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精選動物國小作文300字合集9篇

作文3.01W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的動物國小作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選動物國小作文300字合集9篇
動物國小作文300字 篇1

在我家的陽臺上,生活著許多動物。有野外抓的小青蛙,有花鳥市場買的娃娃魚,河蝦,六角恐龍等動物,還有幾隻可愛的小烏龜。

我剛把它們買來的時候,它們還不認識對方,經常打架。經過一段時間的感情培養,現在,它們已經非常友好了。

娃娃魚每天都在想逃跑的點子,都想了快一個月了,結果還真逃跑了兩條,我現在還很奇怪,魚能跑哪兒去。

小青蛙住在一個盒子裡,它的鄰居是小烏龜。雖然它們住在同一間房子裡,但是小青蛙是房主,因為它是最早住進來的,小烏龜只是來借住的。

兩隻河蝦的房子可豪華了,就像別墅一樣。有運動陽臺,一隻蝦一間小臥室、還有兩隻蝦的餐廳。不知道為什麼,兩隻蝦從住在一起就不是很友好,到現在還是沒能成為好朋友。

六角恐龍雖然很漂亮,但是很嬌氣,不太好養,它今天還沒和其他動物告別就死了。真是太可惜了。

我最喜歡養動物,我覺得養動物非常有趣,我希望我能養更多的動物。

動物國小作文300字 篇2

我的鄰居樂樂家養了一隻可愛的小白兔。它乖巧、馴良,很惹人喜愛。每天,我寫完作業都會逗逗它,跟它玩一會兒。

它那玲瓏的小臉蛋兒上鑲嵌著一對紅寶石似的眼睛,在陽光下閃閃發光。白白的毛像冬天裡從天而降柔軟的雪花,軟綿綿的。它的尾巴短短的,遠遠一看,像一個白色的毛線球在地上滾來滾去。可愛的三瓣嘴總是一嗅一嗅的,好像永遠在尋找著屬於自己的氣息。最可喜的是它那一對長長的、尖尖的豎立在頭上的耳朵,一隻直直地豎立著,另一隻卻總耷拉下來。說它的耳朵有殘疾吧,可是一聽到一丁點兒響動,它的兩隻耳朵卻都能直直地豎立起來,好像一隻警犬發現了異常。它的前肢短,後肢長,蹦跳起來敏捷極了!

小白兔最喜歡吃青菜、紅蘿蔔和白菜。可樂樂家的兔子卻與眾不同,它喜歡吃一些剩菜和剩飯,而且還特別貪吃。有一次,我把吃剩的一些剩菜餵給它,眨眼間,它就消滅得乾乾淨淨了。

它還是一隻聰明的小兔子。有一次,我用粉筆在地上畫了一條人工馬路和一個公共場所,隨後用一些食物引誘它出來散步,沒想到它慢悠悠的一圈轉下來後,就像老馬識途似的原路返回自己的窩了。

對於這隻聰明、可愛、與眾不同的小兔子,誰又能不喜歡它呢?

動物國小作文300字 篇3

10月13日 星期天 晴 小烏龜 星期六,我寫完了作業,便到表弟家玩了,表弟還帶我看了看他的'小烏龜。 小烏龜十分可愛,它們的殼是淡綠色的,眼睛圓溜溜的,尾巴又短又細,腦袋圓溜溜鼓鼓的,小烏龜總是伸著小腦袋,東張西望,好像在觀察周圍,能借助的東西逃跑。 大家都說小烏龜走得慢,可我認為它走得並不慢,你看它那活潑勁,一會東爬爬,一會西瞧瞧,一會兒從一層爬上二層,一會兒從二層跳入一層不肯休息,真像一個活潑的孩子呀! 小烏龜膽子可大了,一點也不怕陌生人,我想:也許是我表弟這個淘氣鬼,經常和它玩的原因吧,練得膽子大了,習慣人和它玩了吧我用手點點它的殼,它沒有把頭縮排殼裡,竟然繼續搖著尾巴,在抓玻璃,沒有一點反應,這真是一個膽大包天的小烏龜呀!

小烏龜還會游泳呢!我往魚缸裡倒了三四瓶水,小烏龜這可高興了,它在水裡搖著尾巴,擺動著四條腿,腦袋伸著,原來小烏龜還是個游泳高手呀! 玩了一上午,小烏龜該吃飯了,表弟拿來了一個個小豆豆似得龜食,放在水裡,只見小烏龜不慌不忙的遊了過來,叼起小豆豆,慢條斯理的吃了起來。吃了這個吃那個,好不悠閒。 小烏龜真可愛,懶洋洋的,讓人一看就喜愛。

動物國小作文300字 篇4

很小的時候,我就認為,動物和人一樣,也有豐富的思想感情,也有親密無間的朋友,也有最討厭的人,也有親愛的父母,也有天天堆成山的作業……;我還認為,動物肯定很少吃冰激凌,見到冰激凌肯定和我一樣,也會大搶出手,肯定也很討厭看見自己作業簿上“X”摞“X”的樣子,肯定也很怕被老師批評……每次見到有人殺死動物時,我總會想,它的孩子是不是在家等它回去批改作業?它死了,它的孩子還不知道。

或者它還是個孩子,它的父母還在家等頑皮的它回家吃飯呢,要是知道它死了,它的父母該多傷心啊。一想到這裡,即使死在我面前的是那身上散發著腐臭的老鼠我都會同情起它來……在我看來,人和動物的靈魂是平等的,誰也沒有權利奪走誰的什麼。可是好像人做不到這一點,我們很自私,為了自己利益從不考慮別人的感受。動物和人比起來,我認為動物較人更快樂,更懂生活。我甚至想變成動物去親近它們,瞭解它們,和它們做朋友。

在我眼裡,每種動物都那樣純潔可愛,如果有一天,我想加入它們,它們願意接受我這個人類朋友嗎?

動物國小作文300字 篇5

垂垂地,垂垂地,皮皮長大了很多。它的眼睛展開了,也會走路了,對這統統生疏而感觸驚奇。它總是睜著大大的眼睛,用驚奇的眼光看著四周的統統,宛如在說:“我在哪兒呀?這些工具是什麼呀?”小黃愛到表面閒逛,皮皮也隨著媽媽的背面,搖著短短的尾巴,歡欣鼓舞地向前走。它一見著工具就停上去嗅一嗅,宛如是個偵探兵,然後再走到小黃房邊,屢次迴圈,誨人不倦。

偶然,小黃在皮皮的視野中“逃”脫,皮皮便像個孩子一樣,“嗚嗚”地放聲大“哭”,召喚著媽媽,把我逗得捧腹大笑。

曩昔,我們野生了一隻母狗,叫小黃。它在第二胎養了一隻小幼崽,名叫皮皮。剛出生時,我對這個剛出生“嬰兒”庇護備至。我每每抱起這個驕子,看看它咋樣了,而小黃則悄然默默地站在我旁,看著我手中的皮皮,恐怕我把它的心肝寶物摔上去似的。

偶然,小黃在皮皮的視野中“逃”脫,皮皮便像個孩子一樣,“嗚嗚”地放聲大“哭”,召喚著媽媽,把我逗得捧腹大笑。

我喜好這個小傢伙!

你看,皮皮一定曉得我在諷刺它。這不,它正在咬我的那雙鞋子,還把襪子銜到表面去,讓我又好氣又可笑。

動物國小作文300字 篇6

看了一會兒,小刺蝟看見了一個笑話,便開懷大笑起來,他忘記了自己身上有刺,也不知道旁邊坐著小兔,一不小心刺扎到了小兔。小兔喊道:“哇,你幹什麼,哎喲,扎死我了!不要坐我身邊!”小刺蝟不好意思地說:“真對不起,我忘了我身上有刺了。”小兔聽了這些話,不知說什麼好,這時小烏龜說:

“小兔你去松鼠那兒去坐吧,我不怕扎,我的殼很硬的。” 小刺蝟聽了,高興地說:“真謝謝你,小烏龜!”小烏龜說:“不用謝,只要你能快快樂樂地看書,你扎我也高興!”

他們終於能安安心心、快快樂樂地看書了。小烏龜想:

“給別人帶來方便和助人是自己一生最快樂的事,願全世界的人都明白助人為樂的道理,都能養成助人的好習慣。只要大家能為別人做好每一件平凡的小事,那你就是世界上最快樂的人!”

動物國小作文300字 篇7

4月22日,是令我難忘的一天。在這天,育才二小的1、2、3年級都走進了動物世界——動物園。

那天早上,我剛來到學校,前腳剛跨進門,一陣陣笑聲就飛進了我的耳朵。原來,同學們正在熱火朝天的聊天呢!聊的內容當然是動物園裡的老虎、獅子、海豚、猴子、大象。。。。。。雖然還沒到動物園,甚至還沒出發,但同學們的心早已飛到了動物園。

那天上午,我們去參觀了許許多多、可愛的動物:環尾狐猴、丹頂鶴、火雞、長臂猿、藍孔雀、梅花鹿。。。。。。其中我覺得最有趣的就是長臂猿了。

瞧,長臂猿的手臂多麼長啊!哦,難怪叫長臂猿呢。它們是多麼靈巧,在樹上蹦來蹦去的呢!兩隻長臂猿寶寶正在樹上上竄下跳,理也不理我們這群遊客,真是“目中無人”。一隻長臂猿媽媽正蹲在地上,看著我們這些人,好奇的打量著。。。。。。

中午,我們去獅虎表演館看錶演,獅、虎表演時很好笑,開始表演的兩隻虎都做得很好,可是輪到一隻老虎新手時他很膽小,不敢跳圈,任憑訓練員怎樣敲打他就是不跳過去,但是在我們的掌聲鼓勵下,它終於鼓起勇氣,跳了過去,哇!它好勇敢耶!它們的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。

啊!4月22日,令我難忘的一天!讓我們走進了動物世界!

動物國小作文300字 篇8

我喜歡的動物可多了,有猴子。有大象。有長頸鹿,真是數不勝數。可我最喜歡的還是小白兔。

小白兔長著長長的大耳朵,紅紅的眼睛,雪白的毛絨絨的一身,可愛極了。小白兔最喜歡吃蘿蔔和青菜,它最喜歡在草地上活動。小白兔尾巴短短的,它的前腿短,後腿長,走起路來一蹦一跳,真是快極了。它的聽覺非常靈敏,只要有一點點動靜,就馬上豎去耳朵來聽仔細。

我外婆家裡就養了一群小白兔,小白兔經常被關在籠子裡,就偶爾放它們出來一下。有一天我正好到婆婆家玩,小兔子也正好被放出來活動活動,我看見了小兔子們蹦蹦跳跳地往後花園的草地上跑去。我怕驚嚇到它們,並悄悄地走到一旁去,慢慢地蹲了下來,看它們會怎樣。小兔子來到了草地上,好像十分警惕,東張西望地巡視一番,直到四周沒有一點兒動靜,就活躍了起來,有的在津津有味的品嚐著青草,有的嘻嘻哈哈的在草地上打滾,還有的你追我趕,你蹲我跳……真是快活級了。

為了不驚動它們,我用最大的耐心觀察了很久,我這才發現,原來小兔子不僅是那麼機靈可愛,而且是那麼調皮,那麼聰明。真是讓人喜歡。

動物國小作文300字 篇9

你見過金魚嗎?你養過金魚嗎?你見過胡豆金魚嗎?哈哈,不明白了吧!胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工製作。你也想知道怎麼做嗎?那就讓我來告訴你吧!

首先,要準備好製作材料:新鮮的大白鬍豆和豌豆、彩色毛線、牙籤。然後,就可以正式製作了。第一步是挑選出一顆乾淨的大白鬍豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎?第二步是把兩根牙籤分別插了進胡豆的頂部。注意不要全部插了進去,就像讓胡豆長了兩隻觸角一樣。接下來,再把兩顆豌豆分別固定在兩隻“觸角”上,金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度,並用牙籤把毛線插了進前面已經做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看著可愛的金魚,它睜著圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“快把我放進水裡,我快乾(gan)死了!我們小魚可不適合在陸地上生活喲!”

你學會做胡豆金魚了嗎?回家試試吧!

標籤:精選 國小 動物