一天作文彙編8篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一天作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一天作文 篇1

離開了茶馬古道，來到了建水，這就是我們第12天的旅程開端。

陽光明媚的一天，我們坐車來到了建水小火車站。

建水小火車站的小火車原來是一輛運煤的小火車，被一家旅遊館發現，改造成的觀光小火車。

我們在停站點等了幾分鐘，小火車“嗚嗚”地開來了。它全身綠綠的，一些地方以黃色、紅色作為點綴。我們看完便上車了。

經過了三四分鐘的路程，我們來到了雙龍橋站，雙龍橋由3個大孔和17個小孔組成的一座大橋，在毫無遮攔的水中，真的像是一艘大船在水中漂浮著。

看完了雙龍橋，我們又乘坐小火車到了另外一個站：鄉會橋站。鄉會橋站的花香飄四野，涼粉甜如糖果，非常好吃。

最後一個是團山站。在團山，我們看見了如同盤子的蓮葉、紅白漸變的蓮花、碩子累累的蓮蓬，看見了小鵝在玩、母鵝在生蛋，真是自然風光無限好。

再往裡走，是居民區，這裡的樓房格外古老，有像火柴盒的，有像法國風的。最引人注目的是一棟長得像寺廟的房子，我們走進去，有幾個人正在畫畫，他們有的拿著鉛筆，有的拿著鋼筆，一筆一筆地慢慢畫這一棟住宅的外觀，走近一看，發現他們畫得栩栩如生，跟真的一模一樣。這棟宅子還有後院，我到後院大廳看見牆上寫著幾個大字，是他們的家訓，可是我沒有記住，感到很可惜，再往裡面就是一個小花園，可以方便客人在那裡觀賞。因為只給我們兩小時的欣賞時間，我們只好在附近找了一家飯店，湊合著吃了一些，就趕忙跑回了觀光小火車車站，還真的是有很多的風景我們還沒有慢慢去品味，欣賞呢。

下午我們去了古老的朱家花園，我聽講解的姐姐說，朱家花園是被重建過的，是在他們第13代而衰落。我一聽到這一句話，心裡感到有點可惜，心裡想：這麼壯觀的花園，竟然衰落了，真可惜呀。

這一次的旅程帶著我見識了許多風景名勝，雙龍橋、鄉會橋和團山站、朱家花園這四大地方，讓我對這個世界又添加了一點認知。

一天作文 篇2

今天是春節。躺在床上的我還未從昨晚的煙花聲中回過神來，敲鑼打鼓聲又從外面響起。倉促起了床，從窗戶往下看，只見人人臉上都洋溢著笑容。

和爸爸一起來到超市買早餐，超市裡冷冷清清，只有幾位顧客，服務員更少得出奇。除了收銀臺有3位服務員以外，幾乎再找不到了。

吃完早餐，我感覺最麻煩的一件事就是給長輩電話或電腦視訊拜年。可爸爸媽媽卻感覺勁頭十足，還說這是中國最重要、最傳統的.禮儀。由於每次一打電話，老人家們總是東說西說、問長問短、一刻不停。所以先由爸爸或媽媽撥通電話，聊上一會兒，等他們把話都說的差不多時，我就抓住時機趕快給長輩拜年了：“奶奶過年好！爺爺過年好！哥哥過年好！妹妹過年好……

就這樣大概說了十幾次，終於拜完了年。我便高興地和爸爸媽媽一起去新華書店看書去了。走在街上，看到小的店面多數都關門了，較大的店面和一些小店還開著。處處放著迎接新年的歌曲；處處掛著迎接新年的燈籠；處處貼著迎接新年的對聯；處處畫著迎接新年的龍寶寶……人們拎著大包小包走在大街上，計程車和客車司機今天肯定有個好收入，因為車上滿滿當當都是人，司機們個個喜笑顏開。

來到新華書店，看書和買書的人沒平時多，我隨手拿了本《我是你的守護神》開始看，不知不覺，到了下午三點多，該吃午飯了。我依依不捨的離開書店來到了鄉村基，不知是因為來得晚，還是因為今天過年，稀稀落落沒幾個人。我們很容易就找到了幾個舒服的位置，要知道在平時，無論什麼時候來，這裡的客人都是滿當當！有點搞笑的是我們在吃午餐時，收音機一刻不停地放著一句歌詞：恭喜恭喜恭喜你！恭喜恭喜恭喜你！

晚上，仍然是一個接著一個的煙花，把天空弄得五彩繽紛。一個小女孩仰望著天空，把春節的一天記錄了下來。一個平凡卻又不平凡的節日。

一天作文 篇3

今天我們班傳來了哈哈的笑聲，你想知道為什麼? 那就是我們在班隊課上有兩個同學過生日、還有要過聖誕節。

今天同學們早早的已經來到了學校，大家都談論著自幾帶了什麼，但是我帶的東西也是少之又少，我心中愧疚起來。丁丁上課鈴響了，同學們匆匆忙忙的進了教室，我們唱了一首《祝你身日快樂!》,現在開始擊鼓傳花，這裡的花成了聖誕老人了！鼓聲咚咚的響了起來！我心中有一種不祥的預感，我害怕會傳到我，但是第一次沒有到我，第二次沒有到我……這中間最好的是沈洋等人演的模仿趙本山，姜詩露等人演的小品，懂得同學們哈哈大笑，鄭琪等人演的龜兔賽跑是烏龜是歐陽，兔子是陳一諾，裁判一身令下兔子就跑了起來，快跑到終點時候的就棵大樹邊山睡著了，烏龜超過兔子，兔子也不知道，烏龜贏了，兔子才醒。好運不長最後一次居然是我，這訊息震撼著我的心得，我腦子裡一片混亂，不知要演那個，我心中那一種不祥的預感居然是真的。擊鼓傳花結束了以後是個人藝術展，有鄒昱奕的鋼琴聲在我的心中飄蕩，接著是袁玉傑表演的魔術，他能吧一個手帕放在手裡一下子變沒，再一下子變出，這是應為說上有一個大拇指套子把手帕放在放進去，套在大拇指上，手在搖動別人就看不出啦，在從大拇指套子手帕拿出來，套子在帶上去，就神不知，鬼不覺的不被發現了!

這一次，班隊課玩的真開心！

一天作文 篇4

今天晨曦，天還是淺藍一片。“鈴，鈴……”！ 上學啦！ 學校內外學生浩浩蕩蕩。

一位朝氣蓬勃的小姑娘揹著書包蹦蹦跳跳地走進學校。書包中還扎著一束水靈靈的花，可要知道，她為了這一束花而不知走了多少里路，吃過多少的苦呀：那是她昨晚為了這束花——而不顧路途遙遠，咬咬牙，走了八十多里路，才從遙遠的郊區摘取下來。這麼辛苦摘來的花有什麼用呢？原來，是送給他們那辛勤的園丁——給他們一個關懷！

到了學校，大家全都像一個個快樂的小蜜蜂，多活躍呀。同學們都在早讀。那小姑娘也來到了學校，她望著自己的教室，腳步卻挪到了級室外面。

教室的窗戶被那個小姑娘——李輕輕地打開了，級室內外一片安安靜靜

“哈，沒人。”她笑了，笑得那麼甜。

李小心翼翼地拿出了花，望在那破舊的桌子上，眼睛溼潤了。桌面上的眼鏡多麼的破舊呀！她二話沒說，輕輕地，把花插進那筆筒裡，一邊插，一邊自言自語：“老師又加班加點了。多勤勤懇懇呀，這些花很香，很漂亮。如果老師累了，就欣賞一下，準會精神的。”

花，插好了。太陽升起來了，陽光灑在李芳容身上，顯得格外燦爛！

一天作文 篇5

星期五下午老師佈置了一樣作業，讓我們去鄉下感受田園生活。我一路坐車終於到了鄉下，來到了田園，那裡有農民伯伯在種地，那裡種了菜，菜的大小如同我的手掌差不多大小，但是我很貪心想把它們種的菜去摘一片，卻被媽媽給阻止了。那裡的水可清澈見底了，綠得像一塊碧玉，那裡的山上開滿了一大片映山紅他們很會心心相映。

可美麗了，今天來我的收穫可真大呀!我可算知道我的老家有多美麗了我以後還要再來這裡玩。今天我可開心了因為我的收穫很大。

一天作文 篇6

曾經，我和你鬥個你死我活。

曾經，我視你為敵人，對你充滿怨氣。

曾經，媽媽帶你和我一起去逛街，媽媽拉你不拉我，我吃醋了。

曾經，你弄壞了東西，媽媽罵我不罵你，我生氣了。

曾經，我有著去外國旅遊的夢想，但是因為你的出現，一切都泡湯了。

曾經，我想與你化敵為友，可是你太調皮了。

曾經，我對你印象是以敵為友，你慢慢拉近了我和你的距離。

曾經，我對你是不理不睬，後來變成了苦口婆心。

現在，我和你會不時的去打架。

現在，你已經上中班了，我怕你會被欺負。

現在，你已經成為懂事了，可以聽爸爸媽媽的話，不必再要我操心。

現在，我們去學溜冰，你不再象從前一樣，左右躲。

現在，我最緊張的就是你，你陪著我，讓我有一種莫名其妙的喜悅。

現在，我們家其樂融融，開心無比，真想你快點長大，爸爸媽媽就可以減輕負擔。

也許，國小畢業後，我會離開羅村到別的地方去讀書。

也許，中學我會取得更大的成就，讓別人對我刮目相看。

也許，長大後，我生兒育女，相夫教子，做人家的媳婦。

也許，我長大後，不是太有錢，但是我會自力更生。

也許，我不會很幽默，但是，我會很努力。

你們猜一猜，我說的人是誰？

一天作文 篇7

今天是開學的第一天，我梳妝了一番，便高高興興的去上學了。

當我走到學校門口時，不禁怔住了，整個學校都變了，牆變成粉紅的了；樓房從新裝修了；大門也砌了一層油漆，看起來跟新的一樣；大門口整齊的擺放著一面面彩旗。哇，我都不敢相信這是我的學校了！

我走進學校，看見了許許多多不認識的老師和認識的老師。

我走進我新的班級：“三（2）班”，裡面有許多我不認識的學生，我想：“這些新學生，成績肯定不錯，沒關係，一切都會好的，一切都會習慣的。”

沒過幾天，門口又多了一些花瓶和花朵，哈哈！它們也來慶祝新學期的吧！

哦。明天就是教師節了，我要趕快買禮物呀！

明天大家一同走進教師節吧！！！！

一天作文 篇8

這一天，是我受傷最嚴重的一天，令我久久無法忘記。

記得那一天，我和媽媽正在服裝店中選衣服，因為兒時的我調皮，便跑到木製滑梯上嬉戲，不料我竟頭朝下從滑梯上滾了下來，下巴開了口，滿是鮮血。我怎麼能不痛呢，哇的一下哭了。媽媽和店主見了，開始慌張起來。店主扶我起身，媽媽拿來紙巾去擦鮮血，此刻也顧不上買衣服了，抓起一把紙巾，捂住我的傷口就往外跑。

結果，經醫生診斷下巴嚴重破裂，需要縫針。媽媽一聽，急忙預約當天手術。我先得去打針，再去取藥吃藥，忙得團團轉。不久後，終於到我了，醫生先拿出棉籤。幫傷口消毒，再拿出針和線將傷口縫了三針。麻醉過後，傷口痛得不得了。回家後，媽媽十分後悔帶我去衣服店，沒管好我。

最後，傷口並沒有完好無損，而是留下了深深的疤。這一天的經歷把我嚇了個半死，實在是太可怕了，畢竟打小從未有過這麼意外的受傷，而且還得接受手術。

這一天是我人生的第一次縫針，之後又留下了疤，從此令我記憶深刻。