關於寫人幽默的作文300字彙總六篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的寫人幽默的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

寫人幽默的作文300字 篇1

我有一位幽默的老師。

他姓邵，是我的奧語老師。胖胖的臉。老師雖然有點老，但總會看到他微笑的嘴，這使他看上去年輕了不少。

第一天，他走進教室，雙手背在後面，對我們說：“同學們好。”我們說：“老師好。”他又說：“同學們辛苦了。”我們也說：“老師辛苦了。”他突然笑著說：“同學們真可愛。”我們說完“老師真可愛”時，便和老師一起哈哈笑個不停。

接著，他說：“你們知道我是誰嗎？說出來嚇死你們！”同學們在下面議論紛紛。老師轉過身去，在黑板上寫了個“刀”字，問道：“你們怕不怕？”我們開心地說：“不怕！”然後，他把“邵”這個字補全了，並寫出了他的名字。他寫的時候，故意用手擋著，我們興奮地猜他的名字。老師說：“我叫邵良俊，因為我雖然英俊，但不是很英俊，所以叫‘良俊’，要不然就叫‘優俊’了！所以你們上課時，一定要看著我這張‘不太英俊的臉’哦！”我們更是笑個不停。

邵老師不是隻會開玩笑的人，他也很認真地給我們上課。

每次，我都盼望快點到他的課。上課的時候也會目不轉睛地看著他那張“不太英俊的臉”。

寫人幽默的作文300字 篇2

考試完後，我伸了個懶腰說：“慘了，這回真快要瞎了。”於是順手拿來別人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過來說：“怎麼了， ”

“瞎了。”我隨口應了一聲。

“什麼，瞎了？這是幾。”她伸出一支手問。

“1。”

“這個呢。”她伸出兩個手指。

“2。”

“1+1等於幾？”她伸出三個手指。

“3。”我不經意的回答。

“哈哈，你數學怎麼學的連1+1等於幾都說錯了。”她向我做了個鬼臉。

“你不是伸出三個手指嗎？”“但我問的是1+1等於幾。”“你耍賴!”“誰說的”……

幽默大師

中午，他那又圍滿了人，不時有許多笑聲傳出。

“有隻大象把糞便排在了馬路中間，一隻螞蟻正好路過，他抬頭望了望那雲霧繚繞的頂峰，不禁感嘆道：‘呀啦唆，這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢，全場的笑聲已是一陣排山倒海之勢洶湧而來。

俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”我的好同學，你說與這些可愛的鬼怪同學們六年朝夕共處，我能不受影響嗎？

寫人幽默的作文300字 篇3

他是我最要好的友人，他挺幽默，他長得瘦瘦的、高高的、一雙大眼睛，鼻樑上架著一副眼鏡。

有一次，他跟我下象棋，他說：“平時你那麼張狂，今天看我怎麼收拾你。”棋下到一半時，他比我少一個車、兩個馬。他卻鎮定自如地說：“彆著急，看我怎麼教訓你。”最後，他要輸了，他說：“看我的返敗為勝神功。”他雙手一揮，說：“啊，看我的――大俠，饒命啊!”我被逗笑了。

還有一次，我測驗沒考好，下課時懷著沮喪的心情緩緩地走著。這時，他走了過來對我說：“英勇，竟敢擋住我的路，來人，拖出去打三十大板。”我說：“這次考試沒考好。”他又說：“委託，你有一點職業道德好不好?咱們正在拍戲，你打擾拍戲幹嘛?大哥，就差一點就拍好了，拍好了分你三成，不要攪擾了。這次演得是第二千八百四十二出，剩三百六十五出沒拍，只有三四年就能拍好了。”自他那麼認真我也隨勢問道：“拍這戲要多長時間?”他說：“只有三千多個小時。”我被他逗笑了，原本的不善意情也一網打盡。

他是個風趣的人，滑稽也包含了我跟他的好友人關係。他，就是我的好朋友――楊尹。

寫人幽默的作文300字 篇4

提起我們班的幽默大王大家都知道是大名鼎鼎的李邵煒。他的`性格非常開朗、活潑，又姓李，所以人稱外號“小李子”。你別看他個頭不高，但是他的學問可不少，學習成績優異，上課勤動腦愛發言。

在同學面前，李邵煒總是那麼搞笑。一次，下課時他把自己打扮成了“假女生”，用小瀋陽的聲調向我們走過來，邊走邊給我們打招呼：“哈嘍！好朋友們！”同學們看到他這般模樣都開懷大笑。這時，我問李邵煒：“你要幹嘛，也不看看這個樣子噁心不噁心？”他說：“哦！你又不懂。呵！瞧我多漂亮！”沒辦法，他總是這樣幽默。

記得還有一次，科學課上老師正在給我們講鋁製品。李邵煒看見了一塊鋁製品又說到：“咦！怎麼像一塊巧克力！”我說：“恩！這是塊巧克力你吃吧。”他說：“我很想吃，就是吃不到它！”這句話又惹得同學們哈哈大笑起來。老師知道後說李邵煒吊兒朗當的，沒個正經樣。

在同學們的眼裡李邵煒就是大家的開心果，你認為呢？

寫人幽默的作文300字 篇5

陳老師是我們的語文老師，他帶著一副眼鏡，有個啤酒肚。他已經教了我們兩個月了，但他叫某些同學的名字時還是吞吞吐吐的。

有一次，陳老師叫我們回答一個問題，我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他，然後又把手放下，再不緊不慢地說了聲“宋”，然後再想了想，把舌頭伸出來，轉了一下眼珠子說“張”，最後一直用手指指著我同桌的臉說出了“碩”字，然後就輕快地說：“你來答吧!”聽到這裡，同學們忍不住哈哈大笑起來。陳老師卻一本正經地說：“當你連續說一個平舌間，兩個翹舌音時，誰念得清楚呀!”陳老師這麼一說，我們笑得更加開心了!

陳老師叫錢思語同學的時候也是指著錢思語，然後看著黑板，眨了眨眼睛，說了幾聲“嗯”，然後又說：“叫什麼來著?錢——思——語。”當陳老師讀完這個名字的時候，我們就會學著陳老師的樣子，淘氣地說：“宋—張—碩”。但我想：“錢思語這個名字不難念也不難記啊!為什麼陳老師讀她的名字時，也那麼彆扭呢!”轉念一想，才恍然大悟，原來陳老師是為了活躍一下氣氛啊。

我們的語文課總是在開心中度過的，因為我們有一位知識豐富又幽默的語文老師。

寫人幽默的作文300字 篇6

我家裡有一位“幽默大師”，你知道這個人是誰嗎？哈哈，這個人就是我。

我有又短又密的頭髮，睫毛又黑又長，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄，鼻子又高又直。

我長得又高又瘦，正因為這個特點，我成為了攀爬的能手，上次黎志恆和譚奕東在我家樓下院子裡玩直升飛機。可一不小心，直升飛機飛到了後門上掉不下來了，正在他們發愁的時候，我幾下就爬到門上去了，不到一分鐘我就把直升飛機拿下來了。

我也很喜歡看書，看得整個人都好像走進了書的世界。在看書的時候，我經常忘記吃飯。我家的書比天上的星星還多，多得十個大書架都裝不下。

我還很幽默。上次媽媽跟我說尼加拉瓜大瀑布的故事，我說：“啊！你家媽媽大瀑布？好奇怪！”媽媽聽了，哭笑不得。

這就是我，一個有“三愛”的我，你喜歡我嗎？