【精選】國小生的作文600字集錦七篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的國小生的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

國小生的作文600字 篇1

小明和小芳是好朋友。放學了，小明和小方邊走邊議論著“怎樣才能使我們的地球更加美麗”的時候，已經走到了街道的拐角處，倆人突然看見垃圾桶處堆了像山一樣高的垃圾。

小芳說：“是誰那麼不講公德，因為少走了一步，所以把垃圾都丟在了桶外！”“讓我們把這裡清理乾淨吧！”小明說。“可是我們並沒有帶任何的清掃工具呀！”小芳說，“而且，我們今天把這裡清理乾淨了，可明天人們還會像這樣把垃圾丟到桶外，難道我們每天都來這裡清理嗎？怎麼辦呢？” 小明回答：“這樣吧，我們先把這理清理乾淨，再一起想辦法。”說著說著，小芳便用她那雙勤勞而潔白的小手一點一點把垃圾放回桶裡。

就在這時，小芳已經把垃圾所有清理乾淨了。回過頭來，發現小明不見了，到處尋找，大約過了1分鐘，小芳垂頭喪氣地背起了書包準備回家。突然，從地下發出“寫完了”的'聲音。小芳低頭一看，原來是小明，他在小芳清理的時候，看見小芳書包裡有幾張白紙，靈機一動，計上心來。小芳走了過去，看見小明正趴在地上，拿著筆，寫了幾個大而清晰的字。小芳認真地讀了起來：“文明只差一步！”接著把它貼在了垃圾桶上。幹完這些事，小芳豎起大拇指向著小明，說：“小明，你真棒！”。

聽了這個小故事，你一定和我一樣有許多疑問。為什麼人們要少走這一步？為什麼這些人們要為少走這一步，而導致我們美麗的地球汙煙障氣？假如我們自覺愛護環境，從我做起，儘自己的力量徹底做好，這樣才能成為文明公民，才能成為“環保小衛士”，才會使周圍的環境更美。你走到了哪一個地方，除了腳印什麼都不要留下；除了照片，什麼都不要帶走。這樣才能使我們的地球更加美麗！

國小生的作文600字 篇2

在你們的生活中，一定有許多喜歡的東西吧！你可能因為玩具的珍貴而喜歡，可能因為電腦好玩而不捨，可能可能因為電視節目精彩而留戀，可能因為打球過癮而快樂……如果你問我喜歡什麼，我會毫不猶豫地告訴你們，我喜歡看書，我是個小書迷！

我的書房是我的一個小樂園，一個充電房，它就像我的一個寶庫。記得有一次，我從書架上抽出一本《愛麗絲漫遊記》，津津有味的讀了起來。正當我陶醉在書中的情景中時，媽媽急忙推開門，衝著我叫道：“雨琪啊，我有事要出去一趟，廚房正燒著水呢，要注意一下，水開了把它裝進暖水瓶裡啊。”“哦”我應了一聲，便往客廳走去，走時我還目不轉睛地盯著書，以至於撞到了椅子都不自如。我搬起椅子往廚房走去，坐在廚房門口，接著看起書了。正當我讀到愛麗絲誤入仙境時，彷彿我也身臨其境，只是氣溫有點高。這時，媽媽回來了，推開門，一眼就看到了從廚房裡傳出的騰騰熱氣，大驚失色，急忙跑進廚房，拔掉插座，開啟水壺蓋，裡面的水已經寥寥無幾了。她向四周望了望，看見了坐在椅子上鎮定自若的我，更是火冒三丈：“林雨琪，叫你管開水你到底在幹什麼啊！”我抬起頭，望著水霧瀰漫的廚房，這才恍然大悟，怪不得剛才有誤入仙境的錯覺。唉，一頓臭罵是避免不了了，我便坐在那兒“洗耳恭聽”了“你知不知道啊，剛才我們家差點就著了，要不是我回來得早，那後果不堪設想啊……”

書中的'故事情節牽動著我的心，林黛玉那可憐的模樣使人心生憐憫；孫悟空降服了妖魔鬼怪，我滿心歡喜；美人魚那悲慘命運使我泣不成聲……

書，猶如海里的一葉小舟，在大風大浪中滿載著知識和力量駛進孩子們那一個個心靈的港灣。書，不僅能開闊我們的視野，還能給我們啟迪和幫助。你說，我能不喜歡它嗎！

國小生的作文600字 篇3

東至山區一帶有許多特色小吃，但我最鍾愛的還是奶奶的拿手小吃——米粑。

奶奶家有個習俗，逢年過節，家家戶戶都會做米粑吃，象徵著祥和、歡樂和團圓。每到那個時候，全村到處瀰漫著米粑的香味，飄蕩著節日的氣氛。因為做米粑費功夫，平日裡是很少吃到的，除非家裡來了貴客或者遇上難得回家的親人，家裡人才會破例做一次米粑。每逢放假，我就迫不急待地回到鄉下，纏著奶奶做米粑，一飽口福。

做米粑不是一件容易的事情。首先揉米粉就很有講究，奶奶說，要用熱水攪拌，再使勁揉捏，這樣揉出來的米粑皮才不容易破，才會有勁道。奶奶會根據大家的口味炒米粑餡，有肉餡的，也有素餡的；有辣味的，也有清淡味的。準備工作做好之後，奶奶就會招呼大家一起做米粑，就連年幼的我也加入了包米粑的'隊伍中。

只見大人們熟練地從揉好的米粉上扯下一小塊，將它揉成一個團，均勻地捏成薄片，做成米粑皮，再往裡面填入各種不同的米粑餡，然後包起來，一個米粑就完成啦！大家包的米粑形狀各異，有的足足有巴掌大，有的卻比耳朵還小；有的花邊整齊漂亮，有的花邊奇形怪狀。就在我們包米粑的同時，奶奶已將包好的米粑放入蒸籠裡了。

一個個香氣誘人的米粑終於端上桌了，全家人圍攏過來，一邊品嚐，一邊讚歎，其樂融融。我夾起一個蘿蔔絲餡的米粑，還沒來得及吹冷就往嘴裡送，剛咬上一口，米粑裡面的油就立馬湧了出來，薄薄的米粉入口即化，蘿蔔絲油而不膩，開始覺得有點辣，漸漸地又變得有點甜。接著，我又夾起一個豆角餡的米粑，又是一種不一樣的美味。

奶奶做的米粑讓我百吃不厭、流連忘返，絕對稱得上是一種美味佳餚。聽了我的介紹，大家一定都直流口水了吧？歡迎來我的家鄉品嚐這獨具風味的米粑哦。

國小生的作文600字 篇4

在我五彩斑斕的童年裡，令我感動的事有許多，但其中有一件事令我至今也難以忘懷。雖然已時隔多年，但現在提起那件事我仍會心潮起伏，久久不能平靜。

那件事發生在兩年前的一個夏天。那天早晨，我和媽媽一大清早就起來，因為我們要去看望久病未愈的外婆。剛到外婆家，外婆看到我和媽媽來了，便微微的站起來，有他那粗糙而又充滿慈祥的雙手顫抖的握住我，笑眯眯的對我說：“娜娜啊，這些天外婆可想你了，看你都長這麼高了，進來學習怎麼樣啊……外婆的這番話說的我心裡甜甜的，比吃了蜜還甜，看著熱情似火的'外婆，我內心有了小小的感動。

到了中午，我和媽媽在外婆家幹起了大掃除，雖然很累也很髒，但我一想到平日裡外婆對我的好和對我的愛，便有勁的幹起來。很快就到了晚上了，就在我和媽媽正準備回家的時候，誰知道外婆卻在這時發病了，病痛死死地折磨著她，疼的她淚珠汗珠一個勁的往下掉，就像斷了線的珠子一樣。那時我哭了，但我束手無策，只能一個勁兒的安撫外婆，差不多一個小時過去了，外婆的病才有了好轉，我和媽媽才安心的踏上了回家的路。天有不測風雲，沒想到回家的車沒等到，卻等來了一場傾盆大雨，可要命的是我和媽媽都沒帶傘啊，就在我和媽媽快要變成“落湯雞”的時候，我竟然在雨中看到了外婆。她右手拄著柺杖，左手扛著傘，手臂上還掛著綠色的袋子，裡面有一把傘。我明白了外婆是給我和媽媽送傘來得，我們趕快跑向正在雨中挪動步伐的外婆，。她一見我們，邊遞傘給我們邊說：“幸虧你們還在，快拿著傘，瞧，大半身都淋溼了。這時，我感動的哭了，雨水和淚水一起落了下來。

雖然外婆現在已經不在人世了，但我對外婆的好還扔在，外婆對我的好以及她對我的愛，將永遠伴隨著我成長，激勵著我前進。

國小生的作文600字 篇5

光陰似箭，歲月如梭，一晃眼。六年的光陰像雲彩一般離我遠去，國小的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味。難忘班上同學一張張熟悉的笑臉，難忘那美麗的校園，更難忘那老師的諄諄教誨，難忘。

那是一節體育課，老師教我們玩"盲人作畫"的遊戲。小彬同學穿著黃色的連帽衫，只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由於帽子太大了，直接把眼睛遮住了！那樣子可真酷，有點像忍者神龜。

接著小彬就開始作畫了，他小心翼翼的轉向黑板，東摸摸，西碰碰，終於找準了一個位置，畫了起來。過了一會兒，畫畫好了。我們一看，笑得前俯後合。那個小孩的一隻耳朵畫在了臉上，另一隻長在了旁邊，鼻子長在耳朵邊上，鬍子長在了眼睛上。

接著老師也讓我來體驗一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛，她輕輕念道："西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山，並畫了幾隻鳥兒。"桃花流水鱖魚肥。"憑著直覺，我花了條小河，並在岸上畫桃樹，水裡畫了條魚。"青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。"我就在水面畫了一條船，穿上坐著一個戴著青箬笠，披著綠蓑衣的老漁翁。"好，現在睜開眼睛！"我睜開眼，不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上，和白鷺一起遨遊提那空;桃樹都沉到水底了。可能是山洪爆發吧;魚在岸上游來游去，而老漁翁在水中悠閒地釣魚，看來漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛，桃花沉水鱖魚飛。青箬笠，綠蓑衣，沉在水裡不須歸。

如今這些都將成為我人生中的'美好回憶。此時此刻，這六年國小生活中的每一件事都湧上心頭，使我感到百般留戀。再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年國小生活！

國小生的作文600字 篇6

最近網上很流行“別人家的孩子”的漫畫，要說別人家的孩子，可以說是班級裡絕大部分人眼裡的神話，家長口中要追趕的“風雲人物”：考試次次第一，琴棋書畫樣樣精通，聊起天來頭頭是道，就連長大後找工作也是輕而易舉，同學會上大出風頭，令多少人望塵莫及。

而自己呢？多少次熬夜通宵，多少辛勤努力，付出多少時間和代價，拿下了在學業在社會不錯的成績。可“別人家的孩子”比你更努力，無論哪個領域都遠遠超越與你。無數的輿論和壓力投向你，“哼哼，你算什麼，別人家的孩子比你強多了。”像遭人唾棄的醜小鴨被高貴的“別人家孩子”排擠了出去。

有的人因此奮發努力，努力追趕，即使自己的天資不如那位“別人家的孩子”，但用勤勞的`汗水來彌補卻從不輸給他人。時代在慢慢改變，父母對子女的期望也在慢慢增大，“望子成龍”“望女成鳳”什麼的都是從小培養起來，甚至是說要是在幼兒園沒有打好基礎，一年級就不如別人。而太過殷切的期望往往會適得其反，孩子慢慢的開始厭煩，與父母頂嘴，變得叛逆，不聽話，耳邊總是環繞著“別人家的孩子的光輝事蹟”，卻遺失了自己原本的內心。

每個人生下來都是獨一無二的，有著自己的喜好，而束縛了自己最想做的事情那才是最失敗的做人方式。蘋果創始人喬布斯在大學時期因為對文字設定產生了興趣便去學了，而在之後創造蘋果時喬布斯就用自己在大學時所學習的知識好好地設計了一番。生活應該是快樂的，不要太過在意“別人家的孩子”，不要總是追隨他人的腳步。用自己的能力去創造屬於自己的天地，做好自己，只要在自己回想起過去時不會失望那便是好的。

你是獨一無二的，無法複製貼上，也許“別人家的孩子”比你閃耀，但你身上與眾不同的特性，一定比太陽更加耀眼。走自己的路，讓別人說去吧！

福建福州閩清縣城關中學七年級:漁歌

國小生的作文600字 篇7

海豚這個名字我想大家聽後肯定都很喜歡，這是因為海豚聰明靈敏，經過訓練後還能表演呢!海豚雖然聰明靈敏,可是海豚在世界上已經非常稀少了，所以我們要保護海豚喔!

海豚是哺乳動物，它們常常群體生活，海豚常游出海面，以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食，

白海豚是迄今生存下來的最原始的海豚之一，是我國的珍稀動物。海豚不僅聰明而且也很聽群體的命令，假如一隻海豚游到了岸上的話，其他的海豚就會游到淺水區挨沙灘近的地方，到退潮時，海豚如果不能迅速返回大海，它們就可能死在海灘上。

海豚還能救人呢!不信的話，就讓我來給你說說吧!一天上午，一艘戰艦在行駛時，突然一個大浪打過來，把船給打沉了，海軍戰士們都落海身亡了，只有船長暈了過去。這時一隻海豚把船長馱在它背上，一直游到了岸邊，用的力氣把船長甩上了岸，然後返回了大海。船長醒來後，看見海豚在那跳躍，知道是海豚救了他，他對著海豚行了個軍禮。

海豚長了個長嘴巴，身子是黑色的.，最有趣的是海豚的頭頂上長著鼻子。我喜歡海豚這個樣子。

記得有一次在香港，我和媽媽看了有趣的海豚表演。海豚表演開始了，訓練員把一隻海豚從水籠子裡放了出來。訓練員發出命令後，海豚就跳出水面，然後可愛的海豚把身子和頭探了出來，對著訓練員叫。我想是海豚覺得自己的表現很好，想讓訓練員餵它東西吃，果真不出所料，訓練員從口袋裡掏出一隻黃魚餵給海豚吃。接著訓練員就讓我們出算術題。一個姐姐說四加五等於幾，海豚從水裡跳出來，用尾巴拍打水面，共拍打了五下。然後叫喚，訓練員給我們解釋，說海豚是問那個姐姐我的答案對嗎?這真是一次有趣的表演。

我想讓海豚能走，能說話，這可太好玩了。