【精華】品味成長作文合集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的品味成長作文10篇，歡迎大家分享。

品味成長作文 篇1

在我們樓裡，住著一位40多歲的婦女，她很醜，臉不知被什麼燒過，面板一塊塊地扭曲著，樣子十分可怕。他沒有丈夫，沒有兒女，是啊，有誰願娶她這樣的女人呢？每次看到她，都讓我很受刺激，我也就越發的討厭她，並在心裡暗地叫她“卡西莫多”。

陰雨綿綿，5月到了。誰說5月是美麗的？真看不出它美在哪裡。沒完沒了的小雨，把我困在家裡，心情也讓它澆壞了。我靠在窗戶旁邊，望著外面。樓下，一排排自行車在風雨中無助地搖擺，不會有好心人把它們搬回樓道的，我這樣想著。這時，一個人從樓道里跑出來，連雨傘也沒打，是個女的，是“卡西莫多”！她把被風吹倒的車，一輛一輛拂起來，有一輛一輛搬進樓道。雨，不停地下著，雨水一定把她淋透了，車上的泥一定弄髒了她的衣服，可她還在不停的搬著。我已經徹底地改變了對她的看法，我推開窗子朝她大喊：“阿姨，謝謝您！”她回過頭來，看著樓上的我，笑了，雨水打溼了她的臉，她笑得很美。我忽然意識到了什麼，又對她喊：“阿姨，等等我！”隨即，便衝進了風雨中……

原來，生活不是缺少美，而是缺少發現。其實，美就在身邊，只是我不留意，一直都沒有發現。

品味成長作文 篇2

我叫劉曦，今年十歲，是一名三年級的國小生。現在我聽得最多的話，就是說我長大了。但是什麼是長大呢？

我會想念爸爸了。爸爸在遙遠的邊疆工作，特別辛苦。我知道爸爸特別想家，所以只要我寫完作業，就會給爸爸打電話，告訴爸爸我很乖很想他。這時候爸爸就會很爽朗的說我長大了。嘿嘿，原來這就是長大。

我會幫助媽媽了。我會收拾自己的書桌了，每次媽媽下班回來看到還算整齊的書桌，就會微微笑著，自言自語地說最近表現不錯，不用等媽媽來收拾了，長大了。嘿嘿，原來這就是長大。

我會照顧妹妹了。妹妹很可愛，但總是不好好吃飯，還喜歡亂跑。但妹妹有時候聽我的話還喜歡我給她餵飯，每當這個時候，我就邊說妹妹真乖，邊一口一口的喂她。看到妹妹吃得鼓鼓的嘴，我就特高興，然後就聽奶奶誇我真懂事說我長大了。嘿嘿，原來這就是長大。

哦，原來會想念家人，會做好自己的事，會幫助家人和朋友就是我成長的過程。

品味成長作文 篇3

所有美好的記憶都在進入九年級以後消失了，像掌心裡的水，從指縫裡流得一乾二淨，惟一留下的就只有苦澀與擔憂。歲月匆匆，轉瞬即逝，十五個春秋，只是一瞬間??

回憶起國小的生活，心裡總是感慨萬千，有喜、有怒、有哀、有樂。品咂這些記憶的結晶，百般況味，縈繞心頭。

還記得那是六年級的一次運動會，我們班裡養精蓄銳，已經做好了充分的準備。那一天，我們激動地上跳下竄，就像得了冠軍一樣。很早，我們就站好了隊，陸續進入操場。

運動會開始了。

過了一會兒，該到我們班裡的男生跑一百米了，我們都給他加油打氣，他顯然很自信。人算終究比不過天算，沒想到那位男生在開始的時候愣了一下，落跑了幾秒鐘，我們都在嘆氣，這下第一就不是我們的了，可是今我們萬萬沒想到的是那位同學居然跑得像兔子一

樣快，幾秒鐘的時間都趕超了好幾個人，最後取得了第二的好成績。我太震憾了！

每個人都有痛苦的時候，她的離開帶給了我痛苦和不捨中。“她”是我的班主任，也是我的數學老師，她大約四十歲，比我媽媽大一些，可是她帶給我的感覺就像媽媽一樣。她很懂得照顧學生，誰生病了，她就親自帶著誰去看病，誰沒吃飯了，一旦讓她知道，她就會讓誰和她一塊吃飯。記得有一次，我生病了，而且是發高燒，老師給我的家長打電話，可是沒人接，她就揹著我去了醫務室，看著醫生為我扎針，在我床邊守了一夜。

第二天醒來時，天已經亮了，她還在我的床邊叭著，可以清晰地看到她的頭上的白髮和她臉上的皺紋。她突然醒了，用手摸了摸我的頭，發現我的頭不熱了，才放下心。在那一瞬間，我有一種想哭的衝動，我很想叫她一聲“媽媽”。

好景不長，突然聽說她要離開了，我們心中充滿了痛苦和不解，在她離開學校的時候，我們和她一一道別，淚水終於控制不住，嘩嘩地淌了下來。

在成長的過程中，有很多人和物是值是你留戀和珍惜的，當他們不在你身邊時再想珍惜他，已經晚了。

不要忘記為自己，為愛自己的人而拼搏！

品味成長作文 篇4

成長本是一個過程，可我卻認為它更像一杯茶。

成長是一杯多味茶，它在不同時候有著不同的味道。

當我們快樂時，成長是一杯甜甜的奶茶。我們和他人一起分享、牧獲勞動成果、交到一個知心的朋友，都會讓我們感受到成長的快樂，這時成長就是一杯甜甜的奶茶。

當我們沮喪時，成長便是一杯苦澀的烏龍茶。在成長之路上，沒有誰能夠一直走在平坦的大道上，即使你完沒有走彎路，這條路上也會有坑坑窪窪的地方。不過你並不用擔心，走過這段路，前方仍是平坦大道。當你沒有做好其件事、被冤枉，成績不太理想時，你品到的便是一杯苦澀的烏龍茶。

當我們忍不住流下了眼淚，那你品到的就是一杯酸酸的拖補茶。當你看到一位老人在馬路邊摔倒卻沒有人扶，聽到小鳥因飢餓而發出的叫聲，聞到燒著了的人體的味道，你就正在品著一杯酸酸的拖補茶。這杯茶，每一個人都難以下嚥，可是當你沒有能力去幫助別人時你只能喝下它。它會激發你前進的動力，讓你突破自己我。

當我們讀不出自己是什麼感覺，但不知道是卻彷彿至身在左右為難的處境時，你正在品一杯微辣辣的山辣茶。

或許有些人明知到是錯的，卻愛子情面，在某個選擇上猶豫不決，那麼這個人就正在品一杯山辣茶。

如果有時你心廣身清氣爽，那你正在品一杯讓人養精蓄銳的涼茶。它能讓你感覺到一種清爽的氣息。

……

每個人都成自己的成長茶，它是由許多種茶混在一起做的。這一口是苦的，嚥下它，不妨下一口就是甜的呢。

品味成長作文 篇5

成長是人生中的必經路程。它就像一次蛻變，經歷過後你將變成另一個全新的自我。而其中的點點滴滴正是蛻變的結晶。

那是暑假的一個星期日，那天天氣很好，在陽光中夾雜著一陣微風，溫暖清爽。此時，我開著空調，坐在電腦鍵盤前不停地敲打。爸爸在一旁嘮叨：“不要玩太久了，休息一下啊，整天悶在家裡，出去玩玩呀！”我無奈地說：“玩？去哪玩？都沒人陪我玩！”我爸見我有意，便賣著關子問：”你想去？“我聽了，便來了勁，答應說：“嗯，去哪玩？”爸爸做出一副深思熟慮的樣子，說：“跟我來。”

一路上我很疑惑，然而當我看到面前的物體時，我張大了嘴巴。沒錯，立在我面前的是一座山，它高大而陡峭，令人望而生畏！我問爸爸：“這就是玩的地方？我們要幹什麼？”爸爸笑著說：“登山！”“什麼？”我一臉驚訝。“怎麼，不敢嗎？”爸爸挑釁我說。我聽了，又望了望山，心想：死就死吧！我壯著膽說：“登就登，誰怕誰！”

品味成長作文 篇6

書香，是一股濃濃的油墨味，這芳香沁人心脾，令人陶醉。書香似桂似蘭，又像清新、淡雅的清風，其中蘊藏的思想火花，不時地觸動讀者柔軟的內心。書中有“青海長雲暗雪山”的壯美，有“雲深不知處”的悠然，還有“作別西天雲彩”的惆悵。啊！書中的世界是多麼精彩！

書香從遙遠的歷史中飄來。自古以來，人們就敬重書、愛書。古人們用“博覽群書”、“學富五車”來讚美人學問淵博，可見書在古人心中的地位有多高！因為愛書，才有了陸游的“奇文共欣賞，疑義相與析”的愉悅，杜甫“文章千古事，得失寸心知”的感慨，蘇軾“發憤識遍天下字，立志讀盡天下書”的壯志情懷。無論是詩詞還是文學小說，浸潤著作者深深的情操，滋養著我成長，春風般的書香也進入了我的心田。

漸漸地，我的書房中也縈繞著縷縷書香。高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”。的確，我在書中學到了許多知識，文筆也進步了許多，思想也進步了。我從書中感受到了美，懂得了做人的道理，生命的真諦。《忠犬八公》中八公對主人的忠誠與執著令我潸然淚下；《地心遊記》中一行人臨危不懼、冷靜應對地下世界，讓我不得不佩服他們的探索精神；《紅奶羊》中母羊茜露兒和狼崽黑球深厚的母子情，讓我懂得了感恩……書中的酸甜苦辣，劇情的跌宕起伏，雲捲雲舒，都讓我心潮起伏。

最近我又看了一本書，名叫《冒傻氣的傻丫頭》。這是一部少年成長小說，主人公是一個名叫德西蕾的十四歲女孩，由於父母忙於工作，疏於照顧家庭，使德西蕾性格桀驁不訓，學習成績平平。她看似大大咧咧，也傻里傻氣的，但是骨子裡卻不乏真誠、善良、勇敢。她會早起為家人做一頓豐盛的早餐，會為了反抗欺凌，保護朋友而與那些小混混們勇敢對抗，會為了阻止哥哥離家出走而奮勇向前，即使哥哥討厭自己也在所不惜……她在生活中慢慢成長起來。

細細讀完之後，我還發現德西蕾非常有自己的想法，她可以帶著小貓咪自己去外公家生活，還在那裡結識了自己的好朋友——凱西。她非常勇敢，為了保護凱西被貝格爾四兄弟打的鼻青臉腫也不屈服。她雖然傻里傻氣，但她正義、勇敢、善良。讀完這本書，我認為在生活中，我們也要像傻丫頭德西蕾那樣，不管聰明還是笨拙，我們都要正直、善良，以真實的一面去對待別人。

書就是那“潤物細無聲”的春雨，澆灌著我，呵護著我；書就是我人生的導師，在我成長的路上一直指引我方向，陪伴我長大。多讀書，讀好書，你會從中體會到無窮的樂趣！

品味成長作文 篇7

成長猶如一本好書，記載了每一件令你難忘的事，酸甜苦辣……回味無窮。

——題記

成長的路，我們曾經動過，快樂過，震撼過，痛苦的，驕傲過，失落過……這些無不讓我們的成長豐富多彩，多姿多味。

微笑，如同黎明的曙光，讓我看到了希望，有了肯定。一次上課鈴已響，我的心卻還在九霄雲外，心不在焉，久久不能回神。老師在含心茹苦的評講作業，換來的卻是我如同白紙般的迴應。

“組長把剛剛把評講的作業收起來。”這一聲看似平淡，卻拉回了我遠在天邊的心，讓我不知所措。“怎麼辦，怎麼辦，我什麼都沒聽，都沒做，唉，要被打了。”我的心裡不安的想著。老師檢查了一下作業，看到我的作業時，眉頭皺了一下。“完了，完了”，我在心裡暗叫不好。一定要被打一頓了，可是，下一秒，是我的眼睛花了嗎？我老師是在對我笑嗎？怎麼可能？直到老師走到我的身邊，溫柔和諧地對我說：”今天怎麼了，心不在焉的，把作業先補了吧，不會的問我。”我是不是聽錯了，老師怎麼一點都不生氣，還對我笑，心裡疑惑不解。

我滿懷著愧疚之心把作業寫完了，對老師的好感又升了一級，從此，我不再發呆，上課認真聽講，也許老師發現了我的變化，又對我肯定一笑，這次，我明白了這一笑。

友誼是可貴的，是無價的。

在一次考試失敗後，我的心就如烏雲密佈，隨時都可能“爆發”。終於，忍不住了，還是哭了，見狀，宿舍裡的人都焦躁不安，不知所措，一個個忙著安慰我，說笑話，逗我開心，給我講道理，讓我不再難過——失敗乃成功後之母。她們的眼神裡充滿了關心和疼惜。她們自己的成績也不是特別理想，卻還是放下自己的事，來安慰我，或許，這就是友誼吧。

老師的笑是鼓勵的笑，期待的笑，肯定的笑。友誼是珍貴的，開心，難過一起共度。

這一點一滴，讓我們的成長更加精彩，有滋有味，需要我們好好去品味其中的含義。

品味成長作文 篇8

“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真。”

我那手指搭上窗臺，拉開窗簾——是一片明亮的天。翻開日記，想記錄下此時此刻的心情，卻被陽臺上的一陣幽香味道所吸引，是母親每日侍弄的百合花盛開了，婀娜的身姿，纖細的花柄托起潔白的花瓣，如亭亭玉女般的端莊聖潔，典雅迷人，令人頃刻間憂愁全無。

母親說百合花的美麗在於它的聖潔，在於它的孤傲。在最恰當的時候，向人們展示它的美，讓人們心醉。但是百合花的生命極其短暫，飄然而逝，只留一絲芬芳便魂無斷絕——如此令人驚心動魄的美啊！

聖潔的百合花，雖不像牡丹一樣的富貴，荷花一樣的高尚，蘭花一樣的珍貴。但它在自己有限的生命裡活出了自己的價值。

從母親的百合花中，我收穫了平淡這顆種子，將它投向我的心田，希望它能開花，結果，品一品，這是一種清香的成長的味道。

品味成長作文 篇9

這篇命題作文看似簡單，但如不慎重把握難得高分，馬虎一下甚至還會有偏題的危險。

首先，認真審題。任何一篇作文在下筆之前都應認真審題，尤其是"考場作文"。審題前叮囑自己要沉著冷靜，在題目材料的字裡行間裡審示自己最大發揮的潛能。就這篇而言，留點兒心，就能發現這篇考題實在是要考生最大能力的生產出"限量產品"：1.限定文字中"我"的身份，即真實的自己。2.限定選材，題目明確要求所選材料要來自己"身邊的許多人"。3.限定構思，著重表現人生的`感悟，要求真、寫實。

其次，謀篇構造。學習畫家胸有成竹，學習雕匠胸中有丘壑，考生構好思也就能下筆如有神。在題目"限定"的範圍內，仔細想想怎樣結合自己的優勢必來寫好此篇考場作文，而這是取得成功的關鍵。

第一，.精選料。人靠衣裳馬靠鞍，作文也如此。通常，在表達情感問題上，越能"以小見大"越能顯現文章品位，越能"卒章顯志"越能突顯文章的格調。就這篇文章而言，成長的經歷就可以鎖定一些細節。如"一個眼神""一次叮嚀""一抹微笑""一幕背影"等，相信，只要能想到這些，就能通過我們日常所學而能筆上生花。當然，生活的細節有時寄託在某個物件或空間上，如珍藏的禮物、溫暖的臥室等等。一滴水見陽光，精心選材能讓文章增添思想的厚度與深度。

第二，巧包裝。俗話說：模樣不美，化妝品可以改變。那麼，作文的修飾也就是起到"化妝"的作用。以下支出幾個法子作點簡單的提示：

1. 先發制人--運用題記，一般運用名人名言概括文章中心，當然，也可運用歌詞，或自創。還有一種巧妙的辦法，可取"文章中最精彩的句子"，甚至可以是"主人公的某句精彩的點出主題的語言"用作題記，更是醒目。

2. 層出不窮--列小標題，這個方法本身倒不新鮮，不過，小標題要巧用，越新穎越好。

3. 暗渡陳倉--運用書信體或日記體，這種體裁更利於抒發愛。可以利用雙方的"來""回"信的方式寫作，可以利用"不同階段的日記"來體現不斷成長中對愛的感悟。

4. 推波助瀾--運用詩歌、歌詞、諺語、俗語等。愛是人類永恆的主題，相信日常中，學生該累積不少關於此主題的佳言警句，不過，也可以想想在文章中穿插一點歷史典故，這樣或許更能讓文章顯得深沉，有思想的厚度。

5. 推陳出新--巧用對話體，人物的語言總是能包羅成象的，可以通過寫出自己與不同的人的對話來展現自己對愛的理解與感知，這種對話可以是現實的，

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也可以是心靈的溝通。但要記得，語言一定要符合人物的身分，同時要能展現出該人物的性格特點。

最後，若能在開頭與結尾上動點心思，那麼一切都OK了！

品味成長 瀋陽市雨田實驗中學 （中心校區）七年五班 周新富

昏暗的檯燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的衝擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。 作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。開啟厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡裡挑燈看卷，夢迴鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹？ 我無從得知，可這又有什麼關係呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心裡就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。 似乎茶的清香已瀰漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。 我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲豔綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知?煩?滋味”，可在這“山重水複”的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？ 若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。 雙手已經感覺不到茶的溫度了，瀰漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

品味成長作文 篇10

一

清楚地記得，小時的我是那麼淘氣，那麼貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地裡與夥伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴裡哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。

於是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。

--這，是我的第一筆財富。

二

時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧祕，探雪人生的真諦，擷取奮鬥的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。於是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。

於是，我又得到了第二筆財富--樂觀、堅強、奮鬥不息。

三

我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。

在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什麼，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道："上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……"面對上帝的賜與，我不會

拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！

曾經，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，並感謝了生活，於是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……