八年級梅花話題學生寫作

八年級梅花話題學生寫作1

在植物這個大家庭裡，有許許多多的成員，它們個個都爭奇鬥豔、不相上下。但是，唯有我們校園裡的那兩棵梅花樹是我的最愛。

在寒風凜冽的冬天，我們還穿著小棉襖呢！那一個個好奇的“梅娃娃”就悄悄的“探”出了頭。它們長的可漂亮了！那一片片絲滑的花瓣粉裡透黃、黃裡透白，花朵中心還有一兩點金黃的花蕊裝扮。寒風一來，它們就在微風中翩翩起舞，好像一個身姿嫵媚的小姑娘穿著一件粉紅色的連衣裙正在跳舞呢！

在校期間，我每天都會去探望梅花。它們變化的可快了！我第一天去，它還是光桿樹枝；到了第二天的時候，它身上就“鑽”出了幾個花骨朵兒；等到第三天，它就變得含苞待放了……

梅花不僅長得好看、變化快，它的香氣味兒也著實令人著迷。離它好遠，等能聞得到那迷人的幽香。一到下課的`時候，我就去聞一聞它那沁人心脾的清香，聞完之後，本來有的一絲疲倦很快便被消除了。

那麼這時，問題出現了，為什麼在梅花亭亭玉立的時候，卻不見葉子的蹤影呢？原來，在秋天的時候，葉子和梅花就已經形成了。但在梅花開放的時候不見葉子的蹤影，這是因為梅花開放時需要的溫度很低，而在葉子長出來的時候，則需要的溫度很高，所以，它們兩個不會在同時出現。

同學們，在植物這個大家庭中，有多少問題我們還沒發現？只要我們認真觀察、勤于思考，相信植物中的問題一定會被我們一一解答的！

八年級梅花話題學生寫作2

天氣漸漸地冷了起來，本來百花爭豔的花園裡，現在已是冷冷清清了。當最後一朵桂花凋零時，花的季節已正式宣告結束。但唯獨，一朵幽幽的，不肯向寒冷屈服的花朵——梅花，引起了我的注意。梅花，它沒有迎春花的色彩；沒有玫瑰的耀麗；沒有康乃馨的幽香；沒有桂花的玲瓏；沒有……但它卻有一種秉性，一種專屬於冬天，專屬於梅花的秉性——堅強不屈、百折不饒。

記得在三年級的時候，我曾經寫過一篇《梅花》，文中歌頌了梅花那在冬天頂著寒風，不屈不饒，孤芳自賞的性格。但最初，我開始注意梅花，還是從父親那兒得來的。小時候的一個冬天，當我看到梅花那本來無精打采的枝條在刺骨的寒風呼嘯下，高傲地仰起了頭，開出了嬌豔的花朵時，感到十分新奇。此時，父親的話在我耳邊響起：“孩子，你覺得梅花怎麼樣？”“梅花很奇怪，不在溫暖的日子開花，卻現在開花。”我回答。父親似乎猶豫了一會兒，又說道：“這是梅花的性格，也是它的命運。它是一位勇者，一位不向命運低頭的勇者！”“所以，”父親微微地停頓了一下“我希望當你面對失敗和挫折時，能夠不屈不饒，絕不低頭！”

多年以後，父親的話仍記在我的心頭。我也決心一定要做一個擁有梅花性格的人。我相信，父親的話會一直跟隨我，走過人生的每一天！