關於學習的作文300字集合6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的學習的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習的作文300字 篇1這周老師佈置的是關於製作照片的一個小作業,這次可是完全調動起了同學們的積極性,就我們宿舍來說吧,一共6個漂漂的妹紙,哪個不希望把自己的美照好好展現一番,於是乎就動用起了自己才學會的一點點關於PS的知識,開始了自己美化自己的幸福旅程……
看到每個人精心製作的圖片,心裡滿滿的感覺,一是說明我們這段時間確實掌握了一些知識,也可以搬弄一番,為我們學習能力的提高小慶幸一下,二是因為,在這次作業中,我們真正感受到了學習PS的快樂,我們也可以把自己和PS美美地聯絡在一起了,有的時候,我們宿舍的幾個妞兒還在開玩笑——我們學習這個專業,最不濟也可以去開個列印店吧,現在我們改口了,我們學習這個專業,最起碼可以嘗試著開個影樓吧……
學習的路還很長,同志們仍要努力啊……
學習的作文300字 篇2我在學校的生活有四種味道,分別是酸,甜,苦,辣。
酸——老師讓我們看電影《開學第一課》的時候,同學們流下了酸酸的眼淚,教室裡就像是快被沖走的樹木一樣,讓人感動不已。
甜——課堂上有一件糗事,有一位同學以為老師讓他用“mynameis"編成句子呢!那位同學說“mynameis豬圈”。讓我們班同學笑的前俯後仰。
苦——我在校本課程裡學了好幾遍交叉步都沒有學會,也沒跟上。後來我們去操場上練習了好多次才學會。現在回想起來還有點苦呢!
辣——有一次,我上課在想媽媽燉的火鍋是不是有牛肉丸,小魚丸呢?正好,老師發現我沒有聽課,就提問我說:“三乘以六等於幾呢?”我說:“牛肉丸,小魚丸。”同學們有的捂著肚子笑,有的跺著腳笑。我想:“他們為什麼笑呢?”原來他們在笑我回答錯問題了。頓時,我的臉一下子紅的像兩個粉嫩的小蘋果,火辣辣的。
其實,在我們學習的過程中,還有更多的味道呢!同學們,你們找到了嗎?
學習的作文300字 篇3姐姐上六年級的時候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學習電腦,還有學英語的點讀機,我好羨慕她,擁有那麼多好東西,等到我上六年級了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的學習壓力,一本本書壓得我喘不過氣來。
家長和老師的話不停的砸過來,無形的學習壓力把我牢牢地圍住,我覺得自己好茫然,少了課間的`十分鐘,多了一些背英語的聲音,少了操場上的歡聲笑語,多了一大堆數學概念,只是機械的上學,背英語,寫作業,看書,書桌上不再是一大堆言情小說,取而代之的是一本本學習書,老媽除了讓我吃飯以外,其餘的時間都是學習,看電視,要看學習欄目,玩電腦,要看作文網頁,正在我瀏覽這一網頁時,我不由自主的寫下了這篇我的學習生。
學習的作文300字 篇4我們的生活中常常會遇到許多挫折,我也遇見了一個學習中的挫折——成績考差。
當這次科學試卷發下來的時候,我大吃一驚,我面對那大大的“76”分頓時我恨不得時光倒流,讓我重考一次。放學了,我走在路上,頓時覺得天不藍了,小鳥不可愛了。到了家,我跑回房間,趴在床上大哭,到了晚上,媽媽回來了,一看我哭得雙眼紅腫,就像神仙是的看透了我的心事,就寫了一張紙條放在我的桌上,我拿來一看,紙上寫著:一次考差沒關係,不過不能放棄,下次努力爭取考90以上。我看了心裡不在失望了。
我突然想到了一條規定,在上課的時候要認真聽,回到家就拿起科學書複習,再報一個科學補習班,以後我就刻苦學習。終於,我科學考了92。5,我看著分數覺得還不夠,就更加認真,終於考了97分,我高興地笑了。
通過這件事我明白了:做事情不能因為一點小挫折而放棄,要堅持不懈。
學習的作文300字 篇5爸爸媽媽常常對我說:“你現在的主要任務就是好好學習,把個門的成績提高。”我心想:“爸爸媽媽對我的期望,我一定不能辜負他們對我的一片苦心。”
我要求自己不能像以前那樣貪玩,我原先的作文和英語有些吃力,我下定 決心,要把這兩門的成績跟上去,就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時間,向爸爸媽媽商量去報個補習班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,後來,爸爸幫我報了名,來到補習班又認識了很多新同學,大家都對補習充滿了信心,很認真的聽老師講課。在這補習一個月的時間裡,我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進步,給於了我很大的鼓舞。所以對學習更加充滿信心和快樂。經常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心裡美滋滋的,我要感謝父母給了我學習的動力。
其實我還有個理想,現在好好學習,長大以後能成為一名出色的科學家。為祖國效力!我相信今天的付出,就是明天的收穫。
學習的作文300字 篇6時光飛逝,六年的國小生活早已偷偷溜走,眨眼間自己便置身在中學校園裡半學期了。可以說,我的國中生活就是一道菜,色香味俱全,同時也包含了酸甜苦辣。
酸
自從上了中學,總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“??”字。例如前些日子,作業如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個殲滅它們。這時,耳根子也不能清靜,到處都縈繞著家長的意見。連在夢中都浮現出他們喋喋不休的嘴!
甜
下節課就要聽寫英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴裡不停地揹著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多背兩遍保險嘛!
老師聽寫的單詞居然全是我複習過的!於是我奮筆疾書,幾乎沒有怎麼遲疑。下午,老師發了聽寫紙,我一看,打了一個鮮紅的100分的我的聽寫紙。望著同桌驚訝的臉,我的心裡甜滋滋的。
中學裡的酸、甜、苦、辣,我還只“品嚐”了一小點兒,前面的路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的國中生活!
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