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中學生作文應如何做到語言流暢

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1、語言通暢的具體要求

中學生作文應如何做到語言流暢

語言要流暢。這是對作文語言最基本的要求,就是要求語言運用規範、準確、連貫、得體,讀起來文從字順,通暢流利。其次,語言要有文采。這是在語言通順的基礎上提出的高一層次的語言標準。或是詞語生動,或是句式靈活,或是善於運用修辭手法,或是文句有意蘊,這些都是有文采的表現。

2、怎樣做到語言通暢

第一、語言規範。

在寫作中,要符合語言規範的要求要注意三個方面:一是用詞要體會詞義的輕重、詞語適用範圍的大小、詞語的感情色彩,不能隨自己心意生造詞語;二是句子不能有成分殘缺、搭配不當和誤用關聯詞語等毛病;三是除了在記敘性文章中為了描寫風土人情的`需要可以適當使用方言、俚語外,一般不使用方言俚語。

第二、語言準確。

要符合語言準確的要求就要注意有些問題有些看法要表達得十分準確才行。我認為大家都這樣看從全域性看是好的我願意這樣等等,是全稱還是特稱,一定要搞清楚,千萬不要以偏概全。有些說法還需要婉轉。如:發牢騷,是人們將內心積壓的意見、見解、看法說出來,雖然有時態度或形式有些不太合適,但終究是一些真實的意見,當然裡面不免有些偏激的成分,但是我們幹部一定要認真地對待啊!這段文字,考生掌握的分寸就比較好,有些不太合適,裡面不免有些偏激的成分,兩個有些馬上界定了牢騷的特點,使人們更清楚地認識到了牢騷的弊端。這正是語言準確的集中體現。

第三、語言連貫。

要做到這點應注意以下幾個方面:一是文章中的每一段文字,都要統一於一個話題,圍繞著一箇中心;二是一段話要按照各句與中心的關係以及各句之間的關係合理地組織起來,可以根據人們認識事物的客觀規律,根據句子的意思和思路的展開依次排列,也可以憑藉語法手段(關聯詞、方位詞、數詞、代詞等)或修辭手段(排比、對偶、層遞等)來組合各個句子;三是句子之間要有語言和語氣上的聯絡,如用主語承前省略、利用代詞呼應、使用關聯詞語、適當重複上下文的內容或語言等方法來確保語言呼應;四是增添必要的過渡性語言,避免由於思維的速度大大高於表達的速度而帶來的中間環節被省略或淡化了的跳躍現象。

第四、語言得體。

要達到語言得體的要求一要注意表達物件,心中要有讀者是寫作的重要原則,只要試題中規定了寫作物件,語言的運用就要考慮到這一條件。二要注意區分不同的文體:記敘性文體要以情動人,以敘述、描寫為主,語言形象生動;議論性文體要以理服人,以闡述、議論為主,語言嚴密概括。

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