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有關美與醜作文合集9篇

作文2.03W

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的美與醜作文9篇,歡迎大家分享。

有關美與醜作文合集9篇

美與醜作文 篇1

美美和醜醜同在一個學校,在同一班,在同一桌。

春天的風格外清爽,校園的花兒一陣陣地隨風而來,香味撲鼻。人家說,春天是桃花開的季節,也是桃花運開的季節,這不,醜醜和美美的桌上飛來了一張字條,上面寫著:你是我前世註定了的一切,在這個美麗的世界,除了你,我不知道還有什麼可以瞭解的。愛你,已經從遙遠的時候把所有都放入了心裡面……

字條剛好落在醜醜的面前,醜醜輕輕用手拿過來一看就知道不是給自己的,於是就給了美美。美美一看就知道是帥哥夢董寫的,心頭樂滋滋的,但是不表任何態度,似乎裝酷。很久一會兒,不見迴音,又飛來一張字條,寫著:是你的白嫩的臉讓我想了又想,是你的長髮讓我沉沉欲睡,是你那充滿柔波的目光讓我神魂顛倒,是你的美麗身材讓我死去活來。字條這下飛得很準確,正飛到美美的面前,美美一看就問醜醜該怎樣回覆,醜醜用筆寫在自己的紙上:人約黃昏後,車站見。美美抄了過去。

不知不覺中,鈴鐺響了,春天的時間就是這麼快。

黃昏時刻,車站等著一群人,醜醜的和中身材和短短的頭髮離美美兩米多遠。車子姍姍來了,大家正擠著上車。一位老人被人群擠在美美和醜醜的後面,醜醜站了出來,扶著老人。上了車,還有三個空位。突然聽見了夢董的聲音在喊。美美一下子就把書包占了兩個位子。夢董一陣狂風似的跑了來,上車時差點把老人給撞倒了,醜醜把老人扶到另一個位子上,自己站著。老人說:“小姑娘,把你的包給我拿吧,如果你不願意,我就讓你坐了。”醜醜當然不會了,但是無奈就將包給了老人。“那…謝謝了,爺爺。”美美和夢董在一邊談了起來。

車到了“湖邊站”,美美和夢董象情侶般下了車。月光很美麗,夜透明得象似被水洗過一樣。醜醜趕回了家。

美與醜作文 篇2

前兩天看了英文故事《拇指姑娘》,裡面有好多生詞,我一邊看翻譯,一邊看英文才把它看完。

對於裡面寫的一些觀點,我有點兒不能苟同。

就癩蛤蟆媽媽把小拇指姑娘偷走給她當的兒子當媳婦的行為,的確是不妥的。但是文章中好像特地把它們刻畫的很醜陋,而且說著癩蛤蟆的兒子只會叫喚,不會說話,言下之意就是很傻的意思。然而從癩蛤蟆把拇指姑娘帶回去之後,對她還是很尊重的,只是價值觀不同,她以為自己精心裝飾的泥屋給新媳婦當洞房,拇指姑娘會開心,而且做為長輩,她居然在見到拇指姑娘的時候還行了屈膝禮。想一想,如果說作者刻畫了小癩蛤蟆的傻,也襯托了他那為他操碎心的老母親的不容易呀。

文章最後是拇指姑娘在花叢中見到了自己的同類,和她一樣小的人兒,其中就是一位帥氣逼人的王子,而在王子眼中她又是讓人驚豔的美的不可方物。

我印象很深的是讀者很多評論道,沒想到最後就是一看臉的結局呀,話語中多了點嘲諷。

也許作者是為了描寫美好的事物,但是對於一本兒童讀物,總覺得有點教會人以貌取人的感覺。

美與醜作文 篇3

我們每一個人都有對“美與醜”的判斷,也常常以“心靈美,才是真的美”作為判斷的標準。無論是現實生活中的美與醜,還是作家通過塑造的鮮活人物所反映的美與醜,都會給我以心靈上的震撼,讓我不只是像字典一樣解釋“美與醜”,而是讓我們一起用心靈感受。

法國作家雨果就是憑著自己對“美與醜”的理解去創作《巴黎聖母院》的吧。在這部著作中,最震撼我心靈的人物就是敲鐘人卡奇莫多。一個畸形的腦袋,一副可憐的模樣,不知他型號各異的五官是從何撿來強拼到一起的,可就是這樣一個奇醜無比的敲鐘人,卻有著美麗的心靈。他不怕犧牲,不顧自己的安危幾次救了吉普賽女郎;他默默忍受教父的粗暴,卻仍然恪盡職守地當一個敲鐘人;最後,為了吉普賽女郎更是出了自己的生命,卻無怨無悔。

在我的心中,卡西莫多是最美麗的一個人,他其貌不揚,甚至醜陋,但是他的心卻無任何瑕疵,純潔完美,在他醜陋的身上,美卻足以震撼我們的心靈。

這又讓我想起前幾天在公交車上的一幕。車門開啟,迎面走上來一個美麗的小姐,頓時全車的目光齊聚在她的身上,烏黑飄逸的長髮,長長的睫毛、深深的眼影,動人的大眼睛,白皙的臉上透著紅暈,高挑勻稱的身材,真是讓人無可挑剔。可是車子沒有走遠,由於一個急剎車,全車人向前一傾,大家還沒有站穩,就聽見有人破口大罵,我驚奇的發現竟然是那位“美麗”的小姐。原來僅僅是一個小男孩的冰激凌抹到了她名貴的衣服上。小男孩哭了,她不住嘴,全車人勸她,也不住嘴,直到她氣沖沖跑出車廂。

這“美麗”的小姐的做法真是震撼了我的心靈!為什麼這麼美的外表,卻有這麼一顆醜陋的心呢?我真想告訴她:美是內心散發出來的香味,是通過一點一滴的言談舉止體現的,外表只是一時風光,它可以衰老,但心靈的美麗才是永恆的,無法改變的,它一旦衰老,是任何名貴化妝品都掩蓋不了的!

朋友們,心靈美才是真的美!

美與醜作文 篇4

何謂美?何謂醜?一直以來我無法用準確的文字形容。但讀了《巴黎聖母院》後,我終於懂得了美與醜的真正內涵。御前侍衛弗比斯雖然有著英俊的面孔。華麗的衣著,高貴的門第,但卻是一個金玉其外,敗絮其中的人物。在他考究的軍服下,卻掩蓋者一個無比醜惡的靈魂,他用情不專,具有行伍出身的兵痞習氣,酗酒說粗話,粗鄙齷齪,只要探究他的內心,我們就會發現,高大的衛隊長只是一個粗俗、卑劣的人。他,才是醜的極致。

而卡西莫多雖然身體畸形,奇醜無比,又駝又瞎,又跛又聾,但他善良而堅強。因為有著養育之恩,他對尊敬的副主教先生幾乎是逆來順受,忍氣吞聲。真是一個典型的愚忠型的悲劇人物,然而,我們至少應該給他以公正的尊敬。他一直默默地愛著愛思梅拉達,那麼的純潔,那麼的深沉,一味的奉獻沒有奢望,甚至獻出生命。正是這種無比的愛,使他在世人面前展示了他的美。他獨自一人抵擋著千百萬流浪漢的進攻,他的形象在那一刻是那麼的光輝偉大,他的靈魂是那麼的高尚。

一個人的外表並不決定一切,內心扮演著比外表更重要的角色。一個人的外在是無法選擇的,但可以追求心靈的真誠純潔。同樣,衡量一個人也要從他的內在品質出發,不能以貌取人。美麗的的貂皮下可能藏著一顆醜惡的心,而醜陋的蚌殼中卻含著一粒璀璨的明珠。

美與醜作文 篇5

我自認為我是一個很帥的小男生,卻被同學們說成自戀的“大衰哥”,於是我和媽媽討論了什麼樣的人才叫做真正的帥,讓我瞭解到了何為帥。

善良即是帥

媽媽說,心中有愛的人才會得到真正的幸福。有愛心的孩子首先就要樂於助人,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在同學之間我們要互相幫助,不要欺負弱小,要愛護弱小者。如果這個世界都充滿愛,大家都和睦相處,那麼整個世界將會多麼溫暖,多麼美好啊!

責任也是帥

由於現在大多數的家庭都只有一個孩子。所以我們就成了家裡名副其實的“小太陽”。在大家的呵護下,我們這一代卻少了應有的責任心。可是不管我們願不願意,都不能夠做到,將來的我們都必須承擔起家庭和社會的雙重責任。作為一個帥帥的男孩子,要誠實、守信、有擔當,有了錯誤就要勇敢地去承擔後果並改正。所以說,有責任心即是帥。

能力體現帥

雖然說責任勝於能力,但沒有能力也是完全不行的,特別是作為一個男子漢,將來是國家現代化建設的主力軍和家庭的擎天柱,更應該有能力,把精力放在學習上去,通過學習來提升自己的能力,一個帥帥的小男孩,還要有較強的學習能力、生活能力、交際能力……

優良的行為舉止承載帥

一個人的帥是由內而外的,外在帥則是一個人的行為舉止體現的。站如鬆,坐如鐘,行如風的人是帥,彎腰駝背、走路橫衝直撞的人不帥;禮貌謙讓的人很帥,橫行霸道的人不帥,衣著整潔乾淨的人是帥,奇裝異服,邋里邋遢的人不帥……

我自信故我帥!自信≠自戀,擁有愛心、責任心的我,會不斷地提升自我的能力,成為名副其實的大帥哥。

美與醜作文 篇6

太陽活像一個大火球,樹葉無精打采地耷拉著腦袋,一動也不動。小狗躲在陰涼處,吐著長長的舌頭喘息著。我和媽媽來到水上樂園,泡在游泳池裡消磨時光。

夕陽西下,我和媽媽爬上岸,在渭河公園乘涼。人們三三兩兩的,有的吃冰激凌,有的搖著扇子。忽然,一位年輕貌美的小姐飄入了我的眼簾:一頭烏黑髮亮的秀髮,眼睫毛彎彎地向上翹起,一身時尚的衣服襯得她像仙女一樣。走近了,我看見她頭髮上卡了兩個卡子,還是玫瑰花的呢。我笑著對媽媽說:“她可以做渭河公園的形象代言人了。”美人邊走邊喝綠茶,“咣鐺”一聲,飲料瓶被她隨手扔進了路邊的草坪。我皺了一下眉頭,立馬跑過去,小心翼翼地走進草坪撿出了飲料瓶。“哼!撿破爛的。”美人用手扇著鼻子嘀咕著。我火了,“是啊,我是在撿破爛人的垃圾。文明的說,就是保護環境。”“你會不會說話?!你老師是怎麼教育你們的?!??”美人柳眉一豎,嘴巴就像機關槍似的響起來。看熱鬧的人圍了上來,我把飲料瓶遞給一個撿破爛的人,又把附近的幾片冰激凌紙塞進了垃圾箱中。我拍拍手,對美人說:“對不起,請你一定堅持做到外表與心靈的統一。”美人狠狠地瞪了我一眼,倖幸地走了。

媽媽給我特意照了一張相留作紀念。我當時樂呵呵地說:“雖然手髒,但是我的心靈是高尚的。”這張被我命名為《吶喊》的`相片,告訴我們不要做“金玉其外、敗絮其中”的人。

美與醜作文 篇7

有一個非常非常美麗的地方,那裡陽光明媚,春暖花開,生機勃勃,小草像一個個士兵,柳樹姐姐梳著她那長長的辮子。

在這裡有一個農場,這個大農場是瑪麗太太的。裡面有很多動物,其中有一隻多嘴的鴨子,就連睡覺時夢話都不閒著,但她很善良。她有四個孩子,最醜的叫“醜醜”,他的哥哥和妹妹長得都很美,他的哥哥妹妹都長著一雙小小的黑眼睛,身上雪白雪白的,而醜小鴨,眼睛一隻大一隻小,烏黑的毛亂蓬蓬的,醜醜的哥哥很瞧不起人,醜醜和妹妹都很善良。

一天,媽媽對他們說:“今天,你們自己捉蟲子。”哥哥們很懶,一隻蟲子都沒捉到,醜醜和妹妹找到了很多的大肥蟲。哥哥們看得直流口水,就跑過去把醜醜的毛啄掉,把所有的蟲子都給多搶走了。醜醜傷心地問:“你們為什麼搶我的蟲子?”哥哥們生氣地對他說:“你這個醜八怪還配吃蟲子嗎?” 醜醜更傷心了。妹妹就把自己捉到的蟲子給醜醜吃,吃完了醜醜帶妹妹回家。媽媽看見醜醜身上有很多傷,就問他怎麼了,這問問那問問,多少句囑咐的話在醜醜的耳邊轉呀,醜醜知道媽媽是在關心他愛護他。有一次妹妹告訴媽媽醜醜怎麼回事。媽媽就到哥哥面前說:“他醜但你們……” 哥哥們覺得自己錯了,他們不再欺負醜醜了,慢慢地喜歡了醜醜,和醜醜便成了好朋友。

一天一天的過去了,醜醜慢慢長大便成了白天鵝,長長的脖子,潔白的羽毛,紅紅的腳掌。哥哥、妹妹和媽媽都為他高興。他飛向了藍天,他還會帶一些別的地方東西給他的哥哥妹妹和媽媽吃。

美與醜作文 篇8

以前,我一直覺得衣著光鮮的人很美,經歷了那件洗刷了我三觀的事之後,我才意識到:往往外表醜不代表心靈醜,外表美不代表心靈美。

有一次,我和父母來到山區玩耍,看見一位老爺爺從我們車旁,緩慢地拉著一個車走過。當時正下著小雨,老爺爺頭上掛滿了透明的水珠,不知是雨還是汗。雨不是很大,可老爺爺只穿著一件便服——髒了的、被雨水打溼的背心,一件破破舊舊的短褲,一雙漏風的鞋子,老爺爺臉頰乾瘦,皺紋密佈,我隱約看見他的手上生滿了繭,那繭足有指蓋大小。老爺爺拉的推車是用鐵做的,上面還生了鏽。

再看看那小推車裡,裝滿了垃圾,顯然他靠揀垃圾為生。雖然是垃圾,但被老爺爺打理得井井有條,紙盒拆開疊成一沓,放在一邊,瓶子鱗次櫛比地豎起來,靠在紙盒旁,還有一圈圈繩子,放在一個小角落。

媽媽是一個有愛心的人,她叫上爸爸一起去幫忙推車。我們稍作準備,正要下車,一輛看上去很昂貴的車飛馳而來,駛近了,既不減速,還靠老爺爺很近,濺了老爺爺一身泥水。車主是個二三十歲的小夥子,他搖下窗戶、探出頭,隨手向推車上扔了個瓶子:“哎!老頭,給你個瓶子”,但他漫不經心,沒有扔中,扔到了老爺爺手上。老爺爺說:“你這小夥子,怎麼這麼不小心呀?”說罷,彎下腰,艱難地從泥水地裡撿起瓶子。那個年輕人傲慢地說:“自己撿嘛,又不是我不讓它進去。”他點了煙,開車要走了,又補了一句:“小心點,別蹭到我的車!”然後飛馳而去。

望著車遠遠離去,老爺爺用衣服擦了擦汗,又拉上車,一步步向前走。忽然,路的盡頭處,傳來一聲輪胎在路面上摩擦的聲音。我們向聲源看去,原來剛才那個小夥的車輪陷入了泥潭,正極力掙脫。我幸災樂禍的想:“這荒山野嶺,就這幾個人,你剛得罪了老爺爺,我們也不幫你,看你怎麼辦。”但我看向老爺爺時,讓我吃了一驚。老爺爺放下車子,小跑跑向那輛車,四處打量,好像在找東西,他從左側樹叢中搬出個石頭,墊到車輪下,再示意開車,車果然出來了。那小夥不好意思地探出頭,感激的對老爺爺說了好一陣子話,才收回頭,駛走了。老爺爺目送他消失在路盡頭後,才慢慢走回來,拉上推車。我和爸爸媽媽在老爺爺的推車後方幫忙,把老爺爺送到了村口。我望著老爺爺,心頭感慨萬分:外表美的人心靈不一定美,只有最淳樸的人才最美。

老爺爺的勤勞是美,寬容是美,我們樂於助人也是美,但願這個社會多一些美,人們之間更加友善。

美與醜作文 篇9

人們都說烏鴉很醜,但是,我不是這麼認為。我認為烏鴉很美。

如果說,烏鴉醜的話,它也只是外表很黑,相貌不太美,其實,烏鴉並不醜,它很美,它的美是美在心靈。

據報道:十萬只烏鴉齊聚北京,夜晚住在路旁的大樹上,清晨,就飛出50多裡,到郊區吃垃圾。這是北京市扔掉的垃圾。不但淨化了郊區的環境,也給環衛工人減輕了工作壓力。烏鴉當“志願者”、“清潔工”讓人感動,也讓京城人對烏鴉另眼相看。

“烏鴉反哺”的故事,早已成為美談。也不知道影響教育了多少代人,多少個國家!最近,有一個英國女人,他父親得了癌症,十分危急,連吃飯都已困難。她聽別人說人乳能治,就把自己的乳汁餵給父親。父親病情真的有了好轉。可是,也有人,爭父母的錢財,打官司,上法院,鬧得不可開交。父母沒錢的,不理他們,遺棄他們,和烏鴉比差遠了,醜多了。

我覺得烏鴉是很美的鳥,我們人類要學習烏鴉的精神,回報親人,回報社會,回報祖國,做一個有孝心的少年!

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