【推薦】國中成長作文彙編6篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的國中成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。

國中成長作文 篇1

“媽媽，什麼是快樂？”小時侯，我經常這樣問媽媽。 “孩子，你長大就會知道了。”媽媽總是這樣回答。 後來，我長大了，進入了學校，老師告訴我快樂是一個詞語，可以在生活中體驗。 我高興地回了家，把答案告訴了媽媽。 “那麼，你體驗到真正的快樂了嗎？” 我該怎麼回答？我體驗到快樂了嗎？沒有！所以，我並不真正的瞭解快樂。 隨著時間的推移，我在慢慢地摸索。終於，我找到了生活中的快樂，找到了成長中的快樂……

期末考試，我考了第一，老師表揚，父母誇獎，我很快樂；過生日，和夥伴們共同慶祝，吃蛋糕，喝飲料，我也很快樂；放暑假了，和爸媽一起外出旅遊，拍照片，長見識，我同樣很快樂。總之，一切都是快樂的。

慢慢地，我又長大了，過了12歲生日，進入了中學。我開始發現，我的快樂沒有了。它跑了，再也不回來了嗎？”我哭著問媽媽，問老師，問一切我能問的人，可還是沒有得到滿意的答覆。曾記得在12歲生日宴會上，我自信地對大家說：“我會變成一隻雄鷹，越飛越高！”是嗎？可是我無論怎樣努力也長不出雄健的雙翅。

第一次期會考試後，拿著成績單失望地回到家，面對父母冷漠的面孔，我無話可說。一年過去了，戰爭的硝煙還未消散，而我又重新找到了快樂——我又進入了前三，離目標不遠了！“媽媽，我體驗到生活中的快樂了，但我也體驗到了成長的悲傷。”“是嗎？那媽媽恭喜你，你真正的長大了，懂得成長中的快樂與悲傷了。”

終於，我明白了，成長的滋味原來有很多很多種，要耐心地慢慢品味，無論它是苦還是甜。

國中成長作文 篇2

物競天擇，適者生存。——題記

水，歡快地流淌而回旋著，金魚在池裡搖擺著大尾巴成群結隊地歡笑著游來游去，微風拂過水麵漾出層層漣漪，荷葉盡情地搖擺著那曼妙的舞姿，樹葉也伴隨著“沙沙”作響。

我站在學校的小池邊，靜靜地欣賞著這一切，生怕驚動了水裡的魚兒，掃了這興致。可是沒一會兒，眼睛卻隨著餘光不由自主地向右邊看去。哦，上面浮著一個淡金黃色的小東西，仔細一看——是條魚，是條快死的魚！樹葉雖然已就掛在枝上，我卻依稀看見一些黃葉吃力飄逸。不禁想：再過幾天，他們應該也會像這些水上的枯葉那樣帶著眷戀離開大樹的懷抱吧......那秋風中單薄的樹葉顯得如此蕭索、孤獨，伴著奄奄一息的小魚......

心裡覺得這條魚已接近生命火花熄滅的邊緣，我不由得產生了憐憫之情。用手慢慢撈起它，撫摸著它那嬌小的魚身，一切都是那麼的小心翼翼......

過了一會兒，我感覺它沒有了氣息，便把它放在花壇裡，用幾片黃樹葉蓋住了它。繼續觀賞起剛才的美景。

看著這些充滿活力的魚，我彷彿身臨其境，隨著它游來游去。不知不覺中，來到了那小片鋪滿了落葉的水面，引起回憶，想起了那條魚，也想起了我不是魚。

我急忙跑到花壇邊看它，看見葉片微微觸動，不由得讚歎：“哦，它真是個奇蹟，本已生命垂危，有離開水面20多分鐘，居然奇蹟般地顯得更有生命了。”等等，它在掙扎，再往邊緣掙扎。我一時震撼了：這是一隻怎樣的魚兒啊！為了不放棄生命，為了不留下遺憾，它在努力地掙扎。我感受到了它對生命極強的`慾望！

把它放回水中，看見它開始努力地張攏著嘴，我知道，它活了下來。憑著那顆渴望生命的心！

是啊，物競天擇，適者生存。有的樹葉飄出了完美的弧度，實現了自己在世界的價值，雖然即將逝去，卻不帶走一絲遺憾；而有的只是飄出了一腦的思緒，留下的，僅是遺憾。這條魚，就如同前者，不過它堅強地活了下來，為生命努力了，就算它沒有成功，也不會留下遺憾。

“物競天擇，適者生存。”人生，需要磨練；成長，需要競爭。想要比別人優秀，想要比別人突出，想要留下那精緻而有意義的生命痕跡，必須要磨練自己，與別人和自己競爭。

成長，離不開競爭。

國中成長作文 篇3

每個人都應該有一本自己的書，那書本中記載你的成功與失敗，歡樂與痛苦，輝煌與暗淡……

歡樂篇

當考試取得優異的成績時，媽媽誇我學習努力；當比賽獲獎時，爸爸跨我勤奮聰名；班級被我管理的井井有條時，老師說我辦事又快又穩；當悠悠7個音符，在我的手指下，變成一首多姿多彩的樂曲時，同學們說我心靈手巧；當我把鉛筆描繪的一成不變的灰色，變成一幅有明有暗的素描時，許多人都說我聰明。

天是藍的，雲是多姿多彩的，生活的花朵是多姿多彩的。

然而生活並非是一帆風順的，生活中不幸的事降臨在我的頭上時，我也會流淚，但我更會變得堅強，生活的暗淡散發出的力量便是堅強。

國中成長作文 篇4

酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。

小時候，我便結識了你。你與我分享了作詩的飄逸，喝酒的豪情，長歌的韻律，劍術的精湛，為我的成長添了一抹亮色。謝謝你，李白。

一首詩

你最初與我分享的，是你的詩。初學語文，便讀到了你的《靜夜思》。不能讀懂，只覺得韻律極佳。後來你與我分享了更多的詩，朗朗上口的音韻，勾起了我對文學的嚮往。

“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”詩聖也為你折服，是你分享的詩，為我打開了文學的大門，為我的成長增添了亮色。

一斗酒

你又與我分享了你的酒，不是酒本身，而是你的豪情壯志與瀟灑、積極的人生態度。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”是啊，人最重要的是過好當下。你有時也會舉杯銷愁，與我分享你的愁苦。

雖如此，但你依然保持著積極樂觀。因為你堅信“天生我材必有用。”是你分享的酒，讓我懂得了人要過好當下，要有積極樂觀的心態。你的酒為我的成長添彩。

一曲長歌

與你結識了數月之後，你又與我分享了你引以為豪的長歌。“飛湍瀑流爭喧豗，砅崖轉石萬壑雷。”你的長歌也如這飛瀑一般激盪著我的心，“一夫當關，萬夫莫開。”蜀道再怎樣難，也阻擋不了你的腳步！

是你分享的長歌讓我懂得了如何面對挫折，為我的成長增添了光彩。

一劍天涯

與你結識久了，你我便成了老朋友，你又與我分享你的劍術。很多人只知道你是詩仙，卻不知你是劍仙。“十步殺一人，千里不留行。”

你用你的劍懲惡揚善，讓我懂得樂於助人、維護正義的道理，為我的成長增添了一抹亮色。

謝謝你，讓我分享你的詩、酒、長歌與劍術，讓我受益匪淺，為我的成長抹了光彩。我也會將這些分享給他人，為他們的成長增光添彩！

國中成長作文 篇5

今天是一個大喜的日子，因為我迎來了我這一生第七十張獎狀。一大早我穿好衣服與我的班主任老師一同去參加表彰會，早起的時候太陽在向我招手，小鳥在樹上給我鼓勵。

領完獎，我顧不得馬路上有沒有車，恨不得一個大步跑回家向爸爸媽媽報喜。很快，我就到家了。

誰成想，我到家迎來的不是陣陣表揚聲，反而卻是一陣罵聲。

“說，，誰讓你去領什麼破獎了，說！”爸爸嚴厲地說道。我結結巴巴的回答道：“班、班、班主任。”爸爸又罵道：“你小小年紀不把精力放在學習上，卻把精力放在了什麼寫部落格上面。你到底是學文化還是學計算機呀？”我“哇”的一聲，大哭起來，快速地跑回房間。

我手上抱著玩偶，心裡暗暗地問自己“為什麼？為什麼？為什麼別人拿了獎，別人的爸爸媽媽就會歡天喜地表揚，而我的爸爸媽媽卻……為什麼？為什麼？我又再一次問我自己，為什麼？為什麼？為什麼……”我終於再沒有力氣哭了，倒在床上靜靜地睡著了。

事到如今，回想起來，我至今還是不知道我的爸爸媽媽為什麼會那麼反感我寫部落格，寫部落格難道真的會像爸爸媽媽說的那樣，有那麼多的壞處麼？難道是因為我有一個每次都會考第一的“尖子姐”，還是……至今我還是無從知道答案。現在知道不知道答案已經無所謂了，但是，我還是想說：“爸爸媽媽，無論您們對我怎麼樣，您們在我心中永遠是好爸爸，好媽媽。爸爸媽媽我永遠愛您們。但也想請您們讓我的煩惱少一些吧！讓我生活在一個沒有煩惱的快樂世界裡，好麼？”

國中成長作文 篇6

如果說書是一片海洋，那我就是一條小魚，在書的海洋中盡情暢遊；如果說書是一片面包，那我就是一個乞丐，如飢似渴地撲上去，貪婪地品嚐著其中的精華；如果說書是一場大雨，那我就是一片乾涸的土地，暢快淋漓地享受書中的美好！

還記得第一次見到書，我還是個不懂事的小孩，卻立刻被那花花綠綠的圖案所吸引，半天都有回過神來。從此，連環畫、故事書，充斥在我的生活中。自此，我與書結緣。

上了國小，我就不再滿足於看那些簡單的連環畫了，而是醉心於國內外的大部頭名著中，曲折的情節，複雜的人物，出人意料的結果，牽動著我的心靈。書香瀰漫在我的生活中。《悲慘世界》，主人公冉阿讓的悲慘命運讓我熱淚盈眶，也為他的堅忍、愛心、包容而久久地感動著；《昆蟲記》對昆蟲細膩的描寫，對他們生動的刻畫，讀來饒有趣味，令我拍案叫絕；《福爾摩斯探案集》，陰險的犯罪手法，狡猾的罪犯，令我不寒而慄；福爾摩斯明察秋毫的觀察能力，抽絲剝繭的推理能力，扣人心絃，令我讚不絕口。在一次又一次的閱讀中，我獲得的，不僅是精神上的享受，更是心靈的富足！

上國中後，思想越來越成熟，外國名著也無法再滿足我對知識、對思想的渴望。於是，一種代表著清新，代表著美麗的文體——散文，悄然走進了我的生活。喜歡在清晨，泡一杯醇香濃郁的茶水，坐在窗前，捧著朱自清的散文，靜靜地去感受他的生活，品味他的憂傷，分享他的快樂。清風拂過臉頰，帶來絲絲涼意，令人神清氣爽；輕呷一口茶水，苦苦的味道在脣齒間迴盪，卻把一股別樣的清新送入了我的心田，正如散文一樣，淡淡的，幽幽的。在散文中，我學會了淡泊，學會了“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”；在散文中，我學會了感悟，在一草一木中感悟生活的美麗，在平凡中悟出美好；在散文中，我學會了遠離塵世的喧囂，守住內心的一方淨土。讀散文，是一種靈魂的釋放，心靈的昇華。

我喜歡讀書，因為它帶給了我別樣的歡樂。在書中品味人生的樂趣，在書中尋找人生的方向，在書中感受快樂，感受美好！