國小寫校園作文700字錦集十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的國小寫校園作文700字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小寫校園作文700字 篇1

我們學校坐落在湘天橋街邊，它是一個美麗的大花園。

來到校門口，剛勁端莊的“北星國小”四個大字在陽光的照射下，變得金光閃閃。同學們踏著歡快的步子走進校門，開始一天的學習。

踏進外操場，見到一個綠油油的足球場。課後，球場上展開激烈的足球賽。“球員”們在場上奔跑，足球像變戲法似的在腳下滾動。球場外圍一條條紅色跑道，是那麼鮮豔、熱情。運動會上，運動員們在跑道上萬馬奔騰，你追我趕、爭先恐後地向終點衝刺，拉拉隊員在跑道兩側吶喊助威。

走到內校門口，有兩個花壇。春天，花壇裡的桃樹抽出新的枝條，吐出粉紅的花蕾，像兩團燃燒的火焰。桃樹姑娘腳下圍滿了一大片各式各樣、絢麗多彩的小花。她們歡快地眨著眼睛，打量著美麗的校園，打量著可愛的同學們。小蜜蜂在花叢中辛勤地採蜜，讓人不由得想起“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”。

走進內校門，宣傳牆上畫有許多可愛的小星星。“人人小星星，顆顆亮晶晶”這句話特別引人注目，也深深地刻在每個人的心裡。電視機裡播放著同學們參加各種比賽和活動的情景畫面，經常有同學們駐足觀看。

過了內校門，一個長方形的大操場出現在眼前。一千多師生在這裡集合也不覺得擁擠。兩旁的白楊樹像一把把撐開的大傘，又像等待檢閱的士兵。正對著內校門的主席臺上空飄揚著鮮豔的五星紅旗。升旗儀式上，同學們排著整齊的佇列唱國歌、向國旗敬禮。下課時，內操場變得龍騰虎躍、生機勃勃。同學們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩各種有趣的遊戲。舉行“校園小歌星”比賽時，各班方針舉著啦啦棒，揮著彩色小星星，晃著各式海報，一條條、一塊塊，整個內操場匯成換了的海洋。

三棟教學樓呈U形，每層樓都有神奇的空中花壇。迎春花層層垂下的長辮子像一道道綠色的瀑布從半空飛流而下，紅檵木和山茶花散發出渾身的熱情，打扮得花枝招展。寬敞明亮的教室裡擺放著整整齊齊的課桌。上課時，同學們坐在座位上，或書聲琅琅，或安靜寫作，或各抒己見。連窗外的小鳥也回到樹梢，靜靜地聆聽。

繞過北棟教學樓，爬上階梯，映入眼簾的是午託部花園。石子路彎彎曲曲，小花大樹，一團團，一簇簇，鳥兒們嘰嘰喳喳地飛過來，又倏地飛過去。

這就是我們的學校，是一個美麗的大花園，也是同學們成長的樂園！我為我的學校感到驕傲自豪！

國小寫校園作文700字 篇2

我的校園，就像一個美麗的大花園。因為綠綠的塑膠就像綠草地，紅紅的跑道就像開滿紅花的路。春天，新芽萌發，校園一片生機；夏天，百花盛開，校園五彩繽紛；秋天，紅葉飄落，總能看到孩子撿著樹葉。冬天，雖然花葉凋零，但孩子們追逐打鬧的熱情依舊，校園裡處處歡聲笑語。今天，就讓我們一起來到這美麗的大花園。

一走進大門，就是大廳了。橙黃相間的地板和牆壁，玻璃天花板。每當陽光透過玻璃天花板照到黃色地板時，地板閃閃發亮。我們從這樣閃閃發亮的地板上走過，就像是要走進神奇的世界一般。心情也會跟著好起來。

再往前走，就是小花園了。這裡有綠樹紅花，清澈的小池塘，還有小橋，小石子和小魚。特別是長椅，午飯過後，坐在長椅上看著書，多多享受，多美美麗呀！每當到了課間，這裡立即變成同學們的天地。有些同學往小池塘裡丟石子兒，玩得可開心呢！都把褲腳、袖口弄溼了。有些人則在花叢裡躲貓貓，有的躲在密密的草叢間，有的躲在石椅下面，還有的躲在柱子後。找的人這兒看看，那看看始終沒能找著。有些人在觀察植物，低頭看看梔子花，或抬頭看著高大的魚尾葵。各種各樣的都看。

繞過教學樓，來到我們最最喜歡的操場。每當下課鈴聲一響，同學們就跟子彈似的，飛奔到操場上。打乒乓球的同學是最快的了，一下課就衝到操場上搶球桌，一些霸道的大哥哥，明明是弟弟妹妹先來的，把他一把推開，把球桌佔為己有。打籃球的人更是多，球在他們手中拍、扔著，很默契。還有一些同學在做遊戲，你追我趕，跳跳跑跑，有的玩抓人，有的玩石頭剪刀布，有的玩撕名牌。這是操場熱鬧非凡。從窗戶上遠遠望去，操場上的人就跟螞蟻似的，動來動去。傍晚時分，夕陽照到了操場上，塑膠反射出一道道使得操場閃閃發光。只有一兩個人在操場遊晃。這時的操場一片沉靜，除了停落的麻雀在歌唱，就不再有任何響動。

我們學校最有特色的就屬圖書館了，它可是少兒圖書館的分館，可大呢！圖書館的書架上有上千本圖書。你可以想象，就坐在這麼多書的中間，伸手就可以抓到一本你想要的書......簡直棒極了。圖書館的裡面，有一條面朝著陽光的長椅。想想，迎面陽光灑來，照到我們臉上，照到書頁上，照到地上。我們就在這金燦燦的世界裡看書，別有一番風味。

這就是我們的學校，它不奢侈，它也不繁華。但它很美，很整潔。灰色的大樓裡藏著許多我們童年的祕密。我喜歡我的學校。

國小寫校園作文700字 篇3

我的學校很寬敞。有4個花園。春天，花草樹木長出嫩綠的新芽；盛夏，樹木戴上了綠色的“大帽子”；秋天，花園變成了金黃色的世界，所有金黃的樹葉都落了下來，旁邊的菊花在為花園錦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在“一枝獨秀”呢。教學樓裡有41個教室和許許多多的功能室。還有83位老師，20xx餘名學生。教學樓呈飛機型，設計叔叔為什麼會設計為飛機行的呢？是想我們的成績像飛機那樣越來越高；是想我們的成績像飛機那樣平穩。好了，讓我們看看我的校園吧。

每天早晨，我背者書包高高興興地來到學校。聳立在我眼前的是兩棵高大的木棉樹。它們象兩位保護我們學校的警衛，沒晝沒夜地看守著我的校園。

進了校園，深深吸一口氣，你會發現空氣十分新鮮。花園裡的花草樹木彷彿都在半醒半睡，但是，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經在花叢中翩翩起舞了。空氣中瀰漫著芒果花的甜香，國小四年級作文《國小四年級作文，我的校園》。到了5月，樹上會結出各種各樣味道甜美的水果。果園就在廚房前。樹下，是一張張中午管理班的餐桌，都是玉石做的。這只是一部分，食堂裡有更多的餐桌呢。午餐的菜很豐盛，營養也特別豐富。所以我們學校的師生都特別強壯，田徑運動賽中，我們總得第一名。

再走呢，就是操場了。我們的操場跑道佔地約4公頃，一圈有200米。周圍種滿了樹，正中是校長臺。校長臺旁，就是國旗竿。每週星期1，都要舉行升國旗儀式，升國旗，唱國歌，培養我們從小熱愛祖國。

讓我們看看教學樓吧。教學樓左邊有櫥窗。上面有同學們的學習經驗、各科競賽名次和國內發生的事情，我們都可以在上面知道。我們有兩座教學樓，有三條樓梯。樓梯乾淨、整潔，一點紙屑也沒有。看到讓人舒服。如果從正樓梯走，2樓就是中廳，左邊是2年級組，右邊是圖書館和3年級組。

再上去呢，就是校長室和會議室了。往前走的話，就是5年級組和英語語音室和東樓梯。從東樓梯上去往左走，就是我的教室。我的教室是原來的音樂室，因為人太多，所以變成了教室。不過，裡面非常大。電視也非常大，是全校最好的教室。

百花園不如一見。百花園在四樓。百花園裡有許許多多的花兒，這些花兒，全是同學們提供的。裡面有蟹爪蘭、玫瑰、牡丹、芍藥、菊花……裡面的花兒盛開怒放，每天都在比美。牡丹，國色天香；芍藥，美麗動人；玫瑰，瑰麗無比；菊花，五顏六色……一年四季各有各的姿態，真是美極了。

植物園也不錯。也在4樓。裡面栽了許多的蔬菜。西紅柿、小白菜、茄子等。這些蔬菜，是綠化小組栽的，好吃極了。

啊，我們的學校真美，我愛我們的校園！

國小寫校園作文700字 篇4

這道40乘以55的題應該這樣計算那天，我們的數學課即將結束時，學校的廣播站突然釋出一條新聞：各班同學請注意，從今天開始，我校新增加了一個活動器材——跳跳球。下面請各班電教員開啟電視，收看有關跳跳球的宣傳。

我們連忙打開了電視，電視上正在介紹跳跳球呢！這個就是跳跳球，它是由一個塑料踏板和一個圓球組成。在玩跳跳球時，我們應先將一隻腳放在一邊的踏板上，在保持平衡以後再將另一隻腳放在另一邊的踏板上。在跳躍時，兩腳一定要夾緊中間的這個球，當你夾著小球彈跳時就成功了！聽著電視上的介紹，我的心早已飛出了教室，真想立刻衝下樓去玩呢！

好不容易聽到了下課的鈴聲，我們班的同學如野馬一般向操場上奔騰，我自然也是其中之一。一到樓下，哇！首先看見的是操場上花花綠綠的大龍球中間夾雜著五顏六色的跳跳球，有紅的、藍的、綠的.讓人看了便心生喜愛之意。放眼望去，已經有不少同學拿著跳跳球開始躍躍欲試啦！有的同學正在挑戰如何將兩腳踏上踏板，有的同學已經開始夾著跳跳球蹦躍起來，更多的同學則圍著觀望。

我快速拿起地上的一個跳跳球，先把右腳踩在右邊的踏板上，可是正當我準備踩左邊的踏板時，感覺馬上就要栽倒下來。於是，我叫來了張蓬陽一起合作。我扶著他，小心地把兩隻腳踩在了踏板上，然後我緊緊地夾住小球，藉著張蓬陽手上的託力試著向上一跳，果然跳起來了！一蹦一躍中，我慢慢地放開了張蓬陽，使勁向上蹦躍，感覺自己像一隻大袋鼠，又輕盈又靈活。周圍的同學看見了都在鼓掌，我心裡非常開心。可是樂極生悲，一不小心我就從上面掉了下來，大家哈哈大笑，我也不好意思地想：哎！真經不住表揚！於是，我又一次踩上踏板開始蹦躍，這次一口氣連跳了50多個。我一邊抓緊課間時間練習著，一邊在心裡說：一定要努力練會練熟，力爭在下學期的體育月賽上取得好成績！

實驗國小的課間十分鐘，整個校園因為增加了許多蹦跳的大袋鼠而增加了更多歡樂的笑聲。我們的校園流行跳跳球，你也來一起快樂玩耍吧！

國小寫校園作文700字 篇5

　　我的學校，哈爾濱市南崗區奮鬥國小校，我認為是最好的學校，因為我們的學校又溫馨，又美麗。

走進學校大門，旁邊有幾個小亭子。夏天，我們總喜歡到下面乘涼、遊戲、上體育課，有些淘氣的孩子，順著欄杆往上爬。接著往前看，教學樓上寫著整整齊齊的十個大字：“美好的未來從奮鬥開始”，這句話深刻的教育著我們這些奮鬥娃們：“好好學習，天天向上”。

走進教學樓的走廊，牆上有用沙石刻的人物、房子、老鷹，很有藝術感。沙石畫的前面是“國學詩苑”，每週老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的`樓梯是用大理石做的，所以下雪時有點滑。我們走到位於一樓的一年級，一年級的小豆兒包們把走訪打掃得乾乾淨淨，所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走，就可以看見園丁風采牆，上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級，呵！這些小豆兒角們太熱情了，牆上寫著：“奮鬥娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了，走廊裡放了一架古老的落地鐘錶，時刻提醒同學們要珍惜時間。我們四年級在第四樓，是最溫馨、最明亮的一層樓。走進我們四年二班，真是太美麗了。我們的班級真美啊，美得像一個童話世界；我們的班級真亮啊，亮得照亮了我們每個人的心裡；我們的班級真大啊，大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學期時，我就可以看見五年級的第五樓了。

在學校裡，每個角落都有我們奮鬥娃的足跡。冬天，每當下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車，玩得時候真是開心極了；夏天，圍牆旁開滿了爬山虎和丁香花，那時我們的校園就會有陣陣清香；在校園操場上的正中央，有一個主席臺，每當我們升國旗的時候，我們的校園是那樣的嚴肅，使我們這些少先隊員們也為自己是奮鬥校的學生而自豪；每當我們在校園裡跳排舞的時候，我們的校園彷彿一下子變得特別可愛，那是我們最放鬆的時刻，同學們個個都展現出自己最優美的舞姿。

我們的學校雖小但很溫馨，師生不多但很陽光。在這樣的學校裡，我的學習一定會更好；在這樣的學校裡，我會更加快樂。我們的奮鬥國小的教學樓是那樣的雄偉，我們的學校一定會越來越美好，越來越美麗。在我心裡，我們的奮鬥國小是一道最美麗、最亮麗的風景線。

國小寫校園作文700字 篇6

昨天晚上，下了一場中雨，持續到了今天早上。夏末秋初，氣候潮溼，正是適合蝸牛活動的季節。

第三節課是體育課，我們在去操場的路上，經過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來，同學們紛紛去撿蝸牛，當然，我也不例外，我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學把蝸牛拿進了操場裡。

進了操場，我們把蝸牛放在草地上，老師來了，本以為老師會怒火朝天，誰知要刮什麼風？因為體育老師一向很嚴肅，但是這次怎麼沒有發火呢？他不但沒發火，反而帶領著我們一起做開了遊戲，遊戲的內容正符合我們帶的東西，老師說：我們玩《蝸牛賽跑》這個遊戲，好不好？我們異口同聲的回答：太好了!

老師把5個人分為一組比賽，這5個人拿著他們各自的蝸牛，走到起跑線，把蝸牛放到地上。當聽到老師的哨聲，比賽開始了，有的蝸牛反應靈敏，而有的蝸牛卻反應遲鈍。同學們在給蝸牛加油助威，那震耳欲聾的加油聲，似乎給了蝸牛極大的鼓勵，蝸牛好像聽了這加油聲後，為自己的主人爬得更快了，更有力氣了。這輪比賽結束了，是趴在第二道的蝸牛勝利了，第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容，這輪比賽真是太精彩了！

下一輪比賽，我的蝸牛淘氣鬼將要出場亮相，和它這次比賽的可都是高手，將要和它同場競技，我相信它一定會付出百倍努力，去爭第一。我的心裡直打鼓，但是，我的蝸牛好像信心十足。比賽開始了，淘氣鬼的反應可真是超一流的，我大聲地喊叫：蝸牛‘淘氣鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！果然，不出所料，淘氣鬼真的跑了個第一，我高興地蹦了起來！從蝸牛淘氣鬼的動作，神態等方面，也看出了它的高興。同學們的高興到了極點，真是太感謝老師的用心啊！

這節課過得可真快呀！同學們意猶未盡，特別高興。老師在下課之前說：我們要保護小動物，我讓同學們玩這個遊戲，為的是讓大家懂得不要傷害小動物。它們可以給我們帶來歡樂，帶來幸福。它們是可愛的，是我們的夥伴，還是一個個鮮活的生命。我真心希望你們能把小蝸牛放回大自然，讓它去感受大自然的溫暖。我們覺得老師說的太對了，聽了老師的話，又把小蝸牛放回了花壇裡。

這節課真是一節有趣的課呀！老師在比賽中讓我們懂得了要愛護小動物，讓同學們得到了快樂，真是一節快樂而能學到知識的課!真心的希望老師以後能多上幾節這樣的課，讓我們獲取更多的知識！

國小寫校園作文700字 篇7

“叮、叮、叮……”鬧鐘的聲音又把我叫醒了，吃完了早飯，坐著每秒20千米的電動自行車不到9秒就來到了學校，學校門口有一個大螢幕，邊上有個話筒，只要你對它說出你的班級和姓名，那個大螢幕就會很快的找到你的班級姓名，在後面打一個大紅鉤，在話筒上便會出來一張卡，那是你的學生證，你拿出了學生證，大門就會開啟，電梯就在門口，不過你一定要把學生證插進電梯邊的小箱子裡，電梯才能走，而你的學生證會從箱子的出口回到話筒邊的箱子裡，你明天才能再用。

坐著電梯進了教室，你就會發現裡面一層不染，課本早就擺在了課桌上，桌子是木頭做的很香，因為每天我們放了學，老師把門一關，課桌下的小機器人就開工了，它們是聲控的，每個人的座位上都有4個小機器人，一個是打掃清潔的，一個是擦桌子的，還有兩個是噴香水的，晚上它們不停地幹，它們也不用電，它們專吃垃圾。早上我們來到教室，就可以聞到花的香味。教室裡沒有老師，只有在外檢查的老師，課是我們自學，沒有黑板，是一個智慧大螢幕，你有什麼不會的你就可以問大螢幕，如果這個班太吵，智慧大螢幕就會在你的名字後面畫一個叉，一個星期叉最少的人，可以上半小時的網，叉最多的人，要罰抄課文的。

下課了，有的在玩電子遊戲，不過這個電子遊戲是有關於語文的，數學的，英語的……。不過你發現沒有，在樓頂上的同學很多，因為上面有遊樂園，最好的圖書館，還有同學們自己種的花草樹木。就說圖書館吧，圖書館裡有十萬三百六十本書，裡面有四個書架，有兩個書架上放的是真書，也有兩個書架上放的是假書，這個假書有的是用軟糖做的，有事是用巧克力做的，有的是用餅乾做的，還有的是用麵包做的……，哈哈！不僅有許許多多的書，而且還有好多好吃的糖，是一顆一顆的，很好吃的哦！在這個大圖書館裡還有一個音樂書館，裡面也有書，還有美妙動聽的音樂。

放學了，同學們飛快的跑回家，什麼也不用拿，因為只有一個作業，那就是回家讀好課外書。

這就是我們未來的學校。

國小寫校園作文700字 篇8

我的學校，哈爾濱市南崗區奮鬥國小校，我認為是最好的學校，因為我們的學校又溫馨，又美麗。

走進學校大門，旁邊有幾個小亭子。夏天，我們總喜歡到下面乘涼、遊戲、上體育課，有些淘氣的孩子，順著欄杆往上爬。接著往前看，教學樓上寫著整整齊齊的十個大字：“美好的未來從奮鬥開始”，這句話深刻的教育著我們這些奮鬥娃們：“好好學習，天天向上”。

走進教學樓的走廊，牆上有用沙石刻的人物、房子、老鷹，很有藝術感。沙石畫的前面是“國學詩苑”，每週老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的，所以下雪時有點滑。我們走到位於一樓的一年級，一年級的小豆兒包們把走訪打掃得乾乾淨淨，所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走，就可以看見園丁風采牆，上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級，呵！這些小豆兒角們太熱情了，牆上寫著：“奮鬥娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了，走廊裡放了一架古老的落地鐘錶，時刻提醒同學們要珍惜時間。我們四年級在第四樓，是最溫馨、最明亮的一層樓。走進我們四年二班，真是太美麗了。我們的班級真美啊，美得像一個童話世界；我們的班級真亮啊，亮得照亮了我們每個人的心裡；我們的班級真大啊，大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學期時，我就可以看見五年級的第五樓了。

在學校裡，每個角落都有我們奮鬥娃的足跡。冬天，每當下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車，玩得時候真是開心極了；夏天，圍牆旁開滿了爬山虎和丁香花，那時我們的校園就會有陣陣清香；

在校園操場上的正中央，有一個主席臺，每當我們升國旗的時候，我們的校園是那樣的嚴肅，使我們這些少先隊員們也為自己是奮鬥校的學生而自豪；每當我們在校園裡跳排舞的時候，我們的校園彷彿一下子變得特別可愛，那是我們最放鬆的時刻，同學們個個都展現出自己最優美的舞姿。

我們的學校雖小但很溫馨，師生不多但很陽光。在這樣的學校裡，我的學習一定會更好；在這樣的學校裡，我會更加快樂。我們的奮鬥國小的教學樓是那樣的雄偉，我們的學校一定會越來越美好，越來越美麗。在我心裡，我們的奮鬥國小是一道最美麗、最亮麗的風景線。

國小寫校園作文700字 篇9

我有一個智慧校園，在那裡我學會了成長，在那裡我獲得了歡樂！

晨曦徐徐地拉開了帷幕，開始了清新、絢麗的一天。

我邁著歡快的步伐走進了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍的天空，我的心情是多麼的愉快！

早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發出芬芳的氣味，溼潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情並茂地讀書，花壇裡的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽著，入神地看著，真是一派和諧的景象啊！

還有管樂隊的同學，正在操場上演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮著，那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！

校園裡充滿著智慧。瞧！課堂上，同學們聚精會神地聽著老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海；有時教室裡會飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天；有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎？看，我們班的一位同學，正認真地盯著課本，有時眉頭緊皺，有時露出甜美的微笑，有時急得就要哭出來??那神情，有趣極了！令人琢磨不透，似乎書本已經和他的世界融為一體，書中的每一句話，就像牽連著他的喜、怒、衰、樂，讀完後，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。

智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩遊戲的，有在教室裡，專心讀書的，有寫作業的。各自都幹著自己喜歡的事情。

我們班的同學，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的是上飛下飛，同學們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發出噠噠的聲音，就像樂隊在演奏著優美的樂曲呢。看，幾個女生的辮子一上一下，那動作輕快、敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有些同學正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下子就能連續踢了十幾個，五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一隻長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜得讚歎不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學說小訣竅，有幾個同學還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停地說：“哇!我終於學會踢毽子了”，看她們燦爛的笑容彷彿比吃了蜜還要甜。

“放學了！放學了！”同學們高聲歡呼著，就像展翅待飛的小天使！

我愛我的智慧校園，它讓我成長！它使我快樂！

國小寫校園作文700字 篇10

我想，我們每個人都有一個書聲琅琅、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導遊，帶領你們暢遊我的美麗校園！下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧！

大家的校園裡一定都有樹吧，我們的校園裡也有，那兩棵粗壯的合歡樹，可好看了。春天到了，合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹，也看見過挺拔壯麗的橡樹，可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊，粗的好幾個人都合抱不過來；合歡樹真奇啊，像那彎腰的老人，像那可以頂天立地的大柱子；合歡樹真黑啊，黑的彷彿那夜晚的天空，猶如黑色的顏料，塗在了樹幹上。

大家的校園裡一定有花兒吧，那是當然，我們校園也有。我看見過紅豔的玫瑰，潔白如玉的百合，可他們都比不過我們校園的月季花。月季花真豔啊，豔得猶如天上的仙女，降臨了人間；月季花真秀啊，像紅紅的火花，像豔麗的牡丹，月季花也很奇，像美麗的仙女，又像張開雙手的孩子。

忘了給你們介紹我們的教學樓了，這是我最喜歡的地方，也是最值得觀賞的地方！它像一座城堡，高大的立在那裡，我們每天進進出出，都會慢慢的變聰明，好神奇！

我們的校園坐落在鄭州市惠濟區的師家河村裡，進入校園，你首先看見了我們的操場，雖然操場很小，但我們也很愛護它。大螢幕上閃爍著五個大字:師家河國小，比門口的那幾個字明亮多了！

走進校內，在第一層你會看到東樓梯的一個圖書角，我們就是在那裡看書的，西邊還有科學實驗室、儲存室等等的教室。走上二樓，那裡有許多教室班級，有一年級的、二年級的、三年級的等等。我是四年級的學生，我們的教室在三樓，三樓不光有我們四年級的教室，還有六年級的教室、計算機教室、總務處等教室。繼續走到樓頂，也就是四樓，那裡的教室可多著呢，有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室，我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了，那裡有許許多多的書，童話書、文藝書等等。

“叮鈴鈴”，呦！熟悉而又動聽的上課鈴聲響了，我的導遊工作也到此結束了，這就是我的校園，一個充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園！