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關於大雨的作文彙總10篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的大雨的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於大雨的作文彙總10篇

大雨的作文 篇1

從來沒有注意過,眼淚那麼燙,可以灼傷人。真的。我,我怎麼了?總是會無緣無故地憂鬱。朋友說我怎麼了,我以為我沒有人關心了,其實大家都在我身後,我怎麼了,不怎麼呀。

我喜歡文學,或許不算吧,於是我很努力,但我的學校雖然是國中,但是不可避免的是,都存在著重理輕文的現象,甚至任何一個人說語文多麼多麼好,都會遭到鄙薄與恥笑,為什麼?語文真的那麼不堪入目嗎?為此我難過了,幾乎所有人都說語文多麼不好,我很憂愁,憂傷這個字眼我不敢用,怕會把自己弄得很憔悴。

今天下雨了,很大,我手裡拿著一把傘,眼淚汩汩而下,於是我把傘收了回來,任憑大雨把我吹得東倒西歪。我希望大雨把我弄得半死不殘,我好難過。

昨天的溫熱

今天的滂沱

味道不散的

憂傷瀰漫著

抉擇與人云亦云

痛苦與愛恨交割

楓葉殘忍地凋落了,

煙花不再絢麗了。

仰望天空,空洞的眼神,

肅殺的風,頭髮飛揚在空中

現實

隕落的流星。

大雨的作文 篇2

那日,是我人生中最難以忘懷的日子。因為在那天,我們分手了,原因是在於我,在於我的犯賤…。.如果不是因為我的犯賤,如今我們依舊親密無間,不會如現在一般,只剩下淒涼有時,我獨自沉思著" 華麗的極致是什麼?”在那日,我終於有了答案,華麗的極致是淒涼,是永恆的淒涼,。.如今,我在後悔著,後悔著那日的任性與犯賤。那日,任性與犯賤過後,我就覺得自己錯了,自己不應該那樣,但無濟無事了,最終,我們變成了朋友,多麼可笑也多麼諷刺啊!我是真的愛你的,我也是離不開你的。.但這些都挽回不了曾經。

曾經那些,如童話般的生活到頭了,美好停止了,你也不再屬於我了,一切都不再有我的影跡……。.我拼命地想抓住一切,但都失敗了,事實證明,我什麼都抓不住。.一想到你不再是我的時,我就覺得心在流血,止也止不住,傷疤越扯越深,深到一切都不能癒合它,…慢慢的,我哭了,我也不知道為什麼,也許是因為心痛與傷痛吧。我只知道我哭了很久,最後,已經苦到沒有眼淚了,但傷與痛並沒有隨著淚一起流走,我依然心痛著,。我的心中也產生了恐慌,恐慌明日的到來,恐慌太陽那灼眼的光,恐慌對你的不捨與愛,

因為對你還愛著,不捨你,所以我有了一種強烈的想法,就是再次擁有你,因為我深知自己沒有你,等於我行屍走肉了,我對生活與明天會充滿恐懼,不再敢一人去面對一切,。.但我不能這麼做,因為我這麼做了,不是在愛你,而是在繼續犯賤。所以,最終我選擇了放棄,我會努力把對你的愛埋藏在最深處,在遠處依舊關注著你,幫助著你……我也會用自己僅剩的力量,默默幫你達成願望…。.然而,我之所以想這樣,是因為我十分感激你,應為你,我才有了那麼多珍貴的回憶,我會把那份你送給我的最好禮物——回憶留下,讓回憶代替你,陪著我…。

一切都結束了,我相信,你生命中的女神會出現的,即使那位女神已經不是我了,但我還是會為你和你的女神祈禱著,我相信,你會實現願望的!

逝去的愛情,使我在逐漸成熟,使我認識到了犯賤的可怕,我下次不會再犯賤了,因為它使我失去了人生總最不想失去而且最愛的男生,我已傷不起了!我不再會愛任何男生,因為人的一生只有一次那樣的特殊感情,而我的那份特殊感情早已隨著時間一起撲向死亡。

大雨的作文 篇3

今天下大雨了。午後,對面的運河水已經滿到了公園邊的路上了,水將椅子給淹沒了。

雨下得大時,像一盆盆倒下來的水,對面的房子像是圍著一塊紗布一樣;雨偶爾下得小的時候,霧濛濛的,對面的高樓像在雲中。

到了傍晚,水滿過了運河的欄杆,本來運河的水是往南流,流入錢塘江;今天的運河水是往北流的。

大雨的作文 篇4

今天中午下起了大雨“到處都是。嘩啦啦,的雨聲”我站在陽臺上:看見馬路上的水像大河似的‘心裡一陣激動:要是能在大水中玩耍“那該多好呀!!

我拿了一把雨傘、叫上鄰居的小朋友。跑進了大雨中'馬路上的水可真大呀!!差點兒把我們衝倒了“我們只好手拉手前進”因為馬路上有幾個沒有蓋子的下水口。如果不小心就會掉進去的“所以我們只能走在路的中間?大雨滴打在小傘上,?乒乒乓乓。地響?路上的大水衝在我們的小腿上‘涼涼的,不一會兒就走到了師範學校的操場上”我看見操場上已經積了很深的水‘像一個小湖一樣?大多數小草都淹沒了;只留下星星點點的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺階上的水像小瀑布似的、許多小花在雨中吐露著芬芳”她們顯得更加漂亮了!!

我心裡想"如果每天都能在雨中玩耍。那該多快樂呀!

大雨的作文 篇5

河南省沁陽市職工子弟學校二一班王嘉凝今天中午下起了大雨,到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽臺上,看見馬路上的水像大河似的,心裡一陣激動:要是能在大水中玩耍,那該多好呀!

我拿了一把雨傘,叫上鄰居的小朋友,跑進了大雨中,馬路上的水可真大呀!差點兒把我們衝倒了,我們只好手拉手前進。因為馬路上有幾個沒有蓋子的下水口,如果不小心就會掉進去的,所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上,“乒乒乓乓”地響,路上的大水衝在我們的小腿上,涼涼的。不一會兒就走到了師範學校的操場上,我看見操場上已經積了很深的水,像一個小湖一樣,大多數小草都淹沒了,只留下星星點點的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺階上的水像小瀑布似的,許多小花在雨中吐露著芬芳,她們顯得更加漂亮了!

我心裡想:如果每天都能在雨中玩耍,那該多快樂呀!

大雨的作文 篇6

我的人生,總是擺滿了悲具,人家都說:“生活像一杯熱茶,給予你溫暖。”寒風刺骨時,我也未曾得到一杯熱茶。我的成長,也充滿了坎坷。

今天,暖暖的陽光射了下來,我還沉浸在美夢中。“起床了!”媽媽的河東獅吼把我震醒,把我拎起來,說:“你有沒有動我錢包?”“啊?沒有。”我迷惑不解。“昨天只有你拿我錢包說買書嗎?”“嗯,怎麼了?”我更加疑惑不解了。“還撒謊?還不是你偷了我的錢!”媽媽嚴厲的說。我感覺眼淚在眼眶裡打轉兒,“偷,居然是偷,媽媽就有那麼不信任我嗎?”我在心中憤怒的叫著。“如果你覺得是我拿的,那就是。”我強裝鎮定。“啪!”清脆的聲響迴盪在整個房間,“出去!”殊不知我的心如刀割一般,飛速丟擲家裡,落寞的站在路旁。

“轟轟,轟隆隆!”天都為我感到不平,陰了臉。狂風肆虐起來了,兩旁的樹扭起了腰,冰雹大的雨點砸了下來,閃電也在空中狂舞:我瞬間被淋得精溼,我似乎懂得了什麼是堅強,我不感覺冷,應為我的心是涼的。看著看著天上的奇景,聽著聽著悅耳的雷鳴,我不由自主的留下那不爭氣的眼淚,在雨中,沒人知道那是淚水還是雨水。

“寶貝,寶貝。”那個曾經說我“偷”的媽媽再叫我。我本想歡快的回答“媽媽,我在這兒。”可是我把將要吐出的話硬生生的嚥了下去,站在這兒沉默不語。雨中,她拿著一把傘撐著跑了過來,溫柔的說:“我不該誤會你的,能原諒媽媽嗎?”看著他那抱歉的眼神,我心軟了,我很想不上去,把鼻涕眼淚全部贈在她身上,可是我沒有,而是一句:“沒關係。”我是長大了嗎?嗯,我覺得是。我還是愛著媽媽。

就算我還是個孩子,但我也算半個大人。成長的時候,是迷茫的,我終於在沙漠中找到一泓清泉。

大雨的作文 篇7

清晨,天公給了我們一個大“驚喜”——一場瓢潑大雨。

今天凌晨4點過時“嘭”的一聲,我就被雷給驚醒了。又睡了一會,我慢慢清醒,看見窗外灰濛濛的,還以為天沒亮呢,等我看了鬧鐘才知道該起床了。

吃了早飯,我看到窗外的行人都打著雨傘,於是多穿了一件衣服,換成了長褲,拿著傘出門了。我一出電梯,就被眼前的景象給驚呆了,雨滴像暴怒的子彈一樣,一個勁地朝地上掃射,濺起了一尺高的小水花。暴雨大軍可真給了我一個下馬威。我不服氣,趕快衝出去,卻發現這雨比我想的還要大。雨滴打在我的大傘上,發出輕快的咚咚聲,就像在打著一面小鼓。臺階上有一大灘水,可能有2,3釐米深。我小心地繞開,壓低身體,快步前行。走了幾步,我發現雨太大了,就算壓低身體,對於擋雨也沒什麼效果,雨滴依然會濺起很多水花到我的鞋子和褲腳上。於是,我就挺直了腰桿,向暴風雨吶喊道:“為了勝利,向我開炮!”我剛走出200米,問題來了,前面有個攔路的大水坑。我鼓起勇氣奮力一跳,過去了,沒落水。我繼續向前走,忽然一股強風襲來,吹得傘向後一仰,差點飛走,我趕緊握緊了傘,把傘拽了回來。可就這轉眼一霎,就成了“落湯雞”。

眼看就要走到學校了,可現在就連進校門都成了難題。校門前面一片汪洋,一個比之前跨越過的大10倍的大水坑擋在大門前面,讓我難以橫渡。暴雨中我緊急搜尋,在圍牆邊找到了一個相對高一點的狹道。沿著這條狹道走到了離水坑對岸最近的一個地方,我深吸一口氣,一躍而起,到了勝利的彼岸,華麗的'落地,沒有滑倒。終於平安地進了校門!到了教室,我聽到姚辰栩在喊,“三班被水淹了”。我衝出去一看,眼前的景象讓我吃驚,水已經流進了三班教室。看看這景象,我不禁說:“脣亡齒寒啊,沒有了三班在前阻擋,過不了多久水也會流到我們班門口的!”接著又聽到其他人說:“六班也被淹了!”我趕緊像記者一樣火速趕往現場,看到六班也沒有幸免於難。從六班回來,剛在教室裡看了一會兒書,就發現水已經淹到我們班的門口了。看著這水,我們也很無奈,除了小心書本外,只能任由它擺佈。

雖然今天一直在下雨,但空氣更加清新了。我真希望雨早點停!因為雨就像我們為人做事一樣,少了不夠,多了有害,恰到好處是正道!

大雨的作文 篇8

“嘩啦啦,嘩啦啦。”望著操場上的傾盆大雨,我心裡不禁大罵:這可惡的大雨!

一早,我就發現天空灰濛濛的,還沒回過神來,豆大的雨點就已越過窗戶,落在地板上。趕緊關窗,我情不自禁地大嘆一聲:唉,今天又下雨!

冒著大雨,我匆匆來到學校,走進教室,鞋子早已溼透。我今天穿的又是短裙、涼鞋,一陣寒風吹來,我全身上下不住地發抖,那股寒勁兒,直鑽進骨子裡。

第一節課的鈴聲響了,我們開始上課。可我們感覺到時間竟是那樣地漫長,紛紛問:“下課了沒?”“應該下課了吧?”一個細心的同學看了看鬧鐘,又對了對手錶,突然大叫一聲:“不對呀,已經下課了!”對呀!我們悟到:原來是這雨聲蓋過了鈴聲呀!

飯後的時間,看著這大好的休息時光白白溜走,許多同學開始抱怨起大雨來。這時,一位同學要拉我去雨中“探險”,望著那傾盆大雨和在走廊上繼續抱怨的同學們,平時小心謹慎的我竟然答應了!

我和同學撐上傘,向雨中走去。剛開始,我感到鞋底有絲寒意,仔細一瞧,哎呀,不好,我已經幹了的鞋子又漏水了!接著,我們經過一個驚險路段——個特易滴水的屋簷底下。這時,我的鞋子已成了“漏舟”,那感覺呀,就像整個人泡在冷水裡一般。雨水順著雨傘,落在我的袖子上,我的袖子立馬來了個“兩袖寒風”!有什麼辦法呢,望著“遙不可及”的教室,我簡直想大喊“救命!”。

好不容易來到教室,我早已成了“落湯雞”。下午還有公開課呢,這可怎麼辦呀?下午放學時,我又在許許多多的雨傘中鑽來鑽去,還不時受到雨點的“關照”,那滋味可真不好受!哎,這可惡的大雨,害得我一整天不得安寧!

大雨的作文 篇9

我們的大雨軒是個責任心很強、對自己要求很高的孩子,但除了這些,他還是老師的得力助手。

瞧,說著說著,大雨軒就走過來了,聽聽他說什麼。哦,原來他說:“老師,你別讓他們只大聲地在那兒讀,我都是拿著筆寫寫,光讀不會寫還是白搭。”今天是期會考試,很明顯地,大雨軒的心裡還是裝著大家。

那在這件事之前,我為什麼說大雨軒是老師的得力助手呢?這要從幾件小事說起。

第一件小事,那天晚上我的晚自習,但是我的日記還沒改完,回來還要加班改日記,大雨軒知道了,在整隊的時候問大家:“會不會回宿舍後五分鐘上床睡覺?”其實我平時給他們規定的是回宿舍十五分鐘之內上床睡覺,當我聽到大雨軒說這句話的時候,心裡是暖的,為有這樣一位學生。

第二件小事,有一次吃完飯我先回辦公室拿東西,等我站在我的桌子前面的時候,突然辦公室多了一個人影,一看,是大雨軒,我問他:“你在這幹啥?”他笑嘻嘻地說:“我看你有沒有東西,我幫你拿。”

當時,又嚐到了自己班裡的孩子懂事長大的喜悅感,但接下來大雨軒說的話,是有點讓人感動的,他說:“其實,你從餐廳出來的時候,我就跟著你了,跟著你看看你有沒有東西要我幫你拿。”

第三件小事,我上課的時候,有一次他們的表現讓我很生氣,我什麼都沒說,只是看著他們,但有的同學還是沒有意識到老師已經有點生氣了,還在說話,接著大雨軒和那些同學說:“別說了,沒看老師生氣了,都不能有點眼色?”其實前半截的話很平常,但後半截的話有點意思,因為第一節課的時候,我就和他們說:“老師喜歡有眼色的孩子,你要知道你應該在什麼時間幹什麼樣的事。

假如老師都生氣了,你還是在那說啊說,老師不喜歡這樣的孩子。”不得不說,孩子的模仿能力很強,所以大雨軒一直在用“當老師的孩子就要有眼色”來“鞭策”我們班的學生。

可以說,大雨軒是我和顧老師的得力助手,我們班有了他,讓老師們都省了不少心,真感謝有這位得力的小助手。

大雨的作文 篇10

有沒有一個時刻,你會感到恐懼?有沒有一個時刻,你會手足無措?

五月裡的盛夏,烈日驕陽,蟬不叫,鳥無鳴。大地反抗著這熾熱的烘烤,於是這烈焰般的燥熱蒸騰而上。太陽卻越發肆掠,送來一波又一波聲勢浩大的熱浪。

下午我走在路上,對這炎熱的天氣無言。可過了沒多久,天色漸沉。頃刻間又風雲變幻,抬眼一望。竟是滿天的黃雲,剛剛才是像往常一樣的天空,不一會兒就令我陌生得心生畏懼。狂風捲地,黑雲壓城。

的確是要有一場大雨了。可我該怎麼辦呢?我還在路上啊。這風越來越大,彷彿遠方的樹都快被翻了個面。天空還是時不時劈下幾道閃電。我心裡不停地在想象著這場滂沱大雨的來臨。越是想象,就越發恐慌。我加快了腳步,彷彿這雨在我身後追趕,越來越近,越來越近……

這個時候,天色已經被烏雲的密佈層層籠罩。暗到陰沉,令人喘不過氣。

最後,雨終於落下來了。一點不辜負我的期望,攜著大風,帶著驚雷。轟轟烈烈的落下了。

我伴著大雨回到了家。

後來我發現,剛才在路上的恐懼,彷彿是一場夢,只是那種恐慌卻還歷歷在目。幸好,我走過來了。並且驚奇的發現,剛才在路上的恐懼,遠大過現在這滂沱大雨已經浩浩湯湯而下的恐懼。

有些時候,我們在害怕的並不是令你感到不安的事情本身,而是我們自己為這些可怕的事情加上了一層又一層可怕的外衣。

所以,與其因為害怕而越發手足無措。不如放平心態去面對,以最優秀的狀態來靜候大雨落下的那一刻。

標籤:彙總 大雨