國小生關於開學的作文
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的國小生關於開學的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
國小生關於開學的作文1天是9月1日,新的一學期又要開始了。一大早,我便拉上爸爸到學校去報名。
今天的天氣真是不錯,秋高氣爽,天空中飄著朵朵白雲。一路上,我和爸爸有說有笑,心情非常高興,因為又要見到我可愛‘>可愛的校園和我的老師、同學們。
我和爸爸到校園時,才八點過一點。但是已經來了不少的同學和家長,從那些同學笑盈盈的臉上,我可以看出他們和我一樣,見到了可愛‘>可愛的校園和老師、同學們,心情是多麼的`愉快。他們這兒一堆,那兒一塊,相互問好,講述自己的暑期生活。
我和爸爸很快就在老師那裡報好了名。因為爸爸要趕去上班,我就自己先回家去了。一路上,我想著自己馬上就要上二年級了,心裡非常激動,我暗下決心,我今年已經七歲了,已是個小男子漢了,我要自強、自立,在新的學年裡好好學習……
國小生關於開學的作文2路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發下來的書。於是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。
交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束後,周老師和杜老師讓我們做作業,還佈置了回家作業。十點多我們就放學了。
路上,我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好!我希望以後每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。
國小生關於開學的作文3一個愉快的寒假過去了,又迎來了學習的日子。很多同學正說:“唉!又過去了一個寒假,睡懶覺的習慣不一定改得了呢?”
開學第一天老師把位置編好,我當組長。我卻遇到了一個難題,我那一組的同學我跟她們很少接觸,不知道他們的書寫怎樣,上課講不講話,成績一般在哪個等級……
經過一星期的接觸我又了一些體會:第一天龍雲飛就給我來了個下馬威——數學作業沒做完。不僅這樣同學們還有點講話,龍雲飛的書寫不行,七個人才能加一分,可龍雲飛作業得不到優,其餘六人全部得優才能加一分。
你說小組的事還沒忙完吧!又趕上班裡選班委!而且只在小組長中選。唉!我又不幸當選了。
當選第一天就被老師提醒,之後的事一波接一波,絡驛不絕:陶秋宇,把小報貼牆上;陶秋宇,通知同學帶校牌;陶秋宇,把下星期班會節目統計上來……
唉!不說了準備小組的詩去。
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