班級趣事作文結尾參考範文
說起班級的趣事,孩子總是開心。關於這些的作文結尾值得學習。下面就是學習啦小編給大家整理的班級趣事作文結尾,希望大家喜歡。
班級趣事作文結尾篇(一)遠遠望去,大地上鋪上了一層白白的紗,美麗極了。大雪還在下著。我們在外面又蹦又跳,我望著天空,雪花輕輕地飄落在我的臉上,涼絲絲的舒服極了。這時,雪下地更大了,完全覆蓋了大地。一片白茫茫,這讓我想起了站在雪地裡的戰士,他們不怕嚴寒,保衛著我們的祖國。有位同學叫了我一聲,我才驚醒。老師揮了揮手,我們便跑進了教室……
班級趣事作文結尾篇(二)先給大家講一個我們捉弄數學老師的事情吧。複習階段,時間是最寶貴的,可以說多上一節課就多掌握一項知識。數學課上,老師把正確答案寫在黑板上,就不讓我們叫“起立”。
可我們調皮呀,就有同學喊:“起立,敬禮。”全班齊呼:“老師好。”沒想到老師竟不理我們。“再起立,再敬禮。”又有同學叫道:“老師再見。”趁老師不注意,我們就和老師開起了玩笑。
本以為老師聽了會哈哈大笑,結果他又出乎意料地繼續寫題。“跟我們鬥,看著!”同學們可不罷休,繼續叫道:“再再起立,再再敬禮。”“老師永別了!”老師笑了一下,卻仍舊寫題。“再再再起立,再再再敬禮。”“老師安息吧。”“呵呵,哈哈哈哈……”老師終於被我們逗笑了。
英語老師有自知之明,知道我們班特逗,就喜歡逗我們開心一下。上著課,老師正評講卷子,忽然走到一個同學面前,說:“我拿我們班最帥的同學的卷子來評講好了。”
於是,便拿起了這位男生的卷子,全班鬨堂大笑。因為這個同學正是我們班鼎鼎有名的,連思品老師、生物老師都知道的超級自戀狂。而接下來的事就更搞笑了,“自戀狂”竟然站起來向全班的同學招手,好象在示意他是班上最帥的人。
你看了這麼多快樂,你不可能不快樂!那麼,就快點到我們班上來,來實地感受我們這個搞笑班級的快樂吧!
班級趣事作文結尾篇(三)開始表演了。Frank唱起了《花香》,他唱得不錯,Tom配合得也挺棒,看起來還真像Tom唱的'一樣,真可謂天衣無縫。我看到這情景,不禁想起了一幅漫畫:上面畫了一個醜男子趴在地毯下,為一個美男子傳聲。想到這裡,我笑了,大家也都笑了。我們拍起手,為他倆鼓勁兒,Tom向我們鞠躬,Frank心理不平衡了,他好像在想:他為什麼那麼風光,它只不過張張嘴,可我卻做無名英雄,這麼辛苦,老天不公啊!
這樣,Frank就開始搗亂了。他一會兒學狗叫,一會兒學驢叫,一會兒學豬叫,我們的笑聲快把屋頂掀翻了,可Tom居然還很投入的唱歌,Lucky老師肚子都笑疼了,才喊到:“停!”可Tom居然還在張嘴,過了一會兒才睜開眼睛,紅著臉回到座位上,教室裡又一次響起了我們的笑聲。
我們班級發生的趣事,真讓我回味無窮啊!
班級趣事作文結尾篇(四)下課後,Lq忙拿著那一元硬幣衝向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺上。
上課了,葉老師看見講臺上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開惡作劇的,你們還當真了。”我們不管,在底下起鬨“那都買完了,老師快點喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留著下節課上課的老師喝吧!”便接著上課。
過了會兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個同學上去完成,其中就有Lq,看見其他三個同學都已做完下去了,擾擾頭說“怎麼都下去了?”老師在一旁說道“你快點做就也能下去啦。”突然,Lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨後喊了聲“你快點上來完成,開什麼玩笑”沒辦法,只能上去完成啦。結果是答對了,全班報以熱烈的掌聲,Lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來,無奈的表情,機械似地的步調,葉老師拿著黑板檫做出要扔過去的動作,還真的扔了過去,Lq接到了,葉老師指了指黑板,他會意了意思,擦著黑板,但老師沒注意到第二題錯了,Lq一擦就擦沒了,全班在底下喊著“第二題錯了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一陣爆笑。
到了語文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說:“今天咋這麼懂事?”說明原因後,老師似頓開名“就說你們沒這麼安好心,原來是這樣。”
班級裡的趣事每天都在上演著,開心的笑容永遠都洋溢在我們青春的臉上!
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