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練字作文600字五篇

作文2.24W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的練字作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

練字作文600字五篇

練字作文600字 篇1

說起寫字,我還真不好意思,以前這字寫不好可闖過禍呢……

期中試卷發下來了,只得了91分,我剛拿到試卷就想:怎麼考這麼點兒分?難道沒複習好?回去會不會捱罵?一大堆問題在我腦子裡轉來轉去,仔細一看,都是對的呀,老師改錯了?同桌過來湊熱鬧了:“字都沒寫好,還怪在老師頭上?我這個‘近鄰’都看不懂。”

“橫平——豎直——”我一絲不苟地練起字來。“眼睛離紙一尺,胸部離桌一拳,兩尖要離一寸……”媽媽過來叮囑道,“字呀,就好比人的外衣,衣服穿的整潔自然就舒服,字寫好了看著也舒服。”一小時過去了,兩小時過去了,寫著寫著感覺手很酸,但是想到媽媽的話,我又開始奮筆疾書。

一學期過去了,我的字越寫越好,但是,我仍堅持練字,作業上的字不僅寫得好,而且很快就能把一面密密麻麻的字寫完。開學第一天,老師把暑假作業收上去並開始點評:“楊小麗寫得不錯,賈成的作業還行,東東的字寫得不錯……”聽到這話,我差點興奮地跳起來,我的字終於得到老師的表揚了。

兩個星期後,老師宣佈我們班要參加硬筆書法比賽,我的心砰砰直跳,“楊小麗,天明,東東,曉明……參加比賽!”接下來的日子,我就利用課餘時間練字,寫不好再重來,十遍,二十遍,我仍然一直練著,手都磨出繭了。

終於到了比賽那天,我和其他同學趕到了錄播室。比賽開始了,我們奮筆疾書,生怕自己落後,“五、四、三、二、一,時間到!”我們終於從緊張的濃霧裡逃脫了。

不久後的一天,老師抱著一沓獎狀走進教室,所有人的眼神都集中到了我們身上,老師微笑著說:“一等獎東東,請上臺領取獎狀!”我特別高興,努力真是沒有白費啊!

如今,這獎狀已高高地貼在牆上,彷彿閃耀著金光。

練字作文600字 篇2

近幾天,舉行了考試,而考試中抓的是什麼?書寫啊!

記得在考試時,寫字不好的苦頭我可吃過不少,因為寫得不好,扣了不少分呢,所以,我們應該努力練字,多向自己要幾分。有空我們可以看Mr彭部落格上的兩篇文章,一是《練字,勢在必行》,一是《再說練字》。

我就借《練字,勢在必行》談談吧!其中的一句話讓我從困惑中醒悟——練字是一個慢功夫活兒,那種速成一般都不可靠,這說明什麼?練字不能說是一天兩天就能練成,而要認真努力全身心的練、寫幾年。就算有寫字慧根的人,如果不努力,不還是像方仲永一樣“泯然眾人矣”?Mr彭總在強調書寫,而有些同學可能為此不解,包括我,都有太多疑問,練字有什麼好的?會寫字不就行了嗎?……可以說疑問如潮水般向海岸“蔓延”!俗話說得好,只可意會不可言傳,這些問題的答案,也只能在練習的時間裡慢慢感悟出其真諦與答案。

練字的方法有很多種。如我們現在發的練字紙,只要認真寫,相信不久就會有一點變化的,其次可以自己再買點練字紙,只要想練,認真練,用心練,就沒有些不好的。

字,首先要了解它,才能練,比如寫字的書法家及其作品——天下第一行書、第二行書你知道嗎?還要了解有關字的藝術、由來、俗語及名句等。名家練字也是一點一點積少成多的,只要是堅持,持之以恆就ok!

像我們平常沒事的時候,就可以練習,空手在另一隻手手心或衣物表面、空中等地方勾畫字型,增加對字的興趣。

練字的最主要一點就是堅持,前幾天,我聽Mr彭說練字能提高分數,我一聽便動心啦!能多加分,好啊!我開始練字,但沒幾天,便沒了興趣,我相信我自己,只要過了這幾天,堅定了信念,就能成功!

學習彭老師,天天用心練。一直不放棄,終能如所願。

練字,勢在必行!

練字作文600字 篇3

我以前寫的字很難看,所以媽媽就決定把我送到一個培訓練字的地方,媽媽千方百計終於找到了一家培訓練字的地方,起初我很不願意去學練字,但是,後來我漸漸的對練字有了興趣。

今天媽媽帶我去報名,總共500元,有15節課,媽媽交完錢便把我安頓在這裡練字,下午再來接我,老師拿了一張練字裝用的紙讓我寫,老師說:“今天我們學頓號跟一、二、三。”老師一筆一劃的教了我,便去教其他學生了,我認真的寫了起來,寫了許久,我終於寫完了,到了11點,老師開始評分了,我想:“這裡還有評分?”我疑惑不解的把寫完了的字拿給老師評分,我驚喜的發現,我這次竟然考了98分,我第一次來,就考了這麼好的成績,回到家媽媽肯定高興極了。媽媽過來接我了,我跟媽媽說了我今天練字的成績。但媽媽只是微笑了一下對我說:“兒子,這次你考得不錯,但不要驕傲哦!”我回答:“嗯,我會的。”過了一週,我又來學練字了,這次來練字發生了一件事,我正在寫字時,一位同學鋼筆沒水時,用力一甩,把鋼筆水甩倒了我的衣服上,我焦急的叫:“怎麼辦呀,這可是媽媽給我新買的一件衣服啊。”那位同學膽怯的對我說:“對不起。”你以為一句對不起就能解決問題嗎?我火冒三丈的說。這時老師過來了,他對我們兩個人說:“發生什麼事了?”我在那位同學剛要開口時說:“他把我的衣服弄黑了。”老師心平氣和地對我說:“就為了這點小事,傷了和氣,不值得。”說完,老師把我們的手放在一起,我本想把手收回來的,但想到:“那位同學也是不小心的,就原諒他一次吧!”最後,我們倆都笑了起來,成為了好朋友。

練字給我到來了樂趣;給我帶來了收穫;給我帶來了笑聲,我愛練字!

練字作文600字 篇4

一天,外婆看完我的作文字,對媽媽說:“你看孩子這字呀,寫得張牙舞爪,我看,該練練字了。”媽媽也點頭表示同意。這件事很快就定成了。

經過外婆的精挑細選,媽媽的嚴格把關,外公的不住視察,練字的地方被百裡挑一選出來了。很快,我就向練字的地方——進發!

練字的`老師是一位73歲的老爺爺,你別看他歲數這麼大啊,可他精力充沛,待人和藹,還挺幽默,讓人一看到他就從心裡喜歡上了他。

練字分為鋼筆和毛筆兩種,毛筆比較難,用臨摹的方式;鋼筆比較簡單,用抄寫的方式。

老爺爺告訴我們,練字就要心無雜念,身坐直,眼睛看本子,手把筆拿穩,拿緊,拿高,拿正。寫毛筆字,寫的字拐彎時就要頓一下,寫橫要豎頓,寫撇要斜頓,寫豎要橫頓。我照著爺爺的教導寫出來,嘿,我寫的字比以前好看多了!好像突然有了骨氣,我照著這樣練下去,那不成書法家了嗎!

這一天,太陽毒辣辣的,把雪糕拿到大街上幾秒就化為了氣,也使我心中煩躁不堪,真想快點練完字,回家吹空調、看電視,所以練鋼筆字時,我的眼睛沒有看本子上的字,看著別處,我正想著吃美味的雪糕呢!手裡拿著筆飛快地寫著。老爺爺看到了,走過來,慈祥地對我說:“陽陽,做事不能光圖速度,還要有質量啊!這樣才能做好一件事情。我們都不能馬虎做事,一定要認真仔細。”

這句話使我幡然醒悟:“是呀,做什麼事都要認真,如果不認真,事情能成功嗎?”

還有一次,我因為同學們來了,沒有去練字,第二天練字時,老爺爺對我說:“貪玩是孩子的天性,但你也不應該貪玩就誤了練字啊!”

聽了老爺爺這番話,我心中思索再三,終於明白了一個道理:“學習要持之以恆,不能三天打魚,兩天晒網。”

練字作文600字 篇5

不知不覺,一個星期就這樣匆匆在我指尖溜走了,現在的我還是懵的,這一個星期過的實在是太快了。快的我都沒有反應過來,這個星期我都做了些什麼呢?真的,這一個星期我都沒有怎麼去寫作,更別提額外的收入了。不過我本來也沒有打算利用自己的寫作怎麼樣怎麼樣的,畢竟這也不是正途。雖然靠著自己的雙手自食其力,值得別人敬佩,可我們總要選一份更加可靠的職業,或者怎麼樣的。

寫作可能只是作家的職業吧,而我們這些普通人往往只能把它當成愛好了。尤其是我現在的學習格外緊張,我甚至有時候連我自己的愛好都顧不上了。不過我還是在堅持的吧。哪怕每天都忙到很晚,可我晚上還是會留一點時間給自己寫作和練字。愛好,現在越來越多的人開始不注意這個愛好的事情了。很多人,我相信一定都是把愛好當做一種可有可無的東西吧,畢竟愛好不是正途,有時候忙的時候問總會忽略。可我們又忽略了一件事,有時候一個好的習慣,一個好的愛好,可能養成我們的一生,也能使我們的一生都受益。可現在這個時代啊,可悲又悲哀。所有人都在為了名利爭的頭破血流,恨不得爭分奪秒都去一心紮在學習工作上,來賺取自己的繁華前途和可觀的錢財。在越來越多的人眼裡,愛好好像真的成了一種可有可無的東西,因為人們總認為愛好不能造就我們的前途,也不能使我們日進斗金。所有人都在為自己前途奮鬥的時候,如果你還在為了你自己的愛好努力,那麼在別人眼裡多少就有些不務正業的意思了。真是可悲啊,追求自己愛好竟然也不知道什麼時候被人們冠上了不務正業這四個字了……

在這個紛爭不斷的社會中,我也沒有想到,我竟然已經堅持了一個星期去練字,和一個多月去寫作了。完美的一週旅途,或許這一週裡我做了很多不盡人意的事情,也沒有做到我自己幻想出來的預期,不過我只要自己問心無愧,自己做到了最努力,自己還能每天堅持,那就很好了。我能期盼的就是明天在努力那麼一點點,一週,兩週,一個月,兩個月,我總會繼續堅持下去!

標籤:五篇 練字