關於國小四年級優秀作文四篇
在我們平凡的日常裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的國小四年級優秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
國小四年級優秀作文 篇1原來是親切的小姨啊,小姨溫柔地敲了敲門,悄悄地走了進來,看到我們相處的十分融洽,十分開心。她樂呵呵的看著我們,摸了摸我和表妹的頭,又瞥了瞥我們書桌的書,薑還是老的辣,一眼就看出了我們的目的,她逐漸眉眼彎彎:“哇,沒想到你表姐也是魯迅的書迷呢。沒想到,你們那麼投緣啊。真是天生的好朋友,你們能那麼融洽,還真是出乎我的意料。”我和表妹對視一笑,眼睛中盡是默契。我們狡黠一笑,小姨突然看到我桌子上的作文字……
我突然心中有種不好的預感,在慢慢的蔓延,看著小姨的眼睛,她愣了幾秒……小姨輕輕地拍了拍表妹的肩膀,從那一刻我的心就砰砰的跳了起來。小姨笑意漸漸地散開了:“唉,聽說,你也特別喜歡寫作文是吧?”我點點頭,還不知道即將要發生了事情,但還是禮貌又誠實的回答:“嗯,是的,我的確挺喜歡寫作文的。”小姨揚起眉毛:“那就好了。你表妹也特別喜歡寫作文是吧?”表妹似乎也尷尬了幾秒,看到她媽壓在她肩膀的手,這才慢慢點了點頭……
唉,我真的是想不通……怎麼能這樣呢,大人怎麼都喜歡把自己家孩子和別人家孩子吧比較呢。攀比是永遠都攀比不完的,這是無止境的事情,而且我們每個人都可以做好自己,沒有必要模仿別人。他們這樣做,只會打破我和表妹原本很和睦的友情,真的是不知道這些大人是怎麼想的呢?我收起自己眼底的表情,還不知道表妹是怎麼想的呢?
國小四年級優秀作文 篇2謝謝您
有一個人,一直在我心中,像一座指明燈,幫我指引方向,令我不再害怕,不再孤獨。
他,是樂於助人的使者
記得有一次,我和好朋友呂崇洋一起騎自行車,由於剛下過雨路面太滑,在轉彎時,我不小心摔倒了,翻倒的自行車壓住了我的`手,一陣劇痛,手已磨破了皮,正在這時,“他”馬上跑過來,“小朋友哪兒受傷了”,還沒有等我開口,他已經看到我的手受傷了,“你等著,我去拿創可貼。”邊說邊跑去拿創可貼。
不一會兒,他拿著一包創可貼跑過來,熟練地幫我貼上,“這包創可貼給你了,以防不時之需。”邊說邊往我口袋裡裝,我謝過他後,又踏上腳踏板,緩緩騎去。當我騎到又一個轉彎路口時,又看見了他,他擔心地望著我。此時,雖然我的手還在疼,但是心裡卻暖暖的。
他,是保護安全的使者
還有一次,我在上學的路上,正當我要過馬路時,一輛789公交車赫然在目,為了早點到達學校,我不禁加快了腳步,腳下像踩著風,飛奔而去。正在這時,一個洪亮而又嚴肅的聲音傳入我的耳邊“停下”,我被嚇了一跳,停下了前進的腳步,轉身望去,啊,原來又是“他”!見我停下了腳步,他才溫和地說“小朋友,剛才是紅燈,過馬路很危險”。我望著一輛又一輛的汽車疾馳而過,不禁有些後怕。
那輛789公交車已經遠去了,他擔憂地問“你沒有遲到吧”。我看了看手錶,才7點35分,還好,不會遲到。這是綠燈亮了,我很安全地過了馬路,正好有一輛789公交車駛過來。我到了學校,那位一絲不苟的他的身影仍然浮現在我的腦海裡,久久不能抹去。。。。。。
他
說到這兒,大家一定都知道“他”是誰了吧?沒錯,他就是我們小區的保安叔叔。他雖然有著平凡的崗位、平凡的外貌、平凡的家庭……但是他有著不平凡的品質,每當在我遇到困難時,他總挺然而出,每當在我身處黑暗時,為我指引道路,每當我在重重迷霧中時,為我撥雲見日。。。。。。
保安叔叔,我要謝謝您!
國小四年級優秀作文 篇3“光陰似箭,日月如梭”時間過得真快,一轉眼2999年到了。我們的房子也有了些變化,那就讓我來為大家介紹一下吧!
一進大門,你就會想:“咦,怎麼連個門也沒有呀?”那就錯了,其實這房子的大門是隱身的。它的功能可大了,在你進門時,在你的上方,有一盞無色的燈。別看它只是一盞燈,其實它可以探測到你是好人還是壞人,還知道你是要幹什麼。我們現在用的桌子都是很普通的,可是,未來的桌子乾的事情,你從來都沒想過。在你吃完飯時,你不想洗碗,那你就按下桌子上的紅色按扭,它就會在5秒鐘把碗洗的一乾二淨。我們現在睡的床,都是用木板做的,未來的床看起來跟現在的床沒什麼區別,實際上差距很大。在你睡覺的時候,你睡不著,那你就按下白色按扭,整個床就變成了一朵棉花,飄浮在空中,牆壁就會變成藍色,讓你睡的更踏實……
瞧,未來的房子是不是很奇妙呀?
雖然這些願望現在還不能實現,但是我相信:只要我們努力學習,總有一天,我的願望會實現的……
國小四年級優秀作文 篇4我上四年級已經有三天了。在這三天中,第一天給我的印象最深。那一天是舉行開學典禮。早上,我帶著愉快的心情走進教室。我發現同學們的面貌煥然一新:以前不講衛生的小東變乾淨了;平時冷漠的小明變熱情了??大家熱烈地討論著新老師。新老師來了,她站在門口,用嚴肅的目光掃視著全班,老師的眼睛像會說話似的,讓全班都安靜下來。老師走到講臺上,說:“我叫樑老師,是你們的新班主任。在這新的學期裡,我祝你們更上一層樓。”同學們聽後,看著這嚴肅的老師,連大氣也不敢吐。
彩排完後,樑老師抬著一個大箱子過來,說:“這次的科學用具有幾包壞了,請問誰要拿壞的?”我想:“誰會拿壞的,人人都有一顆自私的心。”突然,班長站起來,說:“老師,我拿壞的,讓好的留給同學們吧!”“老師我也是!”不到一會兒,就有十幾個同學要拿壞的了。他們彷彿高大無比,而我卻小的像一隻螞蟻,恨不得鑽進地縫裡藏起來。於是,我鼓起勇氣舉起手來??後來,一包科學用具送到我手裡,我連忙開啟一看,啊!原來是好的!我高興地叫起來。看來同學們都有一顆無私的心。我永遠忘不了這一天,因為這一天讓我明白了“我為人人,人人為我”的無私的精神。推薦的語文學習書籍
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