校園的生活作文彙編15篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的校園的生活作文，希望對大家有所幫助。

校園的生活作文1

當金雞的長啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進高中的校門，開始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩重，高三的成熟，三年之中我成長了。

夢想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中裡我為自己埋下了一顆夢想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上，身旁時匆匆的身影。匆匆三年裡，我收穫了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個日日夜夜，我在這樣一個充滿愛的環境中成長。

三年的高中生活，我學到的不僅是知識，還有寬容和無私。面對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈，而更多的則是對人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。

時光荏苒，荏苒的歲月中我們一路走來，風雨兼程，卻充滿了歡聲笑語。高中三年，是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪裡，高中生後都會是我一生值得回憶的記憶。作文

校園的生活作文2

迎著金色的朝陽，踏著小鳥嘰嘰喳喳的歌聲進入校園，一天的校園生活就將開始了。

早讀課的鈴聲響起，走過佈置精美的走廊，你將聽到朗朗讀書聲。第一節課，老師繪聲繪色地講著課，同學們專心致志地傾聽著。每週一第一節課下，將舉行神聖的升旗儀式。同學們排著整齊的隊伍，踏著輕快的步伐進入操場。學校的國旗隊舉著鮮豔的五星紅旗，伴著響亮的國歌，敬禮！國旗下講話開始了。都說胸前的紅領巾是老一輩革命家的鮮血染成的，三角形的紅領巾代表人民的利益高於一切。作為一名合格的少先隊員，我們要做好自己的職責。

下午，來到學校，少年號角廣播臺又響起了，伴隨著一聲聲悅耳的歌聲，和播音員優美的廣播聲進入教室。同學們拿著一把把掃帚和簸箕在各班包乾區掃著。走在乾淨的地上，坐在乾淨的教室裡上課，心情也變得十分舒暢。有時下午學校安排我們去階梯教室聽專家講座，來給我們做心理輔導，樹立遠大的理想，好好學習，長大後好好報效祖國。前幾天下午，我們還舉行了廣播操比賽，大家喊著堅定有力的口號，隨著“七彩陽光”的音樂聲響起，青春陽光的同學們律動著，擺動著。在主席臺上觀看，十分整齊。彷彿一朵朵太陽花綻放自己的笑臉，展現自己的風采。傍晚，伴著一抹緋紅晚霞灑下的餘暉，一張張紅彤彤的臉出現在大家面前，這種感覺使我喜歡上了這座學校。

我們胸前的紅領巾迎風飄揚，期望未來大學聯考的勝利。

校園的生活作文3

時間過得真快，轉眼間四年的光陰過去了，美麗的校園生活給我留下了許多美好的回憶，它們像一串串銀光閃爍的珍珠在腦海中閃現。

記得在四年級的星期一早晨，我們剛剛做完早操回來，可能因為天氣乾燥的緣故，我又流鼻血了，這是我轉進這班後的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的，記得最嚴重的一次，我噴了一桌的血。我的同桌看見了，就大聲喊：“陳一豪流鼻血了！”

於是，同學們都不約而同地趕來，有的給我拿紙巾；有的安慰我說：“沒事的”；有的急衝衝跑去辦公室找老師。這時，老師也聞訊趕來，見我流血不止，就扶我去辦公室。老師一邊在我頭上敷冷毛巾，一邊對我說：“陳一豪，你別擔心，血很快就會止住的，回家讓你媽媽帶你去醫院看看。”老師的話像一股暖流湧上我的心頭。是啊，老師就像我的媽媽一樣，關心著我們。這怎不叫我難忘呢？

我們的校園生活就是這樣充滿無盡的快樂，他讓我長久以來回味無窮，併成為我奮發向上的源泉。

陳一豪

校園的生活作文4

暑氣漸漸退去，屋外已經沒有正暑時的陣陣熱浪，我突然意識到：秋天快要來臨。

校園生活是綠色的。草地上綠如茵，花壇中百花爭豔，教學樓旁的樹木投下片片蔭涼，處處充滿生機，而三小的學子們更是朝氣蓬勃。看，同學們正在進行著課前合唱；聽，下課了校園裡充滿了優美的鈴聲……我們在快樂中學習，在學習中快樂。生命的`活力在這裡綻放，顯現出綠的朝氣，綠的生機。

校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出於勤奮”哪一位名人不是駕著勤奮的航船到達成功的彼岸的。三小的芊芊學子們也是這樣的，勤奮踏實是我們的特點。語文課上那深情並茂的課文朗讀，數學課上那巧妙清晰的思路，英語課上那標準流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構成了三小一道美麗的風景線。

校園生活是紅色的，陽光體育從武術操到街舞操，讓我們感受到人類文明的改變，開學初的教師節，讓我們有機會對辛苦付出的園丁表達感恩之情……我們是深圳人，我們不缺少火一樣的熱情！

校園生活是白色的，因為我們單純；校園生活是金色的，因為我們陽光……

哦，校園生活是這樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長，校園生活美好，溫馨，而這也是人生的一章，我們必須要經歷這些，必須要在這些東西中成長。

校園的生活作文5

手中翻著一頁頁的同學錄，看著一本本的留言冊，這時，我才知道，真的結束了，國小生活就要畫上一個圓滿的句號了。

望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生。六年前，我邁進了學校的大門，我對爸媽，老師，同學們高興的說："我是一名國小生了！兩年後，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽，老師，同學們興奮地說：我是一名優秀的少先隊員了。隨著時間的流逝，一年又一年，如今我已經成為了一名畢業生，我又對爸媽，老師，同學們激動的說：“我要國小畢業了”此時此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴…鈴…鈴…遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風的伴隨中，不禁勾起了我心裡一連串美好難忘的國小校園記憶。

進入國中的日子越來越近了，快樂難忘的國小生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我國小校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛同學們的，我會把你們每一個人放在心中，永遠珍藏。

校園的生活作文6

三年的學校生活已接近尾聲，有嚴格而和藹的老師，有天真活潑的同學夥伴，有緊張的學習，更有各種快樂的文娛活動，現在想起來，回味悠長。

三年的時間裡，除了好好學習，認真完成各門功課之外，我還積極參加了各種文體活動。首先，我參加了學校舉行的兩屆春季運動會，我報的專案是一百米賽跑。第一次比賽時，因為之前沒參加過相關的活動，心裡非常緊張和害怕，老師及時地給我鼓勵和開導，結果我跑了第一名。上臺領獎的那一刻，我激動萬分，這是我人生中第一次站在領獎臺上，臺下有老師、學生，好幾百人！之前因為怯場而產生的恐懼和害怕突然消失了，取而代之的是自信和自豪。

為了鍛鍊我的性格和能力，但凡有我能勝任的活動，我都積極報名參加。今年“六一”兒童節慶祝表演，老師安排我參加小品“我要上六一”，扮演“老師”的角色。演出結束後，老師和同學們都稱讚我演的不錯，我心裡美滋滋的。我還參加了“漢文化舞蹈”、“經典誦讀”等大型演出，都得到了老師、同學們的肯定！

我原來是一個性格內向、缺乏自信的孩子，現在變成一個自信、開朗、積極向上、陽光的孩子。在這裡，我要感謝我的老師，是他們給了我鍛鍊的機會。我也會繼續努力，用更優異的成績和表現回報老師的辛勤付出。

校園的生活作文7

對於5年的國小生活，我懷著深深的懷念不捨，可是，卻因為時間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進了一個多彩的空間——國中生活。

國中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的國中生活變得簡單又複雜，讓人煩惱，讓人回味。

上了國中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在國小的時候，在學校裡什麼困難，有時候老師幫上忙，自然很輕鬆，學習不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。

在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。

可是上了國中，一些自然都變了，好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決，學習也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了國中的我已經長大了，懂事了，學會自主了……

上國中以來，我們開始一場大規模的考試，那就是期末，這能表現出你在國中的這半年裡，你學的怎麼樣啊！！

我在學習中成長！

我在成長中學習！

校園的生活作文8

那一天天氣很好，偶爾路過地理園時，我瞥到了水池裡的一株殘荷。雖然只是一瞥而已，卻讓我的心緒變得亂廠起來。一時間，將近六年的生活記憶全部都湧上了心頭。

一、小荷才露尖尖角

在一個小荷才露尖尖角的夏天，同處“小荷”年齡的我們跨入了紅嶺中學，就像那露角的小荷一樣，身處七年級的我們對中學生活有著太多的好奇和期盼。忘不了，第一次參加升旗儀式時、那莊嚴肅穆的表情；忘不了，第一次參加藝術節時，那躍躍欲試的心情二忘不了，在第一篇作文中。對新鮮的中學生活抒發出的無比熱愛的心情。此情此景，擾歷歷在日。我們的確就像初夏時節的小荷、好奇又不含羞，期盼卻又不膽怯的，開始書寫我們人生中最絢美、最華麗的一章。

二、映口荷花別樣紅

小荷終於在盛夏的陽光下迎來了盛開的時刻。當年如同小荷的我們也開始綻放。二千年的夏天，我們用盡了力氣，在會考後綻放出屬於自己的花朵，終於成長為美麗的荷花。在炎炎夏的映照下，此時的校園也顯得格外美麗。止年的生活，使我們和校園的一草一木都結下了深厚的感情。是老師的厚涼教導讓我們成熟，是校園裡雨露的滋潤，讓我們茁壯成長。

三、留得殘荷聽雨聲

聚散苦匆匆，此恨無窮。在晚夏即將到來時，綻放如荷花的我們卻不得不站在離別的車站，等待遠行的列車。驀然，原來我們在校園中度過的，不僅僅是人生中最青春、最美麗的時光、更是一個自我蛻變，長大成人的過程。

校園的生活作文9

學校生活是豐富多彩的。為了減緩同學們的學習壓力，充實學習生活，我們杜樓國小每週都要開展一次集體活動，活躍我們的生活。

本週我校開展的是拔河比賽。當同學們得知這個訊息時都興奮不已，摩拳擦掌，好像比賽已經開始了一樣。

經過短期的準備，比賽終於開始了。首先上場的是一年級、二年級的男生。他們年齡雖小，但熱情卻很高，第一回合拉得是振奮人心，賽場上啦啦隊的吶喊聲此起彼伏。只見拔河繩中間的紅布一會兒往左，一會兒往右，看比賽的學生身子也隨著左右擺動，心情緊張得不得了，都為比賽雙方捏了一把汗。……畢竟一年級的學生小，雖然比二年級的人數多，但最終並沒有取得勝利。可是他們給廣大師生鼓了勁，加了油，不管是比賽者還是觀看者，大家都十分投入。

比賽十分激烈，持續了半個多鐘頭。甚至到後來比賽結束時，同學們都還戀戀不捨，不肯離去。大家對活動的評價很高，好多同學自願將活動情況記下來，寫成作文，得到老師們的一致好評。

我們學生都是好動的，都很喜歡多搞一些這樣的課外活動。以後，學校還要開展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等，相信每個同學都會認真對待，踴躍參加，發揮出自己最真的水平。

感謝學校為我們創造良好的學習生活條件，豐富我們的多彩生活，使我們能夠開開心心地生活。我們一定會好好學習，天天向上，請看我們的實際行動吧！

校園的生活作文10

清晨的早上，我睜開朦朧的眼睛刷完牙洗完臉，吃了早餐，就被爸爸送到新學校——朝陽國小，走進校門，第一看見的就是樹木，許許多多花草，多麼漂亮啊！要是被別人摘掉那多可惜啊。透過樹木，就是第一棟教學樓，我們的教室在第二棟樓的第二層樓左邊第二個教室。

丁零零，上課了，同學們紛紛坐到自己的座位，老師短短的頭髮，瘦瘦的身材，不高不矮的個子，圓圓的臉蛋。老師先自我介紹，“同學們，大家好。我姓周，你們就叫我周老師吧”說完，老師開始把書發下來，咦，我怎麼沒有書，我再看看別人，也有一部分沒書。老師說：“新來的同學暫時沒有書，過幾天就會發了。”哦，原來是這樣啊！

丁零零，下課時間到了，做早操的時間也到了，老師給同學一個個排好隊，我是新同學不會做早操，老師選了兩位老同學來教新同學做早操，凡是都要慢慢呀。做完了早操，我們一隊接一隊的回到了教室，坐到自己的位置上面。

上課了，我只好向別人借書看，老師開始講課，傳授了我們許多的知識。

丁零零，丁零零，下課了。同學們飛奔地像野馬一樣跑了出去，開心玩耍10分鐘。就這樣，一個上午過去了。

老師帶著同學們走出校門，到達指定的位置，有家長接的同學們都被接走，我也是……

校園的生活作文11

在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時候，朝氣蓬勃的我們又踏進了新的校園，就是陪伴我度過六年的母校 荊州國小。

六年的時光轉瞬即逝，可是這六年的校園生活的點點滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級小屁孩到現在充滿青春活力的少年，無論是在身體上和心理上我們自己也發生了許多許多變化。國小是非常美好的，是每個人人生中幸福的童年時代。我們每天都會有新的故事。還記得上次的校運動會，第一個專案是迎面接力。我們班滿懷信心的要拿下第一。

結果陳芳怡開頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛，也來不及抹眼淚，儘快衝上前去。把棒子傳遞給第二個人。我們班的其他隊員都是滿腔熱血，不甘落後，要趕上其他的隊員。而這也不只是紙上談兵 ，他們的表現，他們的速度也無時無刻不在訴說，不在表達，第一名是屬於我們班級的，最終的勝利也是屬於我們。

陳芳怡卻十分內疚，同學們和老師都來鼓勵她，安慰她，沒關係的，第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去，而在那操場上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢，我們的課餘也是多姿多彩的。轉呼啦圈，踢毽子，跳繩，耍空竹

這些豐富多彩的校園生活令我們快樂無比，難以忘卻。可是時間慢慢會把這些全部帶走，留下的只有回憶。 而我們又能做些什麼呢!每個學期我們都照例迎來新的學弟學妹，也送別那些學長學姐，我們能做的只有珍惜這短短的幾個月了，讓豐富多彩的校園生活永不褪色!

校園的生活作文12

紫色代表浪漫，可在我的心目中紫色卻代表我們好朋友之間純潔的友誼。

我們在一起的校園生活就像影片一樣在我腦海中回放。在我們的班級，每一天都是快樂的，每一天都是開心的！下課之後，有時和男同學一起打鬧，有時和好朋友一起聊天。在大課間的時候，那是我們最開心的時候，有的男同學拿著乒乓球拍去下面打球，只是技術不怎麼樣，卻能擺出一副耀武揚威的樣子。在做操的時候，有些男同學總能自己發明一些動作，有些還把疊的槍掛到褲腰上，好像要去戰場的架勢。

中午放學，老師要求站成一字形，有些同學卻總能另起一對。下午的時候，特別是上英語課，我們更為瘋狂，老師一說我們就這裡插一句那裡插一句，每個人都有說不完的好想法！有時老師也會給我們帶來搞笑的事。全班同學都處在熱情洋溢的狀態。

星期一大掃除，我們打掃完衛生在那裡肆無忌憚地玩耍，好像我喜愛的紫色圍繞在每一個同學的身邊，散發著紫色的光芒。

我喜愛的校園，雖然我將離她而去，但我的童年留在了那裡，我會永遠記住她的。紫色的校園！美麗的校園！歡樂的校園！

校園的生活作文13

我在這個校園生活了5年多了，眼看就要畢業了，不得不說我的校園生活其實有點累，我期待過一種理想的校園生活。

我理想的校園生活是輕鬆的：我們與老師談笑風生，但又不缺嚴肅，大家十分認真，下了課，老師絕不會拖堂，不浪費大家的一分一秒，讓我們在課餘時間可以快樂、盡情地享受屬於自己的空間，放鬆心情，減輕緊張的學習壓力，這樣也有助於提高下一節課的學習能力與注意力。至於作業呢?最好佈置得少而精，讓我們不因作業少而把握不住重點和難點，又能騰出時間看課外讀物，積累更多的知識。

我理想的校園生活是豐富多彩的：每週有一次“教師廚藝比賽”，不僅體現老師的另一面風采，也可以讓同學們飽餐一頓，一舉兩得，何樂而不為?服裝設計秀，體現出學生對美的追求與嚮往;棋類大賽，盡顯學生的風采與智慧;校運會，讓學生在賽場上上拼搏，拼出熱情，拼出友情，拼出名次，在賽場上交朋友，拉近同學之間的關係，體現“友誼第一，比賽第二”的宗旨。

我理想的校園是靜謐的，林蔭小道上，和風拂面，偶爾鳥聲低唱。如果在這樣安靜的環境中看書，寫作業，真乃天下一大樂事也!

我理想的校園生活是輕鬆愉快的，是充實滿足的，我希望真的有一天，理想的校園生活可以實現，讓我們在校園中可以感受到更多的樂趣。

校園的生活作文14

到了30年後，隨著高科技飛快速發展，那時學校己煥然一新，就如天上的瑤池讓人心曠神怡。

現在科技知此發達，無人汽車己上市，無人收銀超市也以成為現實生活，接下來機器人可以成為人們的工作好夥伴，我們可以想象未來科技發展融入教育之中，會是怎樣的一個情景。

我的想象彷彿乘坐著宇宙飛船一下飛到了我們的未來學校，這時我沉浸在美好的幻想之中……

未來的學校是一座“智慧化”學校，一進校門口，那裡不再有保安，只有一個機器人，他會識別同學們錄入點名冊中，你來點名冊上，自動會幫你勾畫上，按一下按鈕，讓你一瞬間來到自己的教室。進入教室，課桌上空空如也。原來，書都放進“萬能”百寶箱裡了，課桌上一按鈕按下，語音說話，它就會自動將你上課所需要的課本拿岀來，而且上課不認真聽講，也會提醒你，它會讓你長些記性，認真聽講，好好學習。下了課，再次按鈕，教室瞬間變成樂園，讓同學們歡樂不己。

我還渴望未來學校有著魔法課堂，這樣學習不僅增添了興趣，還能發揮我們的想象力，變出各式各樣的東西和物品，也讓同學們之間互相交流魔法高技術，這彷彿就是一堂魔法變變變課了。

“叮噹”一聲鬧鈴響，我被吵醒，我揉了揉眼睛，原來是一場夢，但是我相信，隨著科技迅速發展，以後會有這樣高科技學校。

有著這樣的校園E生活時代，你們一定很嚮往吧！

校園的生活作文15

回憶著一年半五彩繽紛校園生活，有許許多多的快樂，有許許多多的溫暖和幸福。

因為家離學校比較遠，所以我們每天都會早起，深深的呼吸著清晨最新鮮的空氣，迎著太陽帶著一份飽滿的心情，來到我們的學校。

書香校園，到處洋溢著學習、舒心的感覺。每一個盆景、每一棵小草，每一位同學都沐浴在書的海洋。

伴隨著朗朗的讀書聲，新的一天開始了。

老師會帶著微笑走進教室，繪聲繪色的為我們上課，聲情並茂的為我們講故事，還給我們伸出大拇指鼓勵我們“你真棒！”老師就像媽媽一樣，無微不至關愛著我們。記得有一次，袁老師請假。我就像丟了魂兒一樣，天天盼著老師早日回到學校，來到我們的身邊。在班級部落格上，發現我的小夥伴們，原來和我一樣，想念著，牽掛著老師。在這個融合、向上、團結、進步的大家庭裡學習，是多麼美好啊！

課間活動，同學們在校園裡做遊戲：丟沙包、跳大繩。有的參加文娛活動，有的散步、有的鍛鍊身體，還有的看書。整個校園都充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡。

我愛我的校園，我更愛我的校園生活！