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為什麼讀書作文彙編10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的為什麼讀書作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

為什麼讀書作文彙編10篇

為什麼讀書作文 篇1

讀書是為了什麼?

不同的人對待這個問題就有不同的想法。有的人認為讀書是為以後自己的生活更加美好;有的人則認為讀書是為了謀求一官半職;有的人則認為讀書是為了更好的報效國家;有的人則認為讀書是為了人類的將來的美好生活。總之這個問題會應人而異。

不同的人有不同的心境,所以在看待讀書這一個問題上就自然有不同的想法。但是讀書除了為了為了更好的生活、謀求一官半職、報效國家和為了人類將來的美好生活之外難道就沒別的什麼目的了嗎?不,這個問題的答案是肯定的。讀書只是人生之中不可缺少的一道程式吧了,通過讀書我們就可以增長自己的學識;通過讀書我們就可以增長自己的見聞;通過讀書我們就可以提高自己的修養;通過讀書我們還可以實現自己的夢想;通過讀書我們更可以書寫自己與眾不同的精彩的人生道路。

假如讀書只是為了以後的生活與謀求一官半職……那麼我們在這世上走一遭又有多大意義呢?人們常說雁過留聲,我們作為世界上智慧凌駕與其他動物之上的存在,難道我們一生就甘願那麼茫茫碌碌的度過嗎?難道我們還不如那些低等動物嗎?我想大多數的人都會反對的吧!的確,大多數的人都不願意庸庸碌碌的度過我們短暫的一生。但是許多人都把自己的雄心壯志丟棄在了自己心靈的深處,許多的人都是一直毫無建樹的度過一生。

怎麼樣才能讓自己不平凡的度過此生呢?讀書就可以書寫自己精彩輝煌的人生。讀書我們可以學到豐富的書本知識,更重要的是我們在讀書期間我們可以擁有自主學習的能力,我們讀書還可以學會怎麼做人。當我們從學校出去的時候我們就不會因為沒有知識和不斷學習的能力而渾渾厄厄的了此餘生。我們讀書而擁有的學習能力可以讓我們在以後的人生道路上不斷的進步與超越。那樣我們就有了不平凡的資本,也只有那樣我們才會不平凡,也只有那樣我們才能書寫自己不凡的人生,也只有那樣我們才有了不白來世一遭的支稱和砝碼。

讀書是為了什麼?這個問題在我們讀書之前我們就應該想好、想清楚。我們不能茫然的在世界上白走一遭,我們應該找準目標不懈努力以期書寫自己精彩輝煌的人生!

為什麼讀書作文 篇2

今天上課的時候老師問我們:“你們為什麼而讀書呀?”我想來想去,一直在想,我為什麼而讀書呢?終於,我在心裡暗暗下了決心:我要為長大了做個合格的警察而讀書,這是我一直希望能實現的夢想呀,所以我要為成為一名女警察而讀書!

成為一名警察是我的夢想,我可以懲惡揚善幫助很多人。看了周恩來的《為中華之崛起而讀書》,我常常想,如果當時我做了女警察的話,我就不僅可以懲處那些肇事的壞人,還可以為我們祖國爭光。我要把外國人在中國租借的殖民地給拿回來,不能再讓外國人來欺凌我們中國人了。我絕不能像以前的巡警一樣:當外國人欺負了中國人時,那個巡警因為怕自己被欺負,所以反而把那個中國人訓斥了一番。那個警察的行為讓我非常憤怒。我一定要做一位英勇的女警察,消滅罪惡,維護法律,為我們中國的富強安定做出貢獻。所以,我要好好讀書,為實現自己的夢想而努力!

中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。

為什麼讀書作文 篇3

為了將來能夠很好的活下來,因為二十一世紀已經很發達了。人類早已發明出了一些“童話”中才有的東西。例如:人工智慧機器人、電子計算機等,如果我們現在不好好讀書學習,就可能被時代淘汰。如果我們想要問別人討點錢,現在都是微信支付、支付寶支付,所以要想將來能夠很好的活下來,那就好好讀書學習吧!

為了孝順父母。爸爸媽媽養育我已經很不容易了,如果我不好好讀書,學習就不好,學習不好就不能取得好的成績,將來就找不著工作,找不著工作,就沒有收入,那我不就變成“巨嬰”了嗎?所以要想不連累父母,那就好好讀

為什麼讀書作文 篇4

今天,我們為什麼要讀書?

是呀,為什麼?讀書這麼苦!苦歸苦,但這是為了以後更美的生活;為了自己更好的前途;為了報效祖國;為了看看那西部的孩子,整天光著腳丫,走在鋒利的石子上。夏天,烈日炎炎,地比火爐還要燙,他們沒鞋穿光著腳,在地上走;冬天,雪花飛舞,地比冰塊還要冰,他們光著腳,在地上走無論春夏秋冬,早中晚,節日,他們只能吃野菜,窩窩頭和少得可憐的飯,坐在破舊灰暗的教室裡上課。我們這些王子、公主、金枝玉葉們讀書和他們比起來,還算苦嗎?

一棵樹長一兩年,有什麼用?當柴燒,做籬笆。那生長了十年二十年的樹呢?可以做各種傢俱、蓋房子,用處可大了!

人也一樣!六七歲可以放牛羊;國小畢業可以去搬磚塊;中學畢業當個保安,擺個小攤,做個工人;大學畢業,做白領,建設鐵路,建造房子;碩士、博士畢業,設計創造世界上沒有的事物!國小畢業和博士畢業差別多大?天差地別!

有些人說,讀什麼書?青春就要瘋狂地玩。可是用幾年瘋狂的青春,換來的,是一生的卑微和底層!

龍應臺曾經說過孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

在學習面前,人人平等,成績好的,即使你出身不好也沒事,你依然可以找到好工作!

讀書,是為了什麼?你有答案了嗎?

為什麼讀書作文 篇5

我這一次考了全班倒數第一,被老師教訓了一頓,也被媽媽批評了一頓。

我認真的反省了許久,最後想明白了我考出差成績的緣由,考試扣分的原因是因為我口語交際和作文扣的最多,還有一個原因是因為我不好好看書,好好看書的話,我就不至於考這一點分數了。

所以,我要為改變自己而讀書。書是人類進步的階梯,不讀書,怎麼能進步呢!從今天起,我要每天讀半個小時的書,還要帶著問題

讀書,而不是機械式的去讀書。

為什麼讀書作文 篇6

學習是個苦樂交織的過程,在學習中也可以交到很多朋友。但面對學習中的苦,不知有多少個人曾經問過:“為什麼要學習?”

對於這個問題,很多人第一時間想到的.就是:媽媽讓我學,不能不去學呀!雖有周總理的“為中華之崛起而讀書!”但這一幼稚想法往往會佔用人心。

小時候,我也曾想過這個問題,而且不止一次,但當時只知道:是父母讓我們來學的。曾經想,有時並沒有心思去思考,對這個問題,我曾問過老師,老師的回答總是:“你想為什麼而學,就為什麼而之學習。為什麼由你自己,不由他人。”尋求父母的答案,回答總是:“哪有那麼多為啥?你要不想學,就別學了。”

進入國中,我有時也思考這一個問題。在一次晚上,我又一次閉眼沉思,不一會兒,開始發睏,朦朧之際,我得到了我自己的答案:我不為什麼,我是為我自己而學習的!

我當時興奮的快睡不著覺了。此刻,我是多麼想對我,曾經的國小老師說?尋求他的觀念,但我與她相距千米,甚至不常聯絡。

在我得到我的結論之後,我對學習有了濃厚的興趣。語文課文不再枯燥,數學公式不在單板,英語單詞不再傷腦筋,面對副不在發愁。

為什麼要學習?我已找到了答案!

為什麼讀書作文 篇7

上星期,我們天長學校有幸請到了著名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點多,可容納600多人的禮堂裡已經座無虛席,甚至,中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準時六點半,一位身材微瘦、頭髮略白的老人健步走上主席臺。來人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑著,向大家點頭鞠躬。

薛爺爺給我們重點講了為什麼要讀書、讀書的意義與作用和讀什麼書、怎麼讀書三大問題。

從薛爺爺的講解中我們知道了他小時候的故事。他小時候,能看的書只有父親的地圖和母親的辭海,一天,他好不容易從家裡翻出一本西遊記,在看了西遊記之後,他的作家夢就誕生了。

聽完這個故事的時候我想:我們現在的孩子條件都很優越,所以都沒有意識到書的寶貴,我一定要愛護書籍。

薛爺爺告訴我們,一本書往往決定你的一生。許多作家都是因為小時候看了一本書,才決定要當作家的,而且看書時要做筆記,把好的句子抄下來要廣讀精讀。

最後薛爺爺還留了半個小時給我們提問,大家的發言都很精彩。

聽了薛爺爺的講座後,我受益匪淺。希望以後能多有幾次這樣的講座。

為什麼讀書作文 篇8

不想回家的國小生,不愛上課的教師,兩人由於一天的蹺課,而領悟到家庭的溫暖。

我想,若是我離家出走,放棄父母,我該怎樣日子呢?沒有家可避風,也沒有家人可偎依,我有方法生計下去嗎?

想到不識字的人,學會寫“晚霞”兩字後所感受到的美好味道;又想到裡邊從小時分就只能用單眼看人、事物的鬆森先生;連自己的姓名、年紀、家人還有住的當地都遺忘的酒醉大叔。

喝得大醉,腦門還破掉的大叔美好嗎?想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎?這些都是我不瞭解的工作。

這些不瞭解的工作,就讓我想起究竟是為了什麼而讀書?的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書,但我現在在校園學的東西,是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫的阿姨相同呢?可是咱們讀的語文、數學、天然、社會好像又跟美好沒有什麼相關。究竟哪裡不同了?也許是我少了些閱歷與領會吧!

這三天的種種閱歷關於主角來說,應該是最深入的閱歷,這也讓我瞭解到了人為什麼要讀書?本來讀書的意圖不只是為了知道更多,而是要更瞭解自己!這就是存在的含義,日子的饗宴,美好的來歷。

為什麼讀書作文 篇9

每當看到電視裡特種兵為報效祖國而刻苦訓練時,我就非常佩服他們。特種兵是我學習的榜樣,我為成為特種兵而讀書。

小時候,我就在電視上看到過特種兵。他們訓練的時候非常辛苦,但是他們不會停下來,而是不斷向前衝,攻克一個又一個障礙。他們在我們看不到的地方,默默地保護著祖國的安全,而且特種兵接受的任務往往很危險,在完成任務時經常會受傷,甚至犧牲自己的生命。

特種兵保護國家,守護人民,給我們帶來了安穩、平靜的生活。他們無私無畏為祖國奉獻的精神,讓我敬佩,同時我也想成為他們當中的一員。所以我為成為一名特種兵而讀書。

為什麼讀書作文 篇10

書籍,是人類進步的階梯。讀書,可以使我們體會不一樣的風景,可以使我們瞭解從未接觸的事物,可以使我們領略人世間的各種情感……總之,通過讀書,我們收益良多,可有人讀書卻等於沒讀,這是為什麼呢?

因為我們讀書時接收和收納的方式出現了問題。

首先是接收時的問題,有些人讀書囫圇吞棗,只是匆匆瀏覽,沒有花時間去回味,品讀書中的內容,還有的人喜歡跳著讀,只挑自己喜歡的內容和語句。就比如我,我每次讀書,都會跳過環境描寫、心理描寫、肖像描寫等,挑故事性強的部分去讀,結果導致對故事無法理解,或是出現誤解,無法明白作者的意圖和想要表達的思想。前面提到的這些問題都使我們不能很好的接收書中的東西讀過書之後,就像圍觀了一場與自己無關的事件,沒有任何的觸動,隨著時間,什麼也都忘了。所以,在讀書時,要注意文段中的細節,要去思考,要將前後文聯絡起來,要試著與現實生活聯絡起來,仔細的去推敲,說不定還能達到通過文字與作者交流的境界。

可是有人讀了很多書,也思考過,但總覺得自己腦中空無一物,這可不是笛卡爾的“學習得越多越覺得自己無知”,這是收納自己接收的內容的方式出現了問題。有位作家在分析福爾摩斯的知識儲備時說:“他的知識是分好類的,是清晰的。”人的大腦像一間儲物間,有人往裡放東西時,隨意、沒頭沒腦地扔進去;有的人將那些東西都分好類,還仔細看了看,挑出自己可能不需要的。那麼,如果說在需要時,誰能更快更準的找到呢?並且,人的大腦空間是有限的,不是怎麼都能裝下的,得有取捨。

這兩個問題挑出來容易,但改正可不容易,只有在實踐中不斷地琢磨,更正,日復一日地,這書才算真正讀過。

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