笑和快樂了；沒有了藍天，世界頓時失去顏色；沒有了學習，就沒有知識和文化；沒有了夢想，就好比鳥兒沒有了翅膀！

這五樣我都捨不得！我不知道我該劃去哪樣。我的筆停留在空中。看著紙上的五個詞，好像五個小人兒在乞求著我，不要劃掉它們。

但是我必須做出選擇，我下了決心，筆尖重重的畫在“學習”上，頓時，我覺得一個個以前學過的字，全都在我腦海中消失了，腦海變得空白一片。

“再劃去一樣相對不那麼重要的。”雖然老師溫和地說，但是我覺得老師像威嚴的審判官一樣，我呆了，目光停在了本子上，有種欲哭無淚的感覺。我無奈的劃掉了“藍天”，窗外的天彷彿變得灰暗無光。

“再劃掉一樣”，“再劃掉一樣”，老師緊逼著，我只得劃去“夢想”、“友情”，我好像失去翅膀的鳥兒又失去同伴，只能孤單的哀鳴！

這個簡單的遊戲，卻是一個殘酷的抉擇，讓我知道生命中那些重要的東西，懂得了要好好珍惜它們：藍天、知識、夢想、友情、親情……這些是我生命中的至寶啊！

抉擇作文600字 篇20

人的一生都會有幾次艱難的選擇。

作文課上，丫丫老師說，有人預測地球有可能會毀滅，所以大家都得上飛船去別的星球，大家可以選擇帶五樣東西走，但要包括自己。

我們開始動筆，毫不猶豫地寫下了：自己、媽媽、爸爸、智慧和理想。這些都是我認為最重要的。

丫丫老師用沉重的語氣跟我們說：“飛船已經超載了，必須劃去一個東西，記住！你劃去的東西可能會永遠離你而去。”丫丫老師的話剛剛說完，整個教室，便響起了一陣哀嚎，我的心不禁哆嗦了一下。

我思考著，到底劃掉哪個？遲遲不肯下筆，最後，我顫抖著手，輕輕地劃去了理想，雖然說，人沒了理想，就如同一個沒有思想的木頭人，但理想可以再有。在我心中，親人才是最重要的。

本以為已經結束了，可誰知道丫丫老師竟然還讓我們在劃一個，我這次很快速地劃掉了智慧。雖然智慧也重要，但和親人在一起才是最快樂的。

丫丫老師還讓我們再劃一個。只能忍痛割愛了，劃掉媽媽？不行！媽媽那樣愛我，懷胎十個月才將我帶到這個世界上。經歷了一個又一個痛苦的瞬間，爸爸也不行，他可是精神與財富的支柱啊！我便抽泣著……在“自己”那裡劃了一條直線。

我本以為老師不會讓我再劃了，可是丫丫老師竟然說飛船上東西超載了，還得再劃掉一個人，我的淚水浸滿眼眶，一顆一顆地慢慢流出，心中一片灰暗，鑽心的痛，最後我臺起筆劃去了爸爸，雖然爸爸很重要，但他是男子漢，媽媽是柔弱的，要保護她才行。

殘酷的選擇終於結束了，但是在我心中卻停留了一個道理：一個人離你而去時，你便永遠失去了他，要珍惜和親人在一起的每分每秒！

抉擇作文600字 篇21

困難並不可怕，最重要的還是克服困難的方法。無論是選擇克服，還是選擇逃避，為此，都要承受相應的結果。

記得那天還是陽光明媚的早晨，行色匆匆的我急忙開門向門外走去。我提心掉膽的，生怕我遲到了。我飛快地走在上學的那條靜謐的小路上。我走著走著，不知不覺在我眼前，出現了一輛奇怪的麵包車。當時的我沒太在意，我一直朝學校的方向走去。可是，那輛車的車門突然打開了，映入眼簾的是車上面有幾個“黑衣人”。

緊接著，有一個人下了車來。那個人穿的實在古怪，也是個全身黑，而且，他還戴著帽子和口罩。我隱隱約約看見他口袋裡有什麼東西垂了下，像是有不可告人的東西，一直把手放在口袋裡。我那時心驚膽戰。我眼睛左顧右盼著看附近有沒有人，居然周圍一個人都沒有，果然是自作自受，都怪我睡晚了。我立刻加快了走路的速度。雖然我走得很快，但是那個人卻跟得更緊，眼看就要到學校了。不可思議的是，那個人還跟著我。

我在那人跟著我的情況下，兩眼四處找人，像是飢餓的狼在找食物一樣。在我眼前，隱隱約約地出現了一位阿姨。我疾步向前，想走到她旁邊。當我走到她旁邊時，本想說話，但是卻欲言又止。在我鼓起勇氣的情況下，我清了清嗓子，終於對她說：“老師好！”那個人聽到這句話，轉頭向後面的方向走去。那位阿姨忽然問我：“小朋友，怎麼了？”緊接著，我就和她講了故事的來龍去脈。說完後，我就急忙走進了鳥語花香的校園。

如果你遇到困難，千萬別害怕，用你智慧的大腦想想應對之計吧！

抉擇作文600字 篇22

每個人在自己的一生中，都會面對一些很難抉擇的問題，而這些問題最是令人煩惱。而我也不例外。

令人抉擇的事，是每個人的頭等難題。比如你和你的兩位好朋友出去玩，他們都想邀請你玩兩個不同的遊戲時，而這時他們都說：“你如果不和我玩，我就和你絕交。”如果你選擇了其中一個朋友，卻會失去另一個朋友。在這種情況下該怎麼辦呢？選這也不是，選那也不是，不選也不是。

而令我抉擇的一件事，還是有一年秋天的一個下午，夥伴們邀我一起去玩兒，那次我晚到了十多分鐘就已經感到很抱歉了，可沒想到我們剛開始玩時，分成兩隊，卻多出了一個人，而那個人便是我。這兩隊都叫我去他們隊，我感到很無奈，可這又能怎麼辦呢？我想出了一個辦法，讓他們兩隊猜拳決定，哪隊猜贏，我就去哪隊。這問題總算是解決了。可是後來，我們玩了一會後，我所在的隊伍贏了好多次，而另一隊的人也越來越不服氣了。他們都說：“你們隊多了一個人，賴皮，我們不服。憑什麼你們多一個人。”就這樣矛盾發生了。另一隊的人又開始說：“你到我們這隊來，否則我們就不玩了，絕交！”

我也沒辦法，就這樣我們絕交了。

還有一種抉擇的難題，可以看清一個人的品行是否端正。如果有一天，你走在一條街上，忽然發現地上有一張五十元錢，你是撿還是不撿？撿起後怎麼處理？

經過這幾件事後，我覺得任何難題都不如抉擇時最難。有些令人抉擇的問題也能考驗一個人的心性如何。選擇了其中一方，想後悔可就來不及了，所以我們無論做什麼事都要三思而後行。

抉擇作文600字 篇23

黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風。

也許一次次的失敗讓你無言以對；也許坎坷的現實耗盡了你的堅強；也許你掛起的大紅燈籠又被大風吹破。這時，憂鬱佈滿你的心空，悲觀掠走了你的快樂。你再也無法把你心中的理想高舉起。

不要悲觀，不要失望，人生中總會有許多可望而不可及的事，我們又都是平凡的人，又怎能渴望美好總降臨在我們身上？

不知你是否聽過這樣一個故事：毛毛蟲是怎樣到達對岸的？答案是長成蝴蝶。聽奶奶講這個故事的時候，我依然是頑皮的孩子，我覺得毛毛蟲傻到了可笑的地步。偷偷爬到渡船上，或是要求過路的人帶到河對岸不更好嗎？

當我經歷些許坎坷與失敗，慢慢長大以後，我才深深的理解了毛毛蟲的選擇。它清楚地知道自己與生俱來的最大缺點，但它並不為此悲天之不平嘆人之險惡，而是堅定地選擇了“長成蝴蝶”，雖然這需要經歷母親分娩一樣的痛苦。當它裂開身上的硬殼，如花開一樣輕微顫抖身上的硬皮之後。一隻耀眼的蝴蝶便飛了起來。飛到彼岸，歡喜著，雀躍著實現了自己的夢想。

所以，當你身處逆境時，不必悲天憫人，收起你你那沮喪的臉龐，依然讓陽光充滿你的心空，讓笑容掛在你的嘴邊，像那隻可愛的毛毛蟲一樣，發現自身的弱點，勇敢地去選擇蛻變。

困境對於每一人都在所難免，然而當困境來臨的時候，我們不退縮，不逃避，而是勇敢地選擇“蛻變”，實現人生道路上一次質的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧！你的生活便會像那枯樹上長出一片片新葉，更加生機勃勃；像那來年的大樹，更加枝繁葉茂！

太陽在選擇中上升，流星在選擇中下沉！黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風。

抉擇作文600字 篇24

痛苦其實不恐怖，最重大的依然是剋制痛苦的步驟。不管是挑選剋制，依然是挑選躲避，為此，都要擔當相映的結局。

記得那一天依然是陽光彩媚的凌晨，行色匆忙的我連忙開門向門外走去。我提心掉膽的，—擔心我遲到了。我飛速地走在上學的那條寧靜的巷子上。我走著走著，無聲無息在我且自，浮現了一輛新奇的麵包車。其時的我沒太介意，我從來朝學校的方位走去。然而，那輛車的車門忽然翻開了，映入眼簾的是車上頭有幾個“黑衣人”。緊接著，有一個人下了車來。那個人穿的實在奇怪，也是一個周身黑，並且，他還戴著帽子和口罩。我模模糊糊發現他口袋裡有啥東西垂了下，像是有不行告人的東西，從來把手放在口袋裡。我其時大驚失色。我眼睛東張西望著看臨近有無人，竟然四周一個人都沒有，果真是罪有應得，都怪我睡晚了。我馬上加速了步行的速率。儘管我走得很快，不過那個人卻跟得更緊，眼看就要到學校了。神乎其神的是，那個人還隨著我。

我在那人隨著我的狀況下，兩眼到處找人，像是飢餓的狼在找食品一樣。在我且自，模模糊糊地浮現了一名姨媽。我疾步上前，想走到她一旁。當我走到她一旁時，本想談話，不過卻半吐半吞。在我振起勇氣的狀況下，我清了清嗓子，總算對她說：“老師好！”那個人聽到這句話，回頭向後頭的方位走去。那位姨媽突然問我：“小朋友，怎麼了？”緊接著，我就跟她講了故事的前因後果。說完後，我就連忙走進了鶯啼燕語的校園。

假如你碰到痛苦，切切別畏懼，用你能幹的大腦想一想應對之計吧！

抉擇作文600字 篇25

看似好好地坐在床上安靜地看書，心卻早已跑到別人身上去了。

有那麼一段時間，我只有閉上眼睛才可以安心。因為只有閉上眼睛，你的面容在我心裡才更加清晰。

至今仍不知道這是對是錯。或許已經不想再去想那麼多。愛上不該愛的人註定結局悲傷，可是重要的是過程，曾經這麼快樂過，和你一起看書，聽歌，分享一切，我們是如此的默契。什麼事情都不做，聊了一天，也沒有盡頭。果然像喬和米利那樣，聊幾個小時也沒有盡頭，或許這就是友情。

你曾經一度擔心我們忘記初心，陷入情感無法自拔。愛情就像一方泥潭，我們心甘情願地沉迷陷落，甘之如飴。

那種飛蛾撲火的快樂，只有飛蛾自己才能體會到。即便永不復生，也甘願享受那一刻的美好。

你說在你眼中愛是奢侈的，在你眼中只有生活沒有愛情。可是我願意給你一段奢侈，不離不棄，伴你一生。你給我聽的那麼多歌曲，都是憂傷的旋律，我開始心疼，開始理解你孤單多愁善感的靈魂。

你那麼容易哭，那麼容易被感動，那麼容易被傷害，我該拿你怎麼辦。

我們約定好了未來。大學畢業後陪你一起去看海，你騎著車子走很遠很遠的路程來找我，兩個人，一個夢，共同憧憬。

我說等你退休了也要去找你，當你變成老頭我成了老太太也要去吃你做的飯。你笑著說那麼多年都再也逃不出我的魔掌。

聽著你的歌，像是把思念拉得冗長，變成剪不斷理還亂的絲線，陽光一照就變成無數的晶瑩的碎片。散在我的心裡，永久地停留。

可是到最後，我們在一聲聲的我愛你中，都迷失了初心。最終都分不清到底是愛情和友情。

抉擇作文600字 篇26

回望歷史，縱觀風雲，有多少文人墨客站在人生的岔路口，穿過厚厚的歷史煙雲。視線掃過，我看見了你們，看見了你們心靈的抉擇。

那抉擇，不朽……

舉杯對月酌

逐鹿青崖間，飄然欲仙，邀月對影在花間。我看見你雪白的衣袂被風拂動，翩躚如絕美的舞步，一杯酒飲盡，對月長嘆。李青蓮，此時此刻，你不哀嗎?你不悲嗎?人們只期望你做好皇帝身邊的一位墨客，用你如仙的文字粉飾這個盛唐。而你呢?卻毅然離開了這腐朽的朝廷。

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”你放下的，是一腔熱忱嗎?

煙雨憑生任

“謫居黃城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。”我看見你爽朗的笑，剛毅的臉上沒有一絲陰霾，沉著而自信。此時此刻，蘇東坡，你不憂嗎?你不嘆嗎?人們只指望你安於現狀，在這表面繁華的北宋裝點江山。可你呢?卻堅持內心的抉擇，從而被貶他鄉。

“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”你希冀的，是一份執著嗎?

神州何處望

長江滾滾流，登北固樓，千古興亡輪迴後。我看見你挑燈看劍，雖已盡醉，眼光裡仍滿是追求。此情此景，辛稼軒，你不恨嗎?你不悵嗎?人們只寄希望於你安心做一個詞人，在文字之海中揮斥方遒。但你呢?卻依然投筆從戎，為國效力而馳騁沙場。

“了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白髮生!”你心憂的，是南宋的半壁山河嗎?

視線回顧，往事越千年。而今我站在人生的岔路口時，我又想起了你們，不事權貴的青蓮，欲射天狼的東坡，挑燈看劍的稼軒。我看見了你們心靈的抉擇，我知道，我該怎麼做了。

抉擇，不朽;珍愛，穿越歷史的迷霧;心靈，前人與後人，在這裡交匯，彼此交融。

抉擇作文600字 篇27

人生的十字路口有許多抉擇，選對了就一切風平浪靜、順順利利；選錯了就全盤皆輸、捶胸頓足。對和錯之間會有個平衡點，就看我們如何抉擇。

比賽，是一件非常刺激的事情，贏與輸全在一念之間。比賽中，每個人都想贏，但沒有實力，看見別人得獎，既羨慕又嫉妒，恨自己為何平常不努力練習，而且還這麼好逸惡勞、玩歲愒時，這就是用心和懶惰的人之間的最大差別了。

面對問題很難抉擇、取捨時，天使、惡魔在我們心中拉鋸，使我們陷入天人交戰的抉擇中。相信天使，努力練習的人，得來的是勝利的獎盃和光榮﹔相信惡魔，在玩樂的人，換來的是眼睜睜的看別人得獎，自己卻被打得落花流水，回來被父母、老師責罵。仔細想一想，因為玩樂而被父母、老師叨唸、責備，值得嗎？雖然輸了，萬萬不可一蹶不振，畢竟“盡人事，聽天命”、“得之我幸，不得我命”啊！

人生的抉擇是如此複雜，甚至可怕，但我們絕不能裹足不前，因為時間與潮水不待人，在猶豫的時刻，再好的機會都可能和自己擦身而過，也就此錯失良機，不復再得了。所以深思熟慮後，就要當機立斷，全力以赴。

考試人人都討厭，明明很努力讀，但卻考不好，所以往往都和自己的分數過意不去，或許是書讀得不夠熟，在選擇答案時不知如何是好。選對了，非常幸運；選錯了，分數就送給別人了，這種十字路口的抉擇，可能也是人們討厭考試的最大原因吧！

感謝上蒼的賜予，讓我們在生命的轉彎處，能以冷靜的頭腦，睿智的判斷，毫不猶豫做出最明快且正確的抉擇，縱使自己所選的路不好走，我們也要勇往直前，不要被困難打敗，朝著成功道路大步向前邁進，迎向光明的遠景。

抉擇作文600字 篇28

選擇是我們經常要面對的,如是去遠一點的地方,還是近一點的?每個人都有著不同的見解。可是今天我面對的是一個非常艱難的選擇。

這個選擇,是從我最親的四個人中去掉一個,包括我自己。隨著老師說完了這個話題後。我們就開始了這個艱難的選擇。

我寫的是我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我想媽媽是生我養我的人,不能劃掉。爸爸是養育我的人,不能劃掉。爺爺奶奶就更不能劃掉。我?如果劃掉我,爸爸會如何?媽媽會如何?爺爺奶奶呢?時間在一分一秒地過去,我還是沒有做出這個艱難的選擇。我還是先劃掉我吧。我覺得我不能劃掉他們,我也不想讓他們離我而去。

接著,老師又說:“再劃掉一個”。我的選擇再也做不出來了,因為讓我從這四個中再劃一個,我是再也劃不出來了。

但是這只是一個遊戲,我就再劃一個吧。但是劃誰哪?媽媽不行,爸爸不行,奶奶不行,只有劃掉爺爺。但是我卻怎麼也下不了手。因為爺爺也是我的親人啊!我怎能將他劃掉呢?我現在一個人也不想劃。時間還在一分一秒地過去,我的手心出了汗。最終我還是把爺爺劃去了,但我心中難過極了!

什麼!還要再劃一個!…這…唉!我現在大腦一片空白,只有這幾個親人的影子、話語、動作在我腦海中,像電影一樣一幕幕閃過。唉!我只好又開始了那個艱難的選擇,最終我把奶奶劃掉了。

我不劃了,但是還要劃一個,我一定不再劃了。我的眼淚在眼眶裡打轉,“好了結束”,我的心裡再也不用做那樣的選擇了。

然後,老師讓我們把剛才想的寫下來,唉!真是一次艱難的選擇啊!上完這次課後,我覺得每個親人在我的記憶裡都有一點神聖而偉大的光芒。

抉擇作文600字 篇29

那年夏天,父母看我學習辛苦,帶著我去雁蕩山玩了一日。雖然只是一天,但是這一天使我受益無窮。

一到雁蕩山,我們就迫不及待的向上爬了起來,準備征服這座高峰。雁蕩山果然是千古名峰,才不到半山腰,下面就已經隱隱約約，滿是雲霧,看不清下面的景色。臨近中午,我們決定在上面的飯館填飽肚子,下午繼續向山頂進發。

吃完午飯,我們又踏上了爬山之旅。一開始,我認為能很容易地爬上山頂,於是步履輕盈,蹦蹦跳跳的向上攀去。可是沒多久,我就遇上了一個難題:山路越來越險峻,如果繼續向上攀爬,只會越來越陡峭,我到時候極有可能因時間不夠而登不上山頂,最後只能帶著遺憾而歸;如果不繼續向上攀,那麼就要在此處拍照玩耍後回家。

此時已是下午2點,驕陽似火,我被“烤”得全身都是汁,也想好好休息休息。可這個時候，另一個念頭出現在了我心中：快，既然已經到達半山腰了,為什麼不一鼓作氣，登上山頂呢?我頓時陷入於兩難之中。

這時,媽媽對我說:“兒子,雁蕩山向來險峻難攀,可是攀上以後,往往都是數不盡的美麗景色,讓人心曠神怡。今天能不能登上山頂,就看你了。”頓時,我想:對呀,為什麼我不能登上山頂呢?於是便向媽媽說:“媽媽,我決定了,今天一定要登上山頂!”說著便與爸媽一起向山頂進發。果然,登上山以後，我們飽覽了無數的美麗風景,拍遍了無數了奇鬆怪石,這才意猶未盡地下了山,回到了家。

是呀,人生中,不免會遇到許多的抉擇，我們也常常會進退兩難。但是,有勇氣地面對他,不管你是對的還是錯的,都會讓你受益匪淺,明白許多大道理,這才是人生的意義所在。

抉擇作文600字 篇30

最近我看了一篇文章，文章的題目叫做《一念之差》。這篇文章主要講了一個出生在幸福家庭裡的孩子小李，他讀書很聰明，在課餘時間，他卻沉溺於遊戲，父母給他買了兩臺遊戲機，可他還想讓父母給他買一臺更好的遊戲機，父母考慮到他正準備大學聯考，就沒給他買。有一天上午，他去他同學家玩，他趁他同學下樓的時候，私自打開了同學家寫字檯的抽屜，看到了一個裝著錢的信封，他就動起了拿這筆錢買遊戲機的念頭，他把裝有錢的信封放進了自己的書包裡，等到最後警察破了案，小李才悔恨當初自己的所作所為。

讀了這片文章，我覺得自己很為那個小李惋惜，他本可以憑自己的努力考上一所很棒的重點大學，但就是因為他偷了人家的錢，就斷送了自己的前途。在拿錢的一瞬間，他面臨了一個抉擇，是拿著這筆錢去買他最心愛的遊戲機，還是把錢放回去，做一名誠實的好孩子？最終，他選擇了錢。他不知道，他在選擇拿錢的時候就已經逼他走上了一條不歸路，就已經斷送了他的前途和一生。他早該在拿錢的時候就應該有心裡準備，知道這一天總會來臨。

相比文中的小李，那些雖然沒有他有錢的孩子卻顯得比他成熟得多，比他懂事得多。他們知道什麼叫做拾金不昧。記得海涅曾說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”就算你見到了一百萬，甚至一千萬，但這始終是不屬於你的，難道你要自欺欺人，說這錢是你賺的嗎？不是自己的東西就算你一直放在身邊那也不是你的，文中的我偷了人間那麼多錢，但這錢不是自己賺的那還有什麼意思，所以，我們要靠我們自己的雙手，來創造自己的美好明天！難道不是嗎？

抉擇作文600字 篇31

昨夜下了一場雨，即便那麼稀疏淡定也拉回了我遊離於夢境的飄魂。窗外黑茫茫的，嘀嗒嘀嗒......那是細雨敲打窗臺的聲音。那麼清爽愜意，可此刻卻叫我思緒混亂。輾轉反側依然睡意全無，爬起來打開了燈。床頭鏡中掛滿了我的落寞，蓬亂的髮絲、蠟黃的面容、映出的是最真的寫照。

是邁進更高的學府繼續遊於書海，還是迫於羸弱的身體放棄一切尋找新的明天？父母只會給我意見他們向來尊重我的決定。可普天之下哪位家長不希望子女能在學業上有所成就？我明白他們僅是不想給我壓力，畢竟我已經疲憊不堪。環顧著周圍的一切，那憂鬱的色調浸滿的整個房間。記不清何時，我戀上那幽深的顏色。倔強的讓那悽楚成了身邊的替品包括自己那本是赤紅火熱的心。

回憶起往昔的畫面總是落下那抑制不住的淚水。奔跑於郊野，抒情於陽光，我總是那麼天真歡悅。可命運的響鐘卻剝奪了我嬉戲的權利，頭痛到渾身無力的自己再也沒有力氣去抒寫未來的巨集圖，我試著打破眼前的陰霾，可痛苦卻似潮湧般加倍的襲來，最終只剩下自己聲嘶力竭的呼喊！可惡的現實殘酷的吞噬著我的靈魂，我開始墮落於黑暗，就這樣折磨自己的神經。

雨越下越大，急促的音調掀開了慷慨的舞蹈，轟雷與?閃伴隨著夜雨一起咆哮，那奔放的聲響也激起了內心的漣漪。也許......我可以試一次，用自己做籌碼賭於希望的未來。如果學習過程中實在堅持不了再去考慮放棄。起碼不會後悔於自己的懦弱。窗外依然迴盪著驕傲的吶喊，此刻我已經做了決定。下吧，稀釋我殘損的回憶，讓我用自信去搏擊藍天。哪怕最後剩下的是磨碎的羽翼我也會拜倒與自己的雄心。明天我會去學校報到，用自己堅定的步伐踏響未來的醒鍾!

抉擇作文600字 篇32

天空甚藍，乾淨美好的一切。十六歲的花季，泛著微微晨香，帶著好奇、無奈、悲傷、喜悅，形成不同的路，等待我們抉擇。

——題記

十六歲的友誼

這條路，依舊沒變。兩旁的楊樹，堅硬挺拔，撐開綠傘，為我們遮擋陽光；兩旁的商店，人來人往，音樂響，為我們帶來歡愉，一切蔓延著友誼的醇香。

沒錯，這是我和好友回家的必經之路，我和她的友誼之路。

大概是因為花季少女的細膩心思，我和她，深愛著浪漫、唯美這些抽象性的詞語。

曾經，我和她，走上這條路，一同去照那些並不滿意的大頭貼，互相看後哈哈大笑。曾經，我和她，騎著單車走上這條路，比賽下坡速度，最終在她的摔倒中結束。曾經的曾經，我和她……而今，路依舊沒變，我和她，因離別形成陌路。

十六歲的天空，十六歲的友誼之路，包含所有的悲傷、無奈。

書籍中的十六歲

十六歲，面臨著人生一大轉折點——會考。

盡是剛開始的一個月，會考未到，緊張的氣氛已經瀰漫整個教室。下課了，抬頭一看，滿是在書堆中奮鬥的同胞們，卻無頑皮嬉鬧的搗蛋鬼。我知道，這是重要的一年，我們必須延續面對。

經過上次月考的失意，我才終於悟得：學習的道路越來越艱難，前方仍有無限大的坎坷在等待，但我不能逃避，不僅是現在，以後的路，我已決心，堅強走下去。

十六歲的天空，十六歲的學習之路，裹著一切的勇氣、信心。

總之，時間如流水，帶走了青春，也留下了路。在這一秒的記憶，轉之為下一秒的回憶。未來的路，在我們腳下，帶我們抉擇。我們要勇敢、堅強、充滿信心，走完這段路程，不留遺憾的度過花季十六歲。

抉擇作文600字 篇33

在漫長的人生道路上，我們不斷地經歷著一個又一個或輕或重、或大或小的抉擇，有的無關痛癢，有的“一失足成千古恨”也正因為這樣，擬擇常令人為難、痛苦。

今天，我作了一個小小的抉擇，儘管沒有痛苦萬分，但心裡的確有著幾分為難。

為了增廣同學們的見聞和令我們緊張的身心得以鬆馳，學校決定在聖誕節前舉行一次國中畢業旅行，其活動內容豐富多彩，而且是一個難得的大型集體活動，我被深深地吸引住了，但幾經斟酌後我決定放棄。為什麼?因為若我和弟弟兩人都參加這個活動，那將會花掉母親半個月的收入。父母微薄的收入單負擔一家的大小開支已夠辛苦了，我實在無法開口向他們要錢，更不希望令他們為難。

從小到大，家裡的經濟都不太好，看著身邊的同齡人坐名車、追名牌、大談各種享受時，我只淡淡一笑。曾經，有朋友問我可會覺得心有不甘，對此我只淡淡迴應：“不同的人際遇不同，有的人含著金鎖匙出生，一世衣食無憂；有的人一出生便成了孤兒，一生無依無靠；我只介於兩者之間的平凡人，最好的我沒有，最差的我也沒有，但說不定他日我能創造出那些含著金鎖題出生的人所擁有的一切，甚至更好、更強。”是的，從小到大我都不喜歡去比較那些我無法改變的事實，雖然我的父母無法給我很多很好的物質享受，但他們卻教會我生活，讓我從生活中學會自信、自強、自立，我相信這比任何物質享受要好，要強得多。

也許生活中有著許多令人為難、痛苦的抉擇，但我都願意坦然地面對，就算會痛苦，我也相信自己能在痛苦的抉擇中安然成長。

抉擇作文600字 篇34

人生幾度輪迴，總有一些問題需要抉擇；在是與非的茫茫中，進行恰當的選擇。但當你遇見“她們“時你會怎麼作出選擇呢。 “她們“？一個端莊美麗、嫻熟大方，穿著雪白的連衣裙，她叫“幸福“：“朋友啊，我知道你的秉性，你的修養，你最適合選擇我，讓我來引領你走上我的道路，用你那勤勞的雙手創造人們的幸福，你的幸福。當然，這一切的一切必須完全靠你自己完成，當你成功時，你將感到生活無比充實，活得有意義，有價值。“

“要做到她說的太難了，要多久才辦得到啊！“一個妖豔嫵媚的女人出現了，她身著靚麗的迷你裙，好是傲慢無禮，她的朋友們叫她“美好“，仇敵卻叫她“貪婪的享受”：“聽我的，我願意用最簡單的方式讓你獲得最華麗的服飾、最美味的食物、最舒適的住宅。總之，世上一切最美好的事物將只被你所擁有。走我所引領的道路吧！”

“幸福”打斷她：“不要相信她的謊言，她指的最簡單的方式其實就是————把眾人踩在腳下自己往上爬。這是多麼殘忍的方式啊！難道你忍心殘害自己的同胞兄弟嗎？”

“這有什麼的，只要能讓自己達到目標，這些該利用的就應該利用，否則，哪能滿足自己的需要呢？”“享受”很不服氣。

“‘需要’？是慾望吧！可憐的人啊，這樣做只會斷送了你的前程；少時的享受會換來老時的嘆息呀！生活變得空虛、無望，最後走向痛苦的深淵————”“幸福”

不由得嘆了口氣。

“享受”反駁道：“你懂什麼？你又沒有親身體驗過！”

“我不會再說什麼了，選擇權在你那裡，選擇誰是你的自由，好好思量一下吧？”影象漸漸模糊、消失了。

抉擇作文600字 篇35

人生的十字路口有許多選擇，選對了就一切風平浪靜、順順利利；選錯了就全盤皆輸、捶胸頓足。對和錯之間會有個平衡點，就看咱們怎麼選擇。

競賽，是一件十分影響的工作，贏與輸全在一念之間。競賽中，每個人都想贏，但沒有實力，看見他人得獎，既仰慕又妒忌，恨自己為何往常不盡力操練，並且還這麼好吃懶做、玩歲愒時，這就是用心和懶散的人之間的最大差別了。

面對問題很難選擇、取捨時，天使、惡魔在咱們心中拉鋸，使咱們墮入天人交兵的選擇中。信任天使，盡力操練的人，得來的是成功的獎盃和榮耀﹔信任惡魔，在玩樂的人，換來的是眼睜睜的看他人得獎，自己卻被打得丟盔棄甲，回來被爸爸媽媽、教師叱罵。細心想一想，由於玩樂而被爸爸媽媽、教師叨唸、責怪，值得嗎？儘管輸了，萬萬不可一蹶不振，究竟“盡人事，聽天命”、“得之我幸，不得我命”啊！

人生的選擇是如此雜亂，乃至可怕，但咱們絕不能裹足不前，由於時間與潮水不待人，在猶疑的時間，再好的時機都或許和自己擦身而過，也就此錯失良機，不復再得了。所以深思熟慮後，就要抓住時機，全力以赴。

考試人人都厭煩，明明很盡力讀，但卻考欠好，所以往往都和自己的分數過意不去，或許是書讀得不行熟，在選擇答案時不知怎麼是好。選對了，十分幸運；選錯了，分數就送給他人了，這種十字路口的選擇，或許也是人們厭煩考試的最大原因吧！

感謝上蒼的賜予，讓咱們在生命的轉彎處，能以冷靜的頭腦，睿智的判斷，毫不猶疑做出最明快且正確的選擇，縱使自己所選的路欠好走，咱們也要一往無前，不要被困難打敗，朝著成功道路大步向前跨進，迎向光明的遠景。

抉擇作文600字 篇36

隨著時代的不斷髮展，科技技術也不斷的創新，有的人也會知道自己的“死亡時間”，而面對自己可以知道別人的“死亡時間”，我們要不要告訴他們自己的“死亡時間”，面對這一問題，不同的人給的答案也是不同的。

有些人認為自己的“死亡時間”應當被告知。他們認為當他們知道了自己的“死亡時間”之後，他們會更加珍惜現在的時光，可以在自己為數不多的時間裡，做出一些更有意義的事，給活著的自己辦一場自己能看見的葬禮，成為一個唯一見證自己死亡的人，讓自己的人生沒有遺憾，“揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”的離開這個世界。

而有些人認為自己的“死亡時間”不應當被告知。他們認為告訴了別人的“死亡時間”就等於在干預了別人的人生，本來別人的人生規劃的好好的，你突然告訴他，如果心理素質不好的人知道後心態將會崩潰，嚴重的話很有可能會報復社會，因為他們有的就會覺得反正自己活不了多長時間了，所以對社會已經不抱有希望了。

而我認為自己的“死亡時間”應當被告知，因為每個人都有都享有知情權，畢竟是自己的人生，自己的“死亡時間”，自己應當有知情的權利，而當他們知道之後怎樣選擇過完餘生，則是他們的選擇，他們也有選擇怎樣度過餘生的權利，把命運的選擇權還給它的主人。

有科學家研究表明，醫生在宣佈病人的病危通知書時，80%的病人希望被告知，但是卻只有40%的家人選擇告訴病人，就像我們去觀看一部自己感興趣的電影時，誰都不會一直去關注這場電影一共有多長時間，我們觀看和享受的只是這一過程和內容，誰都不會一直注意著電影結束的時間。

所以我覺得告訴了別人的“死亡時間”，就像看電影一樣，結果不重要過程才是最重要的。

抉擇作文600字 篇37

抉擇，關乎著自己或者其他人的命運。它雖然只是一剎那的決定，但仍舊是要花費巨大勇氣的，如果稍有懈怠或稍有一絲草率，那肯定是會得罪人的。

今天下午的數學課，張老師要通過答案接龍的方式來檢測我們。這種接龍不拘一格，完全是前一個回答問題的人隨便選擇下一個人，每個人被選擇的機會都是平等的。可以這麼說：選擇的人掌握著所有人的命運。於是，有人期待、有人害怕。

在張澈回答完問題後，在恍惚間聽到了我的名字。我很想回答，於是立刻就站了起來，並馬上說出了正確答案。

難就難在這兒。當我說完正確答案後，馬上就有一堆人叫我的名字，不為別的，就是為了讓自己也能回答一次問題！這種寶貴的機會當然是留給那些積極的人，但他們狂躁的心屬實讓我嚇了一跳：他們個個都如同打了雞血一般，站著的、坐著的，無不都在喊著：選我！選我！我終於明白了措手不及的含義，我必須儘快做出選擇，否則，將會讓局面更加難以控制。

我左瞅瞅右看看，幾乎都是平時那些總是被叫起來回答問題的人在舉手。不行，這樣有些不太公平！後面的同學也是如此，他們的聲音越來越大。在這個火燒眉毛的時候，我突然想到了一個人：張盛涵。我像是找到了救命稻草，喊出了他的名字！有人失落，有人埋怨。他回答完問題後，我又看到了同樣的場面，聽到了相似的喊叫。

抉擇，會讓一部分人受益，也會讓某些人失落。我所做出的決定，不可能偏向誰，是實實在在、絕對公平的。所以，在面對選擇時，我們只需做到公平、公正，就不會被人所懷疑。如果是被選擇，那麼，我們只需做到心平氣和。因為，結果不會辜負任何一個努力的人！

抉擇作文600字 篇38

教室裡靜極了，同學們神情專注，所有的目光都聚焦在數學老師的身上，細心聽著數學老師評講數學試卷的最後一道，也是最難的一道題。我坐在下面奮筆疾書，抄寫著黑板上漫長的板書，腦子緊跟著老師的思路，絲毫不敢懈怠。然而，這時，一聲微弱的聲響重重敲碎了我的思緒。我猶豫了，是制止還是視而不見？

無疑這響聲是他發出來的。他用左手撐著頭，身體向左微側以擋住我的視線，眼睛前後張望著，提防著老師和我，在確定無危險後，他迅速用右手通過自己精心設計的通道從桌子裡拿出了零食，然後將頭低下，再用左手擋著臉，右手將零食送進嘴裡享用起來。三四秒後，他抬起了頭，仍不忘謹慎，用右手衣袖抹了抹嘴，望了望老師，老師並未發現，喜悅之情頓時洋溢在他臉上。又出於謹慎，側過頭，瞥視了一眼，我正怒視著他。發現事情敗露，他又迅速扭過頭去，但臉上毫無慌張，一副若無其事的樣子，而我卻不知如何是好。

不記得他這是第幾次“出手”了，每次我都極力勸阻，可仍是效果不佳。每次制止後，沒過一會兒又舊病復發，每次說了也等於白說，說煩了，乾脆不願說了。現在他竟然公然在課堂上吃東西，管還是不管？

他是班上有名的“刺頭魚”，老師有時都拿他沒辦法，眾多組長沒有誰願意選他做組員。前日，老師將他調換到我們組，就是想我們這些班幹部能夠幫助他改正缺點，可是他屢教不改，我們也沒有辦法，不想理他了。

然而想想，自己是班幹呀，幫助他是我的責任，老師信任我們，讓我們幫助同學，我們應該盡到自己的責任，不能坐視不管。我相信，如果我們每一個班幹都行動起來，一定能使這些同學改正壞習，我們的班級一定會變得優秀的。

想到這裡，我堅定地舉起了手。

抉擇作文600字 篇39

人的一生中要面臨各種各樣的選擇題。每道選擇題都需要我們做出抉擇。我們只有選出心中的答案後，才能繼續往前走，繼續做選擇題。這就是人生！

站在汨羅江邊的的屈原，面對著江流讓湧動的汨羅江畔，面對生與死的抉擇。但孤高的屈原依舊懷著“舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒”的心，投進了汨羅江，投進了屈原夢想的世界裡。

站在舞臺上的叢飛，面對著貧困山村的孩子，面對著歌星生活的榮華富貴，他毅然選擇了前者，支撐著被病魔摧殘得遍體鱗傷的軀體，仍然四處奔波賺錢為山區孩子圓讀書夢。

記得有這麼一個故事：

有個農民，從小便樹立了當作家的理想。他很努力，但他的努力始終沒有變成隻言片語的鉛字，甚至連一封退稿信也沒收到過。終於，在他29歲那年，他總算受到了一封退稿信。信中寫道：“……看得出，你是一位很努力的青年。但我不得不告訴你，你的知識面過於狹窄，生活經驗也相對蒼白。但我從你多年的來搞中發現，你的鋼筆字越來越出色了……”。

青年緊緊的攥著手裡的那封信，信上的每個字彷彿都會發出一種奇特的光，在他的腦海中漂浮，他陷入了沉思的漩渦中，久久不能自拔。

放棄還是堅持？

最終青年選擇了放棄。

於是這個青年改練書法，現在是有名的硬筆書法家了。

其實，在我們的人生中，我們會遇到許多不同的選擇題，有些選擇題很容易選擇，有些卻難以抉擇。

但是，如果那個青年不放棄寫作，仍然繼續幹下去的話。但現在，他可能還是一事無成。

可“他”轉彎“了。他選擇了一條真正適合他走的路。

人生啊！生活啊！不都是這樣嗎？

我們只有懂得轉彎，並學會轉彎，才能找到一條更適合我們走的人生路。

人生的抉擇，有時只在拐角處。

抉擇作文600字 篇40

晚上，我與往常一樣，在自己房間中寫著作業，一切照常進行著。

突然，我的手機不停地“叮咚”起來，我想或許是有人找我有什麼急事吧，便拿起手機一看究竟。

開啟微信，看到的資訊令我有些不知所措，是國小時的足球孫教練發來的——“如果有個機會讓你去江蘇省足球隊梯隊試訓你會去嗎？”剛剛看到訊息的我心中充滿了激動、喜悅。我回想起曾有多少次對於我未來的足球的幻想，我回想起有多少次夢見我披上國家隊戰袍為國效力的景象，醒來卻又只能憾淚沾襟……現在我竟然有一個可能實現夢想的機會，我對此是多麼的渴望啊！但是，我又突然想到，我是一名學生，更何況成績優異，難道要放棄學業去追逐夢想嗎？我忽然理性下來，將對於足球的激情先放一邊。

我喊來媽媽，將訊息給她看。她的第一個反應就是苦口婆心地對我說：“我們不可讓你把足球當作最重要的事的對待。這只是作為一個愛好，而現在最重要的就是學習，考上一個好高中。”我聽著聽著，眼睛不由得被淚水所模糊了，我當然知道媽媽說的是正確的，但是對於足球的無限熱愛又在折磨著我的內心。要知道這樣的好機會是無數懷有足球夢的人所夢寐以求的，可是現如今這個機會真正擺在眼前了卻又猶豫不決，不知該如何是好。

爸爸加班回來了，他對此事態度斬釘截鐵——不行！他與媽媽的觀點出奇的一致，這彷彿就是為我打了一支鎮定劑，讓我真正冷靜下來，對這件事作出抉擇……

在經過一番強烈的思想鬥爭之後，結果理性戰勝了感性，我婉拒了教練的邀請。

這個決定或許會改變我的一生，數十年後的我也許為此遺憾，也許為此慶幸，但勿庸置疑的是：我一定不會後悔我當初的選擇。

抉擇作文600字 篇41

其實，做任何事都要考慮後果，如果不考慮後果的話事情會變得更糟的，如果更糟的話，就該自己收拾自己的爛攤子，也應該自己一個人承擔。

我們三個人原本不在一起，結果在去特長班時，我遇見了他倆，一開始他叫我去售賣機，我沒有同意，可因為當時有些控制不住自己了，還是和他們踏上了一條“死路”。

我們很快的走到了售賣機那裡，突然，有一個人疑神疑鬼的來了，身體瘦瘦的，我們以為是葛老師，我們三個人馬上正面靠牆。這時，出問題了，我的頭髮彷彿都在抖動，眼睛害怕而又目不轉睛地盯著牆，鼻子感覺到難以呼吸，牙齒不停的發出“噠噠噠”的聲音，我的雙手使勁貼在褲子兩邊，背不停的冒著冷汗：“媽呀，老天爺，不要這麼玩兒我吧，對不起，我們現在馬上回教室。”

於是，他們倆拿出錢快速的買了東西，當我們準備走時，另一個人吞吞吐吐地說：“把你的武器借我一下吧。”我就給了他，“要不……你和我一……一起去撬那個售賣機。”“不不不不，要去你去”我拉著另外一個人迴避道。他接著說：“走嘛，我們一起吧。”“我……”我的話還沒有說完，就被他拉到售賣機前。

一開始，他確實把那武器輕輕地碰了一下售賣機，突然！問題又從天而降：一個騎著三輪車的叔叔“飛”了過來。於是，他見狀扔掉武器撒腿就跑，我撿起武器也跟著跑了起來。跑著，我還是停了下來，我大喊道：“你們倆快停下來。”他們沒有聽我的，結果我就被抓了起來。

事到如今，我終於知道，我是多麼蠢，不應該帶危險的東西到學校玩，而違反了學校的紀律，我真是－－早開的紅梅，一枝獨秀啊！