【必備】成長作文錦集6篇

在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的成長作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長作文 篇1

第一顆櫻桃：單戀

17歲，我上高中。愛上了一個男生。我沒有告訴他。大學聯考，那個男生落榜了，賣掉了高中參考書，遠走西藏。那天，我到學校拿錄取通知書，在校門口見他守在大堆的書前，身邊一個穿藍衣的老頭兒，用秤稱一沓沓書的重量。

那一天，他賣掉的書中，有一本嶄新的、從未翻閱過的《朱自清散文選》。在藍衣老頭兒那裡，我將書買了回來，以兩元，原書十分之一的價錢。

回家，翻開書的第20頁，那兒寫著小小的一行字：我喜歡你。清楚的四個字，他沒有看到。他不是喜歡朱自清的人。那本書，是我送給他的，那行字，是我寫的。

很久很久以後，我知道，在一個不愛的人眼中，單戀的價格如同打哈欠時流出的眼淚，廉價，剛開始是19塊8，後來是兩塊。

第二顆櫻桃：勇氣

19歲，念大學，在校園內遇到年輕的實驗室管理員。他不高也不帥，卻是令人尊敬的男人，有幸福的家庭。系裡藝術節的晚會上，他彈著吉他，唱著齊秦的老歌《原來的我》。

簡單的歌詞，句句如靈動的小小的魚遊進學子的心中。夏天的夜晚他打來電話，讓我到微機室做圖。只有一張電腦椅，我深深陷在裡面，他的手蓋過來，指導我移動滑鼠。他漸漸坐在電腦椅的邊緣，潮溼的手掌如深夜的濃霧悄然而下，他的手，放到不該放的地方。我急急逃出微機室，老樓的走廊鋪滿斑駁的松木地板，每一腳踏下去，都是轟然，天塌地陷。

第二天他再來電話，冷冷地，如鋒利的刀劃過傷痕隱隱的冰面：這件事你不要說出去，你知道，我是老師，你是學生，說出去，人們相信誰。

半年後他終因騷擾女學生被學校內部除名，只是舉報的人並不是我。

至此，不再相信眼睛看到的便是最真的，人心是最幽深的花園，暗香與暗礁同樣洶湧。開始漸漸變得勇敢，勇敢是在不應該退縮的時候，選擇向前。

第三顆櫻桃：沉默

21歲，我大學畢業，在老式的機關樓上班。

第一個月的薪水全買了衣服。週末，將寶姿送到洗衣店，取回時撞上男宿舍飛出的菸頭，燙出了小洞，難過得絕食兩天。

在一次年輕員工的懇談會上，主任要求對機關工作提一些改進的意見。終於有同事開口，說的都是些無關痛癢的話。我對實習期間的休息制度提出質疑，所有的人都驚訝地看著我，這是單位多年來的規矩，沒有人想過改變，或者說，沒有人敢提出改變。

一個月後，在主任的多次暗示下，我辭職，之後謀到了英語翻譯的職位，薪水漲了很多。

又買了寶姿，酒會上，雪白的衣服濺上了紅酒，一套衣服就此完蛋。沒有影響心情，傷心絕食於事無補，不如養足精神打拼，有了成績，華衣美裳自會源源不斷。

新公司的員工大會上，雖然沒有學會隔靴搔癢，阿諛奉承，卻學會了沉默。

我不知道成長是否意味著妥協，卻知道沉默是保護自己的一種方法。

第四顆櫻桃：失落

22歲，在網上認識了陳晨，我們常常在一起吃飯。後來他生病了。他比我大5歲而已，突然查出了高血壓，一年後發展為重度腎衰竭。那一剎那天昏地暗，我一直陪伴在他的身邊。他的父母從遙遠的地方趕來，痛哭流涕。一起來的還有陳晨的弟弟，配型的結果是父親和弟弟都符合捐腎的條件，但是父親沒有爭過弟弟。

弟弟後來成了我的男友。

捐腎後漫長的適應期，他教會我領悟在這個世界上，人生是一個不斷失落的過程，失落年少時的歡樂，失落熱血的稜角，失落青春，愛情，細小的歡愉和羞澀，甚至，失落健康。而我們終將漸漸......

成長作文 篇2

我是一個吃著“快樂成長”長大的男孩，媽媽叫我nuo

nuo，爸爸叫我寶貝。父母長輩的呵護就像給孫悟空帶上了緊箍圈，束縛了我的四肢，不怕你笑話，九歲的我連鞋帶都不會系。

去年，媽媽給我買來了小靴子，它旁邊裝著拉鍊，幫前繫鞋帶，穿上去既舒服又帥氣。穿了一會兒我就發現它的毛病了：就是老掉鞋帶。別小看這點兒事，給我帶來的麻煩可不小。你看，掉了鞋帶，不小心踩著鞋帶容易摔倒；自己蹲下來繞來繞去繞了半天還沒解決；被同學看見了，雖然有好心的同學會提醒、幫忙，但少不了在幫助後會補一句：“你真笨，連鞋帶都不會系”。也真氣人，我堂堂的小男孩豈能被兩根小鞋帶難倒？我要好好研究研究，仔細看了半天，發現鞋帶不拖地的妙招了：我把鞋帶連續打了幾個死結，把剩下的鞋帶順著孔眼往回穿，還穿成了網狀呢。從這以後，我再也不用擔心掉鞋帶了，我要對爸媽說：“別說我小了，我能行的。”

想到這裡，我咯咯地笑了起來，原來成長重的快樂並沒有溜走，都被我盡獲囊中，我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長作文 篇3

20xx年7月，我抱著好奇的心態加入了“希沐”暑期社會實踐團隊，並和隊友一起回到我的故鄉鄖縣進行了以“聚焦鄖縣農民的民生夢”為主題的社會實踐調查，在實踐中成長。在活動中，我不僅重新建立了對民生的理解，也對自己的家鄉有了更進一步的瞭解。

炎炎夏日，我們團隊八人一起趕赴柳陂鎮。在這裡我們進行了一系列的調查，走訪政府，和農民伯伯在地裡交流，與瓜農討論收成等等。通過深入實地接觸農民，我深深瞭解到農民伯伯生活的不易，由此我突然想到自己的父母，心裡覺得對不起他們。

社會實踐雖然只有短短的幾天，但教會了我很多東西。首先，做任何事情都要全力以赴。在最開始階段我僅僅是為了完成暑期實踐，至於參加團隊也是因為好奇心。但在活動開始後，我發現隊友都非常用心，他們在這次社會實踐上投入了許多的精力和時間。從一開始團隊申報立項到最後撰寫實踐報告，我們團隊中的每一個人都始終以極其飽滿的熱情，認真負責的態度配合其他成員完成自己所負責的相關工作；他們的投入深深感染了我，讓我不好意思打醬油。在隊友的感染下，我也儘自己最大的努力做好自己的事。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，高校聯盟《在實踐中成長》。社會實踐給了我認識自己不足的機會。在調查中，我發現了自己不懂交流技巧，不會隨機應變等不足。在第一次與門衛交流中我被門衛拒絕在，還好隊友機智應變讓我們最終得到採訪機會。此後，我儘量觀察隊友都如何與人交流，學著思考，提高自己的應變能力。活動後明顯感覺自己交際能力有了提高。

社會實踐不僅鍛鍊了我溝通能力，同時也磨練了我的意志。七月鄂西北素有火爐之稱。我們團隊又是到農村調查，大部分時間都是在烈日下活動，炎熱的天氣不僅炙烤著大地，也考驗了我們的毅力。活動期間，我告訴自己要堅持，堅持就是勝利，最終我向自己證明了我不是溫室花朵。短短十幾天，我黑了很多，但我的內心堅強了。不管以後遇到任何困難，我都有信心克服它，幹掉它。

這次社會實踐活動不僅讓我認清了自己的不足，也彌補了我知識的缺陷。在活動開始階段，我以為民生問題就只是人民生計。活動中我才發現自己的理解是多麼淺顯。民生問題不僅涉及住房、教育問題，還涉及醫療衛生社會保障、養老保險等。在與人交流中，我對自己家鄉的基本情況有了瞭解，也對民生有了更深刻的理解。

社會實踐雖然結束了，但民生問題還任重而道遠。這裡不僅需要政府的.參與，更需要我們的努力。作為當代大學生，我們有責任扛起讓祖國繁榮的重任。因此我們不僅要學好理論知識，更要多參加社會實踐，讓自己充分了解國情。為以後建設祖國打下良好基礎。

成長作文 篇4

在成長的過程中，會有成功的喜悅，失敗的淚水，也會留下許多美麗的憂傷，它們可能會讓你夜不能寐，唯一的方法就是——忘記它們。

那一天，正是暑假作文培訓班的最後一節課，我們要寫一篇最成功的作文當作學習成果。我胸有成竹，下筆如有神，不到一小時，便把作文交了上去。後來老師一發下來，我便傻了眼：75分！這麼差，這可是我的得意之作啊，怎麼會這樣？我灰心喪氣回到家，媽媽不在家，晚飯我就草草了事，隨後看了會電視，便上床睡覺了。

我躺在床上，輾轉難眠，實在想不通，便打了一個電話給媽媽，向她訴了一個小時的苦。媽媽聽完後，在電話裡對我說：“這些都會過去的，你不能因為一次失敗而生活在過去的陰影裡，從而失去美好的未來，失敗就讓它過去吧！忘了它吧！”我聽完後，頓時恍然大悟，是啊！我們為何要生活在過去的陰影裡呢？與其不斷為失敗傷心難過，倒不如痛快地把它忘記，迎接沒有陰影的未來。

我安然入睡，夢中充滿了對未來的憧憬……

在成長過程中，忘記，未必不是一件好事。忘記成功，你便能從零開始，踏上新的征程；忘記失敗，你便能充滿信心，挑戰未來；忘記仇恨，你便能化敵為友；忘記痛苦，你便能如釋重負，享受快樂；忘記遺憾，你便能丟下包袱，瀟灑生活；忘記名利，你便能知足常樂，幸福一生……

忘記它們吧，那些美麗的憂傷！

成長作文 篇5

在五彩斑斕的路上，我們需要的似乎太多太多。有老師的諄諄教導，父母無微不至的關愛，同學仗義溫暖的幫助，朋友逆耳善良的忠言，還有善於探究的能力，社會實踐活動，朋友的鼎力支援，還有學會學習和感恩，學會承擔責任，學會面對困難時的樂觀與堅韌，但我想說成長更需要——壓力。

對於現在奮筆疾書的我們而言，成長確實需要壓力，一回眸，我們邁進九年級的門檻了，在不知是喜是憂的時候，壓力也悄悄潛伏。飛快的上課速度，我們跟的很吃力，但仍不敢疏忽，緊張的月考也如約而至；面對一摞作業，我怕是心有餘而力不足，縱使熬個通宵，也只算完成了一點；英語總是充斥著我們的神經，語文文言文也不能懈怠，數理化也需要與之周旋到底，政史一連串的國內外事件和問題蜂擁而至；我們可以喘息的機會怕只有上體育課的那一瞬間了吧。壓力，逼得我們不得不生活在“三點一線”上。

但對於我們的成長來說，這些確實很重要，試想，如果沒有壓力，我們從何進步，又從何成長呢？如果還像七八年級那樣漫不經心和走馬觀花，我們的能力又從何而來呢？

或許，有時成長也需要的並不只是一味的平坦，成長也需要壓力。因為有墜入山間的危險，稚鷹學會了翱翔，因為有缺乏水分而使生命乾涸的危險，小草學會了把自己的根深深的扎到地下；因為有要長大而獨立生活的壓力，蛇才一次次的蛻變而使自己漸漸趨於完善。

成長，也需要壓力。壓力就是前進的動力。壓力是成長中積累的財富。

成長作文 篇6

我是不喜歡看那種所謂的青春小說的，總覺得有點矯情和做作摻雜在裡面，有時甚至有點傲氣地想要是我有時間靜下來寫我也會編故事的。於是，不論別人把一本什麼書說爛了，我也不會看的昏天暗地痛哭流涕然後滿桌子滿地都是餐巾紙。

小四的《夢》，本也如此的。這是一個很久之前的故事了，我想比我年齡大的比我歲數小的也都看過很多遍了吧，聽說把一大堆女生搞得淅瀝嘩啦淚流滿面的。我總是，不以為然撇撇嘴心想的你為一本虛構的書流下金子般的淚你值不值啊。那隻能說明那些人不堅強。我想我是個堅強的孩子。

直到我無意識讀到《夢》。那是無意識地在逛大街時買了一本小四的精品集，翻開，挺喜歡裡面的一些文字的，然後，就看到了《夢裡花落知多少》這個題目。我想，我是抱了一種我看看這書到底能讓人有多感動的心思去讀的，起碼，是剛開始。

但是，看著讀著，我就停不下來了，一口氣地，我讀完了它。心中總是會湧起一些細小的波浪，那浪花翻騰著、跳躍著，一點點地觸擊內心的那些不為人知岩石。我的眼睛裡不知何時已經有點溼潤潤的跡象了，我像林嵐那樣擺擺手，不願讓它們掉落。青春的成長裡，總有疼痛，總有苦澀，總有無奈，就像林嵐說的，這些無奈，你永遠無法改變。

合上書，腦子裡留下的，是一幅畫面：默默地深深地、孤獨地無助地、撕心裂肺地安安靜靜地、一個人地好多人地各種各樣的哭泣的場景。我不知怎麼地就想起了我的那些個流淚日子，那是哽咽的難受的不敢發出任何聲音的流淚；想起了我那沒有轟轟烈烈波瀾壯闊一波三折的青春卻也充斥著點點傷感，我睜著大大的眼睛看著它們從我的指間流走。

原來，很多的人不是完全為書中的故事哭泣。原來，的人從故事中讀到了自己的故事，看到了自己的影子，想到了自己這的這一路。飛鳥在遙遠的天邊迅速地掠過。王菲說，一路上青春的小鳥掉下長不回的羽毛。總有一種東西，叫成長。