美麗的生活作文9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的美麗的生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的生活作文 篇1

我喜歡鄉村，或許是那種自在，悠閒的生活在吸引我吧！不過，我更喜歡那鄉村的風景。

在鄉村的田野裡，映入眼簾的有綠色，淺黃色，土黃色和白色。

春天，萬物復甦。小草從棕色的泥土裡探出頭來，四處張望。小鳥從南方飛來，在枝頭上歡快地歌唱。大樹上長出了許多嫩綠色的葉子。花兒長出了米粒大小的骨朵。一切都是那麼美好，人們都沉浸在綠色的世界裡。

夏天，麥田披上了淡黃色的新裝。每根麥稈都長滿了穗兒，可愛極了。你看：大蔥、玉米、辣椒、茄子、土豆、黃瓜……它們都在你的眼前。田野裡還有一個大大的稻田人，在嚇唬偷糧食的鳥。花兒也競相開放，這兒一朵粉紅色的，那兒一朵黃色的，好看極了。

秋天，豐收的季節。看，一片片金黃的稻田如同金色的海洋。黃黃的玉米已經擠破外衣，各個都想往外鑽。田野裡農民也多了，他們相互合作，一個拿袋子，另一個便把糧食裝進袋子裡。

冬天，雪白的世界。大地鋪上了一層白色的毛毯，白茫茫的田野裡，只有那高大的松樹站在那裡。孩子們在雪地打雪仗、堆雪人，雖然手都凍紅了，但卻很快樂。

四季鄉村，四幅不一樣的田園風光畫。

美麗的生活作文 篇2

一束高光穿透黑暗，停在了我家門口的樹上。一陣有節奏的，熟悉的腳步聲逐漸變大，擾亂了夜的寂靜。老師，又來了。

我拿出紙筆，坐在暗黃的竹椅上，翹首以待。果然，不一會兒，數學老師出現在我家深紅色的大門旁。他一手提著銀白色的老式手電筒，一手抱著一疊紙大步走了進來。他將另一把竹椅扶正，坐了下來把一張影印的紙遞給了我，習慣性地說了句：“來，看看這題。"我接過紙，放在黑白相間的桌上看了起來。他在一旁關切地望著我。如果將眼神比作湖泊，那麼爸爸的湖泊裡魚類繁多，熱鬧非凡；而數學老師的湖泊清澈見底，湖面無半點波紋。

我思索良久，卻想不出個所以然來，我只好嘆了口氣：“算不出來。”老師見了，指著題目中的一句話詳細地講解了起來，我心中濃厚的疑雲漸漸消散。講到最後幾步演算法時，我卻搞不明白了，用兩手撐著太陽穴想了起來。老師見了，停下不講了，把一張紙從桌面上推了過來。我一看，只見那紙上的字密密麻麻，那裡面清楚地寫著答題思路與演算法，我不禁在心中感嘆：“老師完成這些要花費多少心血啊！我根本沒為他做過什麼！”

班上的同學都說數學老師是我的親戚，只有我心裡明白，他跟我們家沒有任何關係！而且數學老師也是半路出身，他之所以來給我們班上課，是因為他爸爸生前是老師，他來接他爸爸的班。他樂觀向上，養育了兩個兒女，可他因為超生，工資被扣掉了許多。他並沒有因此放棄教育工作，而是繼續堅守自己的崗位。後來，他的兒女都到大城市裡找到了好工作，而他還是願意在小山村裡教書。

弄懂了那道題後，老師又說：“再做幾題吧！”我點了點頭，又埋頭看起了題。一題，又一題……

夜深了，老師這才依依不捨地拿起了手電筒走了，我走到門前，目送老師回家。巨大的天幕像被墨水染黑了，只有幾顆零散的星星還掛在天上。老師還是老樣子——頂著寒風，叼著野草，伴著蟲鳴，一搖一晃地向家走去。

無意間，一幅美麗的風景，一幅流動的畫便油然而生了。

美麗的生活作文 篇3

花草感謝春雨，因為雨水的滋潤，她才得以成長；蒼鷹感謝廣袤的天宇，因為天空有對她的磨練；魚兒感謝叮咚的溪流，因為溪流裡有關愛。我要感謝您，因為美麗的生活，因為有你。

因為有你，消除了我進入中學的緊張、恐懼。

剛踏入中學大門，來到一個新環境，內心充滿了焦慮。記得第一次坐在教室裡靜靜等待老師出現的那份煎熬。我祈禱不要是一個脾氣暴躁，不講情面這時一個朝氣蓬勃的漂亮女老師走上講臺，聽到她第一句話：“同學們，很高興認識你們，我叫李鵬，以後我就是你們的班主任兼英語老師，也是你們的大朋友。”那甜美的聲音，慈愛明亮的雙眼定格在我心裡。心中的顧慮一下釋然了。而後的一週中，您一直跟著我們上操、做值日，您用甜美的微笑，細緻的關懷，純正的發音開啟了我美麗的中學生活。

因為有你，感受青春的成長快樂、幸福。

還記得開學軍訓時學軍體拳嗎？您一直陪伴我們練習每一個動作。開始幾步簡單，同學們很快就學會了。後幾節時，既要轉身，手、腳又加上動作，同學們一下子搞懵了。您，儼然成了一個助教。在休息時，一板一眼地給我們演示。那動作特搞笑，男生戲稱“刷猴拳”。不過，我們很快就學會了。因為您的支援鼓勵，我們拿到年級的優秀集體獎。我驕傲，我快樂！

還有英語劇本表演，您的細心指導與幫助，我們獲得年級第一名的好成績。青春在這裡飛揚，我幸福！

因為有你，改變了我學習上的懶惰、鬆散。

那是開學後的前一個月，因為逆反心裡和父母鬧得很僵，英語聽寫單詞及

小測連續幾次都不理想。您面對我這個課代表如此的表現，沒有大發雷霆，而是把我叫到辦公室，給我談心。您犧牲自己的午休時間，耐心地對我說：“這不是你的真正的表現，暫時的落後沒有關係。你不是學不會，而是在學習上過於懶惰，沒有明確的目標，沒有為一個夢想去堅持！”您的話一針見血，戳中我的要害，您的話如涓涓細流溫暖了我心灰意冷的心田，又如春風化雨鼓起我奮進直追的鬥志。接著，您不厭其煩地一道一道的分析錯題，找出錯的原因。告訴我，每天堅持朗讀、聽錄音，增強語感。看到滿身疲憊的您，我懂了很多。在下一次的考試中，我認真審題、檢查，最後考出一個出色的成績。您報我以微笑，那微笑雖抵不上傾國傾城，卻如此溫暖我。那一刻我的內心如冰山雪融。“逃避困難是一場永遠跑不贏的比賽。沒有挫折的人生不是人生。”這是您的諄諄教誨，我會永記心間。

今天我有對學習的那份執著、刻苦，有坦然面對困難的勇氣，這一切是因為有您的愛，開啟我美好的人生。

美麗的生活作文 篇4

時間隨著春夏秋冬在消逝，生活在春夏秋冬來的交替中周而復始。“春夏秋冬”那美妙、獨具特色的四個季節，總是有許多神奇和美麗的景色吸引著你去收藏它。

溫暖如春

花兒，從土中鑽出個頭來，報道春的喜悅。太陽早已從床上爬起來，走在小路旁，聽著鳥兒歡快的叫聲，聞著花兒的芳香，空中軟綿綿的白雲，飄啊，天空無比湛藍，春天送給我一副如此美麗的場景，讓我在生活中有收藏了一幅美麗的圖畫。生活如此快樂。

豐收盛夏

街頭賣起冰棍，炎熱的天氣，像是火鍋，教室裡的我們耐不住炎熱，每天門窗大開。聽著校園的歌謠，漫步在小路，樹木早已枝繁葉茂。七年級入校時矮小的樹和我們一樣都長大了不少。如今，我已九年級，回憶著曾經的點點滴滴，這個夏天將是我豐收的一季。

秋的韻味

秋雨綿綿，在校園中漫步，聆聽雨滴落在地上的“滴答”聲。看著書上枯黃的葉子和陰鬱沉沉的天氣，清楚地想起，這是七年級剛剛進入校園的時候，走在操場邊，看著綠色的草坪，在小路上撿起的一片枯黃的葉子。上課鈴響起，我邁開步伐跑進教室。那片枯葉是秋天送給我的美麗，我將永遠珍藏起來。

浪漫冬日

大風呼呼地颳著，刺痛我的臉龐，走進校園，樹木就只剩下枝幹了，地上全是散落的葉子，天很黑，校園裡的路燈，很暗，似乎只有摸著才能走進。即使有時候，太陽直射，也依舊很冷。冬天來臨，一切都靜悄悄的，大地披上了一層層厚厚的銀裝，你踩上去，還會有一種奇妙的聲音“咯吱，咯吱”……這樣的日子裡，我會蜷著身子縮在家裡，聽聽音樂，看看小說，享受悠閒的日子。你看那窗戶，是雪花小姐裝飾的，獨具特色的雪花，是我最美的收藏。

一年四季，每一天，都是美麗的，生活中處處隱藏著美的身影，只要用心發現，一定會找到值得收藏的美麗。

而我收藏的美，是“四季花捲”因為它們的陪伴，我將更加充實而快樂。

美麗的生活作文 篇5

生活常常如此美麗，一句不經意話語，一個細微的動作，一個溫柔的眼神，儘管如此細小，但卻如此美好。

就像春天的風，儘管如此的輕，但卻如此的溫暖。那天放學準備坐公交車回家，當到車站時，已見一輛車緩緩的駛向遠方，倒黴！只好等下一輛。大約過了十分鐘，車如蹣跚的老人般緩緩的走來，但我卻傻了眼：車上擠滿了人。但因為要早點回家，一咬牙，上去吧！好不容易上了車，又得在車上受罪，這不到5千米的距離，為何比紅軍長征還困難啊！艱難的站立在車上，四周的人擠得我難受。下一站到了，車上的人下去了大部分，擁擠的車間瞬間變得舒緩起來。“叮——老年卡。”一位上了年紀的老人慢悠悠的走了上來。老人很清瘦，戴著一個藍色的帽子。哪位好心人會給他讓個位子呢？第一排，沒人，我看是沒良心。第二排，沒人，我看是鬼魂。第三排，沒人，我看是連鬼魂都沒有了！第四排，沒人，我感嘆道，這是一個什麼世道，尊老愛幼不是中華民族的美德嗎？我們的今天不是靠他們才得來的嗎？如果還沒有人讓位，我肯定會喊出來的！再看看我旁邊坐著的小夥子，他緊皺著眉頭看著那位老人，有一種要讓位的衝動，看來我不用喊了。老人在我旁邊站住，而那位小夥子趕緊站起來，拍拍老人的胳膊，示意讓老人坐下，我的心中不禁一陣感動，好人啊！

老人用感激的微笑對著小夥子，而小夥子也回了一個春天般的微笑。雖然小夥子並不算是太帥，但那刻的微笑確實非常的美麗。生活不就是這樣美麗嗎？

美麗的生活作文 篇6

人常常在追尋生活中那些波瀾壯闊、奼紫嫣紅的美麗，其實，小瓢蟲臥在一片有露珠的葉子上，又何嘗不是一種平凡樸素的美呢？

那天，成績發下來，我覺得自己考得很不理想；迎著陽光，我卻產生了一種想要向後躲避的淒冷，坐上爺爺的小三輪，我一言不發。

“咋了？”爺爺用河南腔吐出不標準的普通話，木訥地詢問我。“我……沒考好。”我假笑，不知爺爺會如何回答，畢竟我也曾經是他的驕傲。“沒事，下回考好就行。”他的聲音不大，卻像一雙溫暖的手，托起了我那顆慢慢下墜的心；恰好，有一陣清風吹過，吹起了他灰白的發，那些銀絲在陽光下反射出一種光，不可名狀，有些像一片銀灰色的海，只是我很少涉足。

“嗯。”我又笑了笑，只不過鼻子發酸。

一路無話，但我卻覺得，彷彿能聽見爺爺鼓勵的話，他隨著我的心臟，在腦裡有規律的震動。

下午第一節課是物理，對於這次物理我更是沒有勇氣，害怕老師的目光，那目光彷彿不是眼睛發出的'，而是一把“照妖鏡”，輕輕一照，我的小心思便水落石出，原形畢露。

這節課過得真慢啊……

對完答案，老師緩步走到班裡的物理“學霸”面前，笑著詢問她考得如何，而學霸謙虛地報出一個98分，那時，我看到老師的眼裡閃過了一抹霞。

“你呢？考得怎樣？”他又轉過身來，不經意地問我，我回了一個尷尬的笑：“沒考好。”之後，就低下頭等著他關心的“批評”。“沒事，知恥而後勇嘛。”他還我了個笑，我心裡又湧起一種不可言說的感覺，又是一句淡淡的“沒事”，像一排浪，淹沒了我，包容了我……

那個下午的陽光似乎並不刺眼，但卻不缺乏美麗，我記得我看見一隻小瓢蟲趴在一片綠色的小葉子上，悠閒地晒著太陽，而那溫暖的餘霞則延長了它小小的翅膀，我想有了這些生活的美麗，這隻瓢蟲應該有足夠飛起的動力了吧！

不久，小瓢蟲煽動小翅膀，隨著光，消失在燦爛的霞彩裡，不聲，不響……

美麗的生活作文 篇7

不要因一路的風風雨雨而忘卻了天邊的彩虹，不要因行色匆匆而忽視了沿途的風景，不要因生活過於繁忙而失去了一顆珍愛生命的心。

除了一顆疲憊的心，你還有一顆珍愛生命的心嗎？生命如一杯加了冰塊的咖啡，在涼爽中品味苦澀，但香濃是永遠伴隨著的。也許失敗，讓我看到了互相攙扶的身影；也許挫折，讓我體會到了一句鼓勵的真誠；也許不幸，讓我更加珍愛生活的幸福。

酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活不可或缺的一部分。不要因冬天的寒冷而失去對春天的希望，我們感謝上蒼是因為有四季的輪迴，珍愛生命讓青春更有活力，生命更加精彩。

珍愛生命，珍愛朋友。朋友相聚，酒甜歌美。情濃意深，我感謝上蒼賦予我這麼多的好朋友。珍愛生活，讓我享受著朋友的溫暖，生活的香醉，如歌的友情。

珍愛生命，才會更瞭解自己的人生，才能確立自己的人生方向；珍愛生命，才會更加熱愛自己的生活，才會為生活尋求更加高遠的目標；珍愛生命，才會去深入地瞭解生活，克服生活的磕磕絆絆，闖過生活的溝溝坎坎。

珍愛生命，珍愛一點一滴……

珍愛傷害我的人，是他磨鍊了我的意志。

珍愛藐視我的人，是他覺醒了我的自尊。

珍愛父母，是他們賦予了我們生命的入場券。

珍愛老師，是他們給予了我們審視世界的眼睛。

珍愛日升，讓我在白日的光輝中有明朗的笑容。

珍愛日落，讓我在疲憊喧囂過後有靜夜可依。

用珍愛生命的“柔光鏡”看世界，以後的人生雖不會延長，但路兩旁的風景已經改變。

珍愛生命，拈起生活的美麗！

美麗的生活作文 篇8

生活總會埋藏許多細細小小的寶藏，待你一一發現它們的美麗。

走在路上的時候，看看路邊的景色吧。沿途的三葉草倒是生機茂盛。小而矮的簇擁著大而高的，形成圓弧狀。晶瑩的雨滴沾在葉片上，由於葉莖弱小而導致三葉草微微傾斜。風兒一吹，雨滴就被推了下來，蹦到土壤上，濺起微微的水花，爾後深入泥土，漏進縫隙中。葉片隨著雨滴的落下而彎下了腰，卻沒有抓住一絲雨滴的衣袂。最後無奈的起身挺背，汲取著那滴藏在土壤的雨滴，把它融入到自己的身體裡。我佇立在一旁，待收藏完這份生機美之後，走向遠方。

紅燈使我的腳步暫停，與我一起的是素不相識的行人。無聊的在那塊地方蹦跳著，抬頭望向那紅燈，心想，這紅燈好慢啊。轉眼看著那群行人，似乎可以透過那微皺的眉毛，抿著的脣，以及無處安放的雙手，看出他們的焦急。這讓我不禁想起“中國式過馬路”，他們也會不會闖紅燈呢？我不禁有些厭煩。看著那紅燈，似乎也在鼓勵著他們前進。可他們除了焦急之外，卻沒有下一步動作，難道？綠燈亮了，他們似乎得到了釋放，走向了對面。我愣了愣，也跟上他們的步伐。原來是我“以小人之心，度君子之腹”了。想著，心情就好了許多，打臉的尷尬卻沒有阻止我嘴角上翹。收藏這份守紀美，我回到了家中。

父母忙招呼著，說晚飯已經做好了，叫我趕緊過來。我小跑著過去，果然一盤盤菜已經整整齊齊地擺在桌上了。而那碗湯是離我最近的，我喜歡喝湯，全家人都知道，他們一邊嫌棄的說我像個老年人，卻又每每把湯放在我前面。這似乎都已經是一個習慣了。收藏這份親情美，我的心又暖了起來。

一起用火眼金睛去尋找寶藏吧，你將會收藏到更多的美麗。

美麗的生活作文 篇9

當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是美麗的!

--------題記

我天生就是個小氣的人,什麼東西都不願與別人分享.因此我沒有朋友,我很孤單,我本以為我會一直這樣活下去,但直到有一天,一個清純的小女孩映入我的眼簾------

不高的個子，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力，像桃花瓣似的嘴脣吟誦出一首詩：＂桃花嗚裡桃花庵，桃花庵裡桃花仙．桃花仙人種桃花，又摘桃花換酒錢．嘿！前面的大姐姐，我可以跟你交朋友嗎？＂

我驚訝地望著她，從來沒有人對我這麼好．＂哦，可以呀！＂我慌忙之中脫口而出．她高興地跑過去，把手中兩個一模一樣的玩具小熊給了我一隻：＂我叫陶桃，你呢？＂我又一楞：＂給我的？＂她點點頭笑了．＂小瑩．＂我回答．

從此，我的生涯中就有了她！

跟她在一起的日子很充實，她很大方，總是給我看她的玩具，她總是對我說：＂你呀，要學會與別人分享你的快樂，這樣你才能開心啊！＂

我苦笑，抬頭看了看那蔚藍的天空．．．．．．

不知為什麼，漸漸地，我愛笑了，可能是受了她的薰陶吧！她說她最喜歡桃花．怪不得初次見面她就吟誦那首詩．漸漸地，我也學會了分享，與她，與別人．在她身上我學會了堅強：她是一個不服輸的小女孩．呵！春風呵！送來一陣清香，醉醉的．．．

那天，從學校回來，我一個人走在路上，忽然看見一個被欺負的小女孩在馬路上哭，我想也沒辦法，走過去，拉著她的小手就往我家走，開始她死活不肯，後來，我給她那隻玩具小熊讓她到我家避一避，＂姐姐不是壞人，嗯？＂她點頭．

回到家，她雖然淚跡未乾，但很喜歡我的房間，我忽一衝動，把以前的小製作，布娃娃拿出來，逗著她，哄著她，我自己也驚訝自己的大方．小女孩哈哈地笑著，兩個甜甜的小酒窩，真迷人．腦海中忽然呈現出陶桃的身影，這一切不都是陶桃教我的嗎？是她教我與別人分享，是她教我要以一顆坦誠的心去面對世界，也是她教我要以笑面對生活！剎那！我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑語融化了，盛開出一朵愛心小花！淚水一下子湧了出來，陶桃啊，我終於知道：分享是美麗的啦！

三個月前，陶桃去世了，死於白血病，她認識我之前就有了！

＂為什麼，陶桃你不告訴我，好讓我感恩你！讓我感受到生活的快樂呢？＂

清明節，我帶了我許多＂寶貝＂，來到墳前，來與她分享！＂陶桃，謝謝你！我知道什麼叫＇分享＇，什麼叫＇美麗＇了，＂．．．．．．

如果時光能夠倒流，每一個悲傷的結尾屬於小說；大海的聲音還給人魚；茉莉花的清香留在夏夜；晶瑩的寶石還給公主；我唯一想留下的是你我在一起的快樂時光．

後記：陶桃是個好女孩．我希望她在天堂能夠快樂，謝謝你讓我懂得＂分享是美麗的＂．我要告訴你們每一個人：＂分享是美___麗___的！