【精品】國小生的有趣作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的國小生的有趣作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生的有趣作文篇1

生活中有許多趣事，只要留心觀察，就可以發現其中的奧祕。

有一次，媽媽帶我去老舅家吃飯。吃完飯，我就去挑逗那隻大黃狗。忽然，我發現大黃狗的鼻子是溼漉漉的。這是怎麼回事？狗的鼻子為什麼是溼的？難道是它喝水的時候把鼻子弄溼了？還是它感冒了正在流鼻涕？這溼的能不能擦乾呢？……一連串的'問題浮在我的腦海中。

於是，我拿了一張衛生紙把狗的鼻子擦乾了。可只過了一小會兒，它的鼻子又溼了。怎麼這麼奇怪啊？它又沒喝水，難道它的鼻子會發出水來？我半信半疑地又去把它的鼻子擦乾，結果還是一樣，它的鼻子又溼了。唉，看來狗的鼻子是永遠擦不幹了。

到底是怎麼回事呢？我百思不得其解，決定查明原因。於是，我查了書，又上了網，終於明白了。原來狗鼻子是狗身上衡量體溫的重要器官。如果哪條狗的鼻子溼漉漉，就說明這條狗很健康；如果狗鼻子發乾發紅，就說明這條狗生病了，正在感冒發燒呢。看來狗鼻子的學問還挺大呢，我還真是小看它了。

怎麼樣同學們，有趣吧？讓我們走出室外，一起去發現生活中的奧祕吧！

今天，宿老師讓同學們做一個試驗：將兩個裝有水的杯子放到了高處，再把兩個空杯放在下面，一個用紙條，一個用布條，將兩頭分別放入杯內，看哪個杯子中的水很快能流入空杯。我心想：這不就是自然課中學到的毛細現象嗎？

回到家，我按照要求弄好了，便開始做數學作業，原以為它慢到了讓我難以忍受的程度，在一個小時內，我看了四次，每一次都差不多隻是一點兒水。一個小時過去了，作業都寫完了，我只好邊看書，邊觀察。爸爸走過來說：“別等啦，一定是布條快，快點寫日記吧！”我倔強地說：“不試試怎麼能知道。”

十五分鐘過去了，當我去看時，用布條連線的稍微比用紙連線的'多一點。可差距不大，心想：索性再等一小時，差距一定大了。

在這一個小時裡，我忍不住的時候東瞧瞧，西看看，捏了又捏，摸了又摸。終於，一個小時又過了，我去看它時，差距已經算是比較明顯了，當我再去摸布條和紙條時，明顯地感覺到布條要比紙條溼得多。

這使我懂得了：布條要比紙條吸水量大，所以那些多出來的水分也就成了它倆的差距。

我喜歡這次試驗，因為它讓我懂得了許多有關毛細現象的知識。

今天，超博班的陳老師帶領我們玩了一個遊戲，名字叫“過河拆橋”。老師要開始遊戲的時候，給我們講了一下游戲規則：兩人一組，遊戲時腳不能踩到其他東西，也不能挾任何東西，如果一組中有一位同學的'腳踩在了其他地方，那麼這組的兩位同學都將淘汰，最快到達終點的一組同學為勝利者。

遊戲開始了，陳老師先選了兩組同學進行比賽，我看得既興奮，又激動，彷彿是自己在臺上比賽似的！剛開始，兩組同學爭先恐後，都在小心翼翼地走，後來A組放心大膽地往前走，而B組卻遠遠地甩在了後面。“呦呵” 班上的同學幾乎都叫了起來，哦，原來是A組到了達終點了，我情不自禁地跟著他們嗨了起來。

要說最激動人心的，還是要數決賽了，因為兩組選手都是贏了好多場比賽的終級大“怪物”。決賽開始了，我們都屏住了呼吸，女生隊領先，男女搭配組因為把木板扔得太遠，而落後了一些，也正是這個原因，男女搭配組輸了。不過沒事，下次再努力，我們都在為女生隊歡呼！

通過這個小遊戲，我們知道了勇於參加遊戲，又敢於接受輸贏的同學，都是我們學習的好榜樣！在這次遊戲中，讓我知道了只有團結合作、互相幫助，就一定會到達勝利的彼岸！