實用的留痕作文500字四篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的留痕作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

留痕作文500字 篇1

風雨中，一個人踽踽獨行，他身披雨衣，走在柔軟的泥土上，留下了一個個深深的腳印。這個人揹著沉重的揹包，拄著根樹枝，吃力的走著，看他的臉，完全是個年輕人，可現在他是那麼蒼白，那麼憔悴。忽然，他被一塊絆腳石絆倒了，撲通一聲摔了，他迅速爬起來，拍拍身上的泥，用布擦乾淨，又繼續前進。通過一道道關卡，經過一次次摔倒，甚至想放棄，最後到達了頂峰。經過那麼多挫折，他還是很快樂。陽光下，一個人大步流星，他全身輕鬆，走在硬硬的水泥路上，沒有留下一點足跡。這個人塞著耳機，快活，悠閒地走著。

他一路上沒有任何阻礙，坦坦蕩蕩，連一顆小石子也沒有碰到。很快的，他到達了頂峰。儘管他一路上非常快活、愉悅，但是，一瞬間，他萬分沮喪。這是兩個截然不同的`人，如果讓你去選擇，做其中一個人，大多數人都會去選擇第二個人。但是，大家看到了結果，也許會改變主意。為什麼第一個人會覺得快樂，而第二個人會覺得沮喪呢？一路坎坷的人會說：“啊！一路上風景無限好！”一路平坦的人會說：“啊，這一路太快了。”陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見到彩虹？泥濘的路上才能留下腳印，世上芸芸眾生莫不如此啊！那些一生不經歷風風雨雨，碌碌無為的人，就像一雙腳踩在又乾又硬的路上，什麼足跡也沒有留下。讓我們手挽手，走過荊棘，穿過挫折，然成功尾隨我們。

留痕作文500字 篇2

一個年輕人走到一棵樹下，臉上滿是無奈。

他感嘆：“為什麼世事都那麼不順？”

已經是深秋，金黃色的落葉散落滿地，微熱的風吹來，吹散了年輕人的思緒。

“你還記得嗎？還記得嗎？”一個聲音從風中傳來，“你還記得嗎？從前的從前，當你還是個孩子的時候，你撿起的那片落葉……”

那也是一個深秋，路旁一排排的掛滿金黃色樹葉的樹，路邊一層層散落的金黃色的樹葉。路人往來，每個人都是那麼匆忙，匆忙到不願意去看看那些落葉。

一個小男孩蹦蹦跳跳地跑來，臉上有著童稚單純的笑，那麼可愛。他隨手撿起一片金黃到耀眼的落葉，隔著落葉凝望陽光。落葉在陽光下透明，閃出不一樣的光彩，它展現出自己的脈絡，在陽光下訴說自己的美麗。

“它原來是一幅畫呀！”小男孩高興地說。

“你還記得嗎？還記得嗎？”聲音飄渺，“你還記得你年邁的父親掃起的那一小堆落葉……”

一個老人，一個很瘦的'老頭，手上輕輕揮動著的掃帚在地上畫出一幅抽象的畫，經歷無數風霜的畫。那是一個深秋，一個落葉滿地的深秋。老人掃起了一小堆落葉，金黃色的落葉，那一小堆金黃放在地上，猶如一個個的金幣。這是一種無形的財富。

老人點了一根菸，順手把火柴丟到落葉中，看著一縷灰藍色的煙升起，老人眯起了眼睛，朝著在房裡看著的小男孩揮了揮手，小男孩跑了過來。

“你還記得嗎？還記得嗎……”聲音漸漸遠去，“你還記得嗎？還記得嗎？那時的快樂，那時的財富……”

聲音消失在年輕人的耳朵裡。

年輕人笑了，輕輕地笑了，然後，撿起一片落葉，握在心口。然後，如聲音一樣，漸漸遠離……

留痕作文500字 篇3

人生如逆旅，我亦是行人。我們都是天地間的過客，永恆存在著的，是腳下的路，蜿蜒綿長的遠方。

我們總願意去做些什麼，留下一些足跡。去告訴我們的後代，曾經，我們經歷過的，光輝歲月。可是，我們怎樣才能留下足跡呢？

那經雨水沖刷過的，又坦又硬的水泥、瀝青路自然是不行的。成千上百個人曾從那上面走過，毫無阻礙的走過去。那路依舊是那路，和那些從沒有人走過的路一樣，乾淨，整潔。

平坦的路留不下我們的腳印，那便只有濘泥的路了。

黃土經過雨水的滋潤變得又黏又稠。那樣的路總是很少有人願意去走，但只要你去挑戰了，便會留下深深淺淺的足跡。像屈原放逐，-路磕磕蹕蹕。他從混濁不堪的塵世走來，走至泊羅河，成就了一條光輝浪漫之路。哪怕隔著幾個時代的歲月長河，他那飄逸靈秀的身影，我們也能從他留下的腳印一《離騷》中得以窺探;例如李白，他的.足跡遍佈大唐山河，他路過奔騰的江海，從黑暗勢力的沼澤中走來，他路過險峻的蜀道，從清風明月中走來，留下一串串或豪放大氣，或清新俊逸的腳印。只有路過濘泥，我們才能在這塵世中留下獨屬於我們的，痕跡。

有人說，所有不曾打敗我們的，終將成為我們前行路。上的墊腳石，那些年所有我們被動接受的傷口，終將有一日會成為我們的勳章。如此，那些不曾讓我們望而卻步的濘泥之路，在我們跋涉之後，那凹進路面的深深淺淺的腳印，便是我們的戰利品，上面鐫刻著的，是我們存在的痕跡，透露出我們堅毅，不屈的精神面貌。

當然，在我們的人生之旅中，路過的並不會全是濘泥，也會有寬敞明亮的大道。那麼，請多一點耐心，嘗試著去經歷，走破芒鞋之後，我們終會遇到濘泥的路，請勇敢的抬腳邁過，留下的腳印或許清淺，但，至少我們來過。

留痕作文500字 篇4

花季的我們，變了，變得不再那麼懵懂，那麼幼稚；成長中的我們需要“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的堅定與憧憬，同時也變得不再擁有生活，不再擁有歡樂，有的只是那學不完的教材，做不完的習題。

但，踏雪留痕。童年，那一個遙遠的夢，夢中的場景像印在沙灘上的腳印，隨著時光的潮水一次次擱淺，留下了那零碎的記憶。

我是沙灘上一位普通而又偉大的拾貝者，努力地搜尋著一個又一個遺失的貝殼，勾起那一串又一串的靚麗風景，偶爾的一道彩虹，又造就了另一段精彩。

單純的我童年時迷迷糊糊記得一個名字：比爾·蓋茨，同學們笑談間為他取了個暱稱“啤酒蓋子”。也許那時，我們並不充分了解他，也許那時這個名字只是一種娛樂，但不可否認“比爾·蓋茨”卻永久地封存在我快樂的記憶深處。

在雪地上繼續漫步前行，前方的路仍一望無垠，但我掙脫了那雙大手。雪地上的腳印也已斑駁。10歲的我又變了，變得有點任性，有點狂妄，雪地上的`腳印也變得深沉。大腦中已被灌輸“成才”的思想，我有點不堪重負，但我仍快樂著。

在這條路上我繼續前進，但我的這個小空間卻時不時多了些約束，那寬廣的雪地也籠罩在無形的囚籠之中。成熟的我又變了，15歲的天空宛如一張無形的巨網束縛住我，我變得冷寞，變得孤獨，變得無情，彷彿一瞬之間成了一個彌留之際的老人，在風雨的動盪中生活喪失了往昔的色彩。但我……

不斷地變著也不斷抒寫著我的人生。

不斷地前進著也不斷向未來靠攏。

其實，在這條路上，我們每個人都在不斷地失去著也不斷收穫著。