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【熱門】誇誇同學作文五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的誇誇同學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】誇誇同學作文五篇

誇誇同學作文 篇1

“你笑時,雷聲溫柔,暴雨無聲。”我想,這句話放在龔新茗身上應當是再妥帖不過了的。

我是很喜歡她的,總覺得在這個班裡,我和她玩的最好,也最合得來。她渾身上下透著一股蓬勃的青春朝氣,尤其是在她笑的時候,嘴巴一抿,向上勾起,淺淺的,但卻是極為好看的。在她開懷大笑的時候,眼睛裡明亮亮的,像是在發光一般,露出一排整齊的牙齒,很容易就讓人想起燦爛的太陽,感染著周圍的人。

她並不多才多藝,但是,她是一個很能下功夫的姑娘。

記得,體育老師第一次說要打排球的時候,大家練的都不怎麼好,我和她甚至只能打十幾個,要知道,這可離過關的標準還差了二十幾個呢,我也就緊著每節體育課這點兒緊巴巴的時間,但是,她不一樣,她在家裡也練,一次,打了九十多個,告訴我的時候,興高采烈的樣子像中了大獎一樣,眉梢眼角都是藏不住的欣喜。這一刻我又覺得,她有點兒像湛藍的天,真實率真的,讓人心生漣漪。

她有的時候,就會特別的肆意,像是那種一往無前的風一樣。有一次,我們去九年級的教學樓上信技課,她從逸夫樓一路跑到九年級的教學樓前,一邊叫我跑快點兒,一邊哈哈笑。她像風,我這樣想著,那種和白雲一樣柔軟的風,有植物的味道和晨曦的光,足以驅散混沌的長夜,迎來黎明。

我喜歡這樣的人。她總是能帶給我同樣的感受,她對任何人的善意和大方,都是出自她本能,像夏天快要落山的太陽照出來的光,暖融融的剛剛好。我不在意她的成績不是特別好,她甚至和我一樣,數學成績不夠優秀,並不是說人以類聚,物以群分,只是她身上獨特的閃光點吸引著我,讓我情不自禁的.就陷入了她的美好之中。

二零一八年九月,我們在這所中學相遇,未來會如何我不知道,只希望我們可以一起走過剩下的春夏秋冬,找到更好的自己,不負相遇,感謝遇見,感謝你。

誇誇同學作文 篇2

我的同學王嘉欣是位小畫家。她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。王嘉欣長得很漂亮,不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑寶石一般的眼珠透出充滿幻想的目光。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口,她的嘴邊經常帶著幾絲愉快的微笑。

她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。有一天下課,我經過她的座位,看見她正專心致志地畫著一幅畫,畫的是一位漂亮的小公主,大大的眼睛,頭戴金色皇冠,身穿華麗的拖地長裙……”畫的真好!“我不禁讚歎道。”我還要再畫一位王子。“她得意的說。

她不但給自己畫,平時還為同學們畫。那次王嘉欣正在畫仙女,我見了很喜歡,就讓她幫我畫一張。讓我感動是她給我畫的比她自己的那張還要漂亮。

王嘉欣很了不起把?你們願意和她交朋友嗎?

誇誇同學作文 篇3

我們班的同學都有很多優點。比如:李德、宋昊,雖然他們很調皮搗蛋,可是他們很幽默,經常逗得不開心的同學開懷大笑。

王博是衛生管理員,雖然他有時侯很嚴肅,但他心地善良、喜歡幫助同學,他的學習頂呱呱,老師很看重他!白雪是教室衛生管理員,她每天不辭辛苦、不嫌髒,帶領著大家把教室打掃的乾乾淨淨,有時候,老師看見乾淨、整潔的教室,露出了甜蜜的笑容。最後是我們的班長—楊浩結,她每天被老師呼來喚去,她就是老師的左膀右臂,雖然她很辛苦,但她並沒有埋怨老師,說老師的壞話,而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。

我們班的其他同學也有很多優點,比如:他們有的好學,有的聰明,有的機靈,有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級體中感到驕傲!

誇誇同學作文 篇4

我的同學叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的,像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭髮烏黑烏黑的,像烏雲一樣黑。

每次下課,高宇豪都不去操場上玩耍,因為他學習比較好,也很喜歡看課外書。我讓他在操場上玩,高宇豪說:“不去了,我還要聽課呢!”我只好作罷說:“好的。”

還有高宇豪平時上課都非常注意聽講,不做小動作。平時作文也寫得好。作文的字呀寫得非常工整,連老師都經常誇獎他呢!平時我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了!高宇豪學習成績那麼棒,都離不開他專心致志地學習,真令人敬佩!

高宇豪是真的愛學習,我要向他學習,也要成為這麼優秀的人。

誇誇同學作文 篇5

在兩週的互相認識之後,我已經可以叫出全班同學的名字。在六班這個大家庭中,每個人所扮演的角色也都不同,每個同學的性格也不同,畢竟每個人都是獨立的個體。

今天我要誇的第一個同學是何博君,在軍訓中他是我們宿舍的老大,也就是宿舍長。何博君是一個非常有擔當的人,他有著淵博的知識和強大的執行力。他對自己,對同學都是一絲不苟,他訂的計劃也十分完美,他在六班中是一個優秀的領導者。在軍訓的一個夜晚,他為了讓大家更好互相瞭解。制定了一個嚴謹的熬夜計劃(雖然這樣不好):教官什麼時候來查房,什麼時候可以講話,什麼時候不可以講話。但在執行的時候,由於我們講話太大聲了,所以被發現了。如果在以前,大家肯定是互相推卸責任,最後一定受教官罵。但這次不一樣,何博君站了出來,替我們擔下了責任,他很了不起。

總的來說,他是一個遵守規矩的人,是一個能和同學打成一片的人。

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