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蠟燭作文600字

作文3.23W

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的蠟燭作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

蠟燭作文600字

蠟燭作文600字 篇1

叮一聲,機器響了,一支蠟燭來到這個世界,工作人員把它拿到平臺,包裝起來。

它滿懷期待地被裝進箱子,這時,它遇到了另一支蠟燭,小蠟燭說:你好,我是剛被生產出來的小蠟燭,你叫什麼?另一支說:哦,我叫音。這時又跳出一支,說:我叫急,但是,我不但急,我跑得也很快。它旁邊出現一支紅色的蠟燭說:我叫虹,是紅的諧音。小蠟燭高興地說:太棒了,以後我們就是夥伴了,我們一起去闖世界吧!

這四根命運各異的蠟燭,因為一次巧合而成為夥伴,但是,想出去,必須得逃跑!它們悄悄地討論對策,終於想到了一個好方案。它們悄悄地爬出箱子,後來,急去拿一根繩子,讓它們順著櫃子爬下去。這時利用慣性滾到細縫中,再做下一步對策。天亮了,四支蠟燭終於滾到了出口,準備闖蕩一番。

它們一出門,便迷失了方向,在車水馬龍的.大街上,不知該往哪兒去。不過,這時出現了一個盲人,牽著一條狗,它們飛快地爬上小狗,來到了一位小女孩的家裡。當他們到家時,已經天黑了。但是這位女孩家中沒有燈光,和外面燈光明亮的世界截然相反。可能是她家沒錢吧。那位小女孩躺在床上,旁邊放著一本書,可是因為沒有光,她也看不見,四根蠟燭見狀,便生起了憐憫之心。終於,它們決定犧牲自己。它們從小狗身上滾了下來,小女孩看見了,高興地對媽媽喊:哇,那邊有蠟燭哎,謝謝你媽媽!她媽媽聽見了,也十分高興,雖然也不知道是哪位好心人,她們點燃蠟燭,蠟燭在火焰中一點一點融化,但也十分高興。

對呀,蠟燭就是這樣,燃燒自己,照亮你的人生。

蠟燭作文600字 篇2

在這個美麗的地球上,人類的家園裡存在著一種偉大,艱難,神聖的東西,它就是——責任。

樹木的責任是遮風避雨,太陽的責任是灑下光芒,小溪的責任是滋潤土地,而一更蠟燭的`責任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價值,但它卻也在默默奉獻著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠遠比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬於自己的使命卻要比太陽還要偉大,一根小蠟燭竟能用一生去完成屬於自己的責任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責任嗎?

有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠是那個燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細心,就一定會發現在老師的講桌上擺放著一落落批改後滿是紅字的作業本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當我們睡眼朦朧的走進教室老師早已坐在講臺上準備傳授我們知識了。每當我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富,老師卻漸漸皺紋與白髮多了起來。如此的付出又能得到什麼回報呢?是學生成功後的感謝還是孩子長大後的探望?

這就是作為一根蠟燭的責任更是作為一位老師的責任。這樣的責任你還會覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責任才是最神聖最偉大的責任!

我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責任,小小蠟燭卻有如此神聖的責任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻,不求回報。這難道不該讓我們學校不該讓全人類學習嗎?這就是責任呀!現在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責任又有幾分?

蠟燭作文600字 篇3

一天晚上,我正在做作業,突然停電了,四周一片漆黑。我感到很擔憂,作業沒有做完,怎麼辦?我坐在那兒發呆。這時媽媽走過來,安慰我說:“別擔心。”說完從櫃子的角落裡摸出一根蠟燭並點燃。燭光漸漸明亮,不一會兒就把屋子照得亮堂堂的,我在燭光下做起作業來……

做完作業,我感到很欣慰。我仔細地看了看蠟燭:呈圓柱形,通身潔白,中間有一根芯,像辮子,燃燒時蠟油一滴滴流下來。看著看著,我思緒萬千。蠟燭多麼微不足道,平時有電時,誰也沒有注意到它的存在,可是一旦停電,它就毫不猶豫地來為你服務,直至燃燒到最後。

看著蠟燭,我想起了在生活中,有許多像蠟燭這樣的人,他們默默無聞地工作在自己的崗位上,無怨無悔地奉獻著自己的青春,乃至一生。街道邊的清潔工人,為了城市的整潔,終年守在路邊;勇鬥歹徒的警察叔叔,為保護社會的平安,日夜堅守在第一線;白衣天使,無怨無悔地穿梭在病人中間……

媽媽看我發呆的樣子,便問道:“你在想什麼?”我若有所思地看著蠟燭。媽媽彷彿看出了我的心思,坐下來語重心長地對我說:“是啊,蠟燭就是這樣的命,燃燒自己,照亮別人。其實人也應該具有這種精神。就拿你爺爺來說吧,從二十幾歲踏上三尺講臺,三十多年的教書生涯,粉筆染白了他的.頭髮,歲月增添了他的皺紋,他奉獻了自己的青春和知識,培育了一批又一批的莘莘學子。在他的學生中,有工程師、企業家,還有醫生、警察、會計……各行各業,桃李遍天下。他們都比你爺爺工資高,待遇好。爺爺一生清貧,可爺爺一點也不後悔,他認為,青出於藍而勝於藍,就是對教師最好的回報。你爺爺的一生就是蠟燭精神的真實寫照!”

我讚美蠟燭的精神,也讚美生活中具有蠟燭精神的人!

蠟燭作文600字 篇4

蠟燭,照亮了生命,也照亮了他人。一根小小的蠟燭,不起眼,可卻總能在關鍵時刻起到作用,到最後蠟燭燃盡了生命,也只是單單為他人照亮黑暗的心靈。蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。

蠟燭在時間的流逝中,一點一滴燃燒著火光;蠟燭在生命的盡頭,殘喘閃著微弱的星火;蠟燭在為他人照亮生命時,也默默的承受著生命流逝的痛苦。蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的`身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹來形容矢志不渝的精神。

他不起眼,但不是無用。不是精緻的藝術品,也不是可愛的玩具。上帝給了它短暫的生命,曇花一現的一霎時,也沒來得及還給它一件漂亮的外衣。蠟燭的存在,可有也可無。就如這句話所說我的存在,對我是一個永久的神奇,這就是生活。摘自《飛鳥集》任何生命的存在,不是為了過完一生就夠了,而是為了體驗。體驗人生酸甜苦辣,只有嘗過了,才能懂得這是甜的,是難以忘懷的。

燭光碟機走了黑暗,帶來了光明。黃昏的天空,在我看來,象一扇窗戶,一盞燈火,燈火背後的一次等待。摘自《飛鳥集》它在默默等著,等著被它照亮的世界燈火通明。所以,蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件,而且是我們的榜樣!

蠟燭作文600字 篇5

在一個漆黑的夜晚,停電了!在這伸手不見五指的屋裡,一束光微微發亮,走近一看,原來是蠟燭,它正流著白色的“眼淚”。

蠟燭在我們生活中用處很多,比如停電時點燃它,它就會發出明亮的光。你會不會認為它因為自己渺小,因為自己不被重視而流下傷心委屈的淚水?不!不是的,蠟燭永遠也不會這樣想的,這是它激動的“淚水”,望著它那跳躍的火苗,就像在說“我雖然快犧牲了,但我是快樂的,驕傲的,因為我的'死重於泰山,不是輕於鴻毛!”

蠟燭還有一個用處,在冷風刺骨的寒冬,點燃它,不僅能為您照明,還可以用它來取暖。而它的生命在一點點地走向盡頭。

蠟燭的犧牲精神使我敬佩,使我感動!不由得想起那些像蠟燭一樣的人……

在抗戰時期,有一個老班長帶領三個小戰士走長征路,一路上,老班長都是把自己釣的魚全分給三個小戰士吃,自己只吃他們吃剩下的魚骨頭,以此維持生命。一直牢記黨交給他的任務——把三位小戰士安全地護送出草地。為了照顧好小戰士,他在奄奄一息的那一刻,還把魚讓給他們吃。

還有一個故事,也是發生在抗戰時期。一個受了傷的連長,為了讓同志們走出草地,把僅有的一把炒麵分給戰友們吃,但是他們死活不願意吃。連長為了讓他們吃下這把炒麵,竟然選擇了一個驚人的舉動——跳入河中赴死。

這兩個故事中的主人公,難道不正是具有蠟燭一樣的精神品格嗎——犧牲自己,照亮別人!

在我們的生活中,有許許多多的和蠟燭一樣的人,他們捨己為人,確實令我們敬佩和感動!我們要繼承和發揚這樣的精神,為我們的祖國爭光!

蠟燭作文600字 篇6

心靈的蠟燭正文:亨利是個商人,人過中年,事業上卻不盡如人意,屢屢受挫,因此情緒十分低落。常常無端地發脾氣,抱怨別人欺騙了他。終於有一天,他對妻子說:“這個城市令我失望,我想離開這裡,換個地方。”無論朋友們如何相勸,都無法改變他的決定。亨利和妻子來到了另外一個城市,搬進了新居。這是一幢普通的公寓樓,亨利忙幹生意,早出晚歸,對周圍的鄰居未曾在意。

一個週末的晚上,亨利和妻子正在整理房間,突然,停電了,屋子裡一片漆黑。亨利很後悔來的時候沒有把蠟燭帶上,只好無奈地坐在地板上抱怨起來。門口突然傳來輕輕的、略為遲疑的敲門聲。打破了黑夜的寂靜。

“誰呀?”亨利在這個城市並沒有熟人,也不願意在週末被人打擾。他很不情願地起身。費力地摸到門口,極不耐煩地開了門。門口站著一個小女孩,她怯生生地對亨利說:“先生,我是您的鄰居。請問您有蠟燭嗎?”“沒有!”亨利氣不打一處來,“嘭”的一聲把門關上了。

“真是麻煩!”亨利對妻子抱怨道,“討厭的鄰居,我們剛剛搬來就來借東西,這麼下去怎麼得了!”就在他滿腹牢騷的.時候,門口又傳來了敲門聲。開啟門,門口站著的依然是那個小女孩,手裡多了兩根蠟燭,紅彤彤的。就像小女孩漲紅的臉。格外顯眼。“奶奶說。樓下新來了鄰居,可能沒有帶蠟燭來,要我拿兩根給你們。”

亨利頓時愣住了,他被眼前發生的一幕驚呆了,一縷燭光照進他陰暗的心靈,好不容易才緩過神來,“謝謝你和你奶奶,上帝保佑你們!”

其實。在我們的人生中,做人失敗的根源就在於對別人的冷漠與刻薄。生活中欺騙你的往往不是別人,而是你自己的雙眼被冰冷的心靈所矇蔽了。

蠟燭作文600字 篇7

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”母親就像蠟燭一樣,燃燒了自己,為我送來溫暖,送來愛撫,送來安全感。

記得國小四年級時我經常會流鼻血。一次在學校因為一個噴嚏而導致鼻子大量流血,血就像水一樣順著鼻孔和口腔流了出來。母親聞訊趕來後,只見她已氣喘吁吁,眉頭緊鎖,馬上帶著我去了醫院。醫生經過一番檢查後說:“沒什麼大問題,只是鼻孔裡的一個小血管破裂了,不用擔心,以後用機器治療一下就會好了。”聽了這句話後,媽媽緊鎖的眉頭慢慢展開了。之後,母親也常常帶我到醫院裡去複查,叮囑我要按時吃藥。在媽媽的叮囑和細心照料下,我的病很快就好了。同時,媽媽的另一個主題也開始行動了,這不又來了,“孩子,你想吃什麼呀?想不想吃排骨呀?”媽媽溫柔地說。每次都急得我大叫,但母親仍會不停地問我。隨著年齡的增長,我慢慢地懂得了母親的心思。

母親,一個常常陪伴你的人,為你遮風擋雨的人。她在你生病時去照顧你,失敗時去鼓勵你。“誰言寸草心,報得三春暉。”誰能說我們如小草般地孝心,能報答了像春天般博大溫暖的母愛呢?母親在為我們操勞時,皺紋已悄然地在她的'額頭出現,但是母親從來不在乎這些。

母親,世間最偉大的人。曾有不少名人讚頌過母親,女作家冰心曾經說過:“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡。”是啊,每次風雨來臨時,都是母親在我的身旁,陪我渡過這風風雨雨。母親就像一支燃燒的蠟燭,在黑暗時為我送來光明。

蠟燭作文600字 篇8

在一個人的家中,有蠟燭和電燈,他們是一對好朋友。但是原來,他們卻是一對死對頭。

一開始,電燈非常討厭蠟燭。電燈說:“有我了,還要蠟燭有什麼用,蠟燭還有立足之地嗎?”這話被抽屜裡的蠟燭聽見了,說:“你等著瞧吧,我一定會有作用的!”

有一天,由於某種原因,導致突然停電了。電燈突然失去了絢麗的光彩。剎那間,燃起了一朵火紅的.“花”。原來,是主人將蠟燭點燃了。蠟燭走到電燈面前,蔑視地對電燈說:“看見了吧,我也有作用。”說完驕傲的走了。

第二天早上,電力來了,點燈突然亮了起來。他對蠟燭說:“看了吧,雖然你有關鍵時刻有用,但是還是不如我。我一亮起來,你就沒有任何地位了。我是亮光大王,我比你強,哈哈哈……。”這時蠟燭氣瘋了,說:“看看你,驕傲成那樣,你用電那麼多。我只要打一下火就行了,多方便……”還沒等蠟燭說完,電燈就插起話來:“看看我,多亮,像太陽一樣。而你,哼,那麼微弱,一點用都沒有,只能起那麼一點點的作用!”兩方互不相讓,罵得蹬鼻子上臉。但是,還是沒有一個結果。突然主人來了,說:“你們不用再掙了,其實你們兩個都有用,一個可以用在關鍵時刻,一個可擁有在平常,兩個都有用呀。”雙方好像都明白了一些,不再爭吵了。爭辯終於結束了。之後,他們兩個就成了朋友。誰都可以幫助誰,電燈可以照亮蠟燭,蠟燭也可以在關鍵時刻照亮電燈。

這樣誰也可以幫助誰的朋友,真是太好了!我們在生活中,也要多加這樣的朋友,交幫助自己的朋友。互幫互肋,這才是真正的朋友。

蠟燭作文600字 篇9

在我們的生活中,有許許多多的物品,它們像人一樣,有自己獨特的精神。讓我們感悟其中的道理。今天我要介紹的主人公是—蠟燭。

大家對蠟燭是再熟悉不過了,它是每個家庭必備的生活用品,人們在停電時都要用到它。它長得很普通,瘦瘦的身體用蠟做成,讓人看起來就像營養不良,最上面是幾根小火芯捻在一起。它可聽話了,人們點上火,它也不拒絕,也不可吵鬧,只是默默的照亮房間。

它為人們默默奉獻,不討要任何利潤,不和別人攀比。檯燈向它炫耀:“你看看你,既不及我漂亮,也沒有柔和的燈光,我每天挨著主人睡,而你,只睡在那不起眼的角落。”“蠟燭只是搖搖頭:這時,睡在客廳的水晶類發話了:“你看你,有我漂亮嗎?”“蠟燭又是搖搖頭;不管它主人對誰好,它依然搖搖頭。可見它多麼的默默無聞呀!

它犧牲自己照亮別人;給自己黑暗,帶給別人光明;做自己該做的事,讓別人說去。這一個個高尚的品質,難道不值得我們學習嗎?

在我們生活中,就在許多像蠟燭一樣的人,如:教師默默無聞,他們無私為祖國培養棟樑,育出桃李芬芳滿天下,自己卻在講臺上耗盡了青春年華,被粉筆屑染白了濃黑的頭髮。正如唐代詩人李商隱所吟:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”教師如同跳躍的燭光,為祖國建設奉獻了巨大貢獻;清潔工人和老師一樣默默無聞,他們每天起早貪黑,打掃街道,從來都不計較名利,只是堅守在自己的崗位上打掃衛生,沒有他們,就不會有整潔的環境,他們為美化城市做出了不可磨滅的貢獻;農民工也是如此,他們樸實無華,身上經常沾滿了塵土,但是,祖國是離不開農民工的,繁華城市中的高樓大夏,摩天大樓拔地而起,這難道不是農民工的功勞嗎?試想一下,假如沒有農民工,還會有那些高大巨集偉的'建設嗎……他們為人民服務而勞累了自己,這就是現實生活中的蠟燭。

蠟燭啊!你這種無私奉獻,捨己為人的精神令人敬佩。要求人給予它的很少,而給予人的卻甚多,這就是蠟燭的風格。

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