國小的小作文600字四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的國小的小作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小的小作文600字 篇1

如今，我已經學會了游泳，但誰知道背後的痛苦。

那年，我的暑假是在北京的大爺家過的。剛上二年級，作業比較少，半個月就寫完了。所以弟弟和我天天無所事事地玩，大爺見了，覺得我們天天這樣也沒有什麼意思，就給我倆報了個游泳班。那時我最怕水了，一直不肯去。那天大娘開車把我送去，還答應我，一會兒來接我們，帶我和弟弟去吃好倫哥，去悅讀時光買書。我雖然心裡暗喜，但還是不肯下水，我的教練許老師給了我一個游泳圈，把我推下水，水很深，我雖然帶著游泳圈，但心裡很怕，心不由的抖著，我越想越怕，就放聲大哭，許老師見了，就游過來對我說：“別怕，你還帶著游泳圈呢，我們一起游到對岸，行嗎？”我連連搖頭，可老師二話不說，把我推了過去，我心裡不禁一個勁地打抖，還覺得這教練太狠了，想著想著，我就大叫起來：“我不遊了……。”沒辦法，老師只好給大娘打電話，把我接回了家。

第二天，我一大早起來，大娘就跟我說：“先別去了在家練憋氣吧。”奶奶給我打了一盆水，我害怕急了，心了裡想：“奶奶好說，我裝病吧！”可這回，奶奶的態度也很堅決，她嚴肅地對我說：“學會憋氣就沒事了，憋吧！”我小心地把頭放盆裡，頭剛想上來，奶奶就用手按住我，害的我喝了兩口水，不過經過這次練習，我竟會憋氣了，再去游泳班，我也能下水了。

暑假快結束了，媽媽接我回到家。有一次媽媽帶我去了九龍遊泳館。在裡面，我不聽媽媽的話——沒好好練習游泳。不過我玩心很大，衝著那5米高的大滑梯就去了。一上去，我心驚膽戰，到我了，我礙於面子硬著頭皮滑了下去，我只聽見耳邊掠過呼呼的風聲……“啪！”我帶著游泳圈下了水，在水裡滾了幾下突然一伸腿：“我會游泳了！”接著，我帶著游泳圈又在水裡遊了幾圈，我真是太高興了，經過不懈的努力，我成功了。

我終於會游泳了，太高興了，真是功夫不負有心人呀！

國小的小作文600字 篇2

今年，這個城市飄起第一場雪的時候，我正在教室裡睡覺，同桌小豬把我叫醒說：外面下雪了。

雪，多麼讓我既緊張又帶有失望的字啊，我的心已飄回了一年前。一年前的那場初雪，我和木木定了一個約定，我們約定：一年後的那場初雪，無論我們是否在一起，我們都要出現在對方的面前，告訴對方，自己過的快樂且幸福。木木，他是我高一時的前位，後來，也不知道怎麼弄的就成了我的男朋友，而且我整天欺負他，他也總是笑呵呵的接受，他說能受到果果這麼好的待遇，他是最幸福的人。我和他的關係一直沒有任何人知道，包括他最好的朋友和我最好的朋友，在外人看來，我們和普通同學幾乎沒什麼二樣，可是，我們心裡自己明白。我們擁有我們單純而又美好的小幸福。

當我還在高一安逸的尾巴上享受我的幸福的時候，高二就不知不覺的來了，我害怕高二，那個讓我既緊張又有壓力的高二，那個讓我和木木分開的高二，我不敢想。填志願書的那天，我報了文科他報了理科，我慶幸我們都還理智沒有拿自己的未來下賭，他只是告訴我：好好學，考上大學，我們才可以在一起。我只是狠狠的點了點頭，這樣，暑假就來了，我們沒有見過面，只是通了幾個電話而已，不知不覺高二開學了。

我去了新的班級，面對新的'老師，面對新的同學，我孤獨極了，我想木木也是很孤獨的吧，我沒有去找過他，雖然我們只相隔一層樓，他也沒來找過我，我們就這樣在彼此的心中消失了吧，我不要朋友，不要關懷，我把自己包裹起來，就像一個仙人掌渾身是刺，沒有誰會接近我，願意接近我，這樣我也不會受傷害，不讓人來假惺惺的關心，我還是那麼的任性。冬天就這樣隨著秋的結束而來了，我一直抱著那個約定等他來找我，可是他還會記得嗎？

小豬說：“陪我去看雪吧。”我笑著對她說：“不要讓我被咱們學校所有男生追殺啊。”我在等待木木的出現。其實我知道木木不會來找我的，因為，今天早上我看見他和另一個女孩在一起了。這場初雪，真的好冷，為什麼要在這一天讓我知道這一切呢？我不想啊！

國小的小作文600字 篇3

每天晚餐的時光，是我們全家人的快樂時光，媽媽總是會做一些美味的佳餚給我們全家享用，雖然不是頂級廚師做出來的山珍海味，但是很好吃，我們覺得美味可口，吃得津津有味，讓我們讚不絕口，可是媽媽的拿手好菜，卻是無數多個，接下來我要介紹媽媽的拿手好菜了。

媽媽會做的菜多到三天三夜也數不清，有各式各樣美味的菜色，但是媽媽最拿手的還是“煎蛋”了，媽媽做煎蛋的技巧鬼斧神工，可以說是任何人都比不上的，而且做出來的好菜也是獨一無二。

媽媽在忙的時候，美味都散發到客廳了！客廳有香噴噴的味道，媽媽先把滑滑的蛋敲一敲，然後再把蛋放到碗裡面，然後攪一攪，放進鍋子裡，再煎一煎就好了，媽媽 說煎蛋要注意蛋的顏色要紅紅的，可是不能夠焦掉喔，還要聞一聞蛋的氣味是不是很正常，媽媽再灑上胡椒粉就大功告成了！媽媽在做飯的時候，一邊唱歌一邊跳舞，媽媽還跟我說怎麼做出這道蛋炒飯，我覺得媽媽教我做菜相當有趣呢！

所以，我們都會迫不及待的等著吃媽媽最拿手的一道菜，當媽媽把色香味俱全的菜端出來時，我們早已經垂涎三尺，口水流了十萬八千里，大家都拿起筷子，準備向 食物“進攻”，開始搶桌上的煎蛋，不到一分鐘，桌上的煎蛋都被我們吃得精光，就連一顆小小的玉米粒也不會放過，當然我們的臉就像彌勒佛一般，露出了開心、 快樂的表情。

媽媽的煎蛋實在太好吃了，會讓我情不自禁的愛上它，吃一次也永遠不會忘記這一種美味的煎蛋，也會陶醉其中，除了這樣更有媽媽濃濃的愛，讓我很喜歡。

母親節快到了，我要送紅色的康乃馨給我最漂亮的媽媽，還要送給母親卡片，還要做媽媽喜歡的餅乾給媽媽吃，也希望媽媽吃到我的愛心餅乾，媽媽會開心！

國小的小作文600字 篇4

我是一隻迷失的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景;我是一隻柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上靖老師，我的生活便有了生氣。

靖老師沒有世人所讚美的美麗容顏，沒有大家所欣賞的柔情細語。可她的每一言、每一行，都在傳遞著愛的暖流。同時也深深感染著她的學生。

我是一個被老師寵壞的學生，從一年級到三年級，是在老師的聲聲表揚中度過的。從四年級您接手，表揚之聲頓時銷聲匿跡。可能您一直教高年級的學生，不像低年級老師那樣，毫不吝惜去誇讚學生吧。我很不適應，也猛然找不到方向，心裡空落落的。一次大掃除和同學之爭，您又狠狠批評了我一頓。這對於我來說，是不能接受的。我想念我以前的老師，那些因我成績好而遷就我的老師。曾經反感過，也曾經牴觸過，最終我醒悟了，也正視自己了。現在想來，感謝老師，是您將我從童話拽回到現實，這才是真正的生活。在您的教育下，我的心智成熟多了，能接受以前所不能接受的，能包容以前所不能包容的。謝謝您—老師!

很多事情已經淡忘，但一件小事卻記憶猶新：一個雨後的晴天，我們正在操場上準備舉行升旗儀式，幾隻蚯蚓在艱難地爬行。此時的它們，已經奄奄一息了。我們都視而不見，仍舊有說有笑，等待升旗儀式的開始。雖然我們都知道，蚯蚓正在和死神賽跑，可對於這司空見慣的東西，小小的我們已經習慣了，也麻木了。忽然，靖老師做出了一個出乎我們所有人意料的動作，她捧起蚯蚓，把它們放到溼潤的草叢中。幾個同學竟竊笑了。靖老師嚴厲地說：“我們要有愛心。對人如此，對動物也是如此。”看著您鄭重的表情，我明白了很多。

老師，感謝您讓我從一個沒經歷風雨的孩子變成了勇敢在天空自由翱翔的“天使”。俗話說：滴水之恩，當湧泉相報。師恩，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

謝謝您，老師!是您，讓我的心靈刻滿感恩的烙印。