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做個快樂的讀書人作文3篇

作文2.9W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的做個快樂的讀書人作文,希望能夠幫助到大家。

做個快樂的讀書人作文3篇

做個快樂的讀書人作文1

在成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像並沒有什麼明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

書是人類進步的階梯,因此我家特製了一個圖書櫃來藏書。我家藏有:六大名著——《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《西遊記》《封神演義》和《東周列國志》:有《史記》《資治通鑑》;還有許多報刊雜誌,漫畫故事等,數不勝數。其中我最喜歡看《水滸傳》和《封神演義》這兩本書。

《封神演義》是明朝作家許仲琳的著作。這部小說共一百回,從《紂王女媧宮進香》講到《武王封列國諸侯》。其情節曲折離奇,似幻似真,充滿了正義與邪惡的爭鬥;充滿了神魔之間的較量;充滿了現實與夢幻的交替結合……這部小說以武王伐紂為主線,牽引出了《哪吒鬧海》《姜子牙下山》《文王訪賢》《三搶封神榜》等故事,同時也展現了古人豐富的想象力,像騰雲駕霧、呼風喚雨、搬山移海……其中我最喜歡看《姜子牙歸國封神》這一段故事。這段故事講了姜子牙在封神臺上為神魔亡靈授位,而自己及倖存者在周朝任職。看完這本書,我回味無窮,雖無頗多感受,但卻做到了快樂讀書,因此也別有一番韻味。

而《水滸傳》則是明朝大作家施耐庵的傑作。他以北宋年間,皇帝昏庸無能,許多能人被逼上梁山,最終集合起了一百零八位好漢為主線,著了這一本書。這個故事,主要講了宋江及其他的一百零七位好漢聚集在水泊梁山上,以“替天行道”為自己的目標與己任做了許多善事。可最終宋江同意招安後,這一百零八位好漢卻都相繼去世了,只剩下了幾位。這本書的內容氣勢磅礴、栩栩如生,書中的好漢們也各有各的特點,想智多星——吳用,他為宋江出謀劃策,幫他打了許多勝仗;又如豹子頭——林沖,他武藝高強,也擔任過總教頭,十分得勇猛;再有黑旋風——李逵,他是梁山第一黑大漢,力大如牛,手持一雙鬼王斧,嗜殺如命。下山探母時,曾力殺五虎。每遇戰鬥,總是衝在最前面,殺人不留情,畢生追隨宋江,忠義不二……看完這本書,我深深地被它吸引了,同時也為他們的遭遇感到惋惜,由此也襯托出宋朝政治的腐。雖然我沒有帶著目的去讀它,但是卻能聯想到現在的生活比那時候的生活好得多,我們應該珍惜現在美好的生活。而且,宋朝時期的生活與現在的生活形成了鮮明的對比,使我有了一些體會,並且比有目的的讀書的體會更深一點。也許,這就是“快樂讀書”的作用吧!

我在看書時,總懷抱著一種快樂的心態。雖然沒有明確的目的,但是也會有許多的感悟。也許,以快樂的心態去讀書,而不要求什麼目的的做法,也是一種感悟書內涵的好方法吧!

做個快樂的讀書人作文2

是什麼倏乎滑過我的心頭,留於瞬間華彩?是什麼靜靜流過我的心田,培植甘甜記憶?是什麼輕輕叩動我的心扉,記下永恆美麗?是書!是那富有人生哲理的詩篇,奏起一曲曲動人的書之魂!

那是似火的驕陽,那是深夜的月亮,雄渾如雷霆,空靈如羽衣。我在名人的悲慘遭遇中懂得,惟有真實的苦難,才能使人不抱幻想,直麵人生;我走近書中主人公,去弘揚生活中的真善美,鞭韃假惡醜。我看到了醜小鴨為追求美好生活,堅持夢想,穿梭於沼澤,行走在田野,奔跑在寒冬的那份堅韌;我領悟到了保爾為了生活,為了人民,忍辱負重,勇往直前,無私無怨的人格魅力。

讀書,是用心去感悟星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,縷縷墨香飄然而至,如細細楊柳風,濛濛杏花雨,在我的心中泛起一層波瀾,在這楊柳風,杏花雨中,隱約看到了青山綠水,楓葉彤彤,荷葉悠悠……

讀書是艱難的,因為它需要你付出大量的時間和精力;讀書也是勇敢的,因為你不能畏懼別人的譏諷和嘲笑;讀書更是快樂的,因為它會助你成長,幫你指明方向。

在讀書時,難免會遇到困難,“無限風光在險峰”就是證明。我們不必為“有心栽花花不開”而沮喪,因為可能會“無意插柳柳成蔭”;不必為“山重水複疑無路”而悲傷,因為可能會“柳暗花明又一村”;不必為“眾裡尋她千百度”而灰心,因為可能“那人卻在燈火闌珊處”。

花草的種子先要穿越厚重的泥土,才得以在陽光下發芽、微笑;小鳥要跌打掉無數根羽毛,才能鍛煉出凌空的翅膀;而人生旅途中,只有不斷的讀書,才會迎來雨過天晴。

是書,讓我知道了1+1並不一定等於2;是書,讓我知道了北京人是人類;是書,讓我懂得了追求、奮鬥。

讀書是一種樂趣,要享受這種樂趣也需講究些意境。我愛夜讀,當夜深人靜、晚風輕拂之際,捧出書來,心便進入了一種寧靜的意境。白天的緊張與勞累忘卻了,學習的煩惱與愁緒也消失了。沒有吵鬧與打擾,獨自神遊於字裡行間——刀光劍影,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感嘆——都奔湊到眼前。讀到會心處,擊掌而笑,與古人交談;或臨窗而立,看星月移動,聽樹影婆娑之聲,更是樂在其中。溫馨朦朧的春夜,煙雲繚繞的夏夜,瀟灑倜儻的秋夜,靜謐嚴峻的冬夜,都賦予了夜讀豐富多彩的樂意,而風雨雷電又平添了無數的趣味。

“唯書有色,豔如西子;唯書有華,秀如百卉。”有了書,即使行走在熱鬧喧囂的都市,你也能感受到生活的寧靜;行走在渺無人煙的沙漠,你也能感受到生命的活力。

是書淡化了時空,讓我忘卻了醒與夢,令我如痴如醉。它忽而在高山之巔,忽而在蒼穹之外,忽而在歲月之河,它無所不在。著名作家肖復興說:“讀書,可以尋找一塊潔淨的`宿營地,能安置我們的靈魂,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢能毫無顧忌地自由飛翔。”

同學們,和我一起做個快樂的讀書人吧!讓我們的靈魂在書園中徜徉,讓我們的夢隨書香飛揚!

做個快樂的讀書人作文3

書是茫茫黑夜中一盞明燈,漫長嚴寒中一縷陽光,無邊沙漠中的一片綠洲。

我讀書一開始是在我父母的威逼利誘以及強行壓制下進行的,所以我總認為讀書是一件煩惱事,它為我增添了壓力,使我更加疲倦,令我對自由與輕鬆更加渴望……你們別看我對讀書似乎是如飢似渴,情有獨鍾,可那只是表面功夫,其實我在內心可是厭倦恨透了它。但隨著時間的流逝,漸漸地我認識到了讀書的快樂,它可以增長知識,讓我遨遊在知識的海洋;它可以改變命運,做一個知書達理的人;它還可以打發無聊,使我沉浸在一個個跌宕起伏的故事情節裡……

讀書讓我知道了人間的真善美,也讓我明白了做人的道理。最近讀的法國短篇小說之王雨果名著——《巴黎聖母院》使我有受感觸。雨果刻畫的極富有藝術感染力的人物形象使我明白了許多道理。16歲的愛斯梅拉達美豔善良,能歌善舞給人以無限的遐想,是美麗和自由的化身。而20歲的卡西莫多奇醜無比,嚴重的殘疾使他別親人拋棄。可他卻擁有一顆美麗純潔的心。他的養父巴黎聖母院的副教主費羅洛卻是道貌岸然,充滿了自私與佔有慾,最終毀滅了自己。細細品味,從他們的每一動作和每一句話,我知道了:雖然我們不能擁有沉魚落雁閉月羞花般的容貌,但一顆純潔的心比華麗的外表來的更重要。如果你的外貌並不出眾,別自卑,有一顆善良的心你將成為最璀璨的明珠;相反你的外貌再漂亮,如果你的心是邪惡的那你將被人鄙視。做人還應該知恩圖報,書中愛斯梅拉達只為卡西莫多送上了一杯水,卡西莫多便視她為救命恩人,為她赴湯蹈火也在所不辭。然而我們也要向卡西莫多學習,要以一顆感恩的心去看待社會,用真誠的方式去報答幫助過自己的每一個人。平時,我一直被親人的疼愛包圍,他們對我百依百順,付出了無數心血,可我卻不知感恩,認為他們這樣做是理所當然的。我決定要用行動去報答他們,做一個知恩圖報的人

唐代大詩人杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書開闊了我的視野,鍛鍊了我的心智,讓我學會了思索生活,記錄生活,追求自主學習。我的每一篇習作和日記寫起來不再感覺沒有題材,生活如泉源,日記是小溪流,在我的生活長河裡,流淌不盡的是對生活的感悟,我仔細數一數,自己打 印交付 老師修改的習作不下20篇,文章的末尾,便是看到老師的點撥和欣賞。老師或讚賞我每文必修改,或鼓勵我再接再厲,或指點我拓寬思緒。

我的學習快樂而不顯枯燥。讀書是快樂的,我們要做一個快樂的讀書人,要用心去感受數中的樂趣,讓書香伴童年,滋潤我的心靈!

標籤:讀書人 快樂