回眸一笑百媚生作文
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回眸一笑百媚生作文1溫柔善良,她的代言。她亦有江南女子的嫵媚,亦有蒙古女子的豪邁,可她卻再次留下了眼淚,朝著自己家鄉的方向望去,平靜的。淚滴過心裡似一把利劍,將自己刺得遍體鱗傷。
她,終究是嫁了。昭君,多麼奇的一位女子,為的,是自己今後的榮華富貴麼?不,她自嘲的笑了笑,是為了國麼?亦不是,是為了自己的理想,她寧可選擇放棄自己最初的本意。呵,她笑;她可以做到為國為理想獻出自己的自由。
我喜她的淡,愛她的敢。巾幗不讓鬚眉,她做到了。不僅僅是自己的親人受益,百姓也可暫時的不愁與親人分別。這是她的理想嗎?我想是的因為她將自己的悲傷隱藏了起來,任誰都不能在她身上尋到一絲苦楚。
理想,,匈奴,後宮,一個又一個的字眼將她的柔弱隱藏在了身後,她,愛上了國,愛上了夢,所以她為理想放棄了很多。
一朝一夕憶巾幗,
一言一詞論英雄。
回眸一笑百媚生作文2莞爾,微笑的樣子。
依稀記得父母在我入學前夕為我取名的景象:父母坐在對面看著傻傻的我,父親問:“你想叫什麼名字啊?”我苦思冥想,卻總是些俗物,甚至到最後,我幾乎是找到什麼就叫什麼,“桌子”、“椅子”都被我納入了備用姓名的行列。
最後,是母親定下的,“就叫莞爾吧。”
我卻撇撇嘴,以為是上官婉兒的“婉兒”,也覺得俗不可耐,母親說:“是莞爾,微笑的`意思。”我仍舊不懂,卻不再反駁。
於是,我成了崔莞爾。
入學後,很少有同學不會寫我的名字,自然也有不會念的。母親總記得那次,在路上碰到同學,小女孩看樣子很天真地對她母親說:“媽媽,這是我同學——崔木耳。”每聽到這裡,母親都會笑得彎腰,我卻不記得了,也忘了那位同學是誰,若是記得,我必會好好地教她一次——莞爾,微笑的樣子。
國中,第一次上英語課,老師被我的名字難住,只是喚我的英文名字。下課後,英語老師問語文老師:“你們班那個女生叫崔什麼?”我偶然聽到,捂著嘴笑著走過。
初到五十八中的一天,班主任遞過錄取通知書,隨口說了句:“你的名字挺詩情畫意的啊。”我笑著接過通知書,開始了屬於五十八中的生活。
在我哭泣的時候,媽媽對我說:“記得你的名字,記得微笑。”於是,所有的失意都化於一笑中。現在,回首看看我已走過的日子,我不由得莞爾,生活真的很美。
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