感恩老師的作文通用15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的感恩老師的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師的作文1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，從入學到現在，有好多老師教導過我，但是，讓我印象最深的是我的班主任——成老師。

成老師個子中等，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，上課時要是有一點風吹草動，她的眼神就像利劍一樣掃過來。從此，讓我們所有人都不敢上課開小差了。

成老師凶狠的外表下埋藏著一顆善良的心。記得有一次上語文課時，我的肚子突然疼了起來，疼得我全身沒有力氣，直出冷汗。成老師看見了，趕快走過來，俯下身，摸摸我的頭，對我說：“你怎麼了，是身體不舒服嗎”？我點點頭，有氣無力地說：“是的，我肚子疼。”成老師立刻把我帶到辦公室，親自倒了一杯開水給我喝。我喝完後，她又關心地問我：“還疼嗎？”我說：“更疼了。”成老師聽了，皺皺眉頭，小聲說：“不行，要讓家長帶到醫院看看”。於是老師立刻拿起手機，打給了媽媽，還親自把我送到了校門口。

第二天，我來到學校。一進班，成老師就親切地問我：“還疼不疼？”我說：“不疼了。”成老師這才放下心來。

啊！我永遠忘不了這一天，這節課。更忘不了像媽媽一樣關心我們的成老師。

感恩老師的作文2

掃地工人是奉獻給大自然的；工程師是奉獻給人們家園的；軍人是奉獻給國家的；警察是奉獻給人民的；而老師這個職業是奉獻給祖國的花朵的。

我們班的人心目中都有一個好老師我們的班主任崔老師。

我的老師他長著一雙又大又亮的眼睛。一頭烏黑的長髮，身高一米七三，喜歡穿紅色的衣服。

她帶領我們全班走向第一名。在每一次考試前，她領著我們把所有的知識鞏固複習；帶著我們考出好成績，在每一次期中和期末考試，我們幾乎都是第一名。在每一次崔老師的帶領下，我們學到了更多的知識，我們奮發圖強。他是一個好老師。在每次教我們學什麼東西的時候，他總是很有耐心的教著我們。在我們放假之前，他總是提醒我們不要去危險的地方安全第一。考試考的不好了，老師還經常鼓勵我們不要灰心，繼續加油。他是一個稱職的老師，對我們負責，不管是對哪個同學都是公平公正。他對我們的教育非常嚴格，在講到每一個題時，他給我們講上為什麼；這道題為什麼出。老師講古詩時那聲音就連我這個調皮鬼都聽得入迷！

在我的心目中老師都是至高無上的，我見過很多老師，但印象最深的老師就屬崔老師啦。她是我們心目中最好的老師。

感恩老師的作文3

小草，是開啟春天的大門，鮮花，是開啟夏天的大門，果實，是打開秋天的大門，雪花，是打開冬天的大門，老師，您是開啟知識的大門！

老師！您微笑的臉上，有著一張能說會道的嘴，您的聲音，像清澈的泉水，又像潺潺的小溪，也像急急的河流。

老師！您炯炯有神的眼睛，裡面充滿的希望、興奮、關懷和嚴格。

老師！您講的課，是那樣的豐富多彩，一個個文章往讓我們看到了另一個世界，宛如遊玩仙境。

老師，您是園丁，呵護著每一顆花朵，不論是什麼品種，都精心栽培。

老師，您是粉筆，把自己磨盡，幫助我們補短固長，在黑板上寫出來您對我們的希望。

老師，您是蠟燭，幫助我們融化冰雪，如何解答，讓我們感受到了關愛。

老師，您是燈塔，給我們指引前進的方向，就算再隱蔽的暗礁，也能一一克服。

老師，您的愛，讓我們愉快的學，快樂的玩，健康的成長！彩色的粉筆搭起了感情的橋，軟軟的黑板擦，驅散了所有的憂愁，長長的教棍，打敗了一切懶惰，大大的黑板，呈現了許多知識。

老師，您是園丁，您是粉筆，您是燈塔，您是我們最敬愛的老師！

感恩老師的作文4

對於“老師”這兩個字，大家再熟悉不過了，從我們上幼兒園開始老師就出現在我們的生活中，老師不僅教給了我們知識，還像媽媽一樣，教給我們很多做人的道理，讓我們學會了尊重，學會感恩，學會寬容。

在學校，老師會因為我們不遵守紀律嚴厲的批評我們，當時我們還很不滿。直到後來我當上了班長，看到教室裡上自習課的時候，同學們交頭接耳亂成一片，像無數個蒼蠅在嗡嗡亂飛，當我喊破了嗓子都不能制止這種場面的時候，心裡是那麼的煩躁和惱怒，甚至都想把自己變成超人來改變這種狀態，這時候我終於體會到了老師的辛苦和不容易，面對我們這群調皮搗蛋的學生不嚴厲是完全不現實的。只有經歷了，才會體會老師當時的心情，才讓我明白老師的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

老師，在我的眼裡您是神奇的，您那麼博學，那麼寬容，那麼慈愛，那麼於是我就在想，我用什麼來報答您，一份禮物還是我的成績單還是什麼，想了許久都覺得不合適，後來我終於明白，感恩老師應該表現在日常的點點滴滴：課堂上專心的聽課，這便是感恩；下課後看到老師一聲禮貌的問候，這就是感恩；優異的成績和一點一滴的進步就是感恩。

老師的愛是博大的，無私的，老師就像媽媽一樣看著自己的孩子一點點長大，一點點進步，直到將來步入社會。老師，我會用行動來感恩。因為您的教導，我受益匪淺。老師，謝謝您！

感恩老師的作文5

我已經向六年級了，我心目中的好老師不是別人，而是一直陪伴了我們五年的語文老師，也就是我們的班主任。我們大家非常喜歡她。

從一年級到五年級，她給我們上的每一次課都非常的負責任，他會提出不同的問題，讓其他沒有答題的同學說，這樣是為了提高我們。

鄭老師不光只會教語文，還會教我們一些人生的道理。記得有一次，我和一個同學吵架了，剛好被鄭老師看見，她讓我們把所有的經過都說出來。鄭老師聽了笑呵呵的對我們說：；你們就是因為這一點小事生氣的嗎？不就是他不小心打了你一下你又還回去了嗎？我們做人要懂得寬容，這樣以後你們也好做朋友，我們聽完鄭老師的話，便不再吵架了。

鄭老師還挺會體諒我們的，有些同學的體質不是很好，每一次打掃衛生的時候都讓他們少做一點，我看見了心裡很是不服氣，鄭老師好像猜透了我的心思，走過來對我說：；你難道不知道他們的體質不好嗎？我們做人要學會體諒別人。聽完鄭老師的話我們心裡不再不高興了。

鄭老師，您真是太偉大啦！可惜，你只能教我最後一年了，如果你能一直教我該多好！鄭老師你永遠是我們的一顆明珠。

感恩老師的作文6

斯大林說過：教師是人類的靈魂工程師。人的一生總會遇到許多性格各異的老師，而在我的心目中，郭老師當之無愧是一名好老師。現在，讓我來為你介紹一下郭老師的的特點吧！

一、默默無聞

隨風潛入夜，潤物細無聲。我覺得這句詩用來形容她是最恰當的。作業本上的一個個紅勾，試卷上的一句句批語，無不蘊含著她對我們的愛。然而，當我們取得了好成績時，她只是由衷地為我們高興，從不索求回報，如同抵擋風沙的大樹，只是默默無聞地為別人做出貢獻，卻從不索取別人的回報。

二、鞠躬盡瘁

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。她把所有的知識不遺餘力地灌輸給我們。她為了偉大的教育事業，犧牲了自己寶貴的時間。不僅是上課時為我們解答疑惑，就連課餘時間也不清閒，批改作業、解答問題，她的休息時間很少，卻從不懈怠。

三、誨人不倦

學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？郭老師在學生面前充分展現了作為老師必不可少的耐心。她解答問題時不厭其煩，總是講解到學生徹底明白為止。是她的耐心造就了我們優異的成績。

老師，是太陽底下最光輝的職業。是老師為國家造就了一個個中流砥柱，使得我們中華民族人才濟濟，繁榮富強。可以說，沒有老師，就沒有我們祖國的繁榮昌盛。

感恩老師的作文7

在我成長的過程中，有許多要感謝的人，有陪伴我的爸爸媽媽，有疼愛我的爺爺奶奶……現在，我最想感謝的人就是您，為我們傳授知識，幫助我們成長的老師。

記得一年級時，我當上了班長。那時的我既自豪又驕傲，可是驕傲等於落後，我上課變得喜歡說話了，老師一直教導我上課不要說話，要認真聽講。我沒有聽從老師的教導，不知道知錯就改，上課依然喜歡開小差。我絲毫沒有察覺到，自己的成績一點點向下滑落。後來的一次考試我才考了七十幾分，這讓媽媽很失望，我急得心都要蹦出嗓子眼了，這時的我開始明白老師的一片苦心，想到老師上課時沙啞的聲音，我心裡開始懺悔，我怎麼會變成這個樣子，我一定要找回自信，重新開始，不能再讓老師失望了。

經過一段時間的努力學習，我的成績慢慢提升，有了很大的進步，這些都是老師教導的結果，還記得我的字寫得不規範時老師的教誨，還記得老師總是早早到校，中午也不休息，利用自己的休息時間來輔導我們學習……

我想說，老師，謝謝你，是您讓我學會了不能驕傲，要好好學習！老師，感謝您幾年來的細心教導，我們一定會努力學習，天天向上！

感恩老師的作文8

在我上學的期間，有很多位老師教過我，其中我最感謝的是我一年級的劉老師。

劉老師很高，有一頭美麗的頭髮，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，看上去很斯文。雖然老師對我們很嚴格，但我還是喜歡她，因為老師想媽媽一樣對我。

有一次，我的肚子痛了，我想：這可怎麼辦呀!於是我趴在桌子上，希望一會肚子就不痛了。我很難受，臉色很蒼白。是知我的肚子越來越痛，這時，劉老師過來了，老師看見我捂著肚子，就知道我的肚子痛了。就叫了一位同學送我去醫務室。可是，當時的校醫不在，我只能捂著肚子又回到了教室。老師見我疼的厲害，於是給我倒了一杯水，剛拿到水，我一忍不住就吐了出來。

老師見我吐了，就一邊拍我的背一邊說：“郭環宇你的肚子還痛不了?”我說：“老師我的肚子還痛。”沒辦法老師通知了我的媽媽。時間一分一秒的過去了，可是我的媽媽還是沒來。老師的樣子很焦急，老師一邊看著手錶一邊拍著我的背。老師嘴裡還不停地說著一句話：“怎麼還不來呀!這都幾點了。”為了不讓老師太著急我只能忍著痛和老師說：“老師我的肚子不太痛了，您別太著急。”只是我的媽媽來了，老師把我的情況和我的媽媽說了，說完後就把我接走了。

老師是你人生中的引路人，老師是和藹的人，老師像媽媽一樣對你，我們在平常，老師指出你的錯誤，你要虛心接受，不能和老師頂撞。

我想對所有的老師說：“謝謝您，是您交給了我知識，我以後一定好好學習，來報答您。

感恩老師的作文9

“老師老師你真好，細心培育小樹苗。教我寫字和畫畫，教我唱歌和舞蹈……”每當我唱起這首歌，我就會想我的美術老師吳老師。

吳老師人長得美，字也寫得美，畫也畫得美。她愛穿流行時裝，她愛笑，對我們很親切，隨和。 吳老師教學很認真，注重啟發式，她說的普通話很好聽，聽吳老師上課是一種享受，同學們都喜歡上她的美術課。

有一次，吳老師教我們做不倒翁，我按照吳老師教的方法，把沙子細心地從蛋尖的小孔倒進蛋殼裡，並輕輕地搖動，直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然後點燃蠟燭，讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔裡滴進去，和沙子融洽、凝固。可是， 當我把蛋豎在桌面上時，它卻斜向一邊，我不知道為什麼會這樣，過了一會兒，吳老師走過來對我說：“是燭淚不夠均勻。”於是，我再滴了幾滴燭淚，不倒翁果然不再倒了。

吳老師不但教會了畫畫，還教會了做手工呢和許多做人的道理，一年一度的教師教到了，我對教過我的老師真誠地說一聲：“老師，你辛苦了！”我還要對美術老師吳老師說一句：“今天花兒為你開放，今天的讚歌為你唱，明天的雄鷹為你飛翔！”

感恩老師的作文10

一眨眼，我們已離開水老師半年了，雖然只有半年，但我感覺已經離開十年了。在離開老師的這段日子裡，我每時每刻都想念著他。

我忘不了他起早貪黑第一個到教室，最後一個離開教室的情形，忘不了他課堂上幽默風趣的講課，也忘不了他認真批改作業的身影，更忘不了他弓著腰用手撫摸著生病學生的額頭以及那焦急的心情。

在他教我們的兩年內，我們收穫滿滿，不僅掌握了知識，而且還懂得了做人的道理。今天是教師節，我更想念他。於是，我決定去看他，我帶著自制的禮物，滿懷感激之情來到母校，找到了水老師，已經有幾個學生來看他了。他看到我來了，表現出異常興奮。半年不見，老師卻老了許多，黑白相間的頭髮又增添了些許白髮，也許是他過度操勞的原因吧。他和藹地問了我在新學校的情況：“到了新環境還適應不？吃得好睡得香嗎？課聽懂了了嗎？”等之類關心的話，簡直像我的父親。怪不得常言道：“一日為師，終生為父。”他把自己當成我的父親了。

我們和老師的交談不知不覺地已過去兩個多小時了，感覺給老師有說不完的話，天黑了，我們才依依不捨地離開。

感恩老師的作文11

春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽乾。這首詩生動地說明了教師的無私奉獻。是的，晚上，誰在燈下批改作業？白天，誰即使感冒也堅持工作？老師們一直在燃燒自己。是老師為我們的孩子撐起了藍天！

我們是從懵懂的少年一步步成長起來的。這是誰的功勞？我們已經從牙牙學語變成了滿篇詩章。這是誰的功勞？是的，還有一個老師。他讓我們從無知走向全面的知識，最終讓我們成功走出校門，踏上自己的人生旅程。

還記得5。12地震嗎？有多少學生是被老師保護起來保命的！人民教師譚千秋用自己的血肉守護著他手下的四個學生。多麼感人的.一幕！

老師們給我們留下了光明，把一生都獻給了我們，但是他們的青春卻像粉筆一樣漸漸消失，幹完活就突然離開了。除了白天，他們什麼也沒帶，但他們把知識留在了各處。

當我們給父母端上一杯茶時，我們也應該想到也應該給親愛的老師端上一杯茶。是的，我們不要忘記，我們身後還有老師在默默的為我們奉獻！

一顆感恩的心，一顆真誠的心，一些實際的行動，都是我們應該做的感謝老師的事情。讓我們行動起來，感謝老師們的傑出成就。

感恩老師的作文12

又是一年感恩節，我想借這個節日表達對教師的敬愛之情——教師像蜜蜂，釀造甜蜜；教師像春蠶，吐盡銀絲；教師像航燈，言傳身教；教師還像石階，託我攀登……

我的班主任徐教師是一位女教師，瘦瘦高高的，待人隨和，嘴角永遠掛著一絲親切的微笑。徐教師說得一口流利的普通話，她的朗讀很有吸引力。給我留下最深印象的是她給我們上《找春天》這篇課文時，她深情的語調，把一幅美妙的春天的圖畫展此刻我們面前；還有她給我們上《小柳樹和小棗樹》時，她給我們分主角串讀，讓我們也彷彿置身其中，親身體會和感受到小柳樹的驕傲和小棗樹的謙虛。徐教師就是這樣用一篇篇繪聲繪色的課文，一個個栩栩如生的故事，讓我們感受到讀書的歡樂，把我們帶入了一個歡樂的語文世界。

徐教師還很溫柔，當我們犯錯時，她會走到你身邊，輕輕地拉著你離開教室，或在走廊上，或在辦公室，徐教師就像一位“心理醫生”，會及時“診斷病情”，她很善於“用藥醫治”，往往是“藥到病除”，因為她常說：“要想別人尊重你，你也要尊重別人，尊重是相互的！”簡單而有力地話語，化解了許多的小摩擦和小矛盾，使我們的班團體凝聚力越來越強。這樣的好教師，我們怎能不喜歡呢。

我永遠愛您，教師！

感恩老師的作文13

老師，多麼聖潔的詞彙啊，多麼聖神的職業啊，那曾經是多少人小時候的夢想 。老師對我們的愛比母愛還深，比父愛還偉大，這樣的愛我們無以回報，只能以優異的成績感恩您。

俗話說“虛心使人進步，驕傲使人落後”，老師，您還記得上學期的一次測驗嗎？那天，我自信滿滿地，用很快地速度把試卷完成了，然後，看都沒看一眼就趴在桌子上做白日夢去了，第二天，試卷發下來了，93分，這鮮紅的分數應在我的眼前，心跳得像只兔子蹦來跳去似的。93，這個數字一直在腦海裡飄來蕩去，這足以讓從未考過95分以下的我大吃一驚。看看被扣分的地方，天，扣得真不應該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了，被白白扣了4分。這4分，讓我在這次測驗中沒有站起來受表揚的份兒，讓我在這次測驗中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫釐，謬以千里。

這您評講這題時，您不留一點情面地點名批評了我。我表面裝得一點也不在乎，其實心裡痛得要死。可要知道，如果去考中學的重點班，這4分足以致命，讓我上不了重點班。

您批評我的話語中，我的理解是這樣的。您的話語中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯誤。如果是這樣，我知道了。

老師，您的插柳之恩，我回報不了；你那偉大的關愛，我給回不了；您那教育我們的一字一句，我都銘記在心。

感恩老師的作文14

夜，靜悄悄的，一彎新月高懸天際，銀灰色的月光灑在我的小屋裡，更顯得寂靜。

我躺在床上，焦灼不安地想：爸爸出差了，媽媽也沒下班，我怎麼偏在這個時候生病呀?這時，門“吱嘎”一聲開了，老師走了進來。她走到我的床前，輕聲地對我說：“快起來，老師帶你去看病。”我奇怪地問：“您?您怎麼知道的?”老師沒回答，只是微微地笑了一下，抱起我往醫院走去。

一路上，我依偎在老師懷裡，雖然陣陣寒風向我襲來，但我心裡卻感到無比溫暖。到了醫院，老師顧不得喘口氣就去掛號，一會兒又把抱進急診室，醫生診斷了一會兒，對老師說：“孩子只是發燒了，我給她開點藥打點點滴就行了。”這時，老師長長地鬆了口氣，微微漲紅的臉上露出欣慰的笑容，彷彿心裡一塊石頭落了地。

老師，謝謝你!你時時刻刻都像慈母一般關懷我們，令我很感激。當我膽怯的時候，老師您鼓勵的眼神讓我感動;當我生病的時候，老師的噓寒問暖令我感動;當我遇到困難的時候，老師，還是您伸出援助之手使我感動。老師，那麼多令我感動的事，都是您做的。感謝老師!

感恩老師的作文15

“我像迷途羔羊，每當陷入迷惘，你總是在我身旁，指引正確的方向。”每當聽到這句歌詞，我便想起了我三年級時的語文老師。她長得中等身材，時常扎著一個馬尾辮，看起來乾淨利索，精神極了。

記得有次考試我只考了90分，心情十分沮喪，下課後，我獨自悶悶不樂的趴在課桌上。這時，老師見我一動不動，便面帶微笑的走過來，對我說：“你不要灰心喪氣，把這些錯題記在本上，考試前幾天認真複習，下次一定會打高分的。”頓時，一股暖流從我心中流過。

還有一次上課，我忘記帶筆袋了，正在因為沒有筆而發愁的時候，老師看見，便從講臺上拿了一支筆遞給我，並說：“丟三落四是很不好的習慣，以後不能這樣了。”聽後，我認真點點頭，從此再也沒有發生過這樣的事。現在，我雖然換了一個筆袋，可那支筆卻依然儲存著，一直留在筆袋裡。每當我看到這支筆，便想起了我的老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。讀書以來，我遇到過好多的老師，他們每一個人都十分敬業，像對待自己的孩子一樣對待我們，對我的關懷無微不至。至今回想起來，都令我十分感動。所以，我想對老師說：老師，你們辛苦了！謝謝你們為我們付出的心血”。